先自我介紹一下我是七年級(jí)的年級(jí)組長我姓霍任教這兩個(gè)班的數(shù)學(xué)，讓學(xué)生把每天的作業(yè)都當(dāng)做考試認(rèn)真對待，既查漏補(bǔ)缺又能發(fā)現(xiàn)自己的小毛，嚴(yán)禁一看不會(huì)就不做或者家長解答，初三學(xué)年第二學(xué)期畢業(yè)班月工作總結(jié)會(huì)年級(jí)組
年級(jí)組長發(fā)言
家長會(huì)發(fā)言稿
尊敬的各位家長：
大家下午好！感謝各位能在百忙之中參加家長會(huì)。這次會(huì)議的主題是：溝通、理解、合作！我們的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的交流，更清楚的了解學(xué)生在校及在家的情況，以便老師們能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿。
先自我介紹一下，我是七年級(jí)的年級(jí)組長，我姓霍，任教這兩個(gè)班的數(shù)學(xué)。、、、、本屆七年級(jí)共有兩個(gè)班，學(xué)生84名。其中一班41人，語文老師徐老師是班主任，二班43人，班主任英語老師—董老師（一會(huì)家長們可以記這兩位老師的電話）方便聯(lián)系、、、、
我們石家莊市第七中學(xué)一直的教育理念是：關(guān)注每一個(gè)學(xué)生！不僅追求優(yōu)秀，更追求進(jìn)步！不看中一時(shí)成績！在我們的教育下希望每個(gè)人都有收獲、、、、接下來我談?wù)勯_學(xué)初學(xué)生中存在的一些問題。開學(xué)一個(gè)多月來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，全體七年級(jí)老師嚴(yán)格要求，尤其是兩個(gè)班主任盯班緊，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，實(shí)現(xiàn)了良好的開端。絕大多數(shù)學(xué)生都能投入到緊張忙碌的學(xué)習(xí)中，做到上課前能整理好課本、筆記本及相關(guān)材料。上課時(shí)精神飽滿，思想集中。課后保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè)。從9月1號(hào)到今天，我們見證了同學(xué)們的點(diǎn)滴進(jìn)步與變化，既感到欣喜又倍感欣慰。但是我們還是存在一些問題：不適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)，尤其是科目增多，作業(yè)增多，老師講課的方式不適應(yīng)，感覺力不從心。
學(xué)習(xí)自覺性不夠，自我約束力較差，很少關(guān)注學(xué)習(xí)，放任自己的行為。基礎(chǔ)知識(shí)薄弱，存在偏科的現(xiàn)象，通過平時(shí)教學(xué)及這次階段性檢測發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生的基礎(chǔ)太差，各科成績都不高。還有的學(xué)生偏科嚴(yán)重。
浮躁，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，小學(xué)生愛玩、坐不注精神不集中習(xí)慣沒有改變
各種行為習(xí)慣亟待優(yōu)化，比如做事急躁,敷衍了事，課堂回答問題不認(rèn)真思考就脫口而出等、、、、
我們年級(jí)管理措施如下：其中重點(diǎn)說明第4條，早餐一定要吃、還要在家吃，家長不要給孩子錢買零食，既不衛(wèi)生也不利于孩子的成長。第5條，我們是嚴(yán)禁帶手機(jī)來學(xué)校的，有事可以給老師打電話，我們會(huì)通知到他。第8條因生病或其他原因不能到校上課，請家長務(wù)必親自與班主任電話請假，這樣我們老師也就放心了。、、、、、
根據(jù)以上措施，對學(xué)生的各種行為進(jìn)行獎(jiǎng)懲，實(shí)行量化積分制度及小組評(píng)價(jià)機(jī)制，以小組為單位對作業(yè)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，計(jì)入量化積分。得分作為評(píng)選各類先進(jìn)的依據(jù)。接下來希望家長能和我們積極配合以下幾個(gè)方面：
1、每天檢查作業(yè)到位，一是是否完成，二是書寫是否工整，三是沒寫的是否認(rèn)真獨(dú)立思考了。讓學(xué)生把每天的作業(yè)都當(dāng)做考試，認(rèn)真對待。
2、多關(guān)注孩子的心理變化，情緒波動(dòng)，經(jīng)常和老師溝通，了解孩子的在校情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，把一些壞習(xí)慣扼殺在萌芽階段。尤其遇到學(xué)生之間的矛盾，及時(shí)和班主任取得聯(lián)系，不要沖動(dòng)去自己解決。一方面防止事態(tài)嚴(yán)重，另一方面給自己孩子造成不好的影響。
3、關(guān)注孩子的交友，灌輸正確的交友觀。近朱者赤，近墨者黑。不可忽視朋友的力量。、、、、、
4、創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，督促學(xué)生的學(xué)習(xí)，家長以身作則，提供給孩子們一個(gè)安靜的環(huán)境，千萬不要影響他們寫作業(yè)。
5、服務(wù)好學(xué)生的生活，尤其是飲食上，保證吃飽吃好，再有就是提醒孩子的到校時(shí)間。
早上：7：20到校交作業(yè),7:30開始早讀12：00放學(xué)
下午：1：30到校，1:50預(yù)備5：30放學(xué)（秋季作息時(shí)間）以后還有冬季作息時(shí)間，班主任會(huì)通知大家。
在時(shí)間上班里有做值日的同學(xué)會(huì)早一些到校、、、
希望家長們能夠支持、配合我們的相關(guān)細(xì)節(jié)工作，共同把孩子們教育好！我是數(shù)學(xué)老師，所以接下來談?wù)勗鯓硬拍軐W(xué)好初中數(shù)學(xué)，1.把課本“吃”透。體現(xiàn)在書上的基本定理、公式都要背過，每道例題、習(xí)題都要會(huì)，不僅僅是會(huì)做，還要從中總結(jié)解題思路、方法，考試萬變不離其宗，都是圍繞課本出題。基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生如果從頭到尾把課本中的題都做一遍，估計(jì)80分不成問題。所以家長不用買資料、請家教，現(xiàn)在七年級(jí)知識(shí)很簡單，吃透課本即可。
2.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先要做到課前預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，積極回答問題，課后耐心完成作業(yè)，其次要善于總結(jié)知識(shí)，要學(xué)生嘗試自己歸納，整理好自己的積累本，尤其是典型題、易錯(cuò)題、靈活題的總結(jié)。既查漏補(bǔ)缺，又能發(fā)現(xiàn)自己的小毛病，并及時(shí)改正。表揚(yáng)七年級(jí)（1）班臧欣桐同學(xué)，她的積累本整理的很好，一些同學(xué)可以借鑒一下。、、、
3、掌握正確的學(xué)習(xí)方法，不要搞題海戰(zhàn)術(shù)，學(xué)生們做題應(yīng)該有兩個(gè)重要目的：一是，將所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)和技巧在實(shí)際的題目中演練，二是找出自己的不足，然后彌補(bǔ)它，這個(gè)不足分為容易犯的錯(cuò)誤和完全不會(huì)的內(nèi)容。那些平時(shí)表現(xiàn)出色，考試成績不理想的同學(xué)應(yīng)該快速找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
4.杜絕依賴心理，獨(dú)立完成作業(yè)。遇到不會(huì)的先獨(dú)立思考，然后嘗試寫出步驟，實(shí)在理解不了的家長可以幫忙分析，但是具體解答過程讓學(xué)生自己寫出來。一定要讓他們經(jīng)歷思考的過程。嚴(yán)禁一看不會(huì)就不做，或者家長解答。、、、、
5.學(xué)有余力的同學(xué)，家長可與我交流，適當(dāng)給孩子買一兩本輔導(dǎo)用書，讓他們學(xué)得更多、學(xué)得更好。比如這次檢測90分以上的學(xué)生
6.保持良好的、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。中小銜接需要有個(gè)過程，不要因?yàn)橐粫r(shí)的考不好就氣餒，出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，咱們一起努力多幫助、過鼓勵(lì)，讓孩子們平穩(wěn)過渡到中學(xué)的學(xué)習(xí)，在3年后的中考時(shí)，取得好成績。
還有社會(huì)上的輔導(dǎo)班很多，我認(rèn)為沒必要報(bào)，既費(fèi)錢又費(fèi)時(shí)間。初一讓孩子們把習(xí)慣養(yǎng)成、基礎(chǔ)打好最重要。、、、、、我就談到這里吧！以后咱們見面的機(jī)會(huì)還有，多溝通、多交流把孩子的成績提高時(shí)我的愿望也是你的愿望，謝謝大家！
年級(jí)組長發(fā)言
初三10-11學(xué)年第二學(xué)期畢業(yè)班月工作總結(jié)會(huì)年級(jí)組長發(fā)言稿大家好：
在剛剛過去的一個(gè)多月里，我們九年級(jí)的全體教師齊心協(xié)力，辛勤工作，大家彼此本著尊重、理解、寬容的原則，盡心竭力的完成著一個(gè)共同的目標(biāo)。在今天畢業(yè)班月工作總結(jié)會(huì)上，我先談?wù)劚敬文昙?jí)的月考情況，然后分析一下年級(jí)現(xiàn)狀，最后談?wù)勀昙?jí)組下階段工作的目標(biāo)和措施。
先談?wù)劚敬卧驴迹?/p>
1、月考前各班都進(jìn)行了認(rèn)真的動(dòng)員，5科老師都進(jìn)行了復(fù)習(xí)，在5位備課組長的組織下，每位老師根據(jù)考綱要求，一起命題，認(rèn)真出好了這份月考試卷。九年級(jí)學(xué)生也比較重視這次月考，考前做到認(rèn)真復(fù)習(xí)。
2、參加月考的學(xué)生為155人，總分500分以上的有52人，占了33.5%。年級(jí)不滿288分的同學(xué)有4位，朱淵源230分，左朱強(qiáng)229分，還有2位隨班就讀生，馬家梁和馬家棟。因此全年級(jí)及格率為97.4%，應(yīng)該說，這次月考同學(xué)們的進(jìn)步還是比較顯著的。各學(xué)科偏差生都沒有出現(xiàn)個(gè)位數(shù)現(xiàn)象，可以想象，5科老師平時(shí)在這些后進(jìn)生身上付出了多大的心血。相信在我們的齊心協(xié)力下，除了馬家梁和馬家棟之外，另外2位同學(xué)一定也能達(dá)到288分。
接下來分析一下我們年級(jí)的現(xiàn)狀：
6位班主任是年級(jí)組的核心，他們嚴(yán)于律己為學(xué)生樹立了好的榜樣，因此九年級(jí)學(xué)生相比其他年級(jí)，學(xué)習(xí)氣氛更濃郁，只要你一早到校，我們的學(xué)生已經(jīng)在學(xué)習(xí)，或討論，或做習(xí)題，還有放學(xué)后，當(dāng)補(bǔ)課老師已經(jīng)離開教室，一些同學(xué)們不是急于回家，而是在一起談?wù)撝恍┹^難的習(xí)題，有幾次，我還以為是孩子們背著老師在抄作業(yè)，走近一看，原來是幾位同學(xué)正激烈地討論著題目呢。
全組任課老師更是齊心協(xié)力，共同提高教學(xué)成績。每天中午12點(diǎn)起，我們的任課老師就是工作的時(shí)間，不是在各班教室上課，就是在辦公室為個(gè)別后進(jìn)生補(bǔ)差，這段時(shí)間化學(xué)提優(yōu)也在進(jìn)行著。老師和同學(xué)們苦并快樂著。
我們1至6班學(xué)習(xí)態(tài)度都比較端正，行規(guī)和班風(fēng)方面都比較穩(wěn)定。九（1）班這次月考進(jìn)入前50名地有27人，每位學(xué)生目標(biāo)明確，就是能考進(jìn)重點(diǎn)高中，因此同學(xué)們除了完成學(xué)校作業(yè)外還會(huì)做很多課外習(xí)題，這段時(shí)間聽體育老師表揚(yáng)，一班的學(xué)生都能主動(dòng)加緊練習(xí)耐力和考試項(xiàng)目，不愧為好班。九（2）班新學(xué)期至今為止在行規(guī)班風(fēng)方面很穩(wěn)定，課堂紀(jì)律常得到任課老師的好評(píng)，在學(xué)科方面也有進(jìn)步，但是個(gè)別女生存在學(xué)習(xí)上的困難，整體上，九（2）班的學(xué)生還是積極向上，目標(biāo)也是明確的，這次月考進(jìn)入前50名的有14人，后50名的有2人。九（3）班班風(fēng)較正氣，成績也較均衡，沒有不做作業(yè)現(xiàn)象，但是優(yōu)秀生不多，部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，對自己缺乏信心。這次月考后50名有12人，但
是最低分并不低，347分，相信給予這些同學(xué)多些鼓勵(lì)，相信會(huì)有更大的進(jìn)步。四班學(xué)生學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng)，尤其是班級(jí)前10名的同學(xué)，不論你在什么時(shí)候進(jìn)班級(jí)，他們不是在做作業(yè)，就是在一起討論習(xí)題，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，但是有個(gè)別學(xué)生成績不夠理想，成績較差。九（5）班目前學(xué)情穩(wěn)定，行規(guī)良好，但是存在一些問題：有7位學(xué)生要靠老師督促才能完成抄寫作業(yè)，思維類作業(yè)不愿意動(dòng)腦筋；上課積極主動(dòng)，但是評(píng)價(jià)反饋情況不容樂觀，不理想；月考后50名人數(shù)較多。九（6）班各方面都不錯(cuò)，班級(jí)比較穩(wěn)定；作業(yè)基本都能上交，只有個(gè)別學(xué)生會(huì)偷工減料情況發(fā)生，班級(jí)男生多，女生少，班級(jí)倒數(shù)5名都是男生。以上是我們年級(jí)組各班的總體情況。
年級(jí)組下階段的工作目標(biāo)和措施：
1、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)備課組團(tuán)隊(duì)精神，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，積極發(fā)揮集體智慧，打好團(tuán)體戰(zhàn)。
2、重視學(xué)生的心理疏導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生有不懂的多問，做學(xué)習(xí)的主人。教育學(xué)生在接下來的時(shí)間里，克服急躁，保持樂觀向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。尤其是提高班的學(xué)生。
3、針對不斷變化的中考，加強(qiáng)考試的動(dòng)態(tài)研究，以此指導(dǎo)復(fù)習(xí)，抓好專題復(fù)習(xí)研究，有效地把知識(shí)點(diǎn)梳理清楚，以使學(xué)生全面掌握知識(shí)。在課堂教學(xué)上要注意教給學(xué)生學(xué)法，讓學(xué)生對知識(shí)的掌握和應(yīng)用，做到舉一反三，得心應(yīng)手。
4、培優(yōu)輔差到位，我們以學(xué)生為主體，以學(xué)生發(fā)展為本，改進(jìn)教學(xué)方法，讓學(xué)生各取所長、學(xué)有所得。對于一些單課冒進(jìn)、偏科的學(xué)生我們要及早落實(shí)措施，努力爭取做到學(xué)科平衡。抓好班級(jí)中等學(xué)習(xí)成績學(xué)生的培養(yǎng)，在平衡的基礎(chǔ)上突出優(yōu)勢科目，以確保錄取率。對后進(jìn)生要努力做好拉差補(bǔ)缺工作，以確保年級(jí)合格率。
總之，我們初三年級(jí)畢業(yè)班工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重中之重，時(shí)間緊，任務(wù)重，要求高，我們年級(jí)組全體教師，一定齊心協(xié)力，盡自己最大的努力，認(rèn)真完成光榮而又艱巨的任務(wù)。
初二年級(jí)春季開學(xué)年級(jí)組長發(fā)言稿
***中學(xué)初二年級(jí)春季開學(xué)年級(jí)組長發(fā)言稿
親愛的老師、同學(xué)們：
早上好!
新春伊始，萬象更新，我們滿懷對新學(xué)期的憧憬與希望，迎來了新學(xué)期。首先，祝同學(xué)們在新的一年里生活快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長；祝老師們身體健康、事業(yè)有成，家庭幸福；祝愿我們民族中學(xué)事業(yè)更加輝煌，前景更加燦爛。
過去的一學(xué)期是同學(xué)們個(gè)性發(fā)展的一學(xué)期，我們年級(jí)的同學(xué)在各方面都有了很大的進(jìn)步和發(fā)展，同學(xué)們積極參加學(xué)校和上級(jí)部門舉辦的各種有益活動(dòng)，如校運(yùn)會(huì)，英語歌曲比賽、象棋比賽等，并在活動(dòng)比賽中獲獎(jiǎng)，校運(yùn)會(huì)上賽出了同學(xué)們的風(fēng)采。
今天我們驚喜的看到，同學(xué)們在以嶄新的面貌、飽滿的熱情，積極的態(tài)度投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中。本學(xué)期我們將面臨重大的任務(wù)是生物和地理會(huì)考，因此，我們唯有扎實(shí)的基儲(chǔ)不懈的努力，才能出色的完成任務(wù)。下面我提幾點(diǎn)要求和同學(xué)們共勉：
1.自尊自愛，注重儀表
2.誠實(shí)守信，禮貌待人
3.遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)
4.勤勞儉仆，孝敬父母
5.嚴(yán)于律已，遵守公德
春天是耕耘的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)，只有在春天辛勤地耕耘，收獲的季節(jié)才會(huì)結(jié)出累累碩。親愛的同學(xué)們，請相信我們的老師，我們的老師是最優(yōu)秀的，尊敬的老師們，請相信我們的同學(xué)，我們的同學(xué)是最棒的。
讓我們共同努力去迎接新的挑戰(zhàn)，再創(chuàng)新的輝煌！
謝謝大家。
2016年3月1日