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期末教師發(fā)言稿

期末教師發(fā)言稿 | 樓主 | 2017-06-18 12:59:56 共有3個(gè)回復(fù)
  1. 1期末教師發(fā)言稿
  2. 2期末考試數(shù)學(xué)教師發(fā)言稿
  3. 3四一班期末英語教師家長會發(fā)言稿1

我們在上個(gè)學(xué)期確實(shí)取得了一定的成績比如說根據(jù)頒獎的情況來定,一成績方面首先我簡單分析一下這次期考試情況這次考,成績不太穩(wěn)定的學(xué)生李冰心周奧郭愛寧牛小卓周康董承虎張闊。

期末教師發(fā)言稿2017-06-18 12:58:39 | #1樓回目錄

各位老師,親愛的同學(xué)

大家好!

告別了寒冬的冰冷,迎來新春的希望,我謹(jǐn)代表向老師、同學(xué)們致以新學(xué)期的熱烈祝賀,向所有為新學(xué)期的順利開始積極努力工作的老師們和同學(xué)們表示由衷的感謝。

一、回顧過去取得的成績

我們在上個(gè)學(xué)期確實(shí)取得了一定的成績,比如說,(根據(jù)頒獎的情況來定……)

以上這些班主任和教師教學(xué)質(zhì)量意識強(qiáng),能科學(xué)有效的管理班級,具有團(tuán)隊(duì)和合作意識,關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生,注重與學(xué)生之間的溝通與交流,研究學(xué)生,肯在學(xué)生身上花時(shí)間,具有實(shí)干和苦干精神,肯學(xué)習(xí),肯研究,能將新課程教學(xué)理念應(yīng)用于課堂教學(xué)實(shí)踐中,教學(xué)方式靈活,教學(xué)形式多樣,注重研究教法與學(xué)法,在此我們祝賀他們。

二、新學(xué)期教學(xué)工作思路

十八大的勝利召開,給我們指明行動的方向,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,圍繞臨泉縣教育局文件精神,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,我校在開學(xué)伊始,眾志成城制訂了一系列科學(xué)的規(guī)章制度,而且是大家主動、自覺、自愿的去執(zhí)行,所取得效果是顯著的,我在這里就不在一一列舉了。

三、新學(xué)期的希望和要求

隨著新廁所的投入使用,我今天提出的第一個(gè)要求就是要節(jié)約,響應(yīng)我們黨的號召,新廁所的用水都是自來水,希望我們每一個(gè)人都自覺的做到節(jié)約用水、用電,資源畢竟有限,節(jié)約是為了我們自己,也為了將來的子孫后代呀。

其次在學(xué)習(xí)上,我希望每位同學(xué)都能夠確定目標(biāo)、訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上要成為學(xué)習(xí)的主人,多做練習(xí),學(xué)生在做練習(xí)期間,確保獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),不依賴他人,不抄襲他人的勞動成果,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。課內(nèi)、課后作業(yè)要在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)迅速獨(dú)立完成,當(dāng)獨(dú)立完成確有困難時(shí),可以向小組成員或輔導(dǎo)老師或主講老師請教。

最后,校園安全,要警鐘長鳴,同學(xué)們,生命是美好的,也是脆弱的,更是寶貴的,我希望同學(xué)們無論何時(shí),無論何地,把安全放在心頭,進(jìn)出教室,上下樓梯,進(jìn)出校門的時(shí)候,多一份謙讓,也許就會多一份安全,騎車,過馬路的時(shí)候,多向兩邊看看,也許就會少一份危險(xiǎn),和陌生人交往,多一份警惕,也許就會多一份舒心?傊銈兪歉改傅恼粕厦髦,是老師的莘莘學(xué)子,更是祖國的美好未來。請珍惜自己擁有的青春!

七年級的同學(xué)們:希望你們?nèi)缙仆炼龅男∶,稚嫩、清純但也不乏?jiān)韌與頑強(qiáng);八年級的同學(xué)們:希望你們希望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮、踏實(shí)、謙虛、鍥而不舍的精神,爭取更大的進(jìn)步,為進(jìn)入九年級打好基礎(chǔ),作好準(zhǔn)備。九年級的同學(xué)們:希望永遠(yuǎn)相信自己的實(shí)力。將理想與努力緊緊捆綁在一起,向前、向前、再向前。要堅(jiān)信:有一天,自己就是冠軍!

老師們,同學(xué)們!新的學(xué)期已在分分秒秒之中開始了歲月的延續(xù),瓦店鎮(zhèn)中心學(xué)校也繼續(xù)踏上新的崛起之路。作為瓦店鎮(zhèn)中心學(xué)校的校長,我對這所學(xué)校充滿信心,對在座的師生充滿信心,對我們的未來充滿信心,讓我們攜手并進(jìn),一起傳遞正能量,把瓦店鎮(zhèn)中心學(xué)校的明天描繪的更加美好!

謝謝大家!

期末考試數(shù)學(xué)教師發(fā)言稿2017-06-18 12:56:56 | #2樓回目錄

八年級15班家長會發(fā)言稿

尊敬的各位家長朋友們:

大家好!今天,你們帶著對孩子成長的殷切關(guān)懷,對我們工作的極大支持,來參加八年級15班的家長會.對大家的到來我表示衷心的感謝!我們今天能有機(jī)會坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí),為了孩子的進(jìn)步,為了孩子的明天,我們召開這次家長會,主要的目的也是希望家長多了解孩子在學(xué)校表現(xiàn),加強(qiáng)我們之間的聯(lián)系,讓孩子學(xué)得更好,取得更好的成績!

下面,我結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),同各位家長交流自己的一下學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面的具體情況

(一)學(xué)習(xí)狀況分析:

八年級是一個(gè)產(chǎn)生劇烈變化的時(shí)期,更是一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)期,也是一個(gè)爬坡的時(shí)期,是一個(gè)分水嶺。

第一類:學(xué)習(xí)有一定的基礎(chǔ)和很濃厚的興趣.學(xué)生成績穩(wěn)定

第二類:基礎(chǔ)差,但熱情高,方法不當(dāng)

第三類:學(xué)習(xí)有一定的基礎(chǔ),但因各種原因成績(如懶、上課紀(jì)律差易開小差注意力不集中、不想上學(xué)的思想作怪等)就是提不上來。

第四類:基礎(chǔ)差,沒有太大的興趣,但盡量跟住老師.這些孩子的家長當(dāng)然也在督促。

第五類:跟不上正常的進(jìn)度.

一、成績方面;首先,我簡單分析一下這次期考試情況:,這次考

試的內(nèi)容及題型偏重基礎(chǔ)題量不大。能充分的考察學(xué)生的這半年的學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)態(tài)度。這次期末考試中成績優(yōu)秀的學(xué)生有:劉星旭,陳冉,李榮榮,康雅鳳,趙愛平,任亦非,張慈,陳冉,張朝陽,吳子晗,楊曉娜,,劉占文,郭靜,張子涵,王永景,郭耀宗.陳從。

進(jìn)步明顯的學(xué)生:陳從,陳冰,王永景,劉占文,趙蓓,康雅鳳,郭耀宗.李思達(dá),王璐嬌,王曉萌.

頭腦靈活,但成績還有待提高的學(xué)生:趙雪龍,陳冰.王羅賀,商朋遠(yuǎn),米昊,米田昊,田少聰,寇小天,楊笑含,郭朝陽,張麗潔,魏晨哲。這些同學(xué)也是這次期末考試成績不理想的學(xué)生。我對他們的要求高。

成績不太穩(wěn)定的學(xué)生:李冰心,周奧,郭愛寧,牛小卓,周康,董承虎,張闊

成績穩(wěn)中有升的學(xué)生:李晨雨,張欣,王順虎,李亞雷,單夢琳,趙愛萍,王璐嬌,王小萌

有潛力的學(xué)生:郭耀宗,米田昊,王永景,米昊,王羅賀.

成績急待提高的學(xué)生:吳浩文,王浩達(dá),曹哲,李通滿,王順虎,張玉紅,曹心怡,王晉。

第二:課堂聽講

課堂四十分鐘是十分重要的,它是接受知識的最直接、也是最有效的途徑。一個(gè)會學(xué)習(xí)的孩子在課堂上肯定是積極認(rèn)真地參與學(xué)習(xí),手腦并用。我們班上的情況也是這樣,有些同學(xué)上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,主要有:魏晨哲,劉星旭,陳冉,任亦菲,寇小天,張慈,

趙藝從.張子涵,楊笑含。他們愛動腦筋,對問題有自己的見解,而且講解清楚到位。但寇小天同學(xué)的學(xué)習(xí)不夠勤奮、踏實(shí),如果再努力些成績定會像陳冉同學(xué)一樣優(yōu)異。星旭同學(xué)要在學(xué)習(xí)上做到嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心,成績定會穩(wěn)步提高。

那些成績不太理想的同學(xué)往往是上課不注意聽講的同學(xué)。有少部分同學(xué)如牛小卓,米田昊這兩個(gè)學(xué)生很聰明但在上課時(shí)沒有注意聽講,在下面發(fā)呆,或者搞小動作,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果能夠把心留給課堂,相信你們都會有很大的進(jìn)步。

第二:作業(yè)完成

一份作業(yè)的認(rèn)真程度,說明了孩子對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。孩子的作業(yè)認(rèn)真,說明孩子在寫作業(yè)時(shí),是用心的,是專注的,那么作業(yè)所能達(dá)到的效果就會非常的好,起到了鞏固提高的作用。如果孩子的作業(yè)非常潦草,說明孩子寫作業(yè)時(shí),是漫不經(jīng)心的,是三心二意的,那么,這樣的作業(yè)就算是寫100遍,也沒有什么用處。

許多同學(xué)的作業(yè)都完成得十分及時(shí),卷面整潔,準(zhǔn)確度高,嚴(yán)格按照書上的格式去做。但有部分同學(xué)如陳冰,張玉紅,米昊.對作業(yè)是馬馬虎虎,不抄題目、抄錯(cuò)題目、抄漏題目、不按照格式解題,因此,考試時(shí)本能夠得滿分的題失分很多。

第三,關(guān)于糾錯(cuò)

學(xué)習(xí)是一個(gè)錯(cuò)誤改正,重新提高的過程,訂正這個(gè)過程很重要,不把錯(cuò)誤改正,學(xué)生就沒有提高,永遠(yuǎn)停留在現(xiàn)有的水平,成績當(dāng)然無法提高。我經(jīng)常說學(xué)生考試時(shí)把會做得題全部作對,把每一次考試

或者作業(yè)中的錯(cuò)題難題寫在糾錯(cuò)本,就要把書上的練習(xí)和平時(shí)的作業(yè)都抓牢了,把錯(cuò)誤的題目再做一遍,訂正一次沒有得到正確答案,那就再做一次,直到得到正確的答案,這樣知識才真正學(xué)到手。

四一班期末英語教師家長會發(fā)言稿12017-06-18 12:58:36 | #3樓回目錄

四一班期末教師家長會發(fā)言稿

班級:四一班課程:英語教師:

尊敬的各位家長:

上午好!十分感謝各位在百忙中抽出時(shí)間來參加這次家長會。

在這次期中考試中考得比較好的有何夢臻、夏海清、周壹、劉

媛、江長青、蔣孝祖,蔡文娜等人,進(jìn)步較大的有尹迪,姜靜雯等人,成績比較平穩(wěn)的有李杰、黃夢星,劉盈,歐楊帆,歐益江,周凱睿等人,作業(yè)完成比較好的有李佳祥,李佳慧,劉星悅,黃政,魏亮等人,課堂上比較活躍的有李佳祥,周宇等人,比較遵守課堂記錄的有曾文杰,唐旭,李益帆等人。

今天,我很榮幸地在這里作為你們孩子的英語老師,和你們共同

探討一下“怎樣幫助孩子學(xué)好英語”,有不當(dāng)之處,敬請批評指正。

首先介紹一下教材,有心的家長仔細(xì)看的話,相比較三年級的教

材,無論是從詞匯量、語法,還是課文等方面,難度都增加不少。所以我們只有現(xiàn)在打好良好的基礎(chǔ),才不會導(dǎo)致英語越學(xué)越難。一些好的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃,勁頭足,課堂上積極表現(xiàn),課后及時(shí)鞏固,形成了良性循環(huán)的好勢頭?梢灿幸恍⿲W(xué)生,平時(shí)學(xué)習(xí)馬虎,基礎(chǔ)不扎實(shí),功虧一簣,導(dǎo)致他們后面課上聽講出現(xiàn)困難,聽不懂,還不努力,書面作業(yè)拖拉不交,口頭作業(yè)根本不完成,如此一來,學(xué)習(xí)自然成了件頭痛事,麻煩事。

怎樣幫助孩子學(xué)好英語呢?我們老師自然是最直接的知識傳授

者,有著不可推卸的責(zé)任。在此,我們只是真誠地呼吁我們的家長配

合學(xué)校,配合老師,靠我們共同的努力來幫助孩子學(xué)好英語。幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(1)讓孩子多聽錄音,讓孩子大聲說英語。家長每周末都要讓孩子聽半個(gè)小時(shí)左右聽讀英語。我們要鼓勵孩子大聲地朗讀而且讀的過程中眼睛或手指不離開內(nèi)容。

(2)讓孩子熟練背誦課文和單詞背誦是一項(xiàng)基本功,可以積累一些日常用語,到用的時(shí)等候就可以脫口而出。背誦過程中要注意上下文的理解,在理解的基礎(chǔ)上達(dá)到背誦的要求。

(3)培養(yǎng)孩子寫的能力。四年級增加了書寫。主要是字母和單詞。家長可以偶爾讓孩子默寫一下26個(gè)字母,記一記或默寫書本單詞表中加五角星的單詞,也叫四會單詞。如果在英語作業(yè)或英語方面有問題,可以及時(shí)跟我聯(lián)系。

孩子是每個(gè)家庭的重心和希望,有一位家長說過:“要把培養(yǎng)孩子當(dāng)作自己的事業(yè)來做。”是啊,只要你多投入一點(diǎn),相信你的孩子會給予你更多的回報(bào)!

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