教師節(jié)學生發(fā)言稿
教師節(jié)學生代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師們:
你們好!
在教師節(jié)到來之際,我有幸站在這里作為學生代表發(fā)言,表達對老師、對學校培育之恩的感謝。在此,我代表全體學生向我們敬愛的老師們表示最真摯的祝福和由衷的感謝:老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!
步入白云湖中學兩年來,我們看到學校發(fā)生了翻天覆地的變化:整潔優(yōu)美的校園的環(huán)境,屹立于校園的宿舍樓,正在建設(shè)的多功能實驗樓,都將將為我們?nèi)姘l(fā)展、健康成長打下堅實的基矗還有運動會、演講比賽、會操表演、書畫比賽、大課間活動等一系列活動的開展,豐富了我們多彩的校園生活,開拓了我們的視野,啟迪我們的智慧。我們?yōu)榘自坪袑W的變化和發(fā)展而驕傲,為能在白云湖中學成長和進步而自豪。
而這一切,都離不開我們學校所有的領(lǐng)導、老師們。還記得,每當我們在學習中遇到困難時,是老師幫我們答疑解惑;當我們彷徨,找不到正確的前行方向時,是老師帶領(lǐng)我們走出困境。在生活上,班主任老師對我們無微不至的關(guān)愛;在學習上,老師們以生動形象的教學藝術(shù)吸引我們,以嚴謹求實的教學態(tài)度感染我們,以豐富扎實的教學知識指導我們。同時,老師也對我們嚴格要求,教會我們做事,教導我們做人。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,能指點通向理想的道路;一塊黑板,記下老師的無限深情;一個講臺,輝映
著老師的艱辛。不求回報是老師奉獻精神的代名詞,默默無聞是老師敬業(yè)愛生的真實寫照。
您是燭光,照亮了每一個學生的心靈,指明了前進的道路;
您是雨水,澆灌每一株幼苗;
您是馬達,推動每一個學生前行。
有人說:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在這里我更要說:教師之愛,讓我們享受到了無私關(guān)愛的博大!
沐浴著老師的恩情,肩負著學校對我們的厚望,作為九年級的畢業(yè)生,我們將用行動來詮釋“刻苦”“認真”兩個詞,做好七、八年級同學學習上的榜樣;將用規(guī)范的行為標準約束自己,為七、八年級同學作好示范。我們將用頑強的拼搏打造理想,用無悔的汗水澆灌希望,讓夢想在白云湖中學開花,讓青春在白云湖中學寫下美麗的詩行,我們有信心以優(yōu)異成績回報老師,有決心成為白云湖中學的驕傲!
最后,真心地祝福老師們節(jié)日快樂、幸福安康!
白云湖中學
2016.9
教師節(jié)學生發(fā)言稿
教師節(jié)學生發(fā)言稿
(敬隊禮)尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!很高興能有機會在教師節(jié)這樣一個特殊的日子里作為學生代表發(fā)言,就要到教師節(jié)了,九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,那是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。在此,請允許我我代表全體同學向辛勤工作的老師們說一聲:“老師,謝謝你們,您辛苦了1
如果說,藍天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量。老師,是您把我們領(lǐng)進知識的殿堂,數(shù)學課上,您可以把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領(lǐng)略了異國語言的魅力。
同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,其實并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,而是我們發(fā)自內(nèi)心的尊重和祝!,F(xiàn)在正值新學期的開始,我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從認真完成作業(yè)做起,從認真聽課方面做起,從遵守紀律做起,從愛惜生命做起,從團結(jié)同學做起;我們要向歷屆的哥哥姐姐們學習,力爭讓自己在德智體美勞各方面得到進步。
最后,我要把最真誠最美好的祝福,獻給我們敬愛的老師,獻給我們最驕傲的學校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂!祝我們的學校永葆青春,越辦越好。謝謝大家。ň搓牰Y)
教師節(jié)學生發(fā)言稿
敬愛的老師,親愛的同學們:
大學好!
金秋九月,是收獲的季節(jié),老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。在教師節(jié)到來之際,我有幸站在這里作為學生代表發(fā)言,表達對老師對學校培養(yǎng)之恩的感謝,感謝學校給我這個機會。在此,我代表全體學生向我們敬愛的老師們表示最真摯的祝福和由衷的感謝:老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!
還記得,每當我們在學習中遇到困難時,是老師幫我們答疑解惑;當我們彷徨,找不到正確的前行方向時,是老師帶領(lǐng)我們走出困境。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,能指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。在學校里,我們看到的是你們時刻忙碌的身影,不求回報是你們奉獻精神的代名詞,默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實寫照。
您是燭光,照亮了每一個學生的心靈,指明了前進的道路;您是雨水,澆灌每一株幼苗;
您是馬達,推動每一個學生前進。
有人說:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在這里我更要說:教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大!
面對老師的恩情,面對家長的期望,面對學校正在為我們創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境,我們無以為報,只有把對老師對學校深深的愛,化作實際行動。
作為九年級的畢業(yè)生,我們將用行動來詮釋“刻苦”“認真”兩個詞,做好七年級、八年級同學學習上的榜樣;將用規(guī)范的行為標準約束自己,做好七年級、八年級同學紀律上的榜樣。我們將用頑強的拼搏打造理想,用無悔的汗水澆灌希望,讓夢想在中和一中開花,讓青春在中和一中寫下美麗的詩行,我們有信心以好成績回報老師,有決心中和一中的驕傲!
最后,真心地祝福老師們節(jié)日快樂、幸福安康、桃李滿天下!
中和鎮(zhèn)一中九二班
2016.9