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結(jié)隊(duì)幫扶發(fā)言稿

結(jié)隊(duì)幫扶發(fā)言稿 | 樓主 | 2017-06-18 23:18:46 共有3個(gè)回復(fù)
  1. 1結(jié)隊(duì)幫扶發(fā)言稿
  2. 2結(jié)隊(duì)幫扶發(fā)言稿
  3. 3建設(shè)局結(jié)對(duì)幫扶先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿

最后感謝學(xué)校為我們搭建了這個(gè)真誠(chéng)合作互相促進(jìn)的平臺(tái),強(qiáng)化新農(nóng)村建設(shè)幫扶措施加快羅家村建設(shè)發(fā)展步伐,二強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件,農(nóng)村建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃的主體是農(nóng)民提高農(nóng)民的素質(zhì)。

結(jié)隊(duì)幫扶發(fā)言稿2017-06-18 23:16:50 | #1樓回目錄

“結(jié)隊(duì)幫扶”和諧發(fā)展

(發(fā)言稿)

為促進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展,不斷縮小城鄉(xiāng)之間教育的差距,讓每個(gè)孩子享受均等的優(yōu)質(zhì)教育,教育局推出了學(xué)校結(jié)隊(duì)幫扶活動(dòng)。在這次“結(jié)隊(duì)幫扶”活動(dòng)中,A小學(xué)與B小學(xué)結(jié)成了幫扶合作校。

一、新對(duì)子,老朋友。

在我們兩校結(jié)成了幫扶合作校之前,我們兩個(gè)學(xué)校就已經(jīng)是老朋友了。近幾年來(lái),在縣領(lǐng)導(dǎo)的牽引下,我們學(xué)校的老師先后到A小學(xué)去學(xué)習(xí)取經(jīng),A小學(xué)也進(jìn)行送課下鄉(xiāng)活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展這樣的活動(dòng),我們的學(xué)習(xí)老師提高了自己的專業(yè)水平和教育教學(xué)能力,實(shí)現(xiàn)了兩校教師發(fā)展的“雙贏”,密切了兩校的兄弟情誼。去年11月份,在A小學(xué)開(kāi)展的第三屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)期間,我們B小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和部分同學(xué)應(yīng)邀參加了A小學(xué)的讀書(shū)活動(dòng),我們學(xué)校的同學(xué)們接收了A小學(xué)的同學(xué)們捐書(shū),增強(qiáng)了兩校學(xué)生之間的密切交流,促進(jìn)兩校學(xué)生之間的友誼。

二、取真經(jīng),高起點(diǎn)

為了落實(shí)教育局相關(guān)文件精神,切實(shí)做好幫扶工作,A小學(xué)選拔出幾位年輕的優(yōu)秀教師來(lái)到我校支教。他們分別是張大貴、劉勁松、袁愛(ài)平、費(fèi)相華等四位。這四位教師自身素質(zhì)高,有著豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有著強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,他們均是A小學(xué)的骨干教師。我校在同時(shí)確立了四位教師和支教教師結(jié)成師徒對(duì)子,他們是:張付玉、王嚴(yán)麗、李魯路、李娜。

在簡(jiǎn)單的支教工作交接儀式上,鄒校長(zhǎng)表示:希望通過(guò)手拉手幫

扶活動(dòng)建立兩校長(zhǎng)期合作共贏的關(guān)系,共同增進(jìn)城鄉(xiāng)教育交流,共同探討教育改革大計(jì),共同積累教育均衡發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。并對(duì)結(jié)對(duì)的教師提出了互學(xué)、共進(jìn)的希望,要求結(jié)對(duì)教師虛心學(xué)習(xí),在結(jié)對(duì)期間無(wú)論是教育教學(xué)理論上,還是教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上都有很大的收獲。

三、新思路,促發(fā)展。

為全面、深入開(kāi)展城鄉(xiāng)交流對(duì)口幫扶工作,促進(jìn)A小和B小學(xué)兩個(gè)單位教師教育、教學(xué)、管理等各方面的能力,我們擬定通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的交流活動(dòng)進(jìn)行督促和提高,力圖讓對(duì)口幫扶工作扎扎實(shí)實(shí)落到實(shí)處,做出實(shí)效。

那天天氣晴朗,在鄒校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,B小學(xué)6位班主任老師來(lái)到A小學(xué),與該校的班主任老師們就如何開(kāi)展班主任工作,建設(shè)良好班風(fēng)以及新時(shí)期如何加強(qiáng)學(xué)生管理等各方面進(jìn)行座談交流。交流會(huì)上,兩校領(lǐng)導(dǎo)及班主任結(jié)合工作實(shí)際和對(duì)班主任工作的認(rèn)識(shí)紛紛發(fā)表意見(jiàn),大家在友好、平等、熱烈的氣氛中總結(jié)了做好班主任工作的成功經(jīng)驗(yàn),提出了自己在班主任工作中遇到的困難和疑惑,并對(duì)于今后如何深入開(kāi)展好對(duì)口交流進(jìn)行了熱烈討論。在這次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上,兩校班主任老師還熱切希望能讓兩個(gè)學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行零距離的交流,讓我們的幫扶實(shí)現(xiàn)全方位、多層次的交流實(shí)效。

應(yīng)該說(shuō)這次班主任工作交流會(huì),對(duì)推進(jìn)兩校的班級(jí)管理工作,提高班主任的班級(jí)管理水平,起到了積極的推動(dòng)作用。

現(xiàn)在我們兩個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)大家的這種熱切的呼聲,正籌備兩校學(xué)生之間的交流。為了學(xué)生的安全以及保證交流的實(shí)效性,我們正

在積極進(jìn)行相關(guān)的調(diào)研和積極的籌劃,制定相關(guān)的實(shí)施方案,然后按制定的方案有計(jì)劃有步驟地開(kāi)展好學(xué)生之間的交流活動(dòng),以達(dá)到預(yù)期的效果。

當(dāng)然除此之外,我們還會(huì)根據(jù)兩個(gè)學(xué)校的老師、學(xué)生發(fā)展的實(shí)際需要,根據(jù)兩個(gè)單位各自的優(yōu)勢(shì),繼續(xù)創(chuàng)造性的攜手開(kāi)展各種各樣的教育教學(xué)研討交流活動(dòng),達(dá)到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步的目的,用我們的實(shí)際行動(dòng)努力縮小城鄉(xiāng)之間的教育差距,為讓每一個(gè)孩子享受優(yōu)質(zhì)教育資源做出我們的貢獻(xiàn)。

結(jié)隊(duì)幫扶發(fā)言稿2017-06-18 23:16:59 | #2樓回目錄

發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

很榮幸,我能成為這次師徒結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)中的指導(dǎo)教師,這是學(xué)校對(duì)我的信任,也將是我不斷進(jìn)取的動(dòng)力。今天,我將在協(xié)議書(shū)上莊重地簽下自己的名字,我想,我們中心小學(xué)的拜師儀式,不是一個(gè)虛空的形式,一紙協(xié)議和一束鮮花,它將承載的是一份責(zé)任與一份自我體現(xiàn)。我深深感到身上的責(zé)任和壓力,我想師徒結(jié)對(duì)只是一種形式,它內(nèi)在的意義在于合作之上的攜手前進(jìn),同生共長(zhǎng)。我們將欣喜于這種成長(zhǎng),感動(dòng)于這種齊心合力。

今天,在這個(gè)隆重的拜師儀式上,我大家承諾:結(jié)對(duì)子后,我愿意對(duì)自己工作上從嚴(yán)要求、業(yè)務(wù)上不斷提高。我會(huì)將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一滴、毫無(wú)保留地傳授給新教師,和其他教師分享。在年輕教師遇到困難時(shí)一定給予真誠(chéng)的關(guān)心與幫助,認(rèn)真履行師徒結(jié)對(duì)協(xié)議中的職責(zé):從高從嚴(yán)要求新教師,使之成為一名稱職的教師,為學(xué)校的新教師培養(yǎng)工作盡自己的全力。

“教無(wú)止境,學(xué)無(wú)止境”。其實(shí),師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),并不僅僅是我們“傳、幫、帶”新教師。我想對(duì)新教師說(shuō),雖然,我們有一定經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì),但是你們身上也有著我們所沒(méi)有的優(yōu)勢(shì),比如充沛的精力,旺盛的工作熱情,敢于創(chuàng)新的精神,以及那強(qiáng)烈的求知欲望等等,你們所有的一切優(yōu)勢(shì)也感染著我,影響著我,促使我不能有絲毫的懈怠,不能停下前進(jìn)的腳步。因此,這“傳、幫、帶”活動(dòng),也是相互的,我們做為

指導(dǎo)教師,在成就年輕教師的同時(shí),更大程度上的成就了自己。我想這也是我們舉行這個(gè)師徒結(jié)結(jié)活動(dòng)的意義之一吧。

最后,感謝學(xué)校,為我們搭建了這個(gè)真誠(chéng)合作,互相促進(jìn)的平臺(tái)。相信,我們這些新的師徒對(duì)子,一定會(huì)更加努力工作,真誠(chéng)祝愿我們大家在相互學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中共同進(jìn)步。

謝謝大家。

建設(shè)局結(jié)對(duì)幫扶先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿2017-06-18 23:17:22 | #3樓回目錄

強(qiáng)化新農(nóng)村建設(shè)幫扶措施,加快羅家村建設(shè)發(fā)展步伐

縣規(guī)劃建設(shè)和住房保障局黨委

(2016年8月日)

各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

大家好!按照縣委的統(tǒng)一安排,我們承擔(dān)了高陵縣姬家管委會(huì)羅家村社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展幫建工作任務(wù)。自去年11月份開(kāi)展幫扶以來(lái),我們?cè)诋?dāng)?shù)攸h委和政府的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的總要求,緊緊依靠羅家村廣大干部和群眾,不斷強(qiáng)化細(xì)化幫扶措施,已經(jīng)幫助羅家村從三類村升為二類村,有力促進(jìn)了幫扶村的新農(nóng)村建設(shè)。我們的主要做法是:

一、強(qiáng)化幫建組織領(lǐng)導(dǎo),建立結(jié)對(duì)幫扶長(zhǎng)效機(jī)制。

新農(nóng)村幫建工作是一件長(zhǎng)期性的工作,做好此項(xiàng)工作,必須建立行之有效的長(zhǎng)效機(jī)制。為此,我們通過(guò)召開(kāi)會(huì)議,認(rèn)真研究部署,成立了以局長(zhǎng)李治中為組長(zhǎng)、黨委副書(shū)記鄧勝平為副組長(zhǎng)的幫建社會(huì)主義新農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)小組,并在全系統(tǒng)內(nèi)經(jīng)過(guò)考核,抽調(diào)了1名經(jīng)濟(jì)指導(dǎo)員作為幫建干部駐村全力以赴抓幫建。在駐村過(guò)程中,我們的經(jīng)濟(jì)指導(dǎo)員在

姬家管委會(huì)的配合下,深入一線,了解村情。通過(guò)調(diào)研,我們對(duì)羅家村的人口分布、耕地面積、基礎(chǔ)設(shè)施以及引進(jìn)企業(yè)的具體情況有了進(jìn)一步的了解,為有針對(duì)性的開(kāi)展幫建工作提供了依據(jù)。

二、強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件。

農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是村民生產(chǎn)生活的基本條件。在調(diào)

研過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)村上的基礎(chǔ)設(shè)施還不夠完善。一是學(xué)校設(shè)施簡(jiǎn)陋。特別是在有雨的天氣條件下,學(xué)校地面泥濘,給學(xué)生們帶來(lái)很多不便。二是缺少排水渠。村中居民的生活污水等無(wú)法及時(shí)排出,造成群眾生活困難,影響了生活質(zhì)量,也污染了村中環(huán)境。三是田地缺乏灌溉井。據(jù)了解,村中嚴(yán)重缺少灌溉井,灌溉田地的時(shí)候,總要向別的村借井取水,給廣大農(nóng)民種地澆田和生活帶來(lái)極大不便。

為了解決這些日常生產(chǎn)生活中的困難,我們給羅家村

投入幫扶資金1萬(wàn)元,全力以赴改善村上的基礎(chǔ)設(shè)施條件。為解決學(xué)校的學(xué)習(xí)生活條件,我們送去了12000余塊地磚,價(jià)值9.6萬(wàn)元,將為羅家小學(xué)鋪設(shè)彩磚1200平方米。同時(shí),我們還給羅家村資助了總價(jià)值3.5萬(wàn)元的水泥100噸,對(duì)羅家村委會(huì)社區(qū)進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施改造,并增設(shè)修建村三組、

六組的排水渠,大大改善了貧困群眾的生產(chǎn)生活條件。

三、大力開(kāi)展各類培訓(xùn),提高村民科學(xué)文化素質(zhì)。

農(nóng)村建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃的主體是農(nóng)民,提高農(nóng)民的素質(zhì),

倡導(dǎo)文明新風(fēng),是推進(jìn)幫建的核心所在。為了提高村民的科學(xué)文化素質(zhì),培養(yǎng)新型農(nóng)民和加強(qiáng)法律法規(guī)知識(shí)宣傳,我們?cè)谌ツ昴甑讜r(shí)已組織開(kāi)展了農(nóng)業(yè)科技宣傳2次,對(duì)群眾宣傳栽植果木樹(shù)活動(dòng)3次,進(jìn)行法制宣傳2次。與此同時(shí),在黨報(bào)黨刊征訂工作中,我們投入了4998元,為羅家村征訂黨報(bào)黨刊、農(nóng)民文摘共計(jì)30余冊(cè)。

為了進(jìn)一步提高農(nóng)民群眾的勞動(dòng)技能,使得他們?cè)霎a(chǎn)增收,今年3月10日,我們專門(mén)邀請(qǐng)了縣農(nóng)業(yè)科技中心的2名專業(yè)技術(shù)人員為村民們講授有關(guān)小麥和果木樹(shù)的種植技能有關(guān)知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),廣大農(nóng)民群眾紛紛表示獲益良多,同時(shí)對(duì)我們的幫扶工作給予高度的肯定。

四、積極進(jìn)行走訪慰問(wèn),解決困難群眾生活難題。

幫扶工作要依靠農(nóng)民群眾,才能真正的落實(shí)新農(nóng)村建

設(shè)各項(xiàng)任務(wù),為人民群眾帶來(lái)實(shí)惠。給困難群眾“送溫暖”是我們?cè)趲徒üぷ髦袌?jiān)持的一項(xiàng)重要舉措,在2016年春節(jié)來(lái)臨之際,我局全體班子成員來(lái)到羅家村進(jìn)行慰問(wèn),此次

走訪共慰問(wèn)幫扶對(duì)象7戶,為他們送去了慰問(wèn)金及食用油和大米等慰問(wèn)品,共發(fā)放慰問(wèn)金2100元,使各貧困戶能夠過(guò)上一個(gè)富足的新年。

今年正值建黨90周年,在這一神圣的節(jié)日到來(lái)之際,我們以此為契機(jī),結(jié)合“五百”愛(ài)民行動(dòng),開(kāi)展村組干部和黨員干部座談會(huì)以及慰問(wèn)貧困黨員活動(dòng),給困難黨員送上了價(jià)值近3000元的化肥,為他們解決生產(chǎn)難題;并給予前段時(shí)間在交通事故中致殘的村民羅二龍送去2000元的補(bǔ)助金,在他們面臨困難之時(shí),及時(shí)送去溫暖,堅(jiān)定他們對(duì)生活的信心,勇敢的戰(zhàn)勝困難。

在新農(nóng)村幫建工作開(kāi)展的這不到一年時(shí)間里,我們通過(guò)各方面的努力和認(rèn)真調(diào)研,積極開(kāi)展了一些工作,在農(nóng)民增產(chǎn)增收和村上基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上取得了一定的成績(jī),但是新農(nóng)村幫建工作是一件長(zhǎng)期性的工作,我們現(xiàn)在所做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,下一步,我們將與姬家管委會(huì)積極配合,加大投入力度,以更加飽滿的熱情投入到羅家村幫建工作中去,努力完成各項(xiàng)幫建任務(wù)和目標(biāo),力爭(zhēng)在短期內(nèi)使羅家村從二類村升為一類村,為我縣新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。

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