尊敬的各位領導老師親愛的同學們，我常�；炭植话矒淖约簩W識不深能力不夠誤人子弟，當我在離別之際我們將感謝送給所有支持我們工作的同學們，湖北第二師范學院卓刀泉中學實習點全體實習生年月日。
教育實習發(fā)言稿
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家下午好，我是溫州大學09生本的施明雅，今天非常榮幸能作為實習生初中部代表在這里發(fā)言。首先請允許我代表全體實習生感謝蒼南縣錢庫第一中學給予我們這次寶貴的實習機會，感謝各位領導，老師對我們的實習的關心。
說實話，在我們讀大學的三年多的時間里，從來沒有哪一個時候像今天一樣興奮，想到心中的所學有機會去實踐，去施展，身上的每一個細胞都歡呼雀躍起來。但是，同樣的，初出茅廬的我們又不免有些忐忑與拘謹，在座的都是一路走來的前輩，相信對于這種既期待又緊張的矛盾心情深有感觸。我們沒有什么經(jīng)驗，只有滿腔的熱情與憧憬，就像一只羽翼未豐的雛鷹，渴望扶搖千里，但是眼下缺少一次試飛的機會，就在這時候，是你們，給了我們這次彌足珍貴的機會，一次實踐和歷練的機會，如果缺少這次機會，我們不可能順利地走上教師的崗位，因為教育實習是我們成長的必修課，是我們發(fā)現(xiàn)問題，完善自我的重要途徑。
所以，我們每一個人都萬分珍惜這次機會，因此在即將開始的實習生活中，我代表我們所有實習生承諾，我們會嚴格遵守實習紀律，遵守校方安排，對于實習過程給予百分百的重視，付出百分百的努力，在你們的幫助下，提升自己，完善自己。也希望各位前輩不吝賜教，指正我們存在的問題，我們一定能做到腳踏實地，耳聽良言，好好學習，天天向上,揮自己的最優(yōu)水平，努力認真圓滿完成本次的實習任務。
最后再次感謝各位老師以及校方給我們提供的幫助，希望在你們的幫助下，明天，我們能成為同事。
謝謝。
教育實習發(fā)言稿
徐威
尊敬的卓刀泉中學領導、老師：
親愛的同學們：
湖北第二師范學院實習隊在貴校的教育實習即將結束，在這短短的六周實習期間，我們得到了貴校領導和老師熱情、真摯的幫助和支持，得到了實習班級同學們的積極配合，教育實習的各項任務才得以順利完滿完成。在此，我們滿懷不舍地向卓刀泉中學全體教職員工表示衷心的感謝和崇高的敬意，向所有同學表示誠摯的謝意！
在實習的這段時間里，領導的絲絲關懷，指導老師的一言一行讓我們倍感溫暖，同學們的配合讓我們倍受鼓舞。貴校先進的教學理念和管理模式，教師嚴謹?shù)慕虒W風格，精湛的教學技藝，崇高的敬業(yè)精神，優(yōu)美的校園環(huán)境讓我們贊嘆，已經(jīng)深深地印入到我們的記憶之中。
可愛的學生讓我覺得教師是一個幸福的職業(yè)：
初為人師的我面對的是一群九年級的半大的孩子。我常�；炭植话�，擔心自己學識不深，能力不夠，誤人子弟。但是，學生們卻十分信任我，包容我，用他們無瑕的心喜歡著我。令我印象最深刻的是第一次踏進班級的時候，學生們對我說的富有調(diào)侃意味的一句話：“老師你好，老師再見。”
面對這樣可愛的學生，我還能怎么辦呢？我下定決心一定要
盡全力教好他們。在上過幾次課后，根據(jù)學生的反應我不斷反思，并向同年級教師虛心請教，聽課觀摩，我的教學技能得到了很大的提升。
在實習開始時，我們因為缺乏經(jīng)驗而茫然無措時，貴校的領導和指導老師給予我們父母般的關懷和諄諄教誨。忘不了課前指導老師們手把手地指導與講解；忘不了，課后指導老師們不厭其煩地為我們講評與總結；忘不了，當我第一次站在講臺上是指導老師那信任的目光；忘不了，每一位老師仔細鉆研，認真?zhèn)湔n；忘不了，各位學校領導和各位老師的幫助和關懷。
忘不了的太多，在此，我僅代表全體實習生向各位領導與指導老師說一聲：老師，謝謝您，您辛苦了！
在實習的過程中，一群群優(yōu)秀的卓中學子始終積極支持和配合我們的各項實習工作，給予了我們莫大的支持。卓中學子良好的精神風貌和刻苦專研的精神給我們留下了極為深刻的印象。
當我在離別之際，我們將感謝送給所有支持我們工作的同學們。謝謝你們！
最后，祝貴校各項事業(yè)蒸蒸日上，祝各位老師身體健康，工作順利，祝全體同學學業(yè)有成！
此致
敬禮
湖北第二師范學院卓刀泉中學實習點全體實習生2016年10月28日
教育實習總結會發(fā)言稿(原)
教育實習總結會發(fā)言稿
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家晚上好!我是化學XX班的XXX，很榮幸能夠站在這里發(fā)言，和大家分享我的實習心得。
實習是大學教育最后一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實習，培養(yǎng)和鍛煉了我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結合起來，提高實踐動手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎，是我們走向社會、步入職嘗從師立教的關鍵一步。
10月8日中午,我們順利到達王力中學,整理好住宿的事情后，熟悉學校環(huán)境，熟悉實習學校各項流程和作息時間，調(diào)整好心態(tài)，盡快適應新的環(huán)境，晚上與實習學校的領導及班主任見面,校長簡單介紹了學校的基本情況,年級主任說明了學校的作息時間安排,并對我們實習的主要內(nèi)容作了簡要的說明,接著與實習班級的學生見面,我們很快進入了實習教師的角色.
我實習的班級是王力中學高1420班，整個班共有77人，其中男生34人，女生43人。教育實習工作包括班主任工作和教學工作。首先在班主任工作方面,充分利用早午晚讀時間拿著點名冊認識并記住學生,了解班委會的成員,與班長、團支書多溝通，了解班級的動態(tài)。檢查午晚睡時，提前到宿舍與學生談心，深入了解學生，熱心真誠、平等的對待每一位學生。這樣不到一周就與學生形成良好的師生關系、朋友關系，她們開始向我訴說心事，跟我說希望我成為怎樣的化學老
師和班主任。在班級管理方面，認真做好“六到”：即早操到、早讀到、午休到、午唱到、晚讀到、晚休到。動員和組織學生積極參加學校組織的各項活動。利用體育課時間,排練體操比賽、大合唱比賽隊形，練習廣播體操，練習校運會的入場式，組織學生參加演講比賽和校運會。在校運會期間，購買好相關藥品、飲用水和一次性水杯,將同學們分組分配好校運會期間各自負責的項目,強調(diào)安全問題,白天全程監(jiān)督和組織學生參賽,并具體安排每位運動員由2-3位學生接送和負責運動員賽后的放松工作。在沒有本班比賽的時候，我就組織寫稿組積極寫稿、投稿。通過此次校運會，讓我看到了學生的相互扶持、相互關心，同時也加強了我與學生間的溝通，進一步了解學生的想法，我們一起探討好的學習方法。通過早午晚讀以及自習課對學生的觀察，發(fā)現(xiàn)許多學生學習的目標并不明確學習熱情不高，讀書的時候，需要下去一個個敲他們的桌子，他們才會拿書出來讀，但只要你一走出門口，他們又開始不讀了，定定在那里發(fā)呆，為了改變這樣的現(xiàn)狀，我充分利用班會課時間，開展關于目標的主題班會，同時強調(diào)班級紀律問題。首先說明大學生活是多么的美好，讓他們對大學生活產(chǎn)生憧憬，然后舉例哈佛大學畢業(yè)生的真實事例說明目標的重要性，教育學生要合理安排時間學習，讓學生制定自己的短期目標（段考目標）和長期目標（高考目標），并寫明要達到自己制定的目標應該怎樣做。但段考后發(fā)現(xiàn)部分學生的學習態(tài)度不端正，因此我又開展了關于學習態(tài)度的主題班會，以游戲開始，將26個字母進行編號1-26，并計算勤奮（hardwork）、知識（knowledge）、運氣（luck）、態(tài)度（attitude）
四個單詞的數(shù)值，通過計算就明顯可看出態(tài)度單詞的數(shù)值是100，舉例說明態(tài)度的重要性，教育學生要端正學習態(tài)度，并一起探討學習方法：首先1、笨鳥先飛2、樹立的目標要合理明確，高一一定會面臨大量的考試，每一次和成績只和自己的上一次相比，不斷進步，不斷提高自我。3、時間分配要合理劃分好各科的復習時間，根據(jù)自己對每門課的掌握情況，應合理分配各科復習所需要的時間，弱項多分配一些時間4、計劃執(zhí)行要認真5、心態(tài)要積極。
我們的年齡與學生相近，比較容易融入學生當中，了解學生，他們既把我們當作老師，還當作朋友，許多心里的問題都愿意和我們交流，甚至是個人的隱私，所以我們?nèi)嵙曋熬蛻撟龊媒涣鞣矫娴臏蕚涔ぷ�。青少年時期是奠定人生價值觀的重要時期，我們要以朋友的角色聆聽他們的想法，和他們傾心交談，并給出他們積極學習生活的建議。當然，在這些過程中自己心靈上也有很大的觸動和收獲。
實習期間的班主任工作是對我們教育工作能力的一次全面鍛煉。通過這個過程，讓我對班主任工作有了新的認識，體會到班主任的辛苦。班主任工作雖然很繁瑣很忙，但是我們在其中也收獲點點滴滴的快樂。
接下來是教學工作，教學工作是整個教育實習的核心部分。10月10日迎來了王力中學10月份的月考，我們都參與了月考的監(jiān)考及試卷的批改工作。王力中學改卷采用的是網(wǎng)上閱卷，為了更好的了解自己所帶班級的學生的情況，我們有手改了本班的化學試卷，統(tǒng)計每道題的錯誤率，接著就是月考試卷的評講，這是我們來到這里上的第
一節(jié)課，講評時，根據(jù)學生情況，盡量講解不同的方法，讓學生更容易理解。接下來兩周就是聽課。實習的過程是完善自己的過程，對于實習學校的學生而言我們是老師，但對于實習學校的老師而言我們是學生。我們要學習他們好的教學模式和方法，就要自己和老師溝通，多去聽課，通過聽課，學到了不少的講課技巧。從10月27日起，我們就到各自負責的班級上課，上課內(nèi)容為第二章到第三章第二節(jié)，在上課期間，我們都堅持聽教學經(jīng)驗豐富的老師的每一節(jié)課，注意老師的導課、如何銜接知識點課以及怎樣講解和傳授知識的技巧。在聽課之前，我都堅持先備好課，首先熟悉教材，查找和收集相關信息，結合上課所用的資料撰寫教案，然后再去聽課，聽完課后，再次修改自己所寫的教案，在進行課堂教學。接下來就是批改作業(yè)，統(tǒng)計錯誤率，爭取講評時，解開學生的誤區(qū)。段考后，分析學生的作業(yè)情況，，針對較差的學生，進行個別輔導。每上完一節(jié)新課，都下班輔導學生，幫助他們及時消化當天所學知識。通過課堂教學，讓我注意到了許多上課的小細節(jié)，同時也使得我的講解技能得到了進一步提高。要把自己的教學搞好，就要積極鉆研，多做題目，提高課堂教學質(zhì)量，讓學生喜歡喜歡你、佩服你，進而喜歡上你的課。在實習期間，我很榮幸在實習學校上了一次化學公開課，得到了原任課教師和實習學校的肯定。
在這兩個多月時間里，我們學到了許多書本上沒有的知識。每一個人也都有了自己的收獲，收獲了心中的那份經(jīng)歷、那份感受、那份回憶！我們體會到了作為一個普通教育者最真實的感受。這段日子里，
經(jīng)歷實習的酸甜苦辣，這都將是我們?nèi)松械囊淮蝹ゴ蠼?jīng)歷，將是我們今后走向工作崗位后的一筆財富。
就實習而言，無論是自主實習、頂崗實習還是集體實習，都是我們?nèi)松缆飞系囊淮瓮懽儯彩侨松幸欢握滟F的記憶。
最后，我想在這里代表王力中學實習組向?qū)W院的領導和老師說聲謝謝，你們辛苦了，感謝你們的組織與指導，祝愿老師們工作順利，身體健康，闔家幸福！也祝愿所有的畢業(yè)生同學盡快找到滿意的工作；祝愿師弟師妹們學業(yè)進步!
我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!