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藝術(shù)節(jié)發(fā)言稿

藝術(shù)節(jié)發(fā)言稿 | 樓主 | 2017-06-23 10:39:05 共有3個回復(fù)
  1. 1藝術(shù)節(jié)發(fā)言稿
  2. 2藝術(shù)節(jié)發(fā)言稿
  3. 3藝術(shù)節(jié)發(fā)言稿

第四屆藝術(shù)節(jié)教師代表發(fā)言稿,恰逢此盛會我又榮幸的代表全體老師發(fā)言內(nèi)心的激動無以言表,也使我們受到了一次美的熏陶和藝術(shù)教育,江山代有才人出誰持彩練當(dāng)空舞,也許你曾在校園里聽到過某一首鋼琴曲抑或是看到過某

藝術(shù)節(jié)發(fā)言稿2017-06-23 10:37:56 | #1樓回目錄

第四屆藝術(shù)節(jié)教師代表發(fā)言稿

擬寫人:楊焰丹

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓、親愛的同學(xué)們:

大家好!

春日的溫暖還未曾遠(yuǎn)去,夏日的激情已悄然而至,今天,我們迎來了實興鄉(xiāng)第四屆中小學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)。恰逢此盛會,我又榮幸的代表全體老師發(fā)言,內(nèi)心的激動無以言表。在此,我代表全體老師,向?qū)嵟d鄉(xiāng)第四屆中小學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行表示最熱烈的祝賀!向今天來到現(xiàn)場的嘉賓們表示誠摯的問候!向為藝術(shù)節(jié)辛勤付出的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們表示衷心的感謝!

在這個美好的季節(jié),我們在這里歡聚,用你們的歌聲唱響如火的青春,用你們的舞蹈跳出歡樂的生活。讓全鄉(xiāng)同學(xué)們在這些活動中發(fā)展自己的興趣,施展自己的才華,培養(yǎng)自己的意志,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,鞏固自己所學(xué)的知識,活躍自己的身心,讓你們的德、智、體、美各方面都能得到很好的發(fā)展;全面推進(jìn)我鄉(xiāng)的素質(zhì)教育,培養(yǎng)每個人的興趣特長,使學(xué)生們的潛能素質(zhì)得到有效的提升,讓同學(xué)們成為適應(yīng)新世紀(jì)多元化發(fā)展的有用人才。

老師們、同學(xué)們,此次藝術(shù)節(jié)本著“彰顯藝術(shù)個性,描繪多彩人生”的指導(dǎo)思想,旨在為我們?nèi)l(xiāng)學(xué)生提供施展才華、發(fā)揮個性、團(tuán)結(jié)協(xié)作的空間和舞臺。通過這次活動來展示我鄉(xiāng)學(xué)生“活潑奮進(jìn),全面發(fā)展”的精神風(fēng)貌和藝術(shù)素養(yǎng)。親愛的同學(xué)們,來吧,讓我們大家一起來走進(jìn)藝術(shù)、參與藝術(shù)、感悟藝術(shù),讓我們的校園變成放飛夢想、展示才華的大舞臺!讓你們充分展現(xiàn)自我風(fēng)采,展示自我魅力,用藝術(shù)來裝扮你們最美好的精神家園!

最后,預(yù)祝本屆藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功!謝謝大家!

2016.06.02

藝術(shù)節(jié)發(fā)言稿2017-06-23 10:36:11 | #2樓回目錄

《藝術(shù)節(jié)發(fā)言稿》

藝術(shù)可以陶冶心靈,藝術(shù)可以鼓舞人心,藝術(shù)可以豐富人生。校園里有了藝術(shù),就有了靈動的精神升華,因此,繁榮校園文化、倡導(dǎo)精神文明、塑造優(yōu)良品格、陶冶高尚情操,使同學(xué)們崇尚文化、熱愛藝術(shù)、熱愛人生、學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí),這就是學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié)所追求的目標(biāo);引導(dǎo)同學(xué)們觀察美、體驗美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美,培養(yǎng)審美情趣和審美能力,就是舉辦藝術(shù)節(jié)最主要的目的。

藝術(shù)能開發(fā)人的智力,藝術(shù)能增強(qiáng)人的涵養(yǎng),藝術(shù)能凈化人的心靈,藝術(shù)能美化人的生活,更重要的是藝術(shù)能挖掘人的潛力,找到人的“閃光點”,它能幫助同學(xué)們找回自己,找到自我,并促使同學(xué)們挑戰(zhàn)自己,超越自己,走向成功。

藝術(shù)節(jié)活動的開展,不僅是同學(xué)們的藝術(shù)水平的一次展示,也是對現(xiàn)今素質(zhì)教育成果的一次大“閱兵”。她活躍了校園生活,讓青春在課堂里是升華;她陶冶同學(xué)們的情操,讓志向向未來飛翔。

豐富多彩的藝術(shù)節(jié)文藝表演,充分體現(xiàn)了時代人的文化素質(zhì)和修養(yǎng),展現(xiàn)了莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。也使我們受到了一次美的熏陶和藝術(shù)教育。所有這些為我們成為新時代合格的中學(xué)生奠定了堅實的基矗

同學(xué)們,藝術(shù)節(jié)活動昭示著活力、昭示著進(jìn)取,新世紀(jì)的中學(xué)生應(yīng)以自己擁有全面的素質(zhì)而驕傲,以能充分發(fā)揮自身的各種潛能而自豪。藝術(shù)節(jié)舞臺已經(jīng)搭好,藝術(shù)節(jié)的帷幕將要拉開,藝術(shù)節(jié)的序曲已經(jīng)唱響,拿出各自的絕活來,到藝術(shù)節(jié)這大舞臺上來盡情演繹,用青春,用活力,用激情,展現(xiàn)自己的特長,放大自己的亮點,顯示自己的才藝和風(fēng)范;讓全新的你,毫無保留地呈現(xiàn)在老師同學(xué)心中;讓老師、同學(xué)為你歡呼,為你驕傲,為你喝彩!

江山代有才人出,誰持彩練當(dāng)空舞?

讓我們每一雙手都學(xué)會創(chuàng)造,讓我們每一顆心都流淌音符。

讓我們在松花江畔奏響時代的強(qiáng)音,愿藝術(shù)之花香滿校園!

學(xué)生代表李紅

2016.09.19

藝術(shù)節(jié)發(fā)言稿2017-06-23 10:37:43 | #3樓回目錄

各位老師、同學(xué)們:

大家上午好!今天我講話的題目是“讓藝術(shù)之花香滿校園”。

巴爾扎克曾經(jīng)說過,藝術(shù)是德行修身的寶庫。羅曼.羅蘭說,藝術(shù)是一種享受,是一切享受中最迷人的享受。但可能還是有同學(xué)會認(rèn)為:自己既不擅長彈琴、繪畫,也不擅長表演等等,似乎離藝術(shù)有距離。更有人覺得我們每天有做不完的作業(yè),重復(fù)著簡單、單調(diào)的學(xué)習(xí)生活,哪有藝術(shù)可言?

其實,只要你將心靈悄悄打開一扇窗,藝術(shù)之花就會生根發(fā)芽,不知道你是否留意過在校園的某個角落,玉蘭花曾競相開放;杜鵑花是那么的嫵媚迷人。就連主干道旁的柳樹在不經(jīng)意間也已披上濃濃的綠裝,F(xiàn)在,已經(jīng)到了七中最美、最富有藝術(shù)氣息的季節(jié)。也許你曾在校園里聽到過某一首鋼琴曲,抑或是看到過某一幅畫。我相信,我們都曾有過一霎那被深深吸引的那種感覺。這是我們用心去感受藝術(shù)所散發(fā)的魅力,感受生活的美好。

藝術(shù)是人與人之間交流的一種媒介,更是一種美的傳達(dá)。藝術(shù)節(jié)就是學(xué)校給每一位同學(xué)提供了一個創(chuàng)造美的舞臺,一個發(fā)現(xiàn)美的機(jī)會,一個享受美的過程。在這個藝術(shù)的舞臺上,我們可以收獲一次當(dāng)演員的體驗,可以接受一次藝術(shù)的熏陶,可以感受到一次贏得掌聲、贏得喝彩的成功經(jīng)歷。

可能有的同學(xué)會說“我沒有才藝天賦,我不能為這個節(jié)日奉獻(xiàn)作品!币苍S你沒有嘹亮的歌喉,但是可能有健美的舞姿,也許你畫不出美麗的圖畫,但是你可以用相機(jī)拍攝下你眼中的美景。無論是演員、導(dǎo)演或后期的配音、龍?zhí)、幕后的燈光,這些參與活動的經(jīng)歷都將會逐漸積累,它將豐富我們的主觀體驗,教會我們感受和表達(dá),讓我們學(xué)會領(lǐng)悟,為我們構(gòu)建起一個精彩的感性世界。

藝術(shù)賦予我們的意義是心靈的意義。只要你用心,你所看到的、聽到的、甚至聞到的,觸摸到的都會充滿藝術(shù)的氣息。只要你用心,你能將自己的生活打理得井井有條;只要你用心,你的學(xué)習(xí)會變的動力無窮;只要你用心,你將會變得更瀟灑自信、可愛、迷人。在接下來的日子里,你將會過的更具藝術(shù)感,因為一年一度的藝術(shù)節(jié)會和你親密接觸。他會點亮你的校園生活,讓你盡情展示本該屬于你的風(fēng)采。

最后,愿每一年的今天都能成為我們心中永恒的記憶,祝我校的藝術(shù)節(jié)能辦的一年比一年好,一屆比一屆好!

謝謝大家!

崔志偉2016-5-12

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