下午好初一家長會學生發(fā)言稿各位敬愛的家長老師們親愛的同學們，這樣的氛圍造就了我們班上課活躍發(fā)言積極，學習對于我們學生來說始終是第一位的，說具體點就是在于每一天的聽課復習和作業(yè)。
初一家長會學生發(fā)言稿
下午好！初一家長會學生發(fā)言稿各位敬愛的家長、老師們，親愛的同學們：
我是初一（1）班周子琪，首先請允許我代表初一（1）班全體同學歡迎來參加今天家長會的全體家長們。
和大多數(shù)同學一樣，2016年的5月我們參加了興國中學的選拔考試，9月份我如愿以償?shù)膩淼搅诉@所夢寐以求的學校里學習。時光荏苒如白駒過隙，不知不覺從小學到初中，已經(jīng)過去了大半個學期了，我們由陌生到熟悉，由新鮮變?yōu)榱晳T，我們每一位同學都共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗，現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn)：我們已經(jīng)習慣了中學生活，我們都在逐漸的長大。
下面我向家長們匯報一下半個學期來我們的感受與體會：首先：初中的學習生活是對我們是一個極大的考驗。我們首先面對的是比小學到校的時間提前了，比小學時期更多的課程，比小學課本更復雜的內(nèi)容，比小學還要多的作業(yè)，以及每天晚上充實繁忙的自習。同時還有很多的孩子第一次離開了家，過上了寄宿制的生活，寄宿使得我們的業(yè)余時間可以被學校充分的利用，但同時副作用是我們沒有了家長的約束，因此培養(yǎng)自我控制能力、獨立生活能力以及良好的學習習慣顯得尤為重要。這就使得，自我約束力強的同學得到了更好的發(fā)展，而這種能力較差的同學也得到了鍛煉與提高。
其次：這里課堂上老師認真?zhèn)湔n、悉心教導，生活上老師嚴格管理，體貼入微，同學們互相關(guān)心、互相幫助，半個學期快過去了，形
成了活潑、積極、向上的良好的學習氛圍。我感覺我們1班的特點是：所有授課教師都能嚴格的要求我們，尤其是班主任閻老師，天天跟著我們同甘苦共患難，不僅從語文授課老師的角度對我們在語文課程上嚴格要求，同時利用電子郵箱給我們無私的提供階段性的測試題，同時還在整體上對我們引導和規(guī)范，所以我們到現(xiàn)在整個班級路走的端正，學習的自覺性在不斷的養(yǎng)成，班級的總體成績在整個年級遙遙領(lǐng)先。其次是能自主式的學習，初中階段不再是老師逼著學了，我們現(xiàn)在在老師的引導下更加主動的去學習，自主學習成了我們的一種生活習慣。這樣的氛圍造就了我們班上課活躍，發(fā)言積極。每當老師提出問題時，講臺下馬上成為一片“林�！�，是同學們在搶著發(fā)言，每個同學都很投入，有了競爭，有了壓力。不過，更多的是對同學的尊重，對知識的尊重。每當有同學發(fā)言精彩，臺下就會響起陣陣掌聲，他們的眼里，充滿的是對發(fā)言者真誠的感謝和尊重。每當這時，我都會有發(fā)自內(nèi)心的感動，這就是一個家，生活著70多位友善、團結(jié)的孩子隨著這輕松、愉快的氣氛，一堂課短短的45分鐘，很快的就過去了。老師講得很愉快，同學們也聽得很輕松，該掌握的知識也就這么輕松、愉快地掌握了。在這里我們愛上了初中的各個課程，愛上了給我們授課的各位教師，他們淵博的知識讓我們羨慕和驚嘆，他們良好的師德和突出的能力讓我們折服。可以說在初一（1）班這個團結(jié)友愛的大家庭里我們每天都在健康、快樂、充實的生活和學習者。所以，請各位叔叔阿姨放心，我們在興國中學這片沃土中，在初一（1）班的土壤里我們一定能夠健康茁壯的成長，到了期末的時候我們一定
給您們交上滿意的答卷。
第三：我們對家長們想說的是，欣賞你自己的孩子，希望第一，別苛求第一，相信我們，我們正在長大，我們會積極向上。希望你們能和我們多溝通多交流，傾聽一下我們的想法。我希望我們與家長之間是和諧的溫馨的和友善的親子關(guān)系。
最后：我們對自己說，提高我們的自信心，只要努力，就能成功，做最好的我自己。
在后面的初中三年中，我們將要在這里一同感受、一同體驗我們從兒童到成人之間的青少年時期，在這里一同享受、一同走過我們從幼稚變成熟的過渡時期。愿我們在家庭、學校引導教育下，學有所成，身心俱健！最后衷心的祝愿叔叔阿姨身體健康，工作順利，心想事成！
謝謝！
周子琪
2016年11月22日
初一家長會學生發(fā)言稿
尊敬的家長們：
大家好！
我是楊帆，很榮幸能作為學生代表，對大家說幾句話。
我們已經(jīng)進入初中兩個月了，已經(jīng)逐漸適應(yīng)了初中的學習環(huán)境，真正開始了初中的學習生活了。學習對于我們學生來說，始終是第一位的。要取得好的學習成績，就要有好的學習方法。就讓我來對大家講講我對學習的認識吧。
學習是一個積累的過程，在于平時的點點滴滴。說具體點，就是在于每一天的聽課、復習和作業(yè)。學習并非只是在考試前突擊復習，而是在平時也要認真努力。就拿聽課來說，首先要做到的就是一個“心到”。用心聽，用心記，重點記上筆記，課后再認真復習。更主要的是，聽課時一定要積極思考，積極發(fā)言，鍛煉自己的思維能力，更能使自己能夠充分融入課堂�；蛟S有人覺得，自己的時間總是不夠，但是要知道“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”。學習要有一定的計劃，要充分安排好時間，爭取每一分每一秒。“一年之計在于春，一日之計在于晨”。每天早上，不妨先想一遍自己今天所要學習的內(nèi)容，該復習些什么。必要時，還可以列一個計劃表，按計劃表來做事，以此消除自己的惰性。
總結(jié)自己的薄弱項，重點復習，有計劃地去復習，這樣才能起到事半功倍的效果。學習要學會總結(jié)，將自己以往的錯題記在一本本子上，逐個復習，逐個擊破。這樣一來，學習效率便能夠提高。但還是要注意勞逸結(jié)合，不能熬夜學習，要保持充沛的精神，這樣才能更好地學習。還可以抽一些時間來做一些體育鍛煉，只有使身體保持健康活力，學習才不會力不從心。
雖然好的學習方法能夠使學習效率提高，但是學習最重要的還是“勤奮”二字，沒有接近可走。“一分耕耘，一分收獲”，只有努力了，才能考出一個好的成績。努力學習，不懈學習，以認真仔細面對學習，這才能夠有所收獲。
抓緊一切的時間，運用一切時間，毫不浪費，以最高的效率最認真地學習最多的知識。這便是學習的方法了。抓住了勤奮二字，便是抓住了學習的方法。方法因人而定，適合你的方法，只要你勤奮去做了，這便是最好的方法。時間便是金錢，不要浪費時間去做一些分心的事情，專注于學習，充分利用時間。更不要一心二用，比如在做作業(yè)時聽音樂，這樣也會使學習效率降低，作業(yè)質(zhì)量下降。
除了復習，課外多做一些練習對于學習來說也格外重要。可以多去做一些課外的練習題，這樣既可以掌握一些常見的題型，又可以看出自己的薄弱項，可以使復習更有方向。有一句話叫“讀書破萬卷，下筆如有神”。其實做練習也是如此，做多了，自然也就知道了常見的題目，在不經(jīng)意間便起到了復習的效果。
當遇到不懂的題目時，一定要弄懂，虛心向別人請教。一點一滴積累，才能進步。“學而不思則罔；思而不學則殆�！泵看螌W好知識，我們都應(yīng)該去思考，不能死記硬背。當你真正理解了這些知識時，學習就變得格外容易了。
學習更重要的是一種心態(tài)。懷著不同的心態(tài)去學習的結(jié)果是截然不同的。正像孔子所說“學而時習之，不亦說乎？”學習便應(yīng)該懷著一種愉悅的心態(tài)，這樣才能夠真正全心全意地去學習，做到心靜，從學習中尋找快樂，更好地去學習。我們應(yīng)該把興趣放在學習上，這樣可以把更多的精力更集中地投入到學習中。學習的興趣是一種求知欲。面對學習，我們應(yīng)該懷著一種求知的精神，追求真理，追求知識，帶著熱情去學習。我們面對學習時，還要有自信，相信自己能行，要調(diào)節(jié)心態(tài)到最佳的學習狀態(tài)。
我相信，在班中全體同學的努力下，我們這個集體，一定會做得越來越好。
謝謝大家。
初一家長會學生發(fā)言稿
大家下午好！初一家長會學生發(fā)言稿尊敬的各位家長、老師，親愛的同學們：
我是初一八班何夢迪，首先我代表初一八班全體同學歡迎來參加今天家長會的全體家長們。
和大多數(shù)同學一樣，2016年的秋季，我來到了這所美麗的學校里學習。小學到初中，走讀到寄宿，一個學期下來，我們由陌生到熟悉，由新鮮變?yōu)榱晳T，我們和家長共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗，現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn)：我們都長大了。
下面我向家長們匯報一下這兩個月來我們的感受與體會：首先：寄宿制是對我們極大的考驗。寄宿使得我們的業(yè)余時間可以被學校充分的利用，但同時副作用是我們沒有了家長的約束，因此培養(yǎng)自我控制能力、獨立生活能力以及良好的學習習慣顯得尤為重要。這就使得，自我約束力強的同學得到了更好的發(fā)展，而這種能力較差的同學也得到了鍛煉與提高。
其次：這里課堂上老師認真?zhèn)湔n、悉心教導，生活上老師嚴格管理，體貼入微，同學們互相關(guān)心、互相幫助。兩個月過去了，形成了活潑、積極、向上的良好的學習氛圍。我們感覺8班的特點是能自主式的學習。每當老師提出問題時，講臺下馬上成為一片“林海”，同學們都在搶著發(fā)言，每個同學都很投入，有了競爭，也有了壓力。不過，我們更多的是對同學的尊重，對知識的尊重。每當有同學發(fā)言精彩時，臺下就會響起雷鳴般的掌聲。他們的眼里，充滿的是對發(fā)言者
真誠的感謝。每當這時，我都會有發(fā)自內(nèi)心的感動，這就是一個家，這里生活著48位友善、團結(jié)的孩子隨著這輕松、愉快的氣氛，短短的40分鐘，很快就過去了。老師講得很愉快，同學們也聽得很輕松，該掌握的知識也就這么輕松、愉快地掌握了。這樣，往日一貫嚴肅、死板的課堂氣氛被改變了，老師上課唱主角的身份也被改變了，很好的進行了師生交流。更重要的是，把機械的被動灌輸式的學習，變成了自主的參與學習，有利于同學們更好的學習，讓我們學的得更廣，更活！這樣組成了團結(jié)友愛的大家庭。
我是一個性格開朗活潑的女孩。我相信世上有天才，他們輕輕松松就能拿下令我們痛苦掙扎的知識點，他們輕輕松松就能取得比我們超常發(fā)揮還要好許多的成績。但我清醒地知道我不是天才，所以我只能踏踏實實地刻苦拼搏，爭取做個人才。曾經(jīng)有人每天只睡四個小時，堅持了四個月，硬是把自己從�？凭�拉上了一本線；曾經(jīng)有人每天只睡三個小時，堅持了一個學期，把一個曾經(jīng)是全校四百多名的自己送進了重點大學�；蛟S這種玩命的努力并不適合每個人，但毋庸置疑的是，唯有付出超乎常人的努力，才能取得超乎常人的成績。我們只需想好一條路，然后堅定不移地走下去，你在路上澆灌了多少心血與汗水，終點就有多少美麗的花朵在等待你。同學們，請記住這樣一句話：經(jīng)受得住暴風雪的撲打，松柏才會更加青翠；經(jīng)受得住嚴寒的磨煉，百花才會分外嬌艷；學子經(jīng)受得住初中的磨練，生命之樹才會郁郁蔥蔥。
此時，我最對家長們想說的是，欣賞你自己的孩子，希望第一，
別苛求第一。相信我們，我們正在長大，我們會積極向上。
最后：讓我們對自己說，提高我們的自信心，只要努力，就能成功，做最好的我自己。
初中三年，我們將要在這里一同感受、一同體驗我們從兒童到成人之間的青少年時期，在這里一同享受、一同走過我們從幼稚變成熟的過渡時期。愿我們在家人、學校的引導教育下，學有所成，身心俱健！
謝謝大家！