在五四青年教師座談會(huì)上的發(fā)言，借這次座談會(huì)的機(jī)會(huì)我想跟各位領(lǐng)導(dǎo)青年交流幾點(diǎn)看法，一個(gè)只知教學(xué)而不知教研的老師最終很難成為名師，一個(gè)人的成長(zhǎng)和成熟需要一個(gè)過程，歲月如梭時(shí)光飛逝五月我們將迎來自年以來的第
2016五四青年節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位青年：
大家下午好。我是來自彭水中學(xué)的一名高中政治教師，很榮幸在五四青年這樣一個(gè)特殊的節(jié)日，能夠來參加座談會(huì)，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位優(yōu)秀青年學(xué)習(xí)。我謹(jǐn)代表青年教師向關(guān)心我們青年成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和深深的謝意！向在座的青年朋友們致以節(jié)日的問候。
來彭水工作快三個(gè)年頭了，很感謝這樣一個(gè)平臺(tái)，在這三年里，有失去，也有收獲。
從師范畢業(yè)，踏入教師這個(gè)行業(yè)已經(jīng)三年了，在這三年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和支持下，在彭水中學(xué)這個(gè)大舞臺(tái)，我收獲了成長(zhǎng)的快樂。
彭水中學(xué)是一個(gè)融洽的大集體，處處體現(xiàn)出一種人與人之間相互關(guān)懷的溫情。學(xué)校在管理方面也是處處滲透著“以人為本”的理念，不僅僅是重視學(xué)生，更是注重培養(yǎng)每一位老師。經(jīng)常組織我們走出校園，去其他學(xué)校進(jìn)行教學(xué)交流，聽名師講課，聽專家講座，參加各級(jí)各類培訓(xùn)。學(xué)校還舉行各種教學(xué)比武活動(dòng)，為提高我們青年教師的業(yè)務(wù)能力搭建了一個(gè)又一個(gè)的平臺(tái)，幫助我們青年教師迅速成長(zhǎng)。
作為青年教師，我要彭水中學(xué)這個(gè)舞臺(tái)上展示自己的激情和才華，致力于自身的發(fā)展，用求實(shí)書寫成長(zhǎng)，用青春和熱情建立我們的教育事業(yè)，推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展；要虛心向名師學(xué)習(xí)，把前人的寶貴經(jīng)驗(yàn)作為我們自己成長(zhǎng)的養(yǎng)料；要加強(qiáng)同事之間的交流與合作，在成長(zhǎng)的路上攜手并肩、共創(chuàng)未來！
作為青年教師，要保持一份健康、樂觀、向上的心態(tài)，珍惜熱愛自己的工作，在工作中奉獻(xiàn)我們的激情、品嘗教書育人的快樂，在實(shí)
踐中增長(zhǎng)為人師的才干、放飛我們的夢(mèng)想。
學(xué)校為我的成長(zhǎng)敞開了懷抱，我要抓住機(jī)遇，努力工作，用我的激情和能力為彭水中學(xué)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，用辛勤和智慧迎接學(xué)校希望的明天，用創(chuàng)新和實(shí)干鑄就學(xué)校更加輝煌燦爛的未來！
腳踏實(shí)地做好工作
——在五四青年教師座談會(huì)上的發(fā)言
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好！
大家下午好。我是來自彭水中學(xué)的一名高中政治教師，很榮幸在五四青年這樣一個(gè)特殊的節(jié)日，能夠來參加座談會(huì)，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位優(yōu)秀青年學(xué)習(xí)。我謹(jǐn)代表青年教師向關(guān)心我們青年成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和深深的謝意！向在座的青年朋友們致以節(jié)日的問候。來彭水工作快三個(gè)年頭了，很感謝這樣一個(gè)平臺(tái)，在這三年里，我收獲了成長(zhǎng)的快樂。
我2016年大學(xué)畢業(yè)來到彭水中學(xué)，至今快3年了。在這3年時(shí)間里，我先后擔(dān)任班主任、備課組長(zhǎng)和中層干部等職務(wù)，期間經(jīng)歷了許多艱難困苦，也品嘗了不少酸甜苦辣，最重要的是，在這段時(shí)間里，我和我們的學(xué)校一起獲得了快速成長(zhǎng)。借這次座談會(huì)的機(jī)會(huì)，我想跟各位領(lǐng)導(dǎo)青年交流幾點(diǎn)看法。
1.要練好基本功。教學(xué)，是教師的基本功夫。擁有扎實(shí)的教學(xué)基本功，是青年教師站好講臺(tái)、贏得尊重、實(shí)現(xiàn)價(jià)值的基矗一是要吃透教材。吃透教材是上好課的前提。只有吃透教材，學(xué)生才會(huì)覺得老師是真懂，而不是在照本宣科；只有吃透教材，我們才可以在課堂上縱橫捭闔，游刃有余，我的課堂才會(huì)真正有效。二是要善于學(xué)習(xí)。青年是一個(gè)人學(xué)習(xí)的最好時(shí)期，最少保守思想，最能接受新生事物，最需刻苦學(xué)習(xí)。作為青年教師，我們尤其要注重學(xué)習(xí)，要向書本學(xué)、向
同事學(xué)、向師傅學(xué)，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)技巧，并且要結(jié)合自身實(shí)際，有選擇的加以運(yùn)用。
2.要挑好重?fù)?dān)。挑重?fù)?dān)，最辛苦，也最鍛煉人。青年教師精力相對(duì)充沛，領(lǐng)悟能力也比較強(qiáng)，多挑些重?fù)?dān)有利于我們的成長(zhǎng)。前兩年，我被借調(diào)到縣教委辦公室從事文字綜合工作，有時(shí)為了領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)材料，通宵達(dá)旦，甚至連續(xù)幾天都要加班，弄得精神非常壓抑，為此，我也常常抱怨工作太累，但最后我還是堅(jiān)持下來了�；仡欉@些經(jīng)歷，雖然很辛苦，但感覺自己的成長(zhǎng)還是比較快的，我想在教育教學(xué)上，也應(yīng)該是同樣的道理。
3.要搞好教研。我們常講一個(gè)人要有兩把刷子，作為教師來說，在教研上能夠獨(dú)擋一面就等于擁有了其中的一把刷子。一個(gè)只知教學(xué)而不知教研的老師，最終很難成為名師。作為青年教師，我們一定要結(jié)合本校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)搞教研，努力開發(fā)具有地域特色的校本課程；要針對(duì)教學(xué)疑點(diǎn)進(jìn)行教研，通過深入思考和研究，提出有價(jià)值的觀點(diǎn)和意見；要聯(lián)合不同學(xué)科的教師就學(xué)科的整合問題開展教研，形成操作性強(qiáng)的具體辦法。
各位領(lǐng)導(dǎo)、青年，以上是我的一些不成熟的看法，不對(duì)之處，請(qǐng)批評(píng)指正。謝謝大家！
2016年五四青年節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿
傳承五四精神爭(zhēng)做文明青年
在五四青年節(jié)到來之時(shí)，能夠有機(jī)會(huì)在這里，與大家共談“五四”精神，我深感榮幸。
1919年的五月四日，為了抗議在巴黎和會(huì)上，帝國主義國家支持日本對(duì)我國的侵略，北京青年學(xué)生舉行了一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的游行示威活動(dòng)，最后發(fā)展成為全國人民參加的反帝反封建愛國運(yùn)動(dòng)，它揭開了中國新民主主義革命的序幕，將近代中國人民的反帝反封建斗爭(zhēng)推向了新高潮�！拔逅摹边\(yùn)動(dòng)在詮釋其重大歷史意義的同時(shí)，也讓我們從中看到了青年人的力量，李大釗同志曾經(jīng)說過：“青年，國家之魂；一切新創(chuàng)新、新機(jī)運(yùn)乃青年獨(dú)有之特權(quán)；人失其青春，則人無元?dú)猓粐覇势淝嗄�，則國家無生氣。”青年人的中堅(jiān)力量可見一斑。
“立身百行，以學(xué)為基”，一個(gè)人能有多大的發(fā)展，能為社會(huì)做出多大貢獻(xiàn)，很大程度上取決于這個(gè)人平時(shí)的學(xué)習(xí)。尤其是在這個(gè)科技進(jìn)步日新月異，知識(shí)更新步伐日漸加快的世界，學(xué)習(xí)比以往任何時(shí)候都顯得更加重要而緊迫。我們不僅要刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)，也要注重自身思想政治的提高。在工作中勤于學(xué)習(xí)，敏于求知，不斷積累新知識(shí)，學(xué)習(xí)新本領(lǐng)，做好自己的本職工作。借此機(jī)會(huì)，下面談四點(diǎn)感想，希望和大家一起交流，一起探討。1、年輕人應(yīng)當(dāng)“只求耕
耘，而不問收獲”，簡(jiǎn)而言之，就是多埋頭苦干，少去，最好不去求功請(qǐng)賞，不去計(jì)較個(gè)人得失。2、年輕人應(yīng)當(dāng)善于汲取多方面的營養(yǎng)，不斷充實(shí)完善自我。一個(gè)人的成長(zhǎng)和成熟需要一個(gè)過程。這個(gè)過程需要汲取多方面的營養(yǎng)。一個(gè)人能否成才，要靠周圍的環(huán)境，更要靠自身的素質(zhì)，要靠一顆不屈不撓，奮發(fā)向上的心！3、年輕人應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的現(xiàn)在和將來有一個(gè)規(guī)劃，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。做事如此，做人也是如此。4、年輕人應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，鍛煉、保持健康的體魄，青年人容易浮躁。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，保持一顆平淡的心、從容的心；社會(huì)上有許多誘惑，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)甄別，學(xué)會(huì)過濾，要去糟粕，求精華。要踏踏實(shí)實(shí)做人，要認(rèn)認(rèn)真真做事。海納百川，要以包容豁達(dá)的胸懷面對(duì)人和事，坦然對(duì)待榮辱得失。
一個(gè)人要體驗(yàn)到人生的快樂和幸福，成為精神充實(shí)的人，就要勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)、倡導(dǎo)互助友愛、崇尚奉獻(xiàn)精神、提高自己的文明素質(zhì)。荀子曾說過“不學(xué)禮無以立、人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”，說到文明素質(zhì)其實(shí)不僅僅指要提高自身的道德修養(yǎng)，同時(shí)也包括：尊重他人勞動(dòng)成果、熱愛集體、關(guān)心社會(huì)、帶頭倡導(dǎo)社會(huì)公德、熱心公益等等。對(duì)個(gè)人，文明反映著一個(gè)人的素質(zhì)；對(duì)集體，文明程度意味著集體的凝聚力；對(duì)社會(huì)，文明則體現(xiàn)著社會(huì)的進(jìn)。青春固然美麗，但美麗的路上也難免會(huì)有困難與挫折，
這時(shí)，我們就要永葆積極進(jìn)娶樂觀向上的朝氣，憑借頑強(qiáng)的毅力不懈奮斗。只有這樣，等到青春不在時(shí)，才能說一句我不后悔。
平凡的崗位，同樣孕育著偉大，讓我們用火熱的青春，在各自的崗位舞臺(tái)上，一如既往地保持良好的精神狀態(tài)，一起把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗、和諧。
下面這個(gè)是我在網(wǎng)上找的,應(yīng)為我怕上面寫的跑題了，所以有個(gè)備用的，你看著在改下，根據(jù)你自己的情況刪減下。
歲月如梭，時(shí)光飛逝，五月，我們將迎來自1919年以來的第93個(gè)五四青年節(jié)。我們必須先認(rèn)識(shí)什么是五四。在經(jīng)歷93年的風(fēng)雨后，為何這種精神任然流傳著。
在93年前，一群熱血的中國青年，為了祖國的繁榮富強(qiáng)，民族的偉大復(fù)興，他們高舉著民主與科學(xué)的進(jìn)步旗幟，作為一支新的社會(huì)力量登上了中國的歷史舞臺(tái)�！巴鉅�(zhēng)主權(quán)，內(nèi)懲國賊”、“誓死力爭(zhēng)，還我青島”、這是他們的呼號(hào)，這是當(dāng)時(shí)響徹中華大地的呼號(hào)，也是越93年時(shí)光任響在耳旁的呼號(hào)。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而，對(duì)我們來說“五四”絕不僅僅是書本上的歷史事件，它是一種精神。熱血的愛國青年他們以自己的青春作為火焰，用科學(xué)進(jìn)步的思想作為燃油，狠狠地灼燒了籠罩在中華民族頭頂?shù)年幱�。�?qū)散了，那段不堪的歷史。以一種精神的力量，傳承他們的意志。那就是——五四精神，
五四精神的內(nèi)涵是憂國憂民、不屈不撓、樂于奉獻(xiàn)、敢于斗爭(zhēng)。它的核心價(jià)值是愛國主義。愛國是五四運(yùn)動(dòng)留給我們最深刻的教育和最寶貴的精神財(cái)富。它時(shí)刻提醒著我們，青年是祖國的希望和未來，在它的感召下，一代又一代的人，在國家繁榮富強(qiáng)，民族偉大復(fù)興的道路上貢獻(xiàn)著自己的青春。
我們的先輩們，以他們的生命和青春完成了這一個(gè)光榮的使命，而今，我們也必將秉承那燃燒的五四精神，越走越遠(yuǎn)。
我想問，談了如此久的青年，那么青年的標(biāo)志是什么？
是青春，它是青年所特有的。
青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)。青春是成長(zhǎng)中的生命，具有無限的可能。青春是蓬勃的生機(jī)，是不會(huì)泯滅的希望，是一往無前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩。有的青春是于黑暗中，燃燒放光的，而有的，卻是在黑暗中沉寂的。
曾經(jīng)，在民族遭受屈辱的時(shí)刻，挺身而出以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難的青年們，他們的青春無疑是燃燒的。
在今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已經(jīng)落到我們肩上，正所謂：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)�！弊屛覀兏吲e“五四”火炬，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，用知識(shí)加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新的希望。
五四的精神是長(zhǎng)存不滅的，五四的光輝是不會(huì)黯淡的。
2016五四青年節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿
尊敬的校長(zhǎng)，各位老師同學(xué)們，大家下午好。我是來自機(jī)電信息工程學(xué)院自動(dòng)化073班的xx，很榮幸能夠來參加這次座談會(huì)。剛才聽了各位老師和同學(xué)的感想，使我深受感動(dòng)與鼓舞。在這里我也想淺談一下自己的感悟：
五四運(yùn)動(dòng)是中國人民徹底反對(duì)帝國主義封建主義的愛國運(yùn)動(dòng)。作為青年學(xué)生在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中起到了不可估量的作用.青年學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)的準(zhǔn)備、組織、發(fā)動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)都做出了極為重大的貢獻(xiàn).在五四運(yùn)動(dòng)中，廣大學(xué)生的愛國行動(dòng)之所以能得到各界知名人士和廣大群眾的支持，就是由于愛國主義的有力號(hào)召和感染。作為一名青年學(xué)生，我希望結(jié)合自己的體會(huì)來談一談我對(duì)當(dāng)今的青年學(xué)生的看法：
我曾看過鳳凰網(wǎng)的一項(xiàng)調(diào)查：關(guān)于對(duì)80后90后的看法，大部分的人們對(duì)我們這一代人的態(tài)度是消極的他們認(rèn)為“我們是幸福的一代，但是我行我素另類與叛逆，更是頹廢的一代，招致諸多爭(zhēng)議１我認(rèn)為社會(huì)上對(duì)我們的看法存在這很大的偏差。通過汶川地震和奧運(yùn)會(huì)可以看出我們大多數(shù)人是積極向上，樂觀開朗，熱愛祖國的。只是平時(shí)沒有被激發(fā)出來。我們同樣具有時(shí)代性和先進(jìn)性。我們是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮�，青年學(xué)生是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。我們肩負(fù)著偉大的歷史重任。把前輩人開創(chuàng)的事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，這是時(shí)代賦予我們當(dāng)代青年的崇高使命。那么我們?cè)撊绾胃淖兩鐣?huì)對(duì)我們的一些誤會(huì)那？我認(rèn)為當(dāng)代青年學(xué)生應(yīng)做到一下幾點(diǎn)要求：
一要樹立崇高的理想。崇高的理想和遠(yuǎn)大的志向是成長(zhǎng)進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。我們要以為祖國爭(zhēng)光為榮，把今天的學(xué)習(xí)與振興中華聯(lián)系起來，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家做貢獻(xiàn)。
二要培養(yǎng)高尚的品德。要培養(yǎng)愛國主義精神，要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，艱苦樸素，團(tuán)結(jié)友愛，作為一名青年學(xué)生一定要講文明禮貌，誠實(shí)守信，更要遵紀(jì)守法。
三要掌握過硬的本領(lǐng)。作為一名機(jī)電學(xué)生，學(xué)校為我們提供了非常好的軟硬件學(xué)習(xí)環(huán)境，我們要充分利用好這些資源，勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)，為今后的發(fā)展打好基矗同時(shí)，作為一名社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的學(xué)生干部要為豐富校園文化，全面提高同學(xué)素質(zhì)而努力奮斗。青年學(xué)生更要積極參加各種有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)創(chuàng)造精神，努力做到自學(xué)、自強(qiáng)、自律，不斷提高運(yùn)用知識(shí)分析和解決實(shí)際問題的能力。
四要有強(qiáng)健的體魄。大學(xué)生的我們要注意鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，保持旺盛的精力，以適應(yīng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)和將來擔(dān)負(fù)繁重工作的要求。五要培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和態(tài)度。不怕挫折，始終保持進(jìn)步的、積極的，樂觀進(jìn)取的精神狀態(tài)，做任何事情都要端正態(tài)度，認(rèn)證對(duì)待，為迎接將來可能遇到的各種挑戰(zhàn)做好心理準(zhǔn)備
今天，更要大力宏揚(yáng)五四青年學(xué)生的愛國主義精神。作為青年學(xué)生的我們要擔(dān)負(fù)起國家和社會(huì)的責(zé)任，為中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
以上是我的一些感想，希望老師同學(xué)們給予批評(píng)指正！