如今我們已進入知識經濟時代學習是一個人成長進步的前提，舍與得是既對立又統(tǒng)一的但我認為有舍才有得小舍小得，第三屆市直學校青年干部讀書交流會發(fā)言稿，作為教師我們和孩子們一起學習。
青年干部發(fā)言稿
青年干部座談會發(fā)言稿
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家好！
很榮欣能夠參加本次國稅青年干部座談會！同時，也非常感謝領導對我們青年干部的關心和重視，對我來說這也是一個難得的機會，能讓我與大家一起來學習、交流。
我于2016年進入慈溪市國家稅務局周巷分局，從事辦公室文秘及重點稅源、出口函調等綜合組業(yè)務工作，2016年9月來到市局納稅服務科，在這個新設的科室開始全新的崗位摸索，三年來，在分局領導、科室領導無微不至地關懷下，在同事熱心幫助下和自身努力下，我在各方面都得到了一定的提升�；仡櫲辏瑫r間過的飛快，下面我就簡單談談我在工作中的體會和感受。
一、“知而獲智，智達高遠——用智慧丈量世界１
這句廣告詞為我們闡述的是一種學無止境、智慧無邊的思想，鼓勵我們學習學習再學習，用知識武裝自己的頭腦，用智慧改造我們的世界理念。如今，我們已進入知識經濟時代，學習是一個人成長進步的前提。在工作中，通過加強政治理論學習，使我們青年干部的學習得到進一步堅定，同時也改造了自己的世界觀，升華了自己的人生觀，端正了自己的價值觀；通過加強業(yè)務學習，增強了我們青年干部做好本職工作、更好地為人民服務的本領，真正做到干一行、愛一行、專一行、精一行，以避免犯錯誤，在此基層上有所作為；通過加強實踐鍛煉學習，讓我們青年干部學以致用，自覺地把學與用、知與行結合起來，進一步豐富了我們自身的工作經驗，使所學知識轉化成一種思路、一種能力、一種辦法、一種高度和一種境界。所以我們青年干部必須培養(yǎng)并保持自己持久、旺盛的學習力，不斷從工作、生活中吸取營養(yǎng)，才能始終跟上時代的步伐，符合工作的節(jié)拍。
二、“舍得方寸之間，品味智慧人生”
“舍”與“得”是既對立又統(tǒng)一的，但我認為有舍才有得，小舍小得、
大舍大得。從某種程度上，雖然感覺基層環(huán)境比較艱苦，工作千頭萬緒，為創(chuàng)建全國文明城市等諸多日常工作，大家忙忙碌碌，再加上所學知識的單一性和基層工作的復雜性不相統(tǒng)一，對于這些，我們千萬不能感到：我“舍”了，而沒有“得”，我深信自己已經從中有所“得”，因為通過這幾年的工作，通過深入社區(qū)、深入群眾、我將平時所學的理論知識很好地運用到了實踐中去，還向群眾學到了很多在書本中學不到的知識，這些都鍛煉并增強了自己的工作能力。
三、“有容、乃悅”
有什么樣的心態(tài)，就會有什么樣的工作和生活態(tài)度，我想，這句比我們常說的“海納百川，有容乃大”更能進一步地，確切地表達出我的內心感受�！昂＜{百川，有容乃大”是寓意做人要有像大海能容納無數(shù)江河水一樣的寬廣胸襟，這是一個人的修養(yǎng)表現(xiàn)。“有容、乃悅”我的理解是：因寬容，而愉悅。這就提醒我在任何工作崗位中都要保持一顆寬容的心與同事相處，創(chuàng)造了寬松而愉悅的環(huán)境，大家自然會在工作中不亦樂乎！當有別人批評時，要多想想自己的過失；當有同事誤解時，要多想想別人的難處。寬容是一種真誠，一種境界，而不僅僅是一種姿態(tài)、一種形式。寬容需要一種修養(yǎng)、一種勇氣。工作中有了這種寬容的氣度，同事之間才能和平共處，同事之間的和平共處，對工作也就起到了推波助瀾的作用。
四、“讓我們做得更好”
工作中布滿了問號，工作也永遠是一個逗號，工作要永遠追求感嘆號。作為一名青年干部，我對自己的未來充滿信心！我將繼續(xù)刻苦學習、勤奮實踐、埋頭苦干、開拓進娶大膽工作、干事創(chuàng)業(yè)！做到無愧于領導的信任、無愧于自己的工作！
謝謝大家！
第三屆市直學校青年干部讀書交流會發(fā)言稿
第三屆市直學校青年干部讀書交流會發(fā)言稿
各位領導、各位同仁：
下午好！我是來自揚州旅游商貿學校的葉文進。感謝教育局領導提供這么好的機會，讓我們在這里交流讀書心得，增長教育智慧。
教育是什么？教育就是和孩子們一起創(chuàng)造一個又一個奇跡，教育就是老師用自己對于事業(yè)的激情，去一次又一次地點燃學生學習的激情。這是我讀《羅恩老師的奇跡教育》這本書的最深感悟�！读_恩老師的奇跡教育》這本書關注的不是精英教育，但這本書的作者卻將平民教育發(fā)揮到極致，他的那些來自普通社區(qū)、普通家庭的普通學生甚至是問題學生，經過羅恩.克拉克學校脫胎換骨的教育，很多人都成為了社會精英，更重要的是，孩子們在老師的激情感染下，對學習都煥發(fā)出了前所未有的激情。如果說學生的潛能是一座火山，那么羅恩老師總是能讓一座座休眠火山一次次激情爆發(fā)，收獲教育的持久正能量。
有人曾經問本書作者羅恩.卡拉克：您希望給同行傳遞什么理念？羅恩.克拉克回答：激情。如果各位領導、同仁問我：你為什么推薦這本書？我的回答也是這兩個字：激情。
羅恩克拉克本人就是一名激情教師、激情校長。他在書中充滿激情地寫道：初為人師，他就“愛上了教學”，他說“教學打動了我，這種感覺持續(xù)至今。作為教師，我們和孩子們一起學習，1
鼓勵他們相信自己，引導他們實現(xiàn)真正意義上的偉大人生，我們所擁有的機會簡直是一個奇跡”“我很清楚地聽到了來自生命的呼喚”，“我無比狂熱地把自己的全部心血投入到我的教室之中”�！皭邸�、“打動”、“偉大人生”、“生命的呼喚|、”“無比狂熱”，每一個詞都讓人熱血沸騰，激情洋溢。羅恩老師和他的同事們都奉行這樣的信條：要么不做，要么全力以赴；勇往直前，別讓機會擦身而過；用找借口的實踐想辦法解決問題等等。澎湃的激情產生了偉大的事業(yè)，羅恩克拉克創(chuàng)造了教育奇跡，美國著名的脫口秀主持人贊譽克拉克學校為“美國最好的學�！�，羅恩克拉克本人的故事被好萊塢拍成電影《熱血教師》，感動整個美國，該影片曾經獲得2016年度全球獎、艾美獎等國際大獎提名。其本人曾經三次受美國前總統(tǒng)克林頓之邀請做客白宮。
羅恩老師認為：課堂應該是充滿激情的地方。課堂應該富有熱情、創(chuàng)造性、又不失嚴謹。在課堂中，教師應該激情四溢，學生應該精力旺盛、積極進齲在這本書中，他勸導所有教師：在課堂上，教師最好不要坐下來；讓課堂的每一分鐘都有吸引力；可以站到桌子上講課；課堂上為同學鼓掌；有時候可以搞笑課堂；讓死氣沉沉的學生復活等等。
羅恩老師的教育實踐總是因為富有想象力、挑戰(zhàn)性而顯得激情四射，光芒照人。比如羅恩克拉克學校歡迎新生的儀式那么與眾不同、熱鬧非凡，充滿歡聲笑語，讓每一位新生深刻地體會到自己在克拉克學校無可替代的價值，比如羅恩老師總是設法為學2
生創(chuàng)造“一生去珍惜的瞬間”，他請全美最著名的脫口秀主持人來參加學生的畢業(yè)典禮；他說服松下公司在時代廣場的廣告大屏幕上播放到紐約旅游的每個學生的照片，讓學生體驗一下當名人的感覺；他讓學校合唱團的孩子們近距離地在眾議院議長、奧巴馬夫人、希拉里、喬丹等重量級人物面前演唱等等；他說服航空公司帶領他的學生游學非洲，精心設計與曼德拉不期而遇，他在克拉克學校大廳設計巨型管狀滑道，讓獲獎教師們通過奇妙的滑行之旅得到“滑道認證”，以宣告“與眾不同、無所畏懼”的使命；為了營造學生熱愛學習的氛圍，他和孩子們一起把學到的知識寫成流行歌曲，并從不同的立場進行演唱等等。
羅恩老師對于教育的激情源于對學生的愛、高期望和決不遷就。羅恩老師告誡教育同行，“永遠不要輕視一個孩子”、“用心聆聽孩子的心聲”、“愛學生所愛，不管他們愛得多另類”、“用眼神關注每個孩子”、“你無法了解學生的全部，但可以全心愛他們”、“對每個孩子都視如己出，疼惜他們”；同時，他也意識到“即使最乖的孩子也會撒謊”、“高期望會給學生帶來不可思議的進步”，他強調“規(guī)矩的力量”“要給學生的行為設限”。在課堂上，他絕不剝奪任何一名學生回答問題的權利，如果學生回答不出來，他會一直等待，一直鼓勵，一直引導，直到該學生回答出較為滿意的答案為止，哪怕在一堂面向全州的公開課上，他還是這樣做。
一如羅恩老師個人的風格，《羅恩老師的奇跡教育》這本書
素材和語言充滿了激情：它沒有空洞而乏味的說教，也沒有故作高深的理論闡釋，但他有豐富的案例和字里行間透露出來的對教育工作的激情。
《羅恩老師的奇跡教育》讓我在實際工作中受益匪淺。作為職業(yè)學校的老師，我認為，越抵近普通學生甚至是問題學生，越抵近教育的真實和本質，從這個意義上說，從事職業(yè)教育是一種幸運。這本書讓我對教育的激情有了更為深刻的理解。
激情是一種大愛，包括對教育事業(yè)的赤誠，包括對學生的發(fā)自內心的理解、包容和信任。
激情是一種教育智慧，教師應該用激情點燃激情，把教育的理想用激情變?yōu)槔硐氲慕逃?/p>
激情是一種教育力量，它催逼我們直面教育現(xiàn)實，解決教育難題，像羅恩老師一樣，在教育實踐中勇往直前，追求卓越�；谝陨险J知，我鄭重推薦《羅恩克拉克的奇跡教育》這本書。我的發(fā)言完了，謝謝。
青年干部培訓代表發(fā)言稿
在??鎮(zhèn)青年干部培訓班上的發(fā)言
XX2016年7月18日
尊敬的各位領導，各位同仁：
大家下午好，我叫XX，畢業(yè)于揚州大學。今天有幸作為代表發(fā)言，我感到十分的高興和光榮，借此機會，我代表我們此次培訓班的青年干部，對鎮(zhèn)黨委精心安排的這次出任培訓表示衷心的感謝！
前不久，通過層層選拔，我很幸運能夠被選為一名咱們??鎮(zhèn)的村官，作為一名土生土長的??人，馬上要到村任職了，內心的激動與感激之情無以言表。但我想，感慨的同時更應把重心放在日后的工作上，因為我們有更艱巨的任務要完成，面對一個新的工作崗位，面對一個新的人生起點，擺在我們即將上任村官面前的主要問題就是要迅速的調整心態(tài)、轉變角色來適應新的環(huán)境，工作和人際關系，以便更好的為人民服務。
首先，要做到盡快適應環(huán)境。要認清自己工作的使命，中國素有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的古訓。西方哲學家馬克思也曾說道“人只有經過摔跤，才能學會走路�！贝骞俟ぷ髦�，尤其是剛上任期間，遇上挫折在所難免，一方面我們要采取理智的行為，盡全力克服挫折；另一方面要冷靜分析挫折產生的原因，從中吸取教訓，做到“吃一塹，長一智”。
其次，盡快適應工作。面對農村的環(huán)境，要始終保持良好的精神狀態(tài)。并且在處理問題中學習培養(yǎng)自己的實際工作能力，不斷加強學習農村知識，不斷加深農村工作經驗，努力在工作中發(fā)揮優(yōu)勢，創(chuàng)造性的開展工作。
再次，盡快適應人際關系。俗話說“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！币谵r村里扎根，必須做到五心。即為民之心，感激之心，平常之心，敬重之心和堅韌之心。以老百姓利益為根本出發(fā)點，做好領導的小學生，村民的貼心人。
最后，農村是鍛煉人的大舞臺，我們應當好好珍惜這次機會。多一點親民意識，少一點冷漠心志，多一點“真功實招”，少一點“花拳繡腿”，多一點個性的內斂，少一點優(yōu)勢的張揚。在各級領導的關懷下，讓我們生活在一起、工作在一起、戰(zhàn)斗在一起，風雨同舟，患難與共，讓我們的青春之樹在農村里磨礪成長，人生之花在工作中絢麗綻放。為了??鎮(zhèn)農村的明天更加美好而共同努力奮斗！