學年第一學期八年級班家長會發(fā)言稿，既重視優(yōu)秀學生的培養(yǎng)又盡量不讓一個學生落隊，表揚中段跟蹤檢測中成績優(yōu)秀的同學，第四有相當一部分同學不做作業(yè)，學業(yè)負擔相對增加部分學生出現(xiàn)掉隊現(xiàn)象越學越差。
八(16)班家長會發(fā)言稿
2016—2016學年第一學期八年級（16）班家長會發(fā)言稿
清城區(qū)松崗中學潘秀梅
各位家長，大家好：
首先感謝你們能在百忙之中抽出時間前來我校，參加家長會。你們的到來，就是對孩子最大的幫助和鼓勵，也是對我們教育教學工作的最大支持！我代表八（16）班所有科任教師對您們的到來表示衷心的感謝！本次家長會的議程主要有以下幾點：
一、介紹本班的基本情況
我班共53個同學，32個男生，21個女生。本班學生比較調(diào)皮點，他們都愛玩，不拘小節(jié)。沒有良好的衛(wèi)生習慣和學習習慣。針對這些現(xiàn)象，開學以來，我做了以下幾方面的工作。
1.樹立信心，建立良好的班風和學風。良好的班風和學風對班集體的建設至關重要。我經(jīng)常對他們說：“我們每一位同學都是班級的主人，天下無難事，只怕有心人。我相信只要我們大家齊心協(xié)力，努力做好每件事，我們班一定會成為一個非常棒的班級�！痹诎鄷䴙榱思顚W生勤奮學習，從身邊的事例說起、從以往的學生例子說起，使他們明白將來面對社會有一定壓力。兩個月下來，在我們?nèi)w老師和全班同學的共同努力下，班風和學風有了明顯的好轉(zhuǎn)。
2.嚴格管理，依法治班。嚴是愛，松是害。嚴師出高徒。一個班級沒有嚴明的紀律是不可能有好的成績的。為此，我重點強化了紀律觀念，強化時間觀念，早上7：40進入教室開始早讀；中午14：10點進入教室進行課前小讀。同時我注重學生良好生活習慣、衛(wèi)生習慣的第1頁，共7頁
培養(yǎng)。我告訴學生習慣決定你的性格，性格決定你的命運，要想成就大的事業(yè)就得從身邊小事做起，經(jīng)過一段時間努力，同學們逐漸養(yǎng)成了良好的生活習慣。
3.既要全面抓，又要重點抓。一個班級53人，就每一個學生而言，在班中占51分之1，是微不足道的。但對每個家庭來說，是百分之百的希望，所以我的原則是不放棄每一個學生，關心鼓勵每一個人的健康成長。既重視優(yōu)秀學生的培養(yǎng)，又盡量不讓一個學生落隊。平時老師們的空余時間、精力都放在幫助后進生上，做到課上多提問他們，多耐心輔導，課后常做他們的思想工作，找他們談心，常常鼓勵他們，他們在學習上一有進步就表揚他們。很多學生基本明確了學習的目標，學習上有了動力，學習成績有了進步。
由于學校的各種原因，我們班的教師有所改動，現(xiàn)在介紹一下我們班的主要班科任老師：
數(shù)學：丘老師（班主任）18023746320
語文：羅老師13542474700
英語：呂老師15019343577
思品：羅主任（政教主任）13927669764
物理：潘老師18900893630
歷史：何老師13729655016
地理：鄭老師13926670996
生物：李老師13318627219
體育：孫老師13726973188
二、本次月測情況說明。
在我們的班科任的努力下，開學半個學期以來，我們班的教學和學習有
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序地進行著，為了檢測每一教學階段的教學和學習質(zhì)量，我們學校每個月都進行一次跟蹤檢測。在最近的期中考試中，我們班的總體情況還是令人比較不夠滿意的。前20名的同學我們班僅有1人。前50名的同學有11人，前100名的同學有19人，前150名的同學有22人，前200名的同學有26人。
表揚月測中取得優(yōu)異成績的同學。
表揚中段跟蹤檢測中成績優(yōu)秀的同學。
除了以上的同學外，另外一些同學通過努力也取得了一定的進步，表揚
進步同學。
這次的月測取得了不錯的成績，但在取得成績的同時，也顯現(xiàn)了以下的不足之處：
1.少數(shù)學生學習目的性不夠明確，動力不足；
2.部分學生的學習習慣和方法較落后，效率較低。如：不抓緊時間，發(fā)
現(xiàn)問題不向老師提問等等。
3.學習存在偏科現(xiàn)象。如：有些同學各科都比較好但語文就比較弱，
有些同學則數(shù)學或英語。有些學生甚至有些家長也認為歷地生是次科，但這是錯誤的認識，這是中考也是需要考的科目，因此希望各位家長能幫助你們的子女樹立正確的意識，搞好每一科的學習，做到全面發(fā)展。
4．作業(yè)習慣差，作業(yè)完成質(zhì)量低，甚至缺交，對于不會做的題目，沒有
問其他同學或老師的習慣，不懂就不懂，作業(yè)做錯了，沒有及時進行
改正。
三、紀律、思想方面的存在問題。
我們班的班風、學風相對來講是比較差的，上課態(tài)度不夠認真，大多數(shù)學生都在放棄學習。主要存在以下問題。第一、個別同學性情還是比較小孩子，喜歡追逐打鬧，自律性比較差。所以希望各位家長做好學生的思想引導工作，與學�；ハ嗯浜希箤W生的思想逐步走向成熟。第二、個別學生怕苦怕累的思想比較嚴重，個人主義的思想占主導。這點在我們平時值日清潔方面尤其明顯。有些學生值日時就拿著掃把呆站在那里做樣子，還有就是有個別同學只做完自己那一塊，就萬事不理了。第三，有一小部分同學上學較為遲。第四，有相當一部分同學不做作業(yè)。第五，沒有基礎的同學在放棄學習，而有基礎的同學也在放棄學習，不愿意把精力放在學習上。
當然孩子進入八年級以后也面對一些問題：
1．課程難度增大，容量增多，并且新增加了物理科目。學業(yè)負擔相對增加，部分學生出現(xiàn)掉隊現(xiàn)象越學越差。
2．學生自主、獨立、反叛意識增強。隨著年齡的增長和對學校及教師的不斷熟悉，部分學生不再對家長、教師言聽計從，而是有了自己的主張和見解。請多點關注學生的思想動向，多與學生溝通，適時改變教育方式。現(xiàn)在正是叛逆期，所以要適當?shù)馗淖兎绞剑荒軉渭兊劐e了就罵，最好能放下家長的架子，與學生平等地交流，使您的子女能將自己的心理話跟您溝通，有什么異常情況請及時與我們聯(lián)系，共同來幫助學生度過這個心理轉(zhuǎn)折期。
3．由于生理和心理發(fā)育的急劇變化，學生開始進入青春期，產(chǎn)生愿意與異性同學交往的想法，如果在這時候我們不能給予孩子正常的關心和幫助，孩子的健康成長必然會偏離正常的軌道。
4．他們沒有了剛進入初中的新鮮感，還沒有中考帶來的升學壓力。盡管家長希望子女成龍成鳳心切，但部分學生自我約束能力較差，一旦放松，就會出現(xiàn)學習成績下降的現(xiàn)象，甚至出現(xiàn)厭學情緒。這一階段的學生大量出現(xiàn)了“松一松，降一降；抓一抓，上一上”的現(xiàn)象。
綜合這些因素，對待這個階段的孩子，我們的老師和在座的家長都必須有這樣的心理準備：現(xiàn)在正是他們成長發(fā)展的轉(zhuǎn)折點，也是教育的關鍵期，雖然他們現(xiàn)在有許多讓我們感到頭痛的表現(xiàn)，但只要把握住教育的時機，給予他們及時的幫助和指導，這些孩子就會順利地跨過這個分水嶺，并且為他們自己的人生之路增加一筆寶貴的財富。
四、學校規(guī)章制度
1．時間要求：早上7：40前到校并開展課前小讀，下午2：10分開始午讀，早上放學時間為11：45，下午的放學時間是5：00；晚修是從晚上6：55分至9：00分。希望家長能做好監(jiān)督工作，讓孩子依時上學，養(yǎng)成良好的時間觀念。
2．學習要求：課前要準備學習用品，上課期間認真聽課，做好筆記，室外課時要聽從老師的要求，不能隨便離開活動場所，課后認真復習，按時完成作業(yè)，而且字跡要求工整。在這方面，希望家長能每天抽時間過問一下孩子在校的情況，檢查一下孩子書本的情況，看看自己的孩子有沒有做筆記，或者更有些同學在書上亂涂亂畫，能嚴厲督促，讓他們養(yǎng)成好的習慣。
3．課間要求：八年級的學生好動，過分活躍，以至于課間追逐打鬧，特別是上落樓梯時，給學生的安全帶來一定的隱患。針對這種現(xiàn)象，希望家長能夠在平時多提醒，提高孩子的安全意識。
4．儀容儀表要求：男生起發(fā)腳，女生短發(fā)，每天穿著校服,背雙肩書包。
五、給家長的幾點建議：
1．加強對孩子學習的監(jiān)督，要求學生要注意每天的學習任務不能只做完作業(yè)就算了，要溫習。每天做完作業(yè)，請家長們在作業(yè)本上簽上名字，以此來監(jiān)督學生完成作業(yè)。在完成作業(yè)后，請再提醒學生對當天的學習內(nèi)容進行復習和預習第二天的新課。
2．合理安排作息時間：
（1）休息時間不經(jīng)家長允許或陪同最好不要外出。
（2）讓孩子養(yǎng)成早睡早起的習慣，不要讓孩子太夜休息，最好不要超過十點半。
（3）雙休日也要按時作息，每天學習平均6小時以上（對一周所學知識鞏固復習，做題）。
3．監(jiān)督學生不帶貴重物品回校，如手機、MP3等，這些物品是學校明令禁止帶回校的。因為帶這些東西回來是百害而無一利的。
（1）.這是貴重物品，容易遺失，遺失了我們也很難去查，也無法查。
（2）.這也會影響學習，現(xiàn)在手機功能比較多，有些學生自制力比較差，上課會拿出來玩，這樣就聽不了課了，那么這個知識點錯過就錯過了。
（3）.帶貴重物品回來，露眼也容易遭到校外的社會青年勒索，對自身的安全造成隱患。如需要聯(lián)系您的子女，大家可以打我的電話�；蛘咿k公室的電話：3810812轉(zhuǎn)815，宿舍轉(zhuǎn)829或830。帶手機回來是完全不必要。
4．盡量創(chuàng)建和睦的家庭環(huán)境，樹立家長的威信，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子，盡量給孩子創(chuàng)造一個安靜，光線充足的學習環(huán)境。
5．正確看待孩子的分數(shù)，子女學習成績落后，并不意味著思想差、
能力低�，F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力，任何一個學生都能在社會上立足，并且成就一番事業(yè)。要給予孩子多一些正面的鼓勵，要看到孩子的進步。
只有互相理解、互相支持，才能取得良好的教育效果。
以上是本次家長會的內(nèi)容，再一次感謝您們的支持和配合。您們的理解和支持是我們工作的動力，謝謝！
二○一二年十一月
2016春八年級家長會班主任發(fā)言稿
八年級（7）班家長會班主任發(fā)言稿
尊敬的各位家長：
你們好!
首先，我代表八年級(7)班全體任課教師歡迎你們的到來!感謝你們能從繁忙的工作中抽出時間來參加本次家長會。
家長會是一個老師與家長們交流溝通的平臺，它的作用主要是加強家校交流，相互溝通，共同提高學生的學習成績。一次務實的家長會的意義是很大的，它有利于家長對孩子進行監(jiān)管，有利于老師對學生進行教育，也有利于學校從宏觀上統(tǒng)一管理，最終是有利于學生的成長。我希望各位家長能對家長會的這些價值有一個正確的認識。
一、介紹班級、任課老師情況
我班共有學生44人，其中男生25人，女生19人。希望各位家長能正確認識自己孩子身上存在的不足，不要老是覺得自家孩子是最優(yōu)秀的。發(fā)現(xiàn)不了問題就很難去幫助孩子改掉缺點。另外，家長們要轉(zhuǎn)變一個觀點，就是由從分數(shù)上評價孩子轉(zhuǎn)變?yōu)閺男『⒌男袨榱晳T上去評價孩子。這樣，你就會發(fā)現(xiàn)問題，而不是閉了眼，因孩子小學分數(shù)過得去而感覺良好了。我班的老師情況是這樣的，我本人擔任本班語文教學工作，兼任班主任。數(shù)學馬老師，英語孫老師。
二、關于七年級學生學習習慣的培養(yǎng)問題
對于一個七年級的學生而言，學習習慣的培養(yǎng)是壓倒一切的大事。各位家長不僅要認識到這一問題的重要性，而且在今后很長一段時間里應該積極配合老師，努力改掉學生的不良習慣，培養(yǎng)良好的學習習慣。
1.聽課習慣的培養(yǎng)。課堂教學是學生學習的核心環(huán)節(jié)。課堂一分鐘，課下十分鐘。學生課堂之上要專注地聽講，認真思考，積極發(fā)言，注意力持久。其核心是學生在課堂上的專注程度。這是一個優(yōu)秀學生的最基本的素質(zhì)。雖說課堂的習慣培養(yǎng)是教師的事，而家長應該在家多提醒，多教導。
2.作業(yè)習慣的培養(yǎng)。學生的課下作業(yè)是在家完成的，這一習慣的培養(yǎng)更多地依賴于各位家長。家長應該在學生剛進入中學的這個時候多關注學生的作業(yè)習慣。主要可以從以下幾個方面觀察，一是學生完成作業(yè)時的注意力是否集中。力求用較短的時間高質(zhì)量地完成當天作業(yè)。二是做作業(yè)是禁止抄襲，加強對學生各項作業(yè)的參考答案的管理。三是杜絕邊吃邊做作業(yè)、邊玩邊做作業(yè)、不正確姿勢做作業(yè)以及身在曹營心在漢，旁人說話快嘴接的情況。四是加強對孩子作業(yè)上書寫質(zhì)量的要求，要正確認識到書寫對于一個學生學習的重要意義。
3.讀書習慣的培養(yǎng)。學校每天上兩節(jié)早自習，可是語文英語等科目有不少要求讀背的內(nèi)容，家長還應該敦促學生晚自習下后在家讀背。每天堅持，形成習慣。
4.課前預習和課后復習的習慣。數(shù)學課前預習的意義最大，可以讓學生粗略了解下節(jié)課的知識點，發(fā)現(xiàn)難點，以利于課堂提高聽課效果。英語則更應該強調(diào)課后復習。要及時鞏固，背得對話短文，識記每一個單詞，對于沒有英語學習基礎的學生來說，家長在最初的這幾個月一定要全程跟進，量力指導，實在無力教輔的，可以報聽寫，自己報單詞的漢語意思，學生寫單詞，然后訂正。
5.良好的作息習慣。像現(xiàn)在這樣的時節(jié)，早晨通常讓學生七點前必須到校，中午放學、
下午上學放學要把握好時間。留心學生的規(guī)律，一旦有反�，F(xiàn)象要及時與老師聯(lián)系。七年級學生晚上一般可以在九點半左右睡覺。
三、對家長的幾點要求
1.做一個榜樣型家長。家長要為孩子營造一個良好的學習環(huán)境，要力求安靜單純，避免干擾。在學生學習時要減少應酬，不要把好玩好鬧的人帶到家來，不要大聲喧嘩，少看或不看電視，少跳舞，少外出。最好能安靜地看看書，給孩子樹立出榜樣來。
2.做一個負責型家長。對于孩子要多關注，嚴要求。不忽視孩子的不良習慣，不放縱孩子的撒嬌任性，不答應孩子的無理要求。有毛病就要其改正，耍性子就嚴厲訓斥，MP3、P4、P5及手機這些容易分散孩子注意力的東西一概不要答應給他買。越簡單越單純越有利于學生的成長。
3.做一個細心型的家長。要能持之以恒地觀察孩子的作業(yè)習慣，及時發(fā)現(xiàn)問題，做到防微杜漸。要時常翻翻孩子的書包，我反對過早地在孩子面前講什么隱私之類的東西，孩子的自覺一般是不夠的，對他的監(jiān)管越細致越有利于他的成長。要注意孩子書包里與學習無關的書籍和物品。要防止孩子去一些不良租書房租借那些文字垃圾來看，那是精神毒品。另外要注意孩子交友、外出情況，好多孩子成績下滑的原因往往是在出乎家長意料的地方。
4.做一個積極型的家長。要主動地與老師聯(lián)系，不要怕與老師交流，不要坐等老師給你電話。我一個班四十幾個學生，每生一個電話我得代兩個班語文課得打七八十個電話。你為什么就不能主動地來談談呢?孩子跟我學習三年，他要跟你一輩子呢，我班有四十個學生，而你只有這么一個孩子呀。
四、結束語
時間不早了，絮絮叨叨地說了這么多，可能有沒說到的地方，也可能存在說得不恰當?shù)牡胤�，希望各位多指正。孩子的學習是學校的大事，更是千萬個家庭的大事，期盼各位把生意放一放，把應酬推一推，多關注，多督促，讓我們齊抓共管，努力培養(yǎng)出更多的人才!謝謝各位今天的光臨!
2016八2班主任家長會發(fā)言稿
八二班家長會班主任發(fā)言稿
尊敬的各位家長、大家下午好：
首先感謝你們能在百忙之中抽出時間前來我校，與我們共同探討、關注孩子的成長。你們的到來，就是對孩子最大的幫助和鼓勵，也是對我們教育教學工作的最大支持！我代表八年級所有任課教師，對你們的到來表示衷心的感謝。
八年級上期我們已經(jīng)召開過一次家長會。在座的家長當中，已經(jīng)有許多人來過一次，或者平時也通過電話等方式與班主任及任課教師進行經(jīng)常性的溝通。這些家長都有一個共同特點，就是對孩子學習生活情況表現(xiàn)出了極大的關注。但也有一些家長，經(jīng)常因為這樣那樣的原因不能來校，所以今天有機會與各位家長坐在一起針對孩子的成長進行溝通，我再次表示感謝。
今天的會議主要安排了這幾項內(nèi)容：
一、我校在教育教學方面所作的主要工作；二、班級基本情況介紹；三、期中成績分析及學生在校的表現(xiàn)的匯報；四、家長代表及學生代表發(fā)言；五、對家長的希望及建議（請家長給自己孩子寫幾句鼓勵的話）；六、家長的意見和建議；七、班主任與個別學生家長進行個別交流；八、班主任宣布家長會結束。
一、由我來給大家匯報我校在教育教學方面所作的主要工作:
為了使學校教育工作能夠順利開展，這學期以來我校在教育教學方面做出了各方面的努力。本學期共進行了一次月考和期中考試兩次大型考試。學校方面舉行了：1、春季遠足活動，2、學校春季運動會。3、組織學生參加多次公益活動。班級整體穩(wěn)定，學生能認真學習，上課認真聽講，按時完成老師的作業(yè)遵守紀律，積極參與學�；顒�。無違反校紀紀情況發(fā)生。另外，在教學方面我們更是作出了相當大的努力，學校組織了新課程培訓、研討。特派教師去學習，以提高自身的業(yè)務技能，學校定期組織教學常規(guī)檢查（教學常規(guī)檢查是學校對老師的教案及老師對學生作業(yè)的批改是否及時的情況進行的檢查）、教學信息反饋（指定若干名學生采用無記名方式對各代課教師的教學態(tài)度、教學質(zhì)量等各方面做出評價）并定期組織考試，考試完后進行月考質(zhì)量分析。
二、班級基本情況介紹（班長介紹整體情況）
三、期中成績分析及學生在校的表現(xiàn)的匯報
期中考試是對學生半學期以來學習情況的檢測，這次考試，其中涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學，全級前十名我班共有5人，同時在期中考試中反映出了一些問題，我們要引起重視，也希望家長配合教育。主要問題有：
1、個別學生學習目的性不夠明確，學習的自主性較差，缺乏自覺性。
2、部分學生的學習習慣和方法較落后，效率較低。如不抓緊時間，發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問、書寫潦草，屢教不改等等。
3、少數(shù)學生還沒有擺正學習的位子，為了學習而學習。
4、有一小部分人比較懶，怕動腦子，怕動筆，怕記，怕背，做什么事情都是完成任務，甚至個別同學連老師布置的任務都完成不了．
對于以上問題，希望引起各家長重視，并給與我們大力支持。希望家長配合教育。
四、家長代表及學生代表發(fā)言；
首先，我想先向大家介紹一位同學——王棟棟。王棟棟同學可以說是一位德智體全面發(fā)展的同學，她與同學相處融洽，關心同學，關心集體，有集體榮譽感，在學校組織的秋運會中也為班級贏得了榮譽，并且這位同學的學習成績一直在提升，本次期中考試中在我們年級排名第一。相信這些是和家長的日常教育分不開的，現(xiàn)在讓我們有請王棟棟同學的家長為我們介紹一下成功經(jīng)驗。
鄭垚杰同學本次期中考試進步相當大（10名），下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎鄭垚杰同學的家長上臺和我們共同分享他的教育心得。
下面有請我的得力助手我們班班長劉夢雪同學作為學生代表發(fā)言。
李智慧同學最突出的特點是上課聽講特別認真，絕不放過老師講的任何一個知識點，對待作業(yè)非常認真。字跡工整，請他為我們講述自己的學習方法。
五、對家長的希望及建議；
如果說初一是過渡期，適應期，那么初二就是起關鍵作用的階段，在這個階段，學生的獨立意識更強，逆反心理更加嚴重，很多家長告訴我說他家孩子跟自己的溝通越來越少，這便是孩子獨立意識的體現(xiàn)。所以我覺得家長要特別關注我們的孩子，了解他們的身心，讓他們能健康平穩(wěn)的渡過這個青春期。所以希望家
長配合學校做到以下幾點。
（1）、做一個榜樣型的家長。
用自己的良好的行為習慣做好子女的表率，配合老師加強對孩子進行思想教育和引導，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。和子女一起互相監(jiān)督、勉勵，共同進步，注意對孩子文明禮儀方面的要求。
（2）、做一個監(jiān)督型的家長。
作業(yè)督促：經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況，無力指導，看對錯，看是否改正，是否完成，睡覺前督促收拾好作業(yè)。讓孩子養(yǎng)成良好的行為習慣，比如周六周天早上起來可督促其早讀。
另外看孩子是否有玩不正當游戲，如賭博的情況，低級趣味，荒廢學業(yè)。
對于住宿生，家長更要采取多種形式了解孩子的學習狀況，思想狀況，及時發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時引導糾正。而且在此多說一點，冬季天冷了，希望家長多關心孩子的住宿，注意學生的住宿安全小心煤氣等。必須留住戶電話。
（3）、做一個細心型的家長。
學生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上，行為上、家長應從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正常現(xiàn)象，沒有作業(yè)，經(jīng)常打電話等！家長發(fā)現(xiàn)后應及時了解真相，對癥教育；并將情況通報班主任。
（4）、給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
學習需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子；讀書需要心靜，做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學習的時候，盡量不要玩麻將、打牌等嚴重干擾孩子學習的事情。
（5）、隨時與學校保持聯(lián)系，互通情況，尋找教育孩子的最好辦法，電話號碼如有變動，請及時轉(zhuǎn)告，如果能常到學校查看，效果會更好。歡迎家長來校交流。
六、家長的意見和建議
各位家長，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績，但我們的工作肯定也存在不少問題，離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離，我們希望聽一聽各位家長對學校和班級管理等方面合理的意見和建議，希望大家暢所欲言，談出自己的真實想法，以便我們以后更好的教育學生。
七、班主任與個別學生家長進行個別交流
八、班主任宣布家長會結束。
學生成績的進步，能力的提高，離不開老師和同學們的共同努力，也不能缺少家長對子女的關心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況，指導工作！也歡迎家長們及時了解孩子情況！我希望廣大家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，相互配合，力爭把本班工作搞好，讓你們的孩子得到全面的發(fā)展，為兩年多后升入理想的學校打下堅實的基矗
最后，在這里我謹代表八（2）班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展，愿我們的學生蓬勃向上，全面發(fā)展，人人都能成“龍”、成“鳳”。對你們的到來，再次感謝！如有不當之處請多指正。
謝謝大家！