安全無小事在校強(qiáng)調(diào)快快樂樂上學(xué)來平平安安回家去，督促孩子不要太早來太早來了也是在外面玩不安全，六正確處理孩子出現(xiàn)的不良行為，例如謝淑萍同學(xué)在濃濃師生情的演，成績的取得來之不易包含了在座的各位家長們的心
2016-2016學(xué)年下期家長會發(fā)言稿
2016-2016學(xué)年下期家長會發(fā)言稿
尊敬的各位家長：
大家早上好！
首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝！
召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師、家長、學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
我們班共有學(xué)生37人，其中男生18人，女生19人。這半學(xué)期來，學(xué)生的心理狀態(tài)較好，積極樂觀向上，乖巧聽話，學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為，班級同學(xué)團(tuán)結(jié)、和諧。
今天的會議議程有五項：一、安全；二．學(xué)習(xí)；三、心理；四、通知；五、交流與反潰
一、安全無小事，事事需上心。(幻燈片2、3)
（1）分享近期周邊學(xué)校發(fā)生的一些溺水事件。(幻燈片2)
（2）a近期雨水較多，教育孩子不要私自或結(jié)伴到危險地方
玩耍。
b從本周開始作息時間改為夏令制（早上8：00上課，下午2：30上課）。注意別讓孩子太早到校門口等待，尤其是中午，原因：1、聚集在市場意出現(xiàn)事故。2、
過度玩耍，下午上課無精神。
c放學(xué)后及時觀察孩子是否按時到家，未及時到家則尋
問原因。(幻燈片3)
(3)安全無小事，在校強(qiáng)調(diào)“快快樂樂上學(xué)來，平平安安回家去”。
二、學(xué)習(xí)(幻燈片4)（家長邊看課件，師分發(fā)教育成果宣傳單，總結(jié)期中考試成績）
1、上課專心聽講、積極回答問題。
2、作業(yè)按時完成、不拖拉。（因為課時有限，一節(jié)課上完，必然是會留些家庭作業(yè)，自覺的孩子能自行完成，但也有部分同學(xué)未能自覺完成，這就希望家長能夠督促好自己的孩子，花些時間來陪陪孩子，與孩子一起進(jìn)步。）
3、按時到校，不遲到、不早退。（我們上午7：30開門，11：00放學(xué)；下午2:00開門，星期一16：55放學(xué)，星期二---星期五16：05放學(xué)。督促孩子不要太早來，太早來了也是在外面玩，不安全。）
4、來校前準(zhǔn)備好必要的學(xué)習(xí)用品。（必要的學(xué)習(xí)用品需配齊，如：鉛筆、尺子、橡皮、水彩筆，鉛筆多準(zhǔn)備幾枝，能滿足一個半天的使用。）
5、不帶玩具、零食、錢等到學(xué)校。
6、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。（養(yǎng)成不隨地吐痰、廢紙扔垃圾桶里；還是就是注意個人衛(wèi)生。）
三、心理與健康（幻燈片5）
家長應(yīng)正確對待分?jǐn)?shù)問題，依學(xué)生個人情況，制定相應(yīng)的目標(biāo)，
要求要符合實際。別給孩子太大的壓力，及時了解孩子的心理狀況：
（一）、把你的時間留一點(diǎn)給孩子
（二）、把你的信任送給孩子
（三）、從精神上善待孩子
（四）、學(xué)會和孩子溝通
（五）、真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。
（六）、正確處理孩子出現(xiàn)的不良行為。
四、通知（幻燈片6）
五、交流與反饋
2016-2016學(xué)年第二學(xué)期家長會發(fā)言稿5.4(葉新華)
2016-2016學(xué)年第二學(xué)期四（1）班家長會
發(fā)言稿
各位家長：
你們好！
各位家長：大家好！首先，請允許我代表所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，單從這點(diǎn)就可出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。我同時代表四一班全體學(xué)生感謝大家的到來。
為什么這么說呢？因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過家長會更多的交流什么，而在于給學(xué)生鼓鼓勁，在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容，但只要自己的家長在其中，來參加會議，對他們來說這就是驕傲就是幸福，就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的的話，那么你們的到來我就可以說家長會是成功的。
召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下我們班的學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅信，從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！今天我想跟各位家長談?wù)勔韵聨讉�問題：
一、班級基本情況：
本班學(xué)生51人，其中男生33人，女生18人。我們的班委，他們以身作則，起到模范帶頭作用，共同營造出良好的班風(fēng)，在班級各項常規(guī)中，班干部、小隊長的作用舉輕重的。本班的小干部劉敏、吳羽、謝淑萍、曹珍、孫詩騫等積極主動，在不斷的磨練下，組織管理能力在飛速地提高!
我將會進(jìn)一步完善班級量化考核分值度，讓所有的孩子獲得機(jī)會，使他們在紅領(lǐng)巾時代的體驗成為終生受用之寶!在本期中涌現(xiàn)出一些表現(xiàn)突出的學(xué)生。例如：1、謝淑萍同學(xué)在“濃濃師生情”的演1
講比賽中獲得二等獎；2、在口算比賽中獲獎的有：孫詩騫、王立松、劉敏、曹珍、吳羽；3、在風(fēng)箏比賽中尹豪、張祥獲得二等獎；王立松、馮國慶獲得鼓勵獎；4、在運(yùn)動會中：陳亞麗獲得女子實心球一等獎；在女子接力賽中：李嬌嬌、陳亞麗、張潤揚(yáng)、趙勝男獲得三等獎；5、在全班同學(xué)的努力下，我們班獲得武術(shù)操四年級組一等獎。
以上這些都是取得的成績，其實，不論在學(xué)習(xí)上還是在日常的生活當(dāng)中，許多同學(xué)自我約束能力不強(qiáng)，短時間內(nèi)無法徹底改變某些不良現(xiàn)象，去除他們以前的某些壞習(xí)慣。但我相信，時間會驗證一切！我們接著再談?wù)労⒆拥膶W(xué)習(xí)成績吧！這可能是家長們都愿意聽的一個話題吧。每個家長都希望自己的孩子是最最棒的一個，殊不知最最棒的只有一個，那么這把寶座也是人人眼饞的了。
二、期中考試：
期中考試是對學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測，結(jié)果還是令人比較滿意的。經(jīng)過大家的努力，家長們的配合，這次我們班的語文和數(shù)學(xué)在全年級都是第一名。成績的取得來之不易，包含了在座的各位家長們的心血，再次表示感謝。希望大家能夠繼續(xù)支持我的工作。
數(shù)學(xué)平均分為：73.3；
語文平均分為：81.9
大部分同學(xué)成績都有進(jìn)步，但仍有一些同學(xué)的成績不是很理想。尤其是在平均分以下的這一部分同學(xué)，更應(yīng)該好好反思一下自己，再迎頭趕上來。這次期中考試也反映了一些問題，一是部分同學(xué)對基礎(chǔ)知識的掌握不夠扎實、牢固；二是對待學(xué)習(xí)不當(dāng)回事，馬馬虎虎；三是有一部分同學(xué)下滑的比較快；這些都要引起重視，希望家長配合教育。
三、語文教學(xué)工作。
本學(xué)期的教學(xué)中，我追求的是讓孩子們快樂地上語文課。在課堂教學(xué)中，我經(jīng)常采用形式多樣的新課導(dǎo)入（圖片、游戲、問題、故事等）來激發(fā)學(xué)生的興趣，并力求創(chuàng)造輕松愉快的課堂氣氛，以滿腔的熱情，全身心地投入課堂教學(xué)去。我在教學(xué)中不斷地創(chuàng)設(shè)各種情景，使課堂學(xué)習(xí)活動化、交際化，孩子們在學(xué)習(xí)中經(jīng)常自覺分成各種各樣的小組，進(jìn)行角色表演、游戲、陳述、動手畫畫等。這樣，孩子們在2
課堂上全神貫注、興趣盎然,在不知不覺中既學(xué)到了知識,又得到了學(xué)習(xí)的快樂。而且在這樣的學(xué)習(xí)中，孩子們自覺地探索研究，并學(xué)會了表達(dá)自己的意見、傾聽別人的心聲、互相謙讓等與人交往的本領(lǐng)。實踐證明，通過班班通的課件教學(xué)，孩子們對語文學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
四、四年級特點(diǎn)：
我相信各位家長在你的事業(yè)有成之際，也很希望看到孩子茁壯成長，你才感到快慰。面對孩子進(jìn)入四年級，一切一切都有較大變化，作為家長與老師都要掌握孩子一切情況，進(jìn)行因材施教，才能使孩子健康成長。小學(xué)六年一般可分為三個階段：一、二年級為低段；三、四年級為中段；五、六年級為高段。那么您的孩子從三年級升入四年級，其實也是中段的跳躍。四年級下學(xué)期也是中段最關(guān)鍵的一個學(xué)期。我們要使孩子順利的完成這個過渡過程，除了孩子自己的主觀因素之外，其中也需要我們家長的幫助，家長要幫助他，那么你必須了解孩子從低年級進(jìn)入中年級到底有哪些變化：
1、學(xué)習(xí)方面：知識學(xué)習(xí)更加廣泛了，我就拿語文課為例來講，現(xiàn)在除了學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識以外，作業(yè)本上更多的是一些比較“活”的題目，也就是我們通常所說的這些題目是沒有什么最標(biāo)準(zhǔn)的答案，可以是一題多解，不像學(xué)生字、拼音怎么讀就怎么讀，這個字怎么寫就怎么寫。所以這就對學(xué)生提出了更高的要求，基礎(chǔ)必須扎扎實實的掌握，該讀還要讀，該抄的還得抄，同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在內(nèi)容增加了，新開設(shè)的英語課、健康、科學(xué)課就是最典型的例子，也是現(xiàn)在教學(xué)內(nèi)容中比較重視和重要的一部分。
2、心理方面：很多事情都處于好奇，似懂非懂，開始有獨(dú)立性，自尊心逐漸增強(qiáng)。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn)，這階段的孩子對很多事情都想試著自己一個人去做，但往往又達(dá)不到你所要求的標(biāo)準(zhǔn)，其實我們不要要求他們最后的結(jié)果怎樣，首先就是要答應(yīng)他們的要求，同意讓孩子自己試試。另外，家長還要把握好批評的尺度，這階段的孩子自尊心逐漸增強(qiáng)，也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了，他怕“丟面子”了，所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。
3、思想意識：思想從單純走向復(fù)雜，也就是說想的事情多了，開始有自己意向，自己有自己的打算想干什么，也就是有些家長在說的：“我們孩子很強(qiáng)，不聽我們家長的話了�！钡撬麄兊谋鎰e力弱。不能把社會上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，這也就家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡，經(jīng)常提醒他什么該做，什么不該做，以給他明確的方向，需要主要的是大人的“口風(fēng)”必須一致。不要爸爸媽媽這么說，爺爺奶奶卻是那么說，這樣孩子就更辨別不清楚了。因此，做為家長一定要正確引導(dǎo)孩子。
五、學(xué)習(xí)方面
A:主要是作業(yè)上交情況：
B:紀(jì)律：
在課堂上，尤其是在自習(xí)課上紀(jì)律表現(xiàn)較差的有：王瑞濤、艾克迪爾、地理木拉提、王立松、開色兒江、劉璐、賈金波、王貴臣、馮國慶、劉鑫等。
C:勞動：
每個星期由一個小組來干每天的衛(wèi)生。周五大掃除的時候我都是安排專人負(fù)責(zé)打掃。（成績較好的同學(xué)），其余的同學(xué)由我來看管做題或者背書。
D:衛(wèi)生
1、個人衛(wèi)生：勤洗澡，勤剪指甲。勤洗校服。
校服不干凈的有：王瑞濤、米熱地里、潘俊輝、劉鑫、李琦、袁俊杰、尹豪、康清源
2、班級衛(wèi)生：養(yǎng)成習(xí)慣比較差，一律不允許帶垃圾食品到學(xué)校。干完衛(wèi)生不去保持，習(xí)慣較差。
E:作息時間：
從五月一日改為夏令時間。早上全校是九點(diǎn)十分開始早讀（我們每周
二、五早上早讀時間是陽光體育，跳大繩。）我們班要求8:40到校，中午是一點(diǎn)二十放學(xué)，下午三點(diǎn)半開門。一定要求您的孩子睡午覺（半個小時），有少量的課堂作業(yè)要完成。下午放學(xué)在八點(diǎn)半左右。F:校訊通：
到目前沒有的是：潘俊輝、李琦、賈金波、張林、米熱地理、王瑞濤，
希望盡快辦好，以便于接收信息。
G:班費(fèi)開支情況：
開學(xué)初賣廢紙：137.5，運(yùn)動會買棒棒糖：42元，今天買信簽紙：10元，剩下：85.5元；
H:每月實行班級量化考核分：
簡單介紹內(nèi)容，目的在于激發(fā)同學(xué)們熱愛班級，關(guān)心他人等。在學(xué)期末對前幾名頒獎，對倒數(shù)五名提出批評。三月份、四月份量化考核分每個小組有一份，請家長們看看。還請多提寶貴意見。
I：到今天已經(jīng)上交打防疫針，并將疫苗本上交的同學(xué)還不到三十人，還沒有交上來的同學(xué)請盡快上交。
總之,我將和各位家長一道共同教育好你的子女,我的學(xué)生.最后共同祝愿您的孩子早日成為優(yōu)秀的人才,說得不當(dāng)之處,敬請批評指正,同時請大家對我們學(xué)校的教育教學(xué)工作多提寶貴意見,謝謝!
四（1）班班主任：葉新華
2016年5月4日
185班2016——2016學(xué)年下學(xué)期家長會發(fā)言稿
185班家長會講話稿
七年級185班班主任：魯明軍尊敬的各位家長：
你們好！首先，我代表我們班的全體任課教師對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝！召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。
一、班級基本情況：
1、本班共有學(xué)生49人，其中女生23人，男生26人。從各方面情況來看，總體是不錯的，班級學(xué)習(xí)氣氛濃厚，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。在良好的紀(jì)律的保證下我們班級教育教學(xué)秩序井然，同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽，學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。作為學(xué)生的班主任，我和他們已經(jīng)共同度過了一個學(xué)期的時光，一學(xué)期以來，每一個學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象。學(xué)生在一學(xué)期以來的學(xué)習(xí)中取得了許多優(yōu)異的成績。
2、成績情況分析：
（1）介紹全縣各個學(xué)校七年級學(xué)生的基本情況，并分析上學(xué)期在縣的統(tǒng)考中，我們班各科所取得的成績。
（2）分析我們班在我校七年級七個班中各方面的成績及表現(xiàn)。
3．存在的一些問題：
⑴、部分同學(xué)對知識的掌握不夠扎實；平時不認(rèn)真學(xué)習(xí)，考前沒仔細(xì)復(fù)習(xí)。⑵、個別同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，馬馬虎虎。
⑶、部分同學(xué)偏科嚴(yán)重,不能實現(xiàn)全面發(fā)展。
⑷、有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上沒有表現(xiàn)出很強(qiáng)烈的進(jìn)取心，得過且過，成績也就不是很拔尖。
這些都要引起重視，希望家長給予積極的配合。
二、給家長教育孩子提幾點(diǎn)建議：
1、多關(guān)心，少責(zé)罵。
多關(guān)心他們的生活，關(guān)心他們的身體健康，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況
2、多嚴(yán)格，少溺愛。
少上網(wǎng)，禁止瀏覽不良網(wǎng)站的有關(guān)信息。電視少看，周末必須保證一定的看書時間。
3、要全面而準(zhǔn)確地估計自己的孩子。
要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)不能決定一切，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。
4、要多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。
由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u，并督促其及時完成當(dāng)天老師布置的作業(yè)，同時做好功課的復(fù)習(xí)鞏固工作：如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。
5、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。
家有家法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀(jì)律，這些規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們提高成績的保證，學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠形成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。我們要讓學(xué)生明白：一個懂得規(guī)矩，并且自覺的遵守規(guī)矩的人，才能夠時刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進(jìn)步。
同時:家長們要記住我們只有一個孩子！我們一輩子只當(dāng)一次父母！孩子就是我們生命的全部！我們的一切！
一個孩子成功了，就是100%成功！
一個孩子失敗了，就是100%失��！
培養(yǎng)孩子不能靠自己慢慢摸索------孩子等不起！
培養(yǎng)孩子更不能瞎折騰走彎路------孩子誤不起！
不要等到孩子已無可救藥，才捶胸頓足、后悔不已！
希望那種小時把孩子養(yǎng)成“寵物”，長大逼成“廢物”的悲劇不再重演！進(jìn)入楚雄一中，考上好的高中是學(xué)生、家長、老師的共同心愿。而且這也必須是三方共同努力才能達(dá)到的目標(biāo)，因此也要請家長對學(xué)校和老師的工作多加支持