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五上句子練習(xí)

五上句子練習(xí) | 樓主 | 2017-07-10 19:59:01 共有3個回復(fù)
  1. 1五上句子練習(xí)
  2. 2五上句子練習(xí)
  3. 3新譯林五年級上冊Unit1-Unit4句子改寫專題練習(xí)

不僅也不是而是一邊一邊雖然卻因為所以不但而且,陳老師對錯誤的同學(xué)批評一通了事,判斷下面句子使用的修辭方法,改為擬人句因為談遷具有頑強的信念所以厄運沒有打垮他,敵人的一架飛機被英雄的人民空軍擊落了。

五上句子練習(xí)2017-07-10 19:56:51 | #1樓回目錄

句子練習(xí)

一、關(guān)聯(lián)詞練習(xí)。

1、選擇適當?shù)年P(guān)聯(lián)詞填入括號中。

A不僅也B不是而是C一邊一邊D雖然卻E因為所以F不但而且

①恩科西()感染了艾滋病,()他一點也不悲觀消沉。②頑強的水滴()有專一的目標()有持之以恒的毅力。③諾貝爾面對失去親人的痛苦,()悲觀放棄()依然鍥而不舍地進行炸藥的試驗。

④談遷()沒有被厄運打垮,()還創(chuàng)造了生命的奇跡。⑤()齊白石老人“不教一日閑過”,()他的繪畫技藝終于達到了爐火純青的境界。

⑥恩科西()與病魔作斗爭()呼吁人們關(guān)心艾滋病人。

2、加上適當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語,把兩個小句合成一句話,使句子更簡潔。①小華的字寫得很快。小華的字寫得很好。

_____________________________②主人不讓阿遼莎讀書。主人責罵她。

_____________________________③老鼠落到了貓的手中。老鼠再也別想活了。

_____________________________④你沒有告訴我。我知道了。

_____________________________

⑤陳老師對錯誤的同學(xué)批評一通了事。陳老師對犯了錯誤的同學(xué)耐心地做思想工作。

_______________________________

3、把下面的句子補充完整。

①雖然四條龍張牙舞爪,形象逼真,___________②__,就一定能取得成功。③諾貝爾不僅沒有享受自己的財富,__④他上課的時候一邊認真思考,__

二、修辭練習(xí)。

1、判斷下面句子使用的修辭方法。

①一陣微風(fēng)吹拂,柳條像細腰的姑娘在舞蹈。()

②迎客松有一叢青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,熱情地歡迎游客的到來。()

③黃果樹瀑布的響聲蓋過人喧馬嘶,天地鍵只存下一片喧囂的水聲了。()

④水滴帶給我們的是什么精神?是鍥而不舍,頑強不屈的精神。(⑤清早上學(xué)校,花兒對我笑。ǎ

2、按要求改寫句子。

①太陽升上山頭。

改為擬人句:_②因為談遷具有頑強的信念,所以厄運沒有打垮他。

改為設(shè)問句:_③小紅在跳舞。

改為比喻句:_

三、把下面的句子寫具體。

1、天安門廣場真大啊,_

2、時間過得真快啊,_

3、公園里的人真多啊,_

4、那座山可真高啊,_

5、教室里真干凈啊,_

6、菜市場可真吵啊,

四.將下面的句子改寫成“把”字句。

(1)烏云遮住了太陽。

(2)雨水淋濕了小菲的衣服。)

(3)敵人的一架飛機被英雄的人民空軍擊落了。

(4)在這次比賽中,五(4)班被五(2)班打敗了。

(5)王冕被一本好書吸引住了。

五.將下面的句子改寫成“被”字句。

(1)一只小花貓捉住了一只老鼠。

(2)清潔工人清理掉了一堆堆的垃圾。

(3)一條鯨魚吃掉了一頭海獸。

(4)小潔把剛換下來的衣服洗得干干凈凈。

(5)初升的太陽把平靜的海面照射得波光粼粼,美麗極了。

六、把陳述句改成反問句。

1.這幅畫是我們班蔡穎畫的。

2.不好好學(xué)習(xí),自然不能取得好成績。

3.對少數(shù)同學(xué)不守紀律的現(xiàn)象,我們不能不聞不問。

4.那奔馳的列車正是我們祖國奮勇前進的象征。

5.功課沒做完,不能去看電影。

6.犯了錯誤旦不敢向老師、同學(xué)承認,這不是一個少先隊員應(yīng)有的態(tài)度。

七、把反問句改成陳述句。

1.您為我們付出了這樣高的代價,難道還嫌它不夠表達您對中國人民的友誼?

2.淮南的柑桔,又大又甜?墒沁@種桔樹一種到淮北,就只能結(jié)又小又苦的積,還不是因為水土不同嗎?

3.那電線上停著的幾個小黑點,不正是伶俐可愛的小燕子嗎?

4.如果沒有人們的辛勤勞動,這里還不是荊棘叢生的荒坡嗎?

5.不耕耘怎么有收獲?不學(xué)習(xí)怎會有知識?

八、在原句上修改病句

1、會唱《國際歌》了。

2、老師耐心學(xué)生。

3、小敏認真完成。

4、張清和李輝出席了學(xué)校舉行得數(shù)學(xué)競賽。

5、四(1)班同學(xué)收集了大量廢銅,稱了一下,有五百克重。

6、除夕之夜,月光瀉在地上,大地像鍍上了一層銀。

7、小華在“六一”前夕帶上了紅領(lǐng)巾,心里無比高興。

8、在學(xué)校舉行的乒乓球決賽中,五(1)班和五(2)班的運動員爭奪冠亞軍。

9、星期天,我懷著愉快的心情和輕快的步子到公園去玩。

10、因為王強的爸爸是中學(xué)老師,所以他的媽媽是小學(xué)老師。

11、不依靠群眾,一個人假使能力再強,也干不了多少事情。

12、同學(xué)們把教室每天打掃得干干凈凈。

13、星期六下午,去參觀上海博物館。

14、正待收割的稻子,顆粒飽滿,綠油油的一片,真可愛!

15、一面鮮艷的五星紅旗,在微風(fēng)中迎風(fēng)招展。

16、中國是世界四大聞名古國。

17、會場四周飄動著五顏六色的紅旗。

18、戰(zhàn)士們擊落了敵人的兩架飛機和四輛坦克。

19、解放軍戰(zhàn)士消滅了一批頑強的敵人。

20、老鼠是四害,我們要消滅老鼠。

九、縮句。

1、帳篷里熱得像蒸籠。

2、爸爸講得津津有味。

3、院子里的人們興高采烈的談?wù)撝?/p>

4、狡猾的敵人封鎖了我軍沖鋒的道路。

5、雨大得像是從天上倒下來似的。

6、粗大的雨點帶來了一陣陣潮濕的冷氣。

十、擴句。

1.小英做作業(yè)。

2.路燈發(fā)出光芒。

3.臉上現(xiàn)出痛苦。

4.飛機飛行。

5.駿馬奔馳。

五上句子練習(xí)2017-07-10 19:58:37 | #2樓回目錄

Unit1MyNewTeachers

一、填空。

1.(1)——Who’steacher?誰是你的英語老師?

——MrWang.

(2)——What’shelike?

——.他又高又壯。

——What’sshelike?

——她很有趣。

(3)——?她安靜嗎?

——No,sheisn’t..她很活躍。

——Isshestrict?

——Yes,heis,kind.但是他很和藹。

Unit2MyDaysofTheWeek

(1)—Whatdaytoday?今天星期幾

—.今天星期三

(2)——Whatdoyouon?你們星期四有什么課?

——.我們星期

四有英語,數(shù)學(xué),和科學(xué)。

(3)——Whatdoyouon?你周六干些什么?

——IwatchTVonSaturdays.?那你呢?

——.我做作業(yè)。

Unit3What’sYourFavouriteFood?

(1)—Mondays?翻譯:

—Wehavesome

afterthat.

(2)—Whatwouldyoulikeforlunch?翻譯:

回答:

(3)—What’syour(最喜歡的)fruit?

—.

Unit4WhatCanYouDo?

1.你會干什么?Whatyoudo?我會做飯。Icancookthe2.你會鋪床嗎?Canyouthebed?不,我不會。

3.你會掃地嗎?Canyousweepthe?是的,我會。Yes,I.

4.翻譯(1)OK,justdoit.

(2)I’dliketohaveatry.

Unit5MyNewRoom

二、重要句型:聽、說、讀、寫以下句型,能夠運用這些句型簡單描述家具陳設(shè)的名稱、數(shù)量及位置等。

(1)Theretwo,a,a,anda.(兩間臥室,一間廚房,一間浴室,和一間客廳)

(2)Thereis(一塊)mirror,abed(和)abigclosetinmy(新的)bedroom.

(3)Theclosettable.(衣櫥在桌子旁邊)

(4)(許多)clothesareinthecloset.

(5).

Unit6InTheNaturePark

(1)—Isthereaforestinthepark?對單數(shù)提問,be動詞用

—Yes,thereis.\No,thereisn’t.

(2)—Arethereanyinthemountain?對復(fù)數(shù)提問,be動詞用—Yes,thereare.\No,therearen’t.在肯定句中用some,在一般疑問句和否定句中要用any代替some

新譯林五年級上冊Unit1-Unit4句子改寫專題練習(xí)2017-07-10 19:57:02 | #3樓回目錄

5AUnit1-Unit4句子改寫專題練習(xí)

1.Therearesomeartroomsinyourschool.(改寫一般疑問句并作否定回答)________________________artsroomsinyourschool?

________,___________________.

2.對畫線部分提問)__________________________________________inthecomputerroom?

3.It’stimetohavedinner.(改為同義句)

It’stime_______________.

4.對畫線部分提問)

_______________thelibrary?

5.對畫線部分提問)

__________________________arethereonthebed?

6.對畫線部分提問)

________________thetabletennisroom?

7.Therearesomeflowersinthepark.(改為一般疑問句,并作否定回答)-____________________________flowersinthepark?

-_________,__________________.

8.Thereissomewaterinthebowl.(改為否定句)

There___________________waterinthebowl.

9.對畫線部分提問)

_________doesSuHailike_________?

10.Ilikeplayingfootball.(用He改寫句子)

_________________________football.

11.Shehasananimalfriend.(改為一般疑問句并作肯定回答)

-_________she_________ananimalfriend?

-_________,she________.

12.Theyareonthesecondfloor.(改為一般疑問句,并作否定回答)

__________________________secondfloor?_______,________________.

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