三例葉子上的蟲(chóng)還用治葉子上的蟲(chóng)不用治，五例嫦娥奔月是神話故事女?huà)z補(bǔ)天也是神話故事，我要給窗前的小樹(shù)畫(huà)一具紅紅的太陽(yáng)，溫和地奇怪地親切地可愛(ài)的真，二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末句子部分練習(xí)題。
二上期末句子練習(xí)
二上語(yǔ)文句子練習(xí)姓名___________得分___________
一、例1、梨樹(shù)掛起燈籠。梨樹(shù)掛起金黃的燈籠。
1、蘋(píng)果露出臉頰。_____________________________。2小猴子吃起葡萄來(lái)。_____________________________。
3、、小猴子爬上葡萄架_____________________________。
4、公園里有一條小河。_____________________________。
5、小鳥(niǎo)在天空中飛。______________________________。
二、例2：李小青是我們班的勞動(dòng)委員。我們班的勞動(dòng)委員是李小青。
1、李華是我們的老師。______________________________。
2、他是王寧的哥哥。______________________________。
3、他是新當(dāng)選的干部。______________________________。
4、北京是我國(guó)的首都。______________________________。
5、大海是小魚(yú)的家。______________________________。
三、例3：葉子上的蟲(chóng)還用治？葉子上的蟲(chóng)不用治。
1、有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么！_____________________。
2、.他的意思你還用問(wèn)。
3、變壞的東西還能吃？_____________________________。
4、這道題還用我教？。
5、天冷了怕什么？________。
四、例4：我把茶杯洗干凈了。茶杯被我洗干凈了。
1、我把禮物送給好朋友了。。
2、我把桌子搬走了。。
3、淺水洼里的水被太陽(yáng)曬干了。____________________。
4、地板被我掃得干干凈凈。_____________。
5、他把小魚(yú)扔進(jìn)了大海。_______。
五、例6：嫦娥奔月是神話故事，女?huà)z補(bǔ)天也是神話故事。
1、人造衛(wèi)星能飛上太空，宇宙飛船____________。
2、他是小學(xué)生，我。
3、飛機(jī)能飛上天，_____。
六、例7：我們的學(xué)校多漂亮啊!我多想永遠(yuǎn)在這里。
1北京多美啊，我。
2、花壇真漂亮呀！我__。
3、_____________真________________________啊！________________________。
七、補(bǔ)充句子
1、天上的星星像。
2、一片片樹(shù)葉像。___。
3、紅紅的太陽(yáng)像。。
4、山石像一只正要跳起的青蛙。
__像。
5、你把綠鉛筆借給我用一用行嗎？嗎?
6、現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧。___________________________吧。
7、我的書(shū)呢？_______________________________呢？
8公園里的花兒真香��！_______________________________�。�
9、真！
10、我要給窗前的小樹(shù)畫(huà)一具紅紅的太陽(yáng)。
我要給樹(shù)上的小鳥(niǎo)畫(huà)許多好吃的谷料。
我要給。
八、造句。
1、高興地——___________________________
2、不住地——___________________________
3、溫和地——4、奇怪地——5、親切地——6、可愛(ài)的——7、真——____
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末句子部分練習(xí)題
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末句子部分練習(xí)題
班級(jí)姓名
一、、照樣子寫(xiě)句子：
1、湖水像一面鏡子。
_____________像______________________________
2、嫦娥奔月是神話故事，女?huà)z補(bǔ)天也是神話故事。
___________是_____________，___________也是_______________
3、小青蛙歡快地說(shuō)：“多好玩�。�
______________________說(shuō):______________________
4、我要給樹(shù)上小鳥(niǎo)畫(huà)許多好吃的谷粒。
我要給：__________________________________
5.例：小猴子爬上葡萄架。小猴子迫不及待地爬上葡萄架。
（1）小朋友們?cè)诔琛?/p>
（2）星星在天空中眨眼。
6．仿寫(xiě)
（1）你上學(xué)時(shí)吃過(guò)早飯嗎?
（2）快看,那片花真漂亮!
（3）我們的身體都很健康.
7.改寫(xiě)句子：(不改變句子的意思，給句子換一種說(shuō)法。)
例句：葉子上的蟲(chóng)還用治？葉子上的蟲(chóng)子不用治。
（1）有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么�。�2）學(xué)習(xí)上遇到困難怕什么？
__________________________________________________
8.李小青是我們班的勞動(dòng)委員。
我們班的勞動(dòng)委員是李小青。
（1）他是王寧的哥哥。。
（2）樹(shù)底下的那個(gè)人是新當(dāng)選的干部。。
9.我把茶杯洗干凈了。茶杯被我洗干凈了。
（1）我把禮物送給好朋友了。
（2）昨天，小明把老師布置的作業(yè)完成了。__________________________
1
二、排列下列錯(cuò)亂的句子，連成一段通順的句子。
（一）
（）整個(gè)大地好像蓋上了一床白被子。
（）雪小了，小剛小玫拿著掃帚去掃雪。
（）雪花像鵝毛紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。
（）北風(fēng)吹，雪花飄。
（）慢慢地，樹(shù)變白了，房子變白，馬路變白了。
（二）
（）突然，一個(gè)小孩把香蕉皮扔向小魚(yú)。
（）一條銀白色的小魚(yú)躍起出水面，又在浪花中消失，好像在給游人表演呢�。ǎ┬嵒剡^(guò)頭不滿地看了他一眼，又用企盼的目光望著湖水。
（）小魚(yú)嚇跑了，湖水變得滿是皺紋，美麗的景象不見(jiàn)了。
（）清澈的湖水里有許多小魚(yú)在游。
（三）
（）冬天，西北風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢，銀杏樹(shù)不在意。
（）銀杏樹(shù)一年四季都是那么招人喜愛(ài)。
（）夏天，銀杏樹(shù)密密層層的枝葉像一頂綠色的大桑
（）春天，銀杏樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。
（）秋天，銀杏樹(shù)葉子黃了，枯葉飄落下來(lái)。
（）我的家鄉(xiāng)，有一棵活了500多年的銀杏樹(shù)。
（四）
（）我做過(guò)許多工作好事，灌溉田地，發(fā)動(dòng)機(jī)器，幫助人們工作。（）人們想了種種辦法管住我，讓我光做好事，不做壞事。
（）我也做過(guò)許多壞事，淹沒(méi)莊稼，沖毀房屋，給人們帶來(lái)災(zāi)害。（）有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我很暴躁。
組句子（把下面的詞排列成通順的句子寫(xiě)下來(lái)，再加上標(biāo)點(diǎn)）：
1王紅少先隊(duì)員和劉明是2一起你和打球我行嗎
3、每天我們身體鍛煉堅(jiān)持都
4、花瓶誰(shuí)這只是打碎的
______________________________________
2
北師大版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末句子練習(xí)
二年級(jí)語(yǔ)文期末句子練習(xí)
________班姓名
照樣子寫(xiě)句子。
1、它的樣子也好看，就像我小小的手掌。，像。
2、我在樹(shù)林里走來(lái)走去，想尋找一片火紅的楓葉。
我在樹(shù)林里走來(lái)走去，想。我在，想。
3、它比朝霞還紅，比玫瑰還紅。
它比還，比還。
4、要想成為一只真正的獅子，你必須學(xué)會(huì)自己生活的本領(lǐng)。
要想，你必須。
5、不要送傘來(lái)，媽媽?zhuān)蚁矚g在小雨中慢悠悠地走回家。
不要，，我。
6、仿照課文《平房和樓房》寫(xiě)一首小詩(shī)
我家住，。，。
7、影子一會(huì)兒跑在前，一會(huì)兒跟在后，一會(huì)兒跑到我的左邊，一會(huì)兒又轉(zhuǎn)到右邊去了。它好像在和我捉迷藏。
1
一會(huì)兒，
一會(huì)兒，
一會(huì)兒，好像。
8、一路上，影子總跟著我，它為什么會(huì)變來(lái)變?nèi)ツ�？，總，為什么呢�?/p>
9、我畫(huà)結(jié)滿面包的大樹(shù)，為了永遠(yuǎn)消滅饑荒。
我畫(huà)，為了。
10、畫(huà)一條藍(lán)色的直線，那是小河流過(guò)稻田。
畫(huà)，那是。
11、王冕一邊放牛，一邊畫(huà)畫(huà)一邊，一邊。12、王冕看得出神，心想，要是能把它畫(huà)下來(lái)，那多好埃，心想，要是，那多好�。�
13、小獅子抬起頭，懶洋洋地說(shuō)：“每天練功多累呀，我才不自找苦吃１抬起頭，懶洋洋地說(shuō)：“�！�2
抬起頭，地說(shuō)：“。
14、白胡子爺爺鼓勵(lì)巨人：“試一試吧！你身強(qiáng)力壯，也許能爬上去�！惫膭�(lì)：“試一試吧�！�
15、我走在路燈，我忽然發(fā)現(xiàn)地上有自己的影子。
我走在，我忽然發(fā)現(xiàn)。
16、牛伯伯，請(qǐng)您告訴我，這條河，我能趟過(guò)去嗎？，請(qǐng)您告訴我，？
17、河水既不像老牛說(shuō)的那樣淺，也不像松鼠說(shuō)的那樣淺。既，也。
18、為12單元中的一個(gè)小動(dòng)物寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。
19、誰(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)風(fēng)，不用說(shuō)我和你了。
但白云飄來(lái)飄去的時(shí)候，
我們知道風(fēng)在那兒了。
20、有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我很暴躁。
有時(shí)候，有時(shí)候。
21、小馬吃驚地問(wèn)：“水很深嗎？”他
吃驚地看著我，不相信我能說(shuō)出這種話
來(lái)。
22、我對(duì)出生沒(méi)有一點(diǎn)印象，只知道小熊一直在我身邊。
我對(duì)那個(gè)售貨員沒(méi)有一點(diǎn)印象，只知道他在那兒工作。
我對(duì)那個(gè)jingcha沒(méi)有一點(diǎn)印象，只知道他在我們小區(qū)抓過(guò)小
偷。
23、太陽(yáng)希望我在陽(yáng)光下長(zhǎng)大成人。
媽媽希望我每天都很快樂(lè)。
24、讀《賀年片》并仿寫(xiě)：
彩色的賀年片。
是大自然送給我的。
那是一張美麗的彩繪。
大自然祝福我，
越來(lái)越美麗，越來(lái)越健康
25、我去拜訪刺猬，可是他的洞口仍然被亂草封著，估計(jì)這個(gè)懶家伙還在睡覺(jué)。
我去，可是，
估計(jì)。
26、丁丁發(fā)現(xiàn)路燈下有自己的影子。
我發(fā)現(xiàn)雪地上有狗熊的腳櫻
27、牛頓想：“蘋(píng)果為什么會(huì)掉下來(lái)？”
冬冬想：“我這次為什么考得這么差？”
28、森林祝愿我，像樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)。祝愿，像花兒一樣越來(lái)越美。
29、踢球時(shí)，我打碎了鄰居家的玻璃，沒(méi)人看見(jiàn)，我
。30、有一道題我不會(huì)，小剛讓我抄他的，我
。31、字詞聽(tīng)寫(xiě)我得了“優(yōu)”，自己發(fā)現(xiàn)里面有錯(cuò)字，我
。二、讀下列詞語(yǔ)，并選擇造句
奔跑勇敢歡快本領(lǐng)依賴(lài)真正必須刻苦垂頭喪氣得意揚(yáng)揚(yáng)
誰(shuí)是誰(shuí)非習(xí)以為常準(zhǔn)備親切順利吃驚心愛(ài)
（自言自語(yǔ)）——他在自言自語(yǔ)：“我一定努力學(xué)習(xí)�！保ㄗ詫⿶溃医裉旌懿桓吲d，他還來(lái)re我,被我罵哭了，他真是自尋煩惱。
（為難）——他讓我做這件事，我gan到很為難。（）——
（）——
（）——
（）——
（）——（）——（）——（）——（）——（）——（）——
元月18日
1，做好考試準(zhǔn)備（筆，尺子，橡皮，墊紙板）；2，讀單元考試試卷②；
3，讀背本書(shū)中的古詩(shī)，并選兩首默寫(xiě)。4，讀《全練》p49—p68頁(yè)②；
5，通知單家長(zhǎng)簽字，明天交回執(zhí)。