我們會一直呆在那直到假期結(jié)束，之后我們就一直慶祝這個節(jié)日，第二年他們一起享用新收獲的食物共慶豐收，所有這些完畢后大家都幫忙清洗餐具，但她沒有處理傷口仍然繼續(xù)工作。
九年級上重點句子
Module1Wondersoftheworld
1.我不知道該不該同意你的看法。I’mnotsureIagreewithyou.
2.它流經(jīng)幾百米Itrunsforseveralhundredmetres.
3.大峽谷不僅僅是大，而是巨大TheGrandCanyonisnotjustbig.Itishuge!
4.我在峽谷邊佇立半小時有余Iremainedbythecanyonforabouthalfanhour.
5.它為中國數(shù)百萬的人口供電ItproduceselectricityformillionsofpeopleinChina.
Module2Publichoildays
1.假期一開始，我們一家就會去某個好玩的地方。Myfamilyalwaysgosomewhereinterestingassoonastheholidaybegins.
2.我們會一直呆在那，直到假期結(jié)束We’llstaythereuntiltheendoftheholiday.
3.那天會有什么特別的活動嗎？Isthereanythingspecialonthatday?
4.人們做簡單的致辭，為食物而感恩。Peoplemakeshortspeechesandgivethanksfortheirfood.
5.自17世紀(jì)首批英格蘭拓荒者乘船抵達(dá)美洲大陸Wehavecelebratedthefestivalsincethefirstpioneers
之后，我們就一直慶祝這個節(jié)日。fromEnglandarrivedinAmericabyshipintheseventeenth
century.
6.當(dāng)?shù)厝耍簿褪敲乐抻〉诎踩�，教這些拓荒者Thelocalpeople,theNativeAmericans,taughtthepioneers
如何種植玉米howtogrowcorn.
7.第二年他們一起享用新收獲的食物，共慶（豐收）Thefollowingyeartheycelebratedtogetherbyeatingadinner
ofthenewfood.
8.感恩節(jié)是和家人、朋友們共進(jìn)特別晚餐的日子。Thanksgivingisatimeforaspecialdinneramongfamilyand
friends.
9.所有這些完畢后，大家都幫忙清洗餐具。Whenitisallover,everyonehelpswashthedishes.
10.到達(dá)美洲后，他們所度過的第一個冬天比英國Aftertheylanded,theirfirstwinterwasworsethanany
以往任何冬天都要惡劣。Englishwinter.
Module3Heroes
1.她訓(xùn)練刻苦，所以后來成了一名偉大的乒乓球選手。Shetrainedhard,soshebecameagreatplayerlater.
2.她贏過許多次世界冠軍，包括四枚奧運(yùn)會金牌。She’swonmanyworldcompetitions,includingfour
goldmedalsintheOlympics.
3.他無論做什么，都不放棄。Whatevershedoes,shenevergivesup!
4.鄧亞萍說她并不比任何人聰明，但她擁有非常堅強(qiáng)Dengsaysthatsheisn’tclevererthananyoneelse,but
的意志。Shehasaverystrongwill.
5.我覺得她不僅是一位出色的運(yùn)動員，而且還是一個Ithinkshe’sagoodstudentaswellasagoodplayer.
好學(xué)生。
6.當(dāng)時醫(yī)生很少，所以他不得不辛苦地獨自工作。Therewerefewdoctors,sohehadtoworkveryhardonhis
own.
7.白求恩醫(yī)生研究出了照料病人的新方法。Dr.Bethunedevelopednewwaysoftakingcareofthesick.
8.1939年的一天，他在手術(shù)過程中劃傷了手指，Onedayin1939,hecuthisfingerduringanoperation,but
但她沒有處理傷口，仍然繼續(xù)工作。最后， http://emrowgh.com heend,hedied
他因傷去世。ofhiswound.
Module4Homealone
1.我也是（很遺憾），但是我不能兩周不上課。SoamI,butIcan’tmitwoweeksofschool.
2.你的火車要開了。Yourtrainisabouttoleave.
3.作為男孩，就像其他那所有男孩一樣，我想ASaboy,likeallotherboys,Iwantedtobeaman.
做個男子漢。
4.實際上他們安排了我生活中的每一分鐘。Actually,theymanagedeveryminuteofmylife.
5.現(xiàn)在，我的機(jī)會來了！Nowwasmychance!
1
6.我能照顧好自己，盡管那對我來說不那麼容易。Icanlookaftermyself,althoughitwon’tbeeasyforme.
7.我對他們的指令厭煩之至，我多希望他們能IbecamesoboredwiththeirordersthatIwishedthey我獨自生活。wouldleavemealone.
8.媽媽做的菜那么好吃Mumcookssuchdeliciousfood.
Module5Museum
1.請勿喧嘩Noshouting,please!
2.但是科學(xué)博物館不一樣……這里很嘈雜。ButtheScienceMuseumisdifferent…Itisnosiy.
3.如果你想將袋子裝滿沙子，你的操控一種Ifyouwanttofillabagwithsand,youhavetocontrolakindof帶輪子的運(yùn)輸車，并把車移動到正確的位置。truckonwheelsandmoveitintothecorrectplace.
4.如果你比較一下過去的藥與現(xiàn)在的藥，Ifyoucomparethemedicineofthepastwiththemedicineof
下次看醫(yī)生你會覺得非常幸運(yùn)。Today,youwillfeelveryluckynexttimeyouvisitadoctor.
5.如果你去倫敦的話，一定要去參觀科學(xué)IfyouevergotoLondon,makesureyouvisitthe博物館。ScienceMuseum.
Module6
1.如果我晚飯后開始，在我去睡覺前我會IfIstartafterdinner,I’llfinishitbeforeIgotobed.
把它完成的
2.我想讓你養(yǎng)成一從學(xué)校回家就做作業(yè)的習(xí)慣Iwantyoutogetintothehabitofdoingyourhomeworkassoonasyoucomehomefromschool.
3.如果你老是做這些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，Ifyoudoalltheseotherthingsinsteadofyourhomework,你就沒時間學(xué)習(xí)了youwon’thavetimetostudy.
4.沒完成作業(yè)之前，什么也不能干。Youcan’tdoanythingbeforeyoufinishyourhomework.
5.你應(yīng)該權(quán)衡那件事情最重要。Youshouldconsiderwhatthemostimportantthingis.
6.如果你現(xiàn)在開始，晚飯前你就會完成它。Ifyoustartnow,you’llfinishitbeforedinner.
7.我只能用它來寫作業(yè)Icanonlyuseitformyhomework.
8.原因是如果我在電腦上玩游戲它會壞掉。ThereasonisthathethinksitwillgowrongifIplaygamesonit.
9.他到處找也沒找到那些文件。Hecouldnolongerfindthedocumentsanywhere.
10.你也應(yīng)該交付修電腦的費用。Youshouldalsopaythebillorepairthecomputer.
11.如果你現(xiàn)在告訴他真相，他會生你的氣，Ifyoutellhimthetruthnow,hewillbeangrywithyou,butat但至少會表明你是誠實的。leastyouwillshowthatyouarehonest.
12.如果你主動提出放棄你的零花錢，Ifyouoffertogiveupyourpocketmoney,yourfatherwill
你的父親會意識到你很抱歉。realizethatyouareverysorry.
13.我很擔(dān)心，因為我應(yīng)該在使用電腦前Iwasworried,becauseIshouldaskmydadbeforeIusehis
問問爸爸。Compute.
Module7
1.成功來自努力，而非好運(yùn)Succeismorehardworkthangoodluck.
2.但是我更愿意把孔子描述為一位教育家ButIthinkI’ddescribeConfuciusmoreasateacherandthinker兼思想家，而非作家thanawriter.
4.莎士比亞的戲劇現(xiàn)在對于我們來說也Shakespeare’splaysalsomakealotofsensetoustoday.
仍然很有意義。
5.它講述了年輕人如何成長、人們?nèi)绾蜪ttellshowyoungpeoplegrow,howpeopleloveeachotherand
彼此相愛以及壞人如何為他們的行為howbadpeoplepayfortheiractions.
付出代價。
6.我們都會為自己的錯誤付出這樣或那Weallpayforourmistakesinonewayoranother.
樣的代價。
7.人們認(rèn)為這本書是美國最好的小說之一。ItisthoughttobeoneofthegreatestAmericanstories.
8.據(jù)說他是世界上最富有的人Itissaidtobetherichestmanintheworld.
9.事實上我們?nèi)匀皇芩麄兯枷氲挠绊慖nfact,wearestillinfluencedbytheirthought.
2
Module8
1.HAS代表什么？WhatdoesHASstandfor?
2.如果我沒記錯的話，（比分是）海淀Ifmymemoryiscorrect,HAS98pointstoBIG52.
全明星98分，北京國際巨人52分
3.--玲玲你認(rèn)為他們會贏嗎？--絕對不可能-Doyouthinkthey’llwin,Lingling?--Noway!
4.起初劉翔被鼓勵參加跳高訓(xùn)練。Liuwasencouragedatfirsttotrainforthehighjump.
5.2001年，（國家）創(chuàng)立了一個特殊項目，In2001,aspecialprogrammewassetuptohelpyoung
用來幫助年輕運(yùn)動員。sportsmenandsportswomen.
7.但是，他（劉翔）仍然是勇氣和成功的Butheisstillasymbolofcourageandsuccess,andwecontinue
象征，我們依然為他感到十分驕傲。totakegreatprideinhim.
8.從2016年開始，他因腳部問題而備受From2016on,hesufferedalotfromhisfootproblem,buthe
折磨，但是他沒有放棄。didn’tgiveup.
Module9
1.它們（照片）將被公布在學(xué)校的網(wǎng)站上。They’llbeputupontheschoolwebsite.
2.每天晚上，我媽媽都在家翻閱雜志。Everyevening,mymotherlooksthroughmagazinesathome.
3.在那個年代，書是靠手工制作的，一次Inthosedays,bookswereonlyproducedoneatatimebyhand.
只能制作一本。
4.這樣一來，書籍?dāng)?shù)量不多，價格又貴。Asaresult,therewerenotmanybooks,andtheywereexpensive.
5.那么傳統(tǒng)印刷業(yè)未來的方向在哪里呢?Sowhatdirectionwilltraditionalprintingtakeinthefuture?
6.在將來使用電腦會比書更多嗎？Willcomputersbeusedmorethanbooksinthefuture?
7.你必須保證會看管好它。Youmustpromisethatyou’lltakegoodcareofit.
8.從某種程度上講，我們可以把紙張和印刷Inaway,wecancomparetheinventionofpaperandprintingto
術(shù)的發(fā)明與20世紀(jì)因特網(wǎng)的引入相提并論。theintroductionoftheInternetinthetwentiethcentury.
Module10
1.這塊巖石叫埃爾斯巖，位于澳大利亞中部。ThisisarockcalledAyersRock,incentralAustralia.
2.當(dāng)?shù)厝苏J(rèn)為這是一個特殊而神奇的地方。Accordingtothelocalpeople,it’saspecialandmagicalplace.
3.這個島離東海岸有3公里遠(yuǎn)Theislandis3kilometersofftheeasterncoast.
4.這些古老的故事描述了創(chuàng)造世界的神靈。Theseancientstoriesdescribethespiritsthatcreatedtheworld.
5.我騎得馬很懶，所以我落在別人后面很遠(yuǎn)。ThehorsethatIrodewaslazy,soIwasleftfarbehindtheothers
6.這是一個可以花一些時間多呆一會的好地方Itisagreatplacetospendsometimestayingatmore.
7.我們一直在努力，但是沒有什么用。Wehavetriedallthetime,butitwasnogood.
8.牧羊者拿著的剪刀是剪羊毛用的。Thescissorsthatthesheepfarmerisholdingareusedtocut
wooloffthesheep.
Module11
1.我肯定你有獲勝的機(jī)會I’msureyou’reinwithachance.
2.與往年比，我們收到了更多的（參賽）Comparedwithotheryears,wereceivedmanymorephotos
照片
4.盡管所有的照片都很出色，但是我么Eventhoughallofthephotosareexcellent,wearesorrytosay
只能遺憾的告訴大家我們不能給每個人都頒獎thatwecannotgiveprizestoeveryone.
5.祝賀獲勝者，并感謝所有參賽者。Congratulationstoourwinnersandthankstoeveryonewho
enteredthecompetition.
6.這次考試整體水平高很多Thegeneralstandardoftheexamismuchhigherthistime.
7.拍些你和家人度假的照片再加上一些Takesomephotosofyourfamilyhavingaholidayandadd
你們學(xué)英語的照片somephotosofyoulearningEnglish.
9.這些困難很好解決，問題是需要一些It’seasytosolvethesedifficulties,butthethingis,ittakessome
時間time.
10.這是我最近才拍的照片ThisisthephotoItookrecently.
11.我有一種感覺：我們能解決這些小問題Ihaveafeelingthatwecansolvetheselittledifficulties.
12她的照片展示了一個人在一個刮風(fēng)的晚上Herphotoshowsapersonrushingacroastreetonawindy.急匆匆地跑過馬路的情景。evening
Module12
U11.污染是我們的大敵，我們得與之戰(zhàn)斗Pollutionisourgreatenemy,andwehavetofightit.
2.如果河流被污染，農(nóng)民們就不能用河水Iftheriversarepolluted,farmerscan’tusethewaterfortheir澆灌莊稼crops.
3.在一些地方，來自工廠的污染遍布Insomeplaces,pollutionfromfactoriesspreadsovercitiesand城市和村莊。villages.
4.污染使人生病，甚至可以讓人喪命。Pollutionmakespeopleill,andmayevenkillthem.
5.污染危機(jī)我們的健康Pollutionisadangertoourhealth.
6.這些車過多地耗油，也造成了污染。Thesecarsusesomuchoilandcausepollutionaswell
7.談?wù)撐覀儾荒茏龅氖率菦]有意義的。It’snousetalkingaboutthingswecan’tdo.
8.在綠色學(xué)校里，每個班都收集可循環(huán)Atagreenschool,everyclacollectswastewhichcanbe再生或再利用的廢物。recycledorusedagain.
10.然后學(xué)校賣掉它們，籌集到的資金Thentheschoolsellsthewasteandusesthemoneytohelp
可以用來幫助貧困地區(qū)的學(xué)生。studentsinpoorarea.
11.綠色學(xué)校的學(xué)生也學(xué)到了在家節(jié)約Studentsatagreenschoolalsolearnwaystosaveenergyand
能源和回收再利用的方法。這意味著recycleathome.Thatmeanslewaste.
減少浪費。
12.盡管現(xiàn)在污染很嚴(yán)重，我認(rèn)為還是Thoughpollutionisheavynow,Idon’tthinkit’shopeless.
有希望的。
13.如果大家都開始做些事，世界將會Ifeveryonestartstodosomething,theworldwillbesaved.
得到拯救
U2
1.你買新衣服會不會僅僅因為他們很時尚Doyoubuynewclothesjustbecausetheyaremodern?
2.在你離開房間時關(guān)燈嗎？Doyouturnoffthelightswhenyouleavetheroom?
3.你是怎么處理空瓶子的？Whatdoyoudowiththebottlewhentheyareempty?
4.這既省錢又減少污染Itsavesmoneyandcauseslepollution.
5.在買新東西之前，想一想是否有必要，Beforeyoubuysomethingnew,thinkwhetheritisreally因為舊的可能還很好用necessary,becausemaybetheoldoneisjustasgood!
6.盡可能久的使用物品。Usethingsforaslongaspossible.
7.能修就修Repairthemifpossible.
8.最好用瓷杯和布袋，因為可以多次使用。Itisbettertousechinacupsandclothbagsbecausetheycanbeused
manytimes
9.雖然把一種東西變成另一種東西也會消Althoughittakesenergytochangethingsintosomethingelse,耗能源，但是也比把它們?nèi)拥艋驘艉�。itisbetterthanthrowingthingsawayorburningthem.
9.每年我們都要扔掉大量的垃圾，現(xiàn)在Wethrowtonsofrubbishawayeachyear,andwehavetomake
必須作出改變了achange.
10.我們不能期待立竿見影的變化，但是Wecannothopeforrapidchange,butlet’smakethesesimle今天就讓我們從這些簡單的措施開始吧。stepstodaysothatwewillsavetheworldforourgrandsonsand為我們子孫后代的明天而拯救這個世界。granddaughterstomorrow.
九年級上背誦默寫重點句子
九年級上背誦默寫重點句子
1、《漁家傲·塞下秋來風(fēng)景異》中抒發(fā)征夫戍難歸的無奈和對家鄉(xiāng)的眷念之情（表達(dá)主旨）的詩句是：人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。
2、白居易的《觀刈麥》：表現(xiàn)作者對農(nóng)家的同情和關(guān)心、同時也表達(dá)作者深深自責(zé)的句子有：念此私自愧，盡日不能忘。從側(cè)面表現(xiàn)農(nóng)民勞動繁忙的句子：婦姑荷簞食，童稚攜壺漿。揭示農(nóng)民賦稅繁重的句子：家田輸稅荊最能表現(xiàn)農(nóng)民在烈日下在田間艱苦勞作的句子是：足蒸暑土氣，背灼炎天光。
3、蘇軾的《江城子·密州出獵》：抒寫人到中年的主人公，壯志未酬的感嘆的詩句是：酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨！抒寫主人公愿意效法武將魏尚，戎邊抗敵的渴望的詩句是：持節(jié)云中，何日遣馮唐？抒發(fā)主人公殺敵為國，守衛(wèi)邊疆的坦蕩胸懷和豪情壯志的詩句是：會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。
4、辛棄疾的《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》：抒發(fā)詞人一生中的事業(yè)與抱負(fù)，并發(fā)盡無盡感嘆的句子是：了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發(fā)生！
5、《望江南》中描寫盼望之切，思念之苦的句子是：腸斷白瀕洲。最傳情的一句：斜暉脈脈水悠悠。
6、《武陵春》中李清照寫出哀傷原因和程度的名句：“物是人非事事休，欲語淚先流�！�
7、《卜算子·詠梅》（陸游）一詞中寫梅高潔、堅韌的句子是：“零落成泥碾作塵，只有香如故�！�
8、《醉花陰》中點明主人公愁緒難耐，揭示主旨的句子是：“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。”
9、《山坡羊·驪山懷古》中表達(dá)作者對世事無常感悟的句子：“贏，都變作了土；輸，都變作了土。”
2016年秋九年級英語上冊Unit3Safety重點句子講解(新版)冀教版
Unit3Safety
1.Idon’tthinkmyarmisbroken.
在動詞think,believe,expect,guess等后面的賓語從句中的謂語動詞如果是否定形式，這一否定形式往往轉(zhuǎn)移到主句中，也就是主句成了否定形式，而從句成了肯定形式，但實際上還是否定的從句。如：
Wedon’tbelievetheycankeepupwithus.我相信他們是不會趕上我們的。
2.Iwantedtostopherfromrunningaftertheball,butshedidn’thearme.
句式stopfromdoing意為“阻止做某事”，其中的stop可用keep,prevent加以替換。如：
Theheavyrainstoppedusfromhavingsportsmeeting.大雨阻止了我們舉行運(yùn)動會。
3.“Thereissomethingwrongwithme,”Ithought.
由some,any,no,every加上thing,body,one可以構(gòu)成表示人或物的不定代詞。比如something,anything,nothing,everything,somebody,anybody,nobody,everything等。以這類代詞作主語時，謂語動詞要用單數(shù)形式；并且形容詞修飾這類不定代詞時應(yīng)該放在這些不定代詞之后。如：
EverythingisOK.Let’sbeginourmeeting.一切都準(zhǔn)備好了。咱們開會吧。Isthereanythingnewintoday’snewspaper?今天的報紙上有什么新消息嗎？
4.It’seasytoslipandfallonawetfloor.
不定式作主語時，往往用it作形式主語，而將不定式放在后面。這句話中的主語是toslipandfallonawetfloor,it是形式主語，is是系詞，easy是表語。如：
Tohearyourvoiceissonice.=Itisnicetohearyourvoice.聽到你的聲音真高興。
TolearnEnglishwellisveryimportant.=ItisveryimportanttolearnEnglishwell.學(xué)好英語很重要。
5.Iwillnevertrytocatchthefallingdinosaur.
句中的falling是現(xiàn)在分詞作定語，意思是“正落下的”，修飾后面的名詞dinosaur。過去分詞也有這種用法。如：
Don’twakeupthesleepingboy.不要叫醒那個熟睡的孩子。
Thebrokencomputerhasn’tbeenfixedyet.那臺壞電腦還沒修好呢。
現(xiàn)在分詞或過去分詞短語作定語時則應(yīng)該放在它們所修飾的名詞之后。如：
Doyouknowthegirlsingingintheroom?你認(rèn)識正在房間里唱歌的那個女孩嗎？Thetablecoveredwithpaperisred.用紙蓋著的桌子是紅色的。
6.ItoldherIwouldbecareful.
這是帶有賓語從句的復(fù)合句，主句為一般過去時，從句用的是過去將來時wouldbecareful，在這里表示過去將要做某事。如：
Thechildrensaidtheywouldn’tplayfootballinthestreet.孩子們說不會在街上踢足球了。
Hetoldmehewouldnotgowithusifitrained.他告訴我如果天下雨的話，他就不和我一起去了。
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