孔子是中國(guó)歷史上偉大的教育家，近幾年來(lái)父親和我都東奔西走地忙碌，魯班想如果用鐵片代替竹片效果可能會(huì)更好，主語(yǔ)講誰(shuí)或什么陳述主語(yǔ)是謂語(yǔ)，注意位置和關(guān)系認(rèn)真分析莫疏忽。
句子成分劃分練習(xí)一
1.孔子是中國(guó)歷史上偉大的教育家
2.他想要改正錯(cuò)誤
3.莊子的學(xué)說(shuō)是一種崇高的美學(xué)
4.他努力地想記起他的容貌
5.周總理是一個(gè)健談的人
6.近幾年來(lái)，父親和我都東奔西走地忙碌
7.一個(gè)衣服襤褸，滿臉皺痕的年老水手在船上賣牡蠣
8.王老師教我們歷史
9.他的偉大之外在于它能夠戰(zhàn)勝困難，重新振作起來(lái)
10.我誠(chéng)懇地接受你的批評(píng)
11.這件事愁得他一夜沒(méi)合眼
12.大堤出現(xiàn)險(xiǎn)情這個(gè)消息很快就被登到報(bào)紙上去了
13.魯班所做的時(shí)代，距現(xiàn)在已經(jīng)好幾千年
14.因?yàn)轸敯嗟募妓嚫叱�，后世的建筑工匠、木匠尊稱他為“祖師”
15.魯班用鋸齒狀的竹片在一棵小樹(shù)樹(shù)干上來(lái)回拉起來(lái)
16.魯班想，如果用鐵片代替竹片，效果可能會(huì)更好
17.直到今天，鋸子們是工匠們干活的主要工具
18.后來(lái)，魯班又陸續(xù)發(fā)明了木刨、鉆、墨斗和進(jìn)尺等許多木匠工具
19.出去發(fā)明了許多工匠工具外，魯班在其他方面還有不少創(chuàng)新
20.蔡倫出生在一個(gè)貧苦的鐵匠家里
最佳答案
1孔子(主語(yǔ))是（謂語(yǔ)）中國(guó)歷史上（補(bǔ)語(yǔ)）偉大（狀語(yǔ)）的教育家（賓語(yǔ)）。2他（主語(yǔ)）想要（狀語(yǔ)）改正錯(cuò)誤(謂語(yǔ))
3莊子的（狀語(yǔ)）學(xué)說(shuō)（主語(yǔ)）是（謂語(yǔ)）一種（補(bǔ)語(yǔ)）崇高（）狀語(yǔ)的美學(xué)（賓語(yǔ)）
一下不一一分析了，有個(gè)口訣給你和建議，不懂再問(wèn)吧。
主謂賓定狀補(bǔ)，一般成分弄清楚。
基本成分主謂賓，附加成分定狀補(bǔ)。
主語(yǔ)講誰(shuí)或什么，陳述主語(yǔ)是謂語(yǔ)。
動(dòng)詞涉及人或物，涉及成分叫賓語(yǔ)。
修飾限制算定狀，補(bǔ)充說(shuō)明就是補(bǔ)。
定語(yǔ)用在主賓前，謂前為狀謂后補(bǔ)。
還有標(biāo)志的地得，幫助分清定狀補(bǔ)。
注意位置和關(guān)系，認(rèn)真分析莫疏忽。
單句的劃分
1、劃分符號(hào)
用“？”劃分主語(yǔ)和謂語(yǔ)。
用“”標(biāo)出賓語(yǔ)。
用“（）”標(biāo)出定語(yǔ)。
用“[]”標(biāo)出狀語(yǔ)。
用“<>”標(biāo)出補(bǔ)語(yǔ)。
如果要求進(jìn)一步分析用作一個(gè)句子成分的主謂短語(yǔ)時(shí)，可以在主語(yǔ)下面劃“？”，謂語(yǔ)下面劃“—”。
“？”劃在句前，表示非主謂句，其結(jié)構(gòu)關(guān)系的名稱，可以在？上注明。
2、劃分方法
一次劃分：先用“？”界分出主語(yǔ)和謂語(yǔ)，如果有賓語(yǔ)，也要?jiǎng)澇�。然后，再找出主、謂、賓的中心語(yǔ)，用“”標(biāo)示出來(lái)。例如：偉大的人民？一定創(chuàng)造出偉大的時(shí)代。
二次劃分：到主語(yǔ)和賓語(yǔ)的中心語(yǔ)前劃定語(yǔ)，到謂語(yǔ)的中心語(yǔ)前或句首劃狀語(yǔ)，再到謂語(yǔ)中心語(yǔ)后劃補(bǔ)語(yǔ)。例如：（偉大）的人民？[一定]創(chuàng)造<出>（偉大）的時(shí)代。
3、復(fù)雜單句要進(jìn)行分析時(shí)，需先找出主干。單句的主干是指把句中所有的定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)都?jí)嚎s掉以后剩下的部分，也就是主語(yǔ)（或主語(yǔ)的的中心語(yǔ)）＋動(dòng)詞（或動(dòng)詞的中心語(yǔ)）＋賓語(yǔ)（或賓語(yǔ)的中心語(yǔ)）。找出句子主干常常是檢查病句的好方法。
摘取句子的主干，是為了掌握原句的結(jié)構(gòu)，對(duì)理解原句的意思有幫助。但是，必須注意，句子的主干不等于原來(lái)的句子，意思沒(méi)有原句那樣明確，有的甚至跟原句相去很遠(yuǎn)。還要注意，在摘取否定句主干時(shí)，一般要把否定詞一起摘出來(lái)。
單句若是由復(fù)雜的短語(yǔ)構(gòu)成時(shí)，單句也就成了復(fù)雜的單句。
位置和關(guān)系，認(rèn)真分析莫疏忽。
劃分句子成分練習(xí)一
劃分句子成分練習(xí)一
句子成分有六種——主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)。
漢語(yǔ)句子成分口訣：
主謂賓、定狀補(bǔ)，主干枝葉分清楚。
定語(yǔ)必居主賓前，謂前為狀謂后補(bǔ)。
狀語(yǔ)有時(shí)位主前，逗號(hào)分開(kāi)心有數(shù)。
一、用“‖”劃開(kāi)主謂語(yǔ)：
（1）西起九江（不含），東至江陰，均是人民解放軍的渡江區(qū)域。
（2）在一天夜里，他被一陳尖叫聲驚醒了。
（3）紐約市通常輝煌通明的帝國(guó)大廈今晚熄滅了燈光。
（4）袁隆平視為生命的四分田地，在一個(gè)星期天的早晨，還是被那些造反派掃蕩一空。
（5）在這樣的年月里，我家通年沒(méi)吃過(guò)白米。
（6）他花了三十多年的時(shí)間，留意觀察日、月以及各行星的運(yùn)動(dòng)。
（7）我們的祖國(guó)給科學(xué)開(kāi)辟了廣闊的前途。
（8）她教給了我生活的知識(shí)和革命的道理。
二、用符號(hào)法標(biāo)出下列句子的主干：
（1）在漢江北岸，我遇到一個(gè)青年戰(zhàn)士。
（2）他被一陣哭聲驚醒了。
（3）我覺(jué)得我們的戰(zhàn)士太偉大了。
（4）消息在鄉(xiāng)下傳得特別快。
（5）他們對(duì)這位來(lái)自基層的女干部和她鄉(xiāng)人民堅(jiān)持不懈的治沙精神所感動(dòng)。
（6）我一直沉醉在世界的優(yōu)美之中。
（7）這種魅力，就是使我終生能夠在實(shí)驗(yàn)室里埋頭工作的主要因素了。
（8）理想中的女兒應(yīng)該是個(gè)淑女。
（9）荔枝林深處，隱隱露出一角白屋。
（10）隔了幾天，二妹從虹口舅舅家里回來(lái)。
（11）勤勞勇敢的中華民族幾千年來(lái)創(chuàng)造了光輝燦爛的文化。
（12）我國(guó)橋梁事業(yè)的飛速發(fā)展，表明了我國(guó)社會(huì)主義制度的無(wú)比優(yōu)越。
（13）汽車在望不到邊際的高原上奔馳。
（14）寫文章是交流思想、傳播經(jīng)驗(yàn)的一種方法。
（15）一個(gè)人在學(xué)習(xí)過(guò)程中有若干主要的關(guān)節(jié)。
三、劃分句子成分。
1、長(zhǎng)江三峽曾經(jīng)留下過(guò)許多人的夢(mèng)。
2、我家的貓最怕陌生人。
3、祖父正在找五十年前的照片。
4、我國(guó)的石拱橋有悠久的歷史。
5、一大早，勤奮的同學(xué)們就安靜地坐在教室里認(rèn)真地復(fù)習(xí)
6、車間已經(jīng)完成了全年的任務(wù)。
7、薄薄的輕霧浮起在池塘里。
8、喬家忽而遭了一場(chǎng)很大的變故。
9、我已經(jīng)讀過(guò)兩遍了。
10、天氣比屋子里冷得多了。
11、綠色開(kāi)花的植物有龐大的根系。
12、一切生物都離不開(kāi)食物。
13、會(huì)變色的花很多。
14、石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。
15、統(tǒng)籌方法，是一種安排工作進(jìn)程的數(shù)學(xué)方法。
16、一斤蘋果五角錢。
17、小李這個(gè)人性格非常好。
初中英語(yǔ)劃分句子成分練習(xí)題及答案
初中英語(yǔ)劃分句子成分練習(xí)題及答案
1.WealwaysworkhardatEnglish.
2.Hesaidhedidn'tcome.
3.Theyloveeachother.
4.Whatdidyoubye?
5.Shewatchedherdaughterplayingthepiano.
6.yourjobtodayistohelptheold.
7.Speakingdoesn'tmeandoing.
8.ByethetimeIgottothestation,thetrainhadleft.
9.Thechildrenboughttheirparentsacarforthe25thanniversaryoftheirmarriage.
10.Ittakesmeanhourtogetthere.
答案：
1.WealwaysworkhardatEnglish。
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主語(yǔ)狀語(yǔ)謂語(yǔ)狀語(yǔ)狀語(yǔ)
2.Hesaidhedidn'tcome.
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主句主語(yǔ)主句謂語(yǔ)從句主語(yǔ)從句謂語(yǔ)
3.Theyloveeachother.
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主謂語(yǔ)賓語(yǔ)
4.Whatdidyoubye?
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賓助動(dòng)詞主謂
5.Shewatchedherdaughterplayingthepiano.
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主謂賓賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)
6.yourjobtodayistohelptheold.
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主定語(yǔ)系動(dòng)詞表語(yǔ)
7.Speakingdoesn'tmeandoing.
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主謂賓
8.ByethetimeIgottothestation,thetrainhadleft.
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時(shí)間狀語(yǔ)從句主句主語(yǔ)主句謂語(yǔ)
9.Thechildrenboughttheirparentsacarforthe25thanniversaryof
———————————————————————————————主語(yǔ)謂語(yǔ)間接賓語(yǔ)直接賓語(yǔ)狀語(yǔ)theirmarriage.
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10.Ittakesmeanhourtogetthere.
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形式主語(yǔ)謂語(yǔ)賓語(yǔ)真正主語(yǔ)