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句子部分練習題

句子部分練習題 | 樓主 | 2017-07-17 01:39:52 共有3個回復
  1. 1一年級下冊句子部分練習題【1】
  2. 2二年級語文上冊期末句子部分練習題
  3. 3四年級下冊句子部分練習題

人教版一年級下冊句子部分練習題,二年級語文上冊期末句子部分練習題,樹底下的那個人是新當選的干部,突然一個小孩把香蕉皮扔向小魚,小魚嚇跑了湖水變得滿是皺紋美麗的景象不見了。

一年級下冊句子部分練習題【1】2017-07-17 01:37:45 | #1樓回目錄

人教版一年級下冊句子部分練習題

阜外一小劉冬霞

一、填空、

1.晚上,爸爸在__________,媽媽在____________,我在____________。2.____________、____________、____________和____________都是水果。3.鳥兒_________,魚兒_________,樹木_________,禾苗________________。4.___________________,_________________。__________________,人來鳥不驚。

5.我最喜歡的(體育)活動有____________、____________、____________和____________。

6.飛機越_________越_________。雨越_________越_________。我越_________越_________。

7.我會______________,會______________,會______________,還會______________。

8.我多想____________________________。

9.山上有很______________很______________的桃子。草地上有很______________很______________的______________。

10.因為有了陽光,______________,更綠了。__________________,更高了。陽光像____________,陽光比______________更寶貴。

11.我家門口有____________________________。

12.彎彎的月兒像__________________,圓圓的月亮像__________________。1

閃閃的星星像__________________,藍藍的天空像__________________。13.______________,有_______________,有________________,還有______________。

14.___________是我國的首都,我們愛___________。祖國媽媽的生日是_____________。

15.桃樹上長著很_________很_________的桃子,個個又_________又_________。

16.我學會了_____________、_____________、_____________和_____________。

17._____________從__________________________。

_____________比_____________大。

18._____________像_____________。

2

二年級語文上冊期末句子部分練習題2017-07-17 01:38:15 | #2樓回目錄

二年級語文上冊期末句子部分練習題

班級姓名

一、、照樣子寫句子:

1、湖水像一面鏡子。

_____________像______________________________

2、嫦娥奔月是神話故事,女媧補天也是神話故事。

___________是_____________,___________也是_______________

3、小青蛙歡快地說:“多好玩。

______________________說:______________________

4、我要給樹上小鳥畫許多好吃的谷粒。

我要給:__________________________________

5.例:小猴子爬上葡萄架。小猴子迫不及待地爬上葡萄架。

(1)小朋友們在唱歌。

(2)星星在天空中眨眼。

6.仿寫

(1)你上學時吃過早飯嗎?

(2)快看,那片花真漂亮!

(3)我們的身體都很健康.

7.改寫句子:(不改變句子的意思,給句子換一種說法。)

例句:葉子上的蟲還用治?葉子上的蟲子不用治。

(1)有幾個蟲子怕什么!(2)學習上遇到困難怕什么?

__________________________________________________

8.李小青是我們班的勞動委員。

我們班的勞動委員是李小青。

(1)他是王寧的哥哥。。

(2)樹底下的那個人是新當選的干部。。

9.我把茶杯洗干凈了。茶杯被我洗干凈了。

(1)我把禮物送給好朋友了。

(2)昨天,小明把老師布置的作業(yè)完成了。__________________________

1

二、排列下列錯亂的句子,連成一段通順的句子。

(一)

()整個大地好像蓋上了一床白被子。

()雪小了,小剛小玫拿著掃帚去掃雪。

()雪花像鵝毛紛紛揚揚地飄落下來。

()北風吹,雪花飄。

()慢慢地,樹變白了,房子變白,馬路變白了。

(二)

()突然,一個小孩把香蕉皮扔向小魚。

()一條銀白色的小魚躍起出水面,又在浪花中消失,好像在給游人表演呢!()小潔回過頭不滿地看了他一眼,又用企盼的目光望著湖水。

()小魚嚇跑了,湖水變得滿是皺紋,美麗的景象不見了。

()清澈的湖水里有許多小魚在游。

(三)

()冬天,西北風呼呼地刮過樹梢,銀杏樹不在意。

()銀杏樹一年四季都是那么招人喜愛。

()夏天,銀杏樹密密層層的枝葉像一頂綠色的大桑

()春天,銀杏樹抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。

()秋天,銀杏樹葉子黃了,枯葉飄落下來。

()我的家鄉(xiāng),有一棵活了500多年的銀杏樹。

(四)

()我做過許多工作好事,灌溉田地,發(fā)動機器,幫助人們工作。()人們想了種種辦法管住我,讓我光做好事,不做壞事。

()我也做過許多壞事,淹沒莊稼,沖毀房屋,給人們帶來災害。()有時候我很溫和,有時候我很暴躁。

組句子(把下面的詞排列成通順的句子寫下來,再加上標點):

1王紅少先隊員和劉明是2一起你和打球我行嗎

3、每天我們身體鍛煉堅持都

4、花瓶誰這只是打碎的

______________________________________

2

四年級下冊句子部分練習題2017-07-17 01:39:32 | #3樓回目錄

句子部分練習題

1、在括號里劃去不恰當?shù)脑~語。

我家門前的空地上面種著小草,他們是那樣富有(生機生命)。你別看它們這樣(軟弱柔弱),可永遠不會向暴風雨低頭。小草,沒有鮮花那么(嬌嫩嬌艷),沒有白楊那么(挺拔挺立),(因此可是)它的生命力是多么(頑強

堅強)!

2、按要求寫句子。

A海力布把聽來的消息原原本本地告訴了鄉(xiāng)親們。(縮句)

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B太陽升起。(擴句)——————————————————

C這是兩個四(2)班的同學做的好事。(修改病句)

D池塘里的荷花在微風中搖擺著。(改成擬人句)

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E西門豹認真仔細地調(diào)查了鄴地人煙稀少、田地荒蕪的原因。(縮句)

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F傍晚,天空突然下起了雷電和暴雨。(修改病句)G老人知道村子的歷史,因為他在這兒生活了八十年。(改寫成“所以”)

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3、補充句子,使句子通順流暢。

海力布把()得到寶石,()聽見一群鳥商量避難,()為什么不能把聽來的消息告訴別人,()原原本本照實說了。

4、按要求寫句子。

A夜深了,歡樂的山村又安靜下來了。(改成擬人句)

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B那藍天白云,那綠樹紅花,那鶯歌燕舞,那流水人家,真叫人陶醉。(改成反問句)

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C市場上的蔬菜很多,有黃瓜、南瓜、冬瓜和西瓜等。(修改病句)

D經(jīng)常閱讀優(yōu)秀的課外書,可以增長習作水平。(修改病句)

E小河嘩嘩地向前流去。(改寫成擬人句)

————

———————————

F既又(造句)

G,可是(造句)

H科技活動對我們很有興趣。(改病句)I我敢肯定這

件事一定是他做的。(同上)

J()湖面上濺起了()漣漪。

K這些年來,你們?yōu)榉亲鞔,我不能饒你們。(改寫成反問句?/p>

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L陳嘉庚既是我國杰出的愛國華僑,()。(補充)

M媽媽買了花瓜、豇豆、辣椒、冬瓜、蘋果和許多蔬菜。(修改病句)

N聽了小明講的故事,我不約而同地笑起來。O小河嘩嘩地向前流去。(改寫成擬人句)P這樣彈奏不會使人感動。(改成反問句)

Q樂曲彈奏得()順暢自然、悅耳動聽。(擴寫句子)

R這次期末考試,我們班幾乎一定沒有不及格的同學。(修改病句)

S這種不講公德、不講文明是可恥的。(修改病句)T布谷鳥咕咕地叫著。(改成擬人句)

U九寨溝是個充滿詩情畫意的人間仙境。(改寫成反問句)

V寫一個描寫春天的句子,而不出現(xiàn)“春”字。

W爺爺經(jīng)常對我講過去抗美援朝的往事。(修改病句)

X奶奶家飼養(yǎng)了許多雞、鴨、鵝和家禽。(修改病句)

Y寫一句友誼格言。

Z寫一句科學名言。

A這難道不是偉大的奇觀嗎?(改成陳述句)B公園里的花兒開了。(改成擬人句)

C駱駝是沙漠的交通工具。人們稱駱駝為沙漠里的船。(合并句子)

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D自然科學對我很感興趣。(修改病句)E聽了這個故事,我不約而同地笑了。

5、選擇恰當?shù)脑~打“ⅴ”

游記隊員同敵人展開了(激烈猛烈劇烈)的斗爭,打退了敵人一次又一次的(激烈猛烈劇烈)進攻。

(2)(熱烈熱情熱鬧)的牧民(熱烈熱情熱鬧)地歡迎北京來的客人,靜寂的草原上(熱烈熱情熱鬧)起來。

6、聯(lián)系語言環(huán)境,在括號里填上恰當?shù)脑~。

我來到秋天的果園。這里()斑斕,()累累;海棠()著圓圓的小臉,沖著人點頭微笑;()的大蘋果像擠在一起的胖娃娃,()綠葉,()地往外瞧;()的大柿子,把樹枝壓彎了腰好一派()的秋

色!

7、按要求寫句子。

漁人在船尾悠然地吸著煙。(改變詞序,意思不變)小明要求爸爸原諒自己。(將陳述句改寫成一個對話的句子)

雨下得很大。(改寫成一個比喻句)

這比山高比海深的情誼,我們怎么會忘記。(改成陳述句)

8、選擇關聯(lián)詞填空。

雖然但是只要就因為所以

寧可也不只有才不但而且

孔繁森同志是領導干部的楷模,()他牢記自己是共產(chǎn)黨員,()時時刻刻把人民群眾裝在心中。()發(fā)現(xiàn)誰有困難,他()會想盡辦法幫助解決。他()自己苦點,累點,()讓群眾凍著,餓著。()他永遠離開了我們,

()人們永遠懷念他。

9、聯(lián)系語言環(huán)境,在括號里填上恰當?shù)脑~語。

我非常佩服學習委員劉清。他()對工作認真負責,()考慮問題非常(),處理問題更是()。他雖然多次被評為優(yōu)秀學生干部,受到大家的(),但是從來不在同學面前()自己。

10、選詞填空

(勉強頑強堅強)

病人臉色蒼白,()一笑,說:“我一直在數(shù)你的刀數(shù)!

英勇()的五壯士勝利完成了掩護任務。(光線光彩光芒)

一輪紅日從東方冉冉升起,放射出萬丈()。我們要學習雷鋒做好事,為紅領巾增添()。

11、選關聯(lián)詞填空。

因為所以雖然但是只有才

不但而且無論都即使也人的一生,全靠奮斗。()奮斗,()能成功。

小王()今天病得厲害,()沒有來上課。王老師()嚴格要求我們,()嚴格要求自己。

()你獲得好成績,()不應該驕傲。

12、選詞填空。

(嚴格嚴肅嚴厲)

老師對我們的要求非常()。

犯了錯誤,老師()地批評了我。會場上的氣氛十分()。

(屹立挺立聳立)

胡楊生前為保衛(wèi)所摯愛的熱土戰(zhàn)斗到最后一刻,死后枝丫奇屈的身軀仍然堅定地()著。

胡楊能在零上四十攝氏度的炙熱中(),能在零下四十攝氏度的嚴寒中挺拔。

五位壯士()在狼牙山頂峰,眺望著群眾和部

隊主力遠去的方向。

13、在下段括號里填上關聯(lián)詞語。

不少同學都知道,我們居住的地球是非常大的。(),還有比陸地更遼闊的地區(qū),那就是海洋。陸地()很大,()占不到地球總面積的三分之一,而海洋的面積相當于陸地面積的兩倍以上。海洋()廣闊無邊,()深不可測,里面蘊藏著豐富的資源。

14、把下面的句子換個說法。

遇到困難,我們難道應該退縮嗎?(改成陳述句)這里的景色非常迷人。(改成反問句)

老班長說:“我已經(jīng)吃過了!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)

15、選詞填空。

(1)()音樂的楊科,()地為別人演奏。(熱情熱愛熱心)

(2)學了《豐碑》一文,我的心情久久不能(),軍需處長舍己為人的革命精神給我留下了()的印象。(寧靜平靜深奧深刻)

(3)晚飯后,爸爸在燈下()錢江大橋的設計圖紙。媽媽坐在沙發(fā)上(

)當天的報紙。(瀏覽觀看審閱)

16、聯(lián)系語言環(huán)境,在括號里填上恰當?shù)脑~。

夏天的星星就像俏皮的()一般逗人喜愛。它們有的會跑到老遠的地方,好像躲在紗帳里跟我們捉迷藏,使人只能看見一個朦朧的();有的活像一個()的小姑娘,閃著明亮的大眼睛,()在一個角落,在偷看著什么似的;有的像天真()的孩子,拌著鬼臉不停的()我們眨著眼睛。

17按要求寫句子。

(1)日本國的小朋友非常喜歡中國的武術。(縮句)

(2)這里的工作有多重要,我怎么能離開呢?

(3)冰川可以推動巨大的石頭旅行上千里。(改為把字句和被字句)

(4)小姑娘說:“我把作業(yè)做好了再去玩!

18、填上合適的成語。

陳誠是個愛學習的孩子。課堂上他總是()地聽講,()地盯著黑板。發(fā)言時,他總是說得()。與同學爭辯問題,他有時難免會爭得()。翻開他的作業(yè)本,你會覺得()。同學們對他佩服得()。

19、聯(lián)系語言環(huán)境,在括號里填上恰當?shù)脑~語。我()是個孤兒,()并不覺得孤獨。在我生病期間,同學們總是帶著禮物來()我,特別是王曉明同學,()絲毫不計較我們吵過架,()每天吃力地背著我去打針。我過生日那天,中隊長還()了為我舉辦的“生日晚會”。我深深體會到,()生活在社會主義大家庭里,我這個孤兒()得到這樣的溫暖。

20、按要求寫句子。

(1)人與山的關系日益密切,使我們的關系感到親切舒服。(改成反問句)

(2)凡卡把寫好的信塞進了郵筒。(改成被字句)

(3)喜訊傳到學校。(擴寫句子)

(4)廣場上的人非常多。(改成比喻句)

(5)蛐蛐在草叢中鳴叫著。(改成擬人句)

21、給下段話填上恰當?shù)年P聯(lián)詞語。

剛上三年級的時候,我不會寫作文,甚至連片斷也寫不好。老師對我說:“()多讀多寫,你的寫作能力()會提高。”從此,我()廣泛閱讀課外書,()堅持天天寫日記,F(xiàn)在,我的作文水平()在班里不是最拔尖的,()比以前有了很大進步。

22、選詞填空。

(寬闊寬敞寬廣遼闊廣闊廣大無論都即使也雖然可是只有才)()親眼去看,你()會知道這兒的變化有多大。

()山多高,他()上得去。

這匹馬()很小,()跑得很快。

只要堅持改革開放,我國就會擁有越來越()

的國際國內(nèi)市常

我們學校新建了5間教室,每間教室都()明亮。

在()的海面上,一群海鷗在飛翔。

23、選詞填空

(簡單簡陋簡潔簡樸簡練簡化)

革命家的生活都非常()。文章結(jié)果嚴謹,文字()

屋里陳設非常()。他的發(fā)言,語言(),聲音洪亮。

(愿望希望盼望期望失望渴望)

我的()是讀名牌大學。祖國對我們充滿了()。

他多么()重返校園!我們()春節(jié)早點兒來到。

24、按照要求寫句子

(1)在美國考察的吉鴻昌昂首闊步地穿過圍觀的人群。(縮句)

(2)這本書是你的。(改寫成反問句)

(3)小芳唱歌。(擴句)

25、選詞填空

(寬廣寬敞陳列排列建立樹立因此因為

如果就與其不如寧可也不)()你走進人民商場的大門,()會看見售貨大廳里的一排排貨架上,()著琳瑯滿目的商品。售貨員們()了一心為顧客服務的思想,他們()自己麻煩千遍,()讓顧客一時為難。(),顧客們都稱贊這里是購物的樂園。

26、用“清”組成恰當?shù)脑~語填入括號里。

走進樹林,空氣格外()。只見泉水從泉眼里涌出,順勢向遠處流去,匯成了一條()的小溪。我們喝著()的泉水,聽著()的鳥叫聲,真是()。

27、按要求寫句子

(1)如果沒有這么多的疤痕,他又怎么能長成參天

大樹呢?(改成陳述句)

(2)他悄悄地修好了壞了的桌子。(改成把字句和被字句)

(3)同學們做課間操。(擴句)

(4)中國人民怎能不歡欣鼓舞呢?(改為陳述句)

(5)只有刻苦學習的人,()。(補充完整)

(6)即使我們?nèi)〉昧撕艽蟮某煽,()。(補充句子)

28選詞填空

(雖然當然竟然)

在科學不發(fā)達的時期,人們()不可能正確解釋日出日落現(xiàn)象。

我去年種了一株桃樹,不料今年()開了幾朵花,()少得很,但總算已經(jīng)開花了。

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