花園里常年洋溢著孩子們歡快的笑聲,附近的狗都只帶我們這位鵝老爺?shù)钠猓@個(gè)可憐的孩子遭到了巨大的不幸,人類利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得那么多奇跡般的出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。
四年語(yǔ)文句子
四年級(jí)語(yǔ)文(上)句子單項(xiàng)訓(xùn)練
一.縮句
1.我回頭看那被拋在后面的茂密的榕樹(shù)。
2.喂豬的老頭兒笑盈盈地看著他的兩頭小白豬。
3.學(xué)校操場(chǎng)北邊的墻上滿是爬山虎。
4.爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的。
5.花園里常年洋溢著孩子們歡快的笑聲。
6.一縷溫暖的陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái)。
7.從前,一個(gè)小村子里有座漂亮的花園。
8.在周圍的草地上有鹿和兔子跑過(guò)的痕跡。
9.鳥(niǎo)兒唱起了那支游賞的歌兒。
10.附近的狗都只帶我們這位鵝老爺?shù)钠狻?/p>
11.它高傲地、一動(dòng)不動(dòng)地挺著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子。
12.這是一只踱著方步,吃相講究的鵝。
13.六只潔白的大鵝在湖面游動(dòng)著。
14.黃色的扁嘴在尋覓著可口的食物。
15.多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧才凝結(jié)成這前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的萬(wàn)里長(zhǎng)城。
16.坑里的兵馬俑排成了一個(gè)巨大的方陣。
17.井口那些被井繩磨出了一道道深深的印痕,記載著年齡。
18.他們用自己的勞動(dòng)給后代帶來(lái)了多少甜美和歡樂(lè)。
19.兩岸骨肉同胞用愛(ài)心架起了一座跨越海峽的生命橋。
20.這個(gè)可憐的孩子遭到了巨大的不幸。
21.周恩來(lái)鏗鏘有力的話語(yǔ),博得了魏校長(zhǎng)的喝彩。
22.我們頭腦中自然會(huì)浮現(xiàn)輕靈的鴿子或者五彩斑斕的孔雀。
23.我們?cè)诤舆叴髽?shù)下發(fā)現(xiàn)了幾只小船。
24.巨人的花園又成了孩子們的樂(lè)園。
25.人類利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得那么多奇跡般的、出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。
26.在20世界,人類的許多幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。
27.太空新品種具有產(chǎn)量高、品質(zhì)好、生命力強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)。
28.經(jīng)常到山里的人,大概都見(jiàn)過(guò)這樣的情景。
29.每個(gè)兵馬俑都是極為精美的藝術(shù)珍品。
二.修改病句
30.小鳥(niǎo)傷心地唱起了去年唱過(guò)的歌。
31.我們的船漸漸緩緩逼近榕樹(shù)了。
32.大家的衣服幾乎全部被澆透了。
33.你經(jīng)常閱讀課外書(shū),可以增長(zhǎng)知識(shí)和寫(xiě)作水平。
34.同學(xué)們都非常特別高興。
35.學(xué)校展開(kāi)了學(xué)習(xí)雷鋒叔叔。
1
36.我仔細(xì)看了幾遍葉老先生對(duì)我作文的修改。
37.拿著一本厚厚的書(shū)進(jìn)來(lái)。
38.葉老先生請(qǐng)我到他家坐客。
39.通過(guò)讀這篇課文,猶如走進(jìn)了神奇美麗的畫(huà)卷。
40.在一片綠綠的青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道。
41.我們要學(xué)習(xí)他艱苦奮斗。
42.中國(guó)是世界四大文明古國(guó)。
43.我把衣服。
44.大家一定必須相信你的話。
45.我讀到您給小學(xué)生的信從報(bào)上。
46.你在來(lái)信中并沒(méi)有完全全面地介紹自己。
47.外力長(zhǎng)城是全世界舉世聞名的。
48.愛(ài)迪生發(fā)現(xiàn)了電燈。
49.植物種子微妙的產(chǎn)生變化。
50.從報(bào)上讀到您給小學(xué)生的信,很有意思。
51.這篇課文大概可能是老舍先生的作品。
52.從小養(yǎng)成多閱讀的習(xí)慣,可以增長(zhǎng)知識(shí)和寫(xiě)作水平。
53.上課冷響了,同學(xué)們分分走進(jìn)教室。
三.修辭
54.他有特別好的工具么?沒(méi)有。()
55.當(dāng)四周特別安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。()
56.蟋蟀蓋房子大多是在十月。()
57.小雞的肚子圓圓的,像剛裝了一個(gè)大湯圓兒似的。()
58.母雞下蛋時(shí),恨不能嚷全世界都知道它這點(diǎn)成績(jī);就是聾子也會(huì)被它吵得受不了。(
59.貓的頭撞在門(mén)上,桌腿上,撞疼了也不哭。()
60.白公鵝板正的姿勢(shì),攀談的強(qiáng)調(diào),就像疑問(wèn)海軍上將的派頭。()
61.妹妹的臉像個(gè)大蘋(píng)果。()
62.密集的子彈像冰雹一樣射過(guò)來(lái)。()
63.20世紀(jì)的成績(jī),真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容。()
64.科學(xué)技術(shù)像一位出色的魔法師,讓我們登月球、潛海底。()
65.課時(shí)沒(méi)有電燈,沒(méi)有電視,沒(méi)有收音機(jī),也沒(méi)有汽車。()
66.他是新時(shí)代的千里眼、順風(fēng)耳。()
67.真正的魔法師是聰明勤勞的科學(xué)家們,是他們的知識(shí)和工作創(chuàng)造出了一個(gè)個(gè)奇跡。(
68.是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類;靠什么呼風(fēng)喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。()
69.科學(xué)技術(shù)是人類進(jìn)步的法寶。()
70.遠(yuǎn)看長(zhǎng)城像一條長(zhǎng)龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤(pán)旋。()
71.蟋蟀有特別好的工具么?沒(méi)有。()
72.母雞是那么負(fù)責(zé),那么慈愛(ài),那么勇敢,那么辛苦。()
73.蟋蟀有限地站在平臺(tái)上彈琴唱歌。()
2))
74.難道搭石沒(méi)有構(gòu)成家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景線嗎?()
75.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。()
76.碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。()
77.綠水本無(wú)憂,因風(fēng)皺面。()
78.不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。()
79.小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)。()
80.小河里的水歡快地唱著歌,不停地向前流淌。()
81.濃濃的荔枝葉就像一把張開(kāi)的綠絨大桑()
82.田野里的人們,有的在耕地,有的在撒種,還有的在施肥,好一派農(nóng)忙景象。()
四.問(wèn)句
83.是誰(shuí)呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。()
84.難道不是科學(xué)技術(shù)改變了人類的生活么?()
85.他說(shuō)的話有道理么?()
86.我們的祖先怎能想到人會(huì)飛上天呢?()
87.人類靠什么呼風(fēng)喚雨呢?考的是現(xiàn)代科學(xué)。()
88.人類靠什么呼風(fēng)喚雨?
五.關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)
89.蟋蟀的出名,()由于它的唱歌,()由于它的住宅。
90.()它的工具是那么簡(jiǎn)單,()人們對(duì)它的勞動(dòng)成果感到非常驚奇。
91.蟋蟀()自己一點(diǎn)一點(diǎn)挖掘,()肯隨遇而安。
92.()在冬天,只要?dú)夂驕睾,太?yáng)曬到它住宅的門(mén)口,()可以看見(jiàn)蟋蟀從里面不斷地拋出土來(lái)。
93.課時(shí)它()那么勇猛,()說(shuō)是見(jiàn)著小蟲(chóng)和老鼠,()遇上蛇,()敢斗一斗。
94.她()是我的同學(xué),()是我的朋友。
95.()我能幫助別人,()我感到幸福。
96.它若是不高興啊,()誰(shuí)說(shuō)多少好話,它()不出聲。
97.它決定要出去玩玩,就會(huì)出走一天一夜,()誰(shuí)怎么花環(huán),它()不肯回來(lái)。
98.兵馬俑()規(guī)模宏大,()類型眾多、個(gè)性鮮明。
99.()進(jìn)入秋天,天氣變涼,()人們會(huì)找來(lái)一些平整方正的石頭,在小溪里橫著擺上一排,讓人們從上面踏過(guò)。
100.()是有心人,()能從不起眼的事物中發(fā)現(xiàn)美。
101.()別處都有搭石,唯獨(dú)這一處沒(méi)有,人們()會(huì)譴責(zé)這里的人懶惰。102.()在臺(tái)灣找到了這樣的人,()小錢(qián)是幸運(yùn)的。
103.你的母親()已經(jīng)不在這個(gè)世界上了,()她依然愛(ài)著你。
104.()卡羅納的母親去世了,()他很悲痛。
105.我們()平時(shí)刻苦的訓(xùn)練,()能在比賽中取得好成績(jī)。
106.中國(guó)人()不想受到帝國(guó)主義欺凌,()要振興中華。
107.我們交談很融洽,仿佛我()小孩,()一個(gè)他的老朋友。
108.她()游歷的歐洲,()還要到中國(guó)旅游。
109.()爸爸媽媽很愛(ài)我,()不放心我一個(gè)人出去。
110.()親自來(lái)到意大利,()能切身體會(huì)到它的美。
111.()不是我親眼所見(jiàn),我()不會(huì)相信一個(gè)十四歲的孩子獨(dú)自一人游歐洲。112.電腦根據(jù)這下氣象資料,為主人提供一個(gè)()節(jié)能()舒適的家居環(huán)境。113.()你是陌生人,()你知道密碼,()無(wú)法將大門(mén)打開(kāi)。
114.爸爸夸我是個(gè)()聰明,()懂事的好孩子。
115.()大陸不斷漂移,()形成了今天的大陸。
116.它()率領(lǐng)一伙公鵝橫成一排,直奔魚(yú)竿,()還要賴在那里,占領(lǐng)地盤(pán)。117.它若是不高興啊,()誰(shuí)說(shuō)多少好話,它()一聲不出。
118.它()知道連它自己也屬于我的話,那它()要大吃一驚了。
119.鵝步態(tài)()大體與鴨相似,()氣度確截然不同。
120.()他今天又病了,()他仍堅(jiān)持上學(xué)。
121.人們()要把搭石排好,()要踏實(shí)。
122.我之()喜歡幫助別人,()我認(rèn)為給予是快樂(lè)的。
123.()父母有不對(duì)的地方,你()不能跟他們頂嘴。
124.卡羅納心想,()母親在的話,()一定會(huì)來(lái)接自己了。
125.()我是家里的寶貝,()一般情況下大人不放心我一個(gè)人出去玩。126.()這是在中國(guó),()在那個(gè)年代,誰(shuí)又敢怎么樣呢?
127.我()親自來(lái)到中國(guó),它的美麗()深深感動(dòng)了我。
128.一個(gè)人()用自己的長(zhǎng)處去比別人的短處,那么他()會(huì)停止前進(jìn)。129.兵馬俑()規(guī)模宏大,()類型眾多、個(gè)性鮮明。
130.()臺(tái)灣遭受了地震的襲擊,()抽取骨髓的行動(dòng)并沒(méi)有停止。
131.()宇宙射線的輻射,,()使種子發(fā)生了奇妙的變化。
132.()你能不斷找出自己的短處,()會(huì)使你飛快地進(jìn)步。
133.蟋蟀的住宅()簡(jiǎn)樸,()衛(wèi)生。
134.弟弟()吵著買(mǎi)遙控車()。
135.()爬山虎的腳沒(méi)觸著墻,()不幾天就枯萎了。
136.()有驟雨,這里()立刻就會(huì)干的。
六.感嘆句
137.火燒云很神奇。
138.公園很美麗。
七.雙重否定句
139.我的勞動(dòng)沒(méi)有白費(fèi),我感到很幸福。
140.我必須去學(xué)校。
八.補(bǔ)充病句
141.教室里傳來(lái)一陣激烈的掌聲。
142.小明病了,我想他明天可能一定不會(huì)來(lái)了。
143.小林改掉了不好的缺點(diǎn)。
人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)句子專項(xiàng)練習(xí)題
四年級(jí)語(yǔ)文句子專項(xiàng)練習(xí)題
班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):
一、把下列句子改為“被”和“把”字句。(1)媽媽,晚飯我已經(jīng)燒好了。
“把”字句:“被”字句:
(2)水手從河底撈上了鐵牛。
“把”字句:“被”字句:
(3)人們打掃干凈了街道。
“把”字句:“被”字句:
(4)科學(xué)家揭開(kāi)了蝙蝠夜間飛行的秘密。
“把”字句:“被”字句:
(5)霞光照得小孩子的臉紅紅的。
“把”字句:“被”字句:
二、按要求寫(xiě)句子。
(1)天空中的小星星。(寫(xiě)成擬人句)
(2)特務(wù)很狡猾。(改為比喻句)
(3)河水嘩嘩地流著。(改為擬人句)
(4)寒風(fēng)吹到臉上很痛。(改為夸張句)
(5)泰山日出的景色真美麗。(改為感嘆句)
(6)天上的星星在閃爍。(改為擬人句)
(7)天氣太熱了,簡(jiǎn)直叫人受不祝(改為夸張句)
(9)精彩的演出結(jié)束了,場(chǎng)內(nèi)爆發(fā)出很響的掌聲。(改為夸張句)
(10)事先已經(jīng)約定好了,他會(huì)來(lái)的。
(11)小興安嶺是一座美麗的大花園。
(8)已發(fā)掘的三個(gè)俑坑,差不多有五十個(gè)籃球場(chǎng)那么大。(用作比較的方法寫(xiě)一句話。)
(12)沒(méi)有人不說(shuō)藺相如是個(gè)機(jī)智勇敢、顧全大局的英雄。(改為肯定句)
(13)寫(xiě)一個(gè)表現(xiàn)母愛(ài)的句子,用上“凝聚”這個(gè)詞語(yǔ)。
(14)寫(xiě)一個(gè)描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)的句子,用上“驚心動(dòng)魄”這個(gè)詞語(yǔ)。
(15)寫(xiě)一句關(guān)于“真正的友誼和知音”的名人名言。
(16)我家在市圖書(shū)管附近祝(改變?cè)~序,
(17)葉老站在門(mén)口。(改變?cè)~序,意思不變)
意思不變)
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文句子
課文句子練習(xí)
按要求寫(xiě)句子。
1、能不憶江南?(改陳述句)
2、雖然天山這時(shí)并不是春天,但是有哪一個(gè)春天的花園能比得過(guò)這時(shí)天山的無(wú)邊繁花呢?(改陳述句)
3、像這樣一條多災(zāi)多難的禍河,怎么能成為中華民族的“搖籃”呢?(改陳述)
4、難道它的眼睛特別敏銳,能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎?(改陳述句)
5、怎么會(huì)就剩下我一個(gè)?(改陳述句)
6、我攀登過(guò)峰巒雄偉的泰山,游覽過(guò)紅葉似火的香山,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)桂林這一帶的山。(仿寫(xiě)句子)
7、漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);漓江的水真清啊,清得可以看見(jiàn)江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。(仿寫(xiě)句子)
8、怎樣小的小船呢??jī)蓚(gè)人并排仰臥,剛合適,再?zèng)]法容第三個(gè)人,是這樣小的小船。(仿寫(xiě)句子)
9、在漆黑的夜里,飛機(jī)怎么能安全飛行呢?原來(lái)是人們從蝙蝠身上得到了啟示。(仿寫(xiě)句子)
10、我們的向?qū)иs緊摘下棒球帽,迅速抓起十多只幼龜,放進(jìn)帽中,向海邊奔去。(仿寫(xiě)帶有連續(xù)動(dòng)詞的句子)
11、鬼子問(wèn)雨來(lái)有沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)人跑進(jìn)來(lái)。(改直接引語(yǔ))
12、一個(gè)滿臉胡子的漢子理了理掛在腰間的子彈袋。(縮句)
13、即使是聽(tīng)?wèi)T了鳥(niǎo)叫的人也覺(jué)察不出這歌聲跟真夜鶯的有什么兩樣。
(調(diào)整語(yǔ)序,不改變?cè)猓?/p>
14、早知道這一點(diǎn),科學(xué)家可以少花多少精力。。ǜ臑榉磫(wèn)句)
15、如果不是我們,這些海龜就不會(huì)受到那樣的傷害。(改為反問(wèn)句)
16、向?qū)Ц嬖V我們:“你們不要去救小海龜。”(改為轉(zhuǎn)述句)
17、年輕人說(shuō):“我不能不勞動(dòng),就得到這些食物1(改間接轉(zhuǎn)述)
18、二十多年后,這個(gè)年輕人果然取得了巨大的成功。(縮句)
19、迎面送來(lái)的雪山寒氣,會(huì)使你感到像秋天似的涼爽。(縮句)
20、隨著山勢(shì),溪流時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急,溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。(用“時(shí)而”造句)