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三年級句子專項練習

三年級句子專項練習 | 樓主 | 2017-07-18 02:08:37 共有3個回復
  1. 1三年級句子專項練習
  2. 2譯林版小學英語三年級下冊句子專項練習
  3. 3三年級語文句子考試練習題專項復習

畫師看了你倆的畫沒有露出滿意的神情,秋天的九寨溝風景區(qū)是一個美麗的季節(jié),小組會上他總是首先第一個發(fā)言,我們討論了并且聽了校長的報告,小村莊被咆哮的洪水不知卷到了何處。

三年級句子專項練習2017-07-18 02:06:27 | #1樓回目錄

三年級句子專項練習

姓名座號得分

一、照樣子修改句子

例:馬跑得越快,離楚國不就越遠了嗎?

馬跑得越快,離楚國就越遠了。

1、這樣的天氣難道不冷嗎?

2、燕子在車廂里唧唧喳喳的,難道不是在向人類致謝嗎?

3、葉子上的蟲子怕什么?

4、到處都是紙張,這樣的地板干凈嗎?

例:同學們今天非常精神。

同學們今天難道不精神嗎?

1、這一池的荷花多像一幅活的畫。

2、畫師看了你倆的畫,沒有露出滿意的神情。

三年級句子專項練習—修改病句(一)

姓名座號得分

一、修改病句。

1、聽了這個故事,我不約而同地笑了。

2、我們的生活水平在不斷改善。

3、秋天的九寨溝風景區(qū),是一個美麗的季節(jié)。

4、他很早就養(yǎng)成了早起鍛煉的好習氣。

5、小明聚精會神專心致志地聽老師講課。

6、這是一幅十分非常美麗的畫。

7、我們要下決心改掉不好的壞習慣。

8、小組會上,他總是首先第一個發(fā)言。

9、廣場上到處是五顏六色的紅旗。

三年級句子專項練習—修改病句(二)

姓名座號得分

一、修改病句。

1、我們要運用和理解學過的詞語。

2、我們討論了并且聽了校長的報告。

3、晚會上,表演了精彩的節(jié)目。

4、春天到了,一朵朵鮮花。

5、小明不但認真學習,而且成績很好。

6、我的家庭作業(yè)全做完了,只剩下兩道數(shù)學題沒有做。

7、今天中午下了一天的雨。

8、他辦事總是猶豫不決,一點也不武斷。

9、火藥是我國古代的四大發(fā)明。

三年級句子專項練習

姓名座號得分

一、句子加工廠。

1、小村莊被咆哮的洪水不知卷到了何處。(改成“把”字句)

2、村里的人用鋒利的斧頭把樹木一棵一棵砍下來。(改成“被”字句)

3、山坡上的樹木變成了一棟棟房子,變成了各式各樣的工具,變成了應有盡有的家具。(縮句)

4、村莊里有小河。(擴句)

5、一輪圓月掛在天空中。(改成比喻句)

一輪圓月像掛在天空中。

6、一個個紅通通的大蘋果掛在樹上。(改成比喻句)

7、黃黃的落葉在林間飛舞。(改成比喻句)

譯林版小學英語三年級下冊句子專項練習2017-07-18 02:06:21 | #2樓回目錄

譯林版小學英語三年級下冊句子專項練習

一、英漢互譯:根據(jù)題目要求完成句子。

1.Please____________________________________(把門打開),LiuTao.

2.Don’t__________________________________________(在這里交談).

3.Wouldyoulike____________________________________(一個雞蛋).

4._______________________________________(不要喊叫)inthelibrary.

5.____________________________________(合上你的書本),YangLing.

6.______________________________________(不要跑)intheclassroom.

7.I’dlike_________________________________________(一些冰激凌).2.Don’3.Don’二、選詞填空:根據(jù)句子意思選擇正確的詞填空。

1.Lookat_____________(my/I)skirt.

2.Don’t_____________(drink/eat)mymilk.

3.Don’t_____________(talk/shout)toyourfriendinclass.

4.Wouldyoulikesome_____________(cakes/sweet)?

5.I’dlike_____________(a/anorange.

6.Isthis_____________(you/your)jacket?

7._____________(Open/Close)yourmouth(嘴巴)andeatahotdog.

8._____________(Open/Close)youreyesandsleep.

9.It’s_____________(me/my)niceskirt.

10._____________(Look/Listen)atmynewT-shirt.

四、改寫句子:根據(jù)中文提示完成下面的句子,每個橫線填寫一個單詞。

1.Openthewindow,please.(改為否定句)

__________________________the_____________,please.

2.Don’ttalktoyourfriend,Helen.(改為肯定句)

_____________toyour_____________,Helen.

3.Wouldyoulikeanicecream?(作肯定回答)

_____________,please.

三年級語文句子考試練習題專項復習2017-07-18 02:07:08 | #3樓回目錄

三年級語文

句子考試練習題專項復習

姓名:_____________

一、排詞成句。

1、色彩增添云霧大山給神秘的

_____________________________________________

2、旅游勝地的一個充滿魅力南沙群島是

_____________________________________________

3、飄蕩輕輕地云霞天邊在燦爛的

_____________________________________________

4、學校孩子們操場上追逐打鬧歡快地

_____________________________________________

二、把下列句子組成兩個意思相同的句子。

⑴劇院里琴聲從傳出悠揚的

_____________________________________________

_____________________________________________

⑵指南針中國是的發(fā)明

_____________________________________________

_____________________________________________

三、用下面詞語分別組成意思不同的三句話。

功課紅紅復習小明幫助李君經常家里到知道

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、按要求改句子。

1、這是偉大的奇觀。

反問句:____________________________________________________

1

2、再好吃的東西,一煮還有什么味道呢?

陳述句:_________________________________________________

3、蜜蜂在花間飛。

擬人句:____________________________________________________

4、樹葉飄落下來。

比喻:____________________________________________________

5、用“仿佛”寫一個比喻句:_______________________________________

6、用“千姿百態(tài)”、“秀麗”、“流連忘返”寫一句話:

____________________________________________________

7、這是一件漂亮的衣服。

感嘆句:____________________________________________________

8、我要是能把大雁射下來就煮著吃。

改“被”字句:____________________________________________________

9、陽光照得大大小小的水泡五光十色。

改“把”字句:____________________________________________________

10、清澈的河里游動著一群自由自在的小魚。

縮句:____________________________________________________

11、媽媽在做飯。

擴句:____________________________________________________

12、《格林童話》是我的書!堵嬍澜纭肥俏业臅。

(合并成一句話)_________________________________________________

13、我六點半起床。

雙重否定句:____________________________________________________五、修改病句。

1、他飛也似的慢慢走回實驗室。

____________________________________________________

2、街道靜悄悄的,車輛行人來來往往。

____________________________________________________

3、火藥是我國的四大發(fā)明。

2

4、一到夜晚,整個香港就成了海洋的燈。

____________________________________________________

5、我虛心聽取了同學們的意見,克服了錯誤。

____________________________________________________

6、爸爸光榮地加入了中國共產黨。

____________________________________________________

7、我家的菜園正在一天天長大。

____________________________________________________

8、最愛聽的是流行音樂和電視劇。

____________________________________________________

9、我們要積極地各種有益的活動。

____________________________________________________

10、同學們聚精會神、專心致志地聽著故事。

____________________________________________________

11、在山上游覽,隨手就能摸到飄來的云霧。

____________________________________________________

12、西湖的春天是一個美麗的地方。

____________________________________________________

六、按一定順序排列下面的詞語。

1、起跑沖刺準備發(fā)令領獎

____________________________________________________

2、盛夏早春初夏寒冬深秋

____________________________________________________

3、挖坑蓋土放樹苗澆水管理

____________________________________________________

4、雙色圓珠筆圓珠筆文具筆

____________________________________________________

5、黎明午夜黃昏晌午

3

6、接到命令出發(fā)待命趕到

____________________________________________________

7、句詞拼音字篇段

____________________________________________________

8、修改寫作選材編提綱審題

____________________________________________________

七、寫出下列各句的修辭手法。

⑴飛流直下三千尺。()

⑵遠山披著白雪,石橋披著白雪,溪石披著白雪。()

⑶可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。()

⑷興安嶺以青松作衫,白樺為裙,還穿著繡花鞋。()

⑸大榕樹成了鳥的天堂。()

⑹不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?()

⑺小伙扁擔壓成弓,姑娘推車飛如燕。()

⑻一日不見,如隔三秋。()

⑼每條嶺都那么溫柔,誰也不孤峰突起。()

⑽汽車在奔馳,鉆井在轟鳴,人們在歡笑。()

八、照樣子把句子補充完整。

1、例:雨水順著房檐流下來,像斷了線的珠子。

⑴秋天的稻田,像______________,黃燦燦的。

⑵小花瓣上的滴滴水珠,像________________。

⑶蜻蜓在空中飛,像_____________。

⑷花圃是,成群的蝴蝶飛舞,像___________________。

⑸夏天的太陽像___________________。

⑹___________________,仿佛是綠色的海洋。

2、例:海參在海底懶洋洋地蠕動著。

⑴小鳥在枝頭___________________。

⑵小露珠在荷葉上___________________。

4

⑶魚兒在荷葉下______________________________________。

九、將下列錯亂的句子整理成一段話。

()我悄悄地走過去,剛一舉手,它就飛了。

()我來到蝴蝶飛舞的地方,揮動著竹竿上的紙蝴蝶。

()院子里,一只彩色的蝴蝶飛過來,停在一朵小花上。

()后來,姐姐教我用紙蝴蝶去引誘它們。

()我趁它們圍攏在一起的時候,用衣服一撲,一下子撲到五六只美麗的蝴蝶。

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