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2016學(xué)校中層干部競聘演講稿

2016學(xué)校中層干部競聘演講稿 | 樓主 | 2017-07-25 05:28:37 共有3個(gè)回復(fù)
  1. 12016學(xué)校中層干部競聘演講稿
  2. 22016年學(xué)校中層干部競聘演講稿
  3. 32016年學(xué)校中層干部競爭上崗演講稿

多年的數(shù)控實(shí)訓(xùn)教學(xué)使我積累了豐富的理實(shí)一體化教學(xué)經(jīng)驗(yàn),自機(jī)電系黨支部成立我收獲最大的就是抓黨建工作,本次競聘希望能得到各位領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職員工的支持,三對崗位職責(zé)的認(rèn)識和競崗優(yōu)勢。

2016學(xué)校中層干部競聘演講稿2017-07-25 05:27:49 | #1樓回目錄

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教職工:

大家早上好!首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、教職員工的信任和支持,給我這次演講競聘的機(jī)會。我叫***,今年30歲,學(xué)歷本科、工學(xué)學(xué)士學(xué)位,中共黨員,參加工作5年。自2016年到學(xué)校工作,一直在機(jī)電技術(shù)系擔(dān)任數(shù)控專業(yè)教師。目前擔(dān)任機(jī)電技術(shù)系黨支部組織委員和實(shí)習(xí)教研組組長職務(wù)。多年的數(shù)控實(shí)訓(xùn)教學(xué),使我積累了豐富的“理實(shí)一體化”教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。2016~2016連續(xù)四年年終考核都被評為“優(yōu)秀”,2016年、2016年由于工作業(yè)績突出,連續(xù)兩年被評為年度“先進(jìn)個(gè)人”。工作5年來一直擔(dān)任班主任工作,去年還被評為“優(yōu)秀班主任”。

雖然我很年輕,但擔(dān)任教研組長職務(wù)已經(jīng)有3年了,機(jī)電實(shí)習(xí)教研組情況特殊,機(jī)電系全部的實(shí)訓(xùn)設(shè)備都在那里。在完成自己的教學(xué)工作之余,我還要負(fù)責(zé)鉗工、普車、數(shù)車、數(shù)銑四個(gè)工種的學(xué)生日常實(shí)訓(xùn)教學(xué)及考證任務(wù)管理,協(xié)助教學(xué)副主任管理全系實(shí)訓(xùn)教學(xué)。4個(gè)車間實(shí)務(wù)繁忙,三年來也鍛煉了自己的能力,積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)。

雖然我很年輕,但黨齡已經(jīng)7年多了,在6年前讀大學(xué)時(shí),就已經(jīng)擔(dān)任黨支部組織委員,較早的接觸了黨務(wù)工作,目前也在搞黨務(wù)工作,因此比同齡人早熟了許多。平時(shí)積極參與黨支部建黨對象培養(yǎng)、黨建、黨的理論知識學(xué)習(xí)活動。自機(jī)電系黨支部成立,我收獲最大的就是抓黨建工作。作為我校最年輕的支部委員,有了這些經(jīng)歷,是我人生最寶貴的財(cái)富。

作為黨員我要積極要求上進(jìn),作為黨支部組織委員,我更應(yīng)該積極向黨組織靠攏,競聘黨政辦副主任是我積極要求上進(jìn)的一個(gè)表現(xiàn)機(jī)會。如果競聘成功,我會團(tuán)結(jié)全院職工,既講原則,又求方法,力爭能夠協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,避免和減少矛盾,要以恰當(dāng)、正確的方法化解矛盾,以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。本次競聘希望能得到各位領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職員工的支持!

謝謝大家!

2016年學(xué)校中層干部競聘演講稿2017-07-25 05:28:13 | #2樓回目錄

2016年學(xué)校中層干部競聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教職工:

大家好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、教職工的信任和支持,能夠給予我這個(gè)競聘演講的機(jī)會。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工的大力支持和幫助下,我圓滿完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,并取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報(bào),并決定參加學(xué)校中層的競聘,競聘校教務(wù)科副科長。我希望能夠繼續(xù)在這個(gè)崗位發(fā)揮自己的才干,為全校師生提供更好、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

一、主要工作經(jīng)歷

1996年7月到學(xué)校工作,先后擔(dān)任過教工團(tuán)支部書記、校團(tuán)委副書記、團(tuán)委書記和教務(wù)科副科長。十多年來,無論是在團(tuán)委還是教務(wù)科,我立足本職工作,勤勤懇懇、踏實(shí)肯干,時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在學(xué)校中層崗位上,我服從領(lǐng)導(dǎo),貼近群眾,時(shí)刻與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,盡職盡責(zé)為全校師生服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)出自己的微薄之力。

二、工作業(yè)績

自參加工作以來,我始終不忘記學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在校期間主要從事酒店管理專業(yè)的教學(xué)和研究工作,擔(dān)任酒店管理專業(yè)的核心專業(yè)課程和中餐烹飪的基礎(chǔ)課程的教學(xué)任務(wù),能夠理論聯(lián)系實(shí)際,所授課程得到學(xué)生的一致好評。1

先后曾經(jīng)獲得教師教學(xué)綜合測評一等獎(jiǎng)2次,二等獎(jiǎng)3次,三等獎(jiǎng)2次。并在省市級雜志公開發(fā)表論文6篇,獲得區(qū)教科所組織的優(yōu)秀論文評比一等獎(jiǎng)1篇,二等獎(jiǎng)2篇,三等獎(jiǎng)3篇,2016年榮獲廣西中職教育教改立項(xiàng)的三級立項(xiàng)1個(gè)。

三、對崗位職責(zé)的認(rèn)識和競崗優(yōu)勢

(一)崗位職責(zé)的認(rèn)識

我之所以競聘學(xué)校教務(wù)科副科長職務(wù):一是基于我對這個(gè)崗位的深刻認(rèn)識和喜愛。雖然在這個(gè)崗位工作的時(shí)間還沒滿一年,但對這個(gè)崗位卻有深刻的認(rèn)識。它既是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師溝通的橋梁和紐帶,又是老師與學(xué)生溝通的橋梁和紐帶。要做好上情下傳,下情上達(dá)的服務(wù)工作,要以學(xué)校的發(fā)展為根本,對上甘當(dāng)信息源,當(dāng)好建議者、執(zhí)行者。要以絕大多數(shù)老師的正當(dāng)利益為立場,敢于堅(jiān)持正確觀點(diǎn),適時(shí)提出合理化建議。對下做好代表者和代言人,及時(shí)反映學(xué)生的心聲,不斷改進(jìn)課程設(shè)計(jì),以適應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展要求。二是基于對自己的清醒認(rèn)識。我愿意繼續(xù)為學(xué)校、為教職工服務(wù),也相信自己擁有這個(gè)能力。

(二)競崗優(yōu)勢

一是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我自從工作以來,先后擔(dān)任過經(jīng)營管理教研組長、團(tuán)委書記和教務(wù)科副科長等職務(wù),多年的工作經(jīng)歷,我深知學(xué)校中層在學(xué)校工作中的地位、作用,知道他們的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范,明白學(xué)校中層所必備的素質(zhì)和要求。如果我能夠競聘成功,會很快進(jìn)入角色,順利地開展工作。

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二是有較強(qiáng)的工作能力。一直以來,我把“教書者必先強(qiáng)己,育人者必先律己”作為自己的人生信條,時(shí)刻提醒自己要不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力,并嚴(yán)格要求自己。經(jīng)過多年不懈努力學(xué)習(xí),在2016年拿到了云南大學(xué)旅游管理專業(yè)的管理學(xué)碩士,在2016年取得了管理學(xué)科的高級講師職稱,讓自己的專業(yè)學(xué)識有了很大的提高。經(jīng)過多年中層干部履歷的不斷鍛煉,自己的管理能力也得到了綜合的提升,在組織管理能力、溝通協(xié)調(diào)能力、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高。相信自己擁有的學(xué)識和能力夠勝任這個(gè)崗位的工作。

三是具有良好的品德修養(yǎng)。我在日常生活和工作中注意不斷地提高個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),不斷汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷充實(shí)自己,聯(lián)系群眾。為人真誠友好,做事敢作敢為,能夠做到公開、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡導(dǎo)民主作風(fēng),盡量少做表面文章,多做實(shí)事,力求工作的實(shí)效性。

四、工作措施及設(shè)想

假若我能夠競爭上崗,我會配合教務(wù)科長從以下幾個(gè)方面改進(jìn)教務(wù)科的工作,提高教務(wù)科工作檔次。

(一)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)師德建設(shè),建立師德常規(guī)教育學(xué)習(xí)制度,以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生的良師益友和健康成長的指導(dǎo)者和引路人,倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)精神;加強(qiáng)師資培訓(xùn),打造一支能吃苦耐勞、技術(shù)過硬的“雙師型”專業(yè)教師隊(duì)伍,形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年骨干教師和教學(xué)新秀為后盾的專業(yè)教師

梯隊(duì);改革教師激勵(lì)制度,改變以往“有課沒人愿意上”的狀況;探索教學(xué)業(yè)務(wù)督導(dǎo)的改革,形成良好的教學(xué)氛圍。

(二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

狠抓教學(xué)計(jì)劃的制定與落實(shí),切實(shí)保障教學(xué)工作有序進(jìn)行;不斷加強(qiáng)教學(xué)過程管理,規(guī)范教育教學(xué)行為,著力加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)管,嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律;加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量管理,堅(jiān)決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象。加大教學(xué)工作的檢查力度。加強(qiáng)專業(yè)課教學(xué)的管理,規(guī)范專業(yè)技能實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)。狠抓學(xué)生技能競賽,充分突出職校生以技能為本的原則;建立嚴(yán)格規(guī)范的教材管理制度,優(yōu)先選用國家規(guī)劃教材,打造校內(nèi)精品課程和自編教材。

(三)當(dāng)好參謀助手,服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策。當(dāng)好助手和參謀的作用,為科長分擔(dān)工作任務(wù)。既講原則,又求方法,力爭能夠協(xié)調(diào)好關(guān)系,避免和減少矛盾。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動態(tài),及時(shí)地向科長反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,主動為科長獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為科長決策提供可靠的依據(jù)。

當(dāng)然,由于個(gè)人能力有限,考慮問題不是很周全,想干事的心情比較迫切,在工作難免出現(xiàn)急躁情緒,對待同事關(guān)心、體貼可能不夠,或者出現(xiàn)一些言語上的差錯(cuò)。在此,請?jiān)试S我給大家道個(gè)歉,說聲對不起。

各位領(lǐng)導(dǎo)、教職工,如果大家繼續(xù)信任我,我將有信心、有決心做好學(xué)校教務(wù)副科長工作,與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接XXXX輝煌燦爛的明天。當(dāng)然,如果我的工作不能得到大家的認(rèn)可,我也將繼續(xù)

做好自己的教學(xué)工作,畢竟抓好教學(xué)才是一個(gè)教師的本分。也許我不是最有能力的,但我肯定是最努力的;也許我不是最出色的,但我肯定會是最勤奮的!

謝謝大家!

2016/4/14

2016年學(xué)校中層干部競爭上崗演講稿2017-07-25 05:27:58 | #3樓回目錄

2016年學(xué)校中層干部競爭上崗演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會參加競職演講。我叫張曉婷,現(xiàn)年28歲,大學(xué)本科學(xué)歷。自2016年抽調(diào)至職業(yè)技術(shù)教育中心工作以來,積極認(rèn)真負(fù)責(zé),按時(shí)高效完成交辦的各項(xiàng)任務(wù),對待學(xué)生,我堅(jiān)持細(xì)雨潤無聲,堅(jiān)持做好學(xué)生心理思想工作,對待同時(shí),我堅(jiān)持革命工作不分先后,積極幫助同事,經(jīng)過這幾年領(lǐng)導(dǎo)信任、同事幫助、學(xué)生支持,我各方面都取得了長足進(jìn)步,為此我決定競聘辦公室副主任。就其本人而言,我競聘具有以下四個(gè)優(yōu)勢:

一是有較為扎實(shí)的理論知識。自參加工作以來,我始終不忘記讀書,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合,認(rèn)真學(xué)習(xí)了國家關(guān)于職業(yè)教育的各項(xiàng)方針政策以及

二是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從1996年開始一直從事學(xué)校辦公室工作,深知辦公室在學(xué)校工作中的地位、作用,知道辦公室的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范,明白辦公室工作人員所必備的素質(zhì)和要求,悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略,在宣傳學(xué)校、參謀決策、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成績。如:原教師進(jìn)修學(xué)校黨建方面的經(jīng)驗(yàn)刊登在《黨員生活》黨建專集上,干訓(xùn)、繼教方面的經(jīng)驗(yàn)材料在省市都產(chǎn)生過一定的影響,學(xué)校檔案建設(shè)獲省二級先進(jìn)。

三是有較強(qiáng)的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,言行與各級黨委保持高度一致,踏實(shí)干事,誠實(shí)待人。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高,能夠勝任辦公室工作。

四是有較好的年齡優(yōu)勢。我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中去。

假若我能夠競爭上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)辦公室工作,提高辦公室工作檔次。

(一)科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。學(xué)校辦公室承擔(dān)著黨務(wù)、文秘、人事、宣傳報(bào)道、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作,是信息傳遞、政策落實(shí)、上下內(nèi)外溝通的窗口,是為學(xué)校教學(xué)工作起輔助作用的綜合部門,既要承擔(dān)瑣的事務(wù),又要參與政務(wù)。我將根據(jù)實(shí)際情況,進(jìn)行合理分工,合理調(diào)度,認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制,確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。

(二)搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、處室與處室之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免互相扯皮、推委,出現(xiàn)工作空檔,確保學(xué)校以教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契配合,步調(diào)一致,共同完成建校大業(yè)。

(三)當(dāng)好參謀助手,服務(wù)校長決策。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動態(tài),及時(shí)地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,主動為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。對外廣泛宣傳學(xué)校,提高知名度,樹立良好形象。

(四)加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦,需要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,需要有較強(qiáng)的工作能力和工作藝術(shù)。我將不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉,堅(jiān)決服從組織安排,言行與各級黨委保持高度一致,自覺講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講紀(jì)律,顧全大局,維護(hù)學(xué)校班子團(tuán)結(jié),維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)形象,調(diào)動辦公室全體工作人員的積極性,團(tuán)結(jié)辦公室人員一道共同搞好工作,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。

領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好學(xué)校辦公室工作,愿與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接谷城三中輝煌燦爛的明天,謝謝大家!

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