王丕中學班主任競聘實施方案,按需設崗原則因需設崗因崗設人,學校成立由校級干部中層干部教師代表組成競崗工作領導小組,上年度考核結論為不稱職或基本稱職者,加強學習不斷提高班級管理水平加強自身修養(yǎng)以較高的政
班主任競聘方案
王丕中學班主任競聘實施方案
班主任是學校教育第一線最直接的管理者和教育者,為了進一步優(yōu)化我校班級管理隊伍結構,提高班主任整體素質,充分調動和發(fā)揮班主任的積極性,建立有利于優(yōu)秀人才成長、充滿生機與活力的用人機制,進一步推進有效教育和教學,也同時充分調動廣大教職員工的積極性、創(chuàng)造性和主動性,促進學校各項工作健康、持續(xù)和快速發(fā)展。根據(jù)新時期班級管理的新特點、新要求,結合我校實際,制訂班主任競聘上崗工作方案。
一、競聘原則
1、按需設崗原則:因需設崗,因崗設人
2、雙向選擇原則:遵循學校和教師“平等自愿、協(xié)商一致”的原則,教師可
接受聘任也可以拒聘。
3、公開、公平、公正原則:公開崗位設置,崗位聘任條件,崗位職責,聘任
程序,聘任結果。
4、競爭、擇優(yōu)原則,德才兼?zhèn)、注重實績、群眾公認原則。
二、組織機構
學校成立由校級干部、中層干部、教師代表組成競崗工作領導小組。
三、崗位及名額
六-九年級8個班,8個班主任。
四、競聘對象及條件:
凡我校在編在崗教師均可報名競聘2016-2016年度班主任崗位。
有下列情形之一者,不得參加競聘班主任崗位:
1、近2年內(nèi)師德師風考核不合格者;
2、上年度考核結論為不稱職或基本稱職者。
3、因身體健康等方面問題而不適宜任班主任者。
五、班主任崗位職責
1、加強學習,不斷提高班級管理水平;加強自身修養(yǎng),以較高的政治水平
和道德水準影響和倒動學生形成良好的學風和班風。服從學校一切管理。
2、熱愛全體學生,對班級學生的思想、學習、生活、勞動、安全、衛(wèi)生、
校產(chǎn)保管全面負責。
3、持以“動之以情、曉之以理、導之以行”的教育方法,做好深入細致的思
想工作,嚴禁體罰和變相體罰學生。
4、堅持“教書育人”的原則,根據(jù)學校的安排上好每一堂班會,每個班級一
學期至少上2-3次主題班會。指導團支部、班委會,學生會,開展工作,培養(yǎng)學生自己管理自己的能力,樹立正氣,建立良好的班風,把班級建設成奮發(fā)向上、團結合作、生動活潑的文明班集體。
5、會同各科教師幫助學生端正學習態(tài)度、掌握學習方法、提高學習成績建立
一個良好的學習氛圍。
6、教育學生遵紀守法,嚴明校紀班規(guī),做好班級常規(guī)管理工作。
7、關心學生課外生活,指導學生參加有益于身心健康的科技、娛樂等綜合實
踐活動鼓勵學生發(fā)展正當?shù)呐d趣和特長,定期組織學生出好黑板報,全
面推行素質教育。
8、堅持課間操、早操,陽光體育活動、升旗活動、學校組織的活動、學生會
議、衛(wèi)生大掃除等、重大問題“六到潮,對學生出勤情況進行檢查。
9、根據(jù)學校工作計劃制定全年的班務工作計劃、建立班務工作日志,擬好周
工作安排、期末做好學生操行評定,每學期要寫好班級管理的工作小結,填寫學生的各種檔案,積極支持配合學校各科室做好學校各項活動。
10、做家庭學校社會三方的橋梁,為學生接受良好的教育做貢獻。
六、基本程序
1、公布崗位,發(fā)放競聘意向書;教師填寫;填好上交。
2、資格審查,由領導小組對崗位報名情況匯總,并根據(jù)崗位聘任條件,逐一
對競聘者進行資格審查。
3、公開競聘,競聘演講,民主測評;
4、崗位確認,聘任工作領導小組審核確認并公布班主任任職人員名單。
5、簽訂聘用協(xié)議書。
王丕中學
2016年8月
班主任競聘方案
班主任競聘上崗方案
寨子小學
班主任是班集體的組織者,領導者和教育者,是學校實施素質教育,對學生進行日常教育和管理的主要力量。班主任的工作直接關系到學校秩序的穩(wěn)定,關系到學校育人目標的實現(xiàn)。為切實做好班主任的任用、管理工作,特制訂本方案。
一、指導思想
班主任競聘上崗是深化學校人事制度改革,推進義務教育學?冃ЧべY制度順利實施的一個配套措施,要以全面貫徹黨的教育方針、服務和推進素質教育為目標,以提高教師隊伍素質,加強和改進未成年人思想道德建設為核心,激勵廣大教職工為全面實施素質教育、辦好人民滿意的教育貢獻智慧和力量。
二、競聘條件:
1、思想素質好,政治覺悟高,熱愛學生,為人正直,以身作則,作風扎實,具有愛心和責任心。
2、能貫徹本校制定的方針政策,進行班級日常管理。積極參加學校組織的各項活動,準時出席班主任例會,配合學校各職能部門做好學生管理工作。
3、能夠堅持全日制工作,大局意識強,服從學校安排。
4、師德師風好,能與其他老師團結協(xié)作,平等對待家長和學生。
5、能履行班主任職責,身體狀況良好,有班主任工作經(jīng)驗者優(yōu)先。
三、競聘工作領導小組:
組長:張慶功
成員:肖明昌孫賓李樹平劉杰
四、競聘程序:
1、領導班子商定競聘方案。
2、教師報名。
3、競聘領導小組商定班主任上崗名單。
4、公布班主任上崗名單。
五、聘期:一學年。
六、班主任簽訂班主任上崗協(xié)議。
寨子小學
班主任競聘工作領導小組:
組長:張慶功
成員:肖明昌
孫賓李樹平劉杰