現(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象,要多給孩子一點信心做孩子成長的強有力的后盾,那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理才愿意和你交流,家長最重要的是時刻注意自身形象,里田學(xué)校五年級班家長會發(fā)言稿。
7年級家長會班主任發(fā)言
尊敬的各位家長:
大家好!
首先,請允許我代表七(4)班全體任課老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對我們班級工作的大力支持。
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。
總之一句話,就是"一切為了學(xué)生"。
首先,我對班級的情況作以簡單介紹。
(一)學(xué)生情況分析:我們班共有學(xué)生32人,其中男生18人,女生14人。
大部分女生的學(xué)習(xí)熱情非常高,比如:徐文秀、董蘇倩、楊文靜、韓子玉、陶玉瀅、胡君杰等是非常好的,不用老師操心;
還有一部分學(xué)生不是偏科,就是情緒化嚴重,時好時壞,而且基礎(chǔ)有點差,反應(yīng)不是太快,偶爾也有應(yīng)付老師的現(xiàn)象;也存在一部分基礎(chǔ)很差,學(xué)習(xí)態(tài)度又不端正的學(xué)生,學(xué)習(xí)對他們來說就像是上邢、交作業(yè)就像是吃毒藥一樣,存在厭學(xué)的情況,經(jīng)常完成不了作業(yè),要是老師同學(xué)一要就隨便把別人的作業(yè)拿過來亂七八糟的一抄,應(yīng)付老師,這些學(xué)生特別需要家長的密切配合,共同教育。
初中三年,初一是關(guān)鍵。在這一年里要讓孩子養(yǎng)成認真、勤奮、踏實學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。這是最后兩年乃至于到高中學(xué)習(xí)的基矗在這基礎(chǔ)的一年即將結(jié)束的時候,不知各位家長是否反思一下,我們作為家長應(yīng)該做的事情是否
都做好了呢?
畢竟孩子上高中我們不可能都去陪讀,或者走向社會,我們家長都跟著,所以,我個人認為,身為家長有必要在初一剩下這兩個月里多抽出一些時間,監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)、養(yǎng)成良好的習(xí)慣、培養(yǎng)孩子的各種能力。如果孩子在您的監(jiān)督和嚴格要求下,學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了,以后再也不用操心,包括以后離開您上高中,上大學(xué),或者走向社會,面對就業(yè)。即使您少掙了點錢,即使您少打了幾場麻將,即使您少看了一會電視,即使您每晚少睡了幾個小時的覺…
可這些跟您孩子一輩子的前途相比較,我覺得你這點付出很值得!作為班主任,更是責無旁貸,為了更好的讓學(xué)生快速進入狀態(tài),這三個星期,我主要陪學(xué)生早讀,上課期間注意了解班級情況,處理一些突發(fā)事件。各科老師都配備有課代表,收發(fā)作業(yè),有組長檢查背誦課文,我在早讀課會抽查部分學(xué)生背誦和作業(yè)。
(二)期中考試情況:
期中考試是對學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測,
結(jié)果還是可以的。這次考試,對于態(tài)度端正、認真學(xué)習(xí)的學(xué)生,都不同程度的進步了,可能有的家長要說,為什么我的孩子在小學(xué)時成績很好,為什么在初中這大半年,就大不如從前了呢?個別學(xué)生成績沒有從前好,我分析主要是目前學(xué)習(xí)方式和小學(xué)不一樣,并且就各位當年在初中時的學(xué)習(xí)也大不一樣(科目增多、各科老師一天對學(xué)生象走馬燈似的…)。但也有退步的
現(xiàn)象,期中考試反映了一些問題,其中最突出的問題就是偏科嚴重,要引起重視。希望家長配合教育。糾其原因,有以下幾點:
1、少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確,學(xué)習(xí)的自主性較差,缺乏自覺性。比
如:何彤、劉旭、拓明虎、趙晨、張翔森等。
2、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后,效率較低。如不抓緊時間,發(fā)現(xiàn)
問題不向老師提問等等。
3、少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子,
貪玩而浪費時間造成上課狀態(tài)不好。
4、現(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象,
如:有的同學(xué)上課說話,做小動作,有的同學(xué)喜歡攻擊別人,和同學(xué)關(guān)系相處不好,有的同學(xué)對班集體漠不關(guān)心,有的同學(xué)不愿意承擔責任等等。這就需要家長和老師及時聯(lián)系,及時幫助學(xué)生改掉這些缺點。
5、學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性較差,沒有主動性,做什么事都要老師看著,比如,
午休和第八節(jié)課,只要老師離開一會兒,有的學(xué)生就擾亂課堂紀律,比如何亞東、趙鈺、顧佳亮、拓明虎、何彤等經(jīng)常擾亂課堂紀律。
6、懶的人比較多,怕動腦子,怕動筆,怕記筆記,怕背誦課文,做什么
事情都是為了完成任務(wù),甚至有些同學(xué)連老師布置的任務(wù)都完成不了,有一部分同學(xué),家庭作業(yè)不做,到第二天早讀抄同學(xué)的作業(yè)。
7、學(xué)生安于現(xiàn)狀,沒有競爭意識。出現(xiàn)以上情況,最重要的原因是一些
學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有形成。在小學(xué)是老師教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主張和想法,進入中學(xué)以后,學(xué)習(xí)難度加大了,作業(yè)量增多了,可供自己支配的時間也寬裕了,但學(xué)習(xí)方法還改變不了。在中學(xué),學(xué)生應(yīng)該有學(xué)習(xí)的主動性,可以預(yù)習(xí)老師沒講過的內(nèi)容,也可以復(fù)習(xí)老師已經(jīng)講過的知識。所以求知欲強的同學(xué),成績會越來越好,或者有明顯進步;而懶惰、怕吃苦的同學(xué),想把成績搞好就難了?拷處熝a,想有出色表現(xiàn),難!因為很多知識要靠學(xué)生自己去消化、領(lǐng)悟,最后達到觸類旁通。所以我提倡同學(xué)們多思、多問。
當然,學(xué)習(xí)的過程從來就不是一帆風順,會遇到許多困難和波折,作為
學(xué)校,作為班主任,作為課任老師,我們有義務(wù)幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)中的困難,
有針對性的幫助學(xué)生真正學(xué)會自主學(xué)習(xí)。
為此,我們必須在以下幾個方面形成共識:
1、要掌握孩子特點,有的放矢的進行教育,在教育上更應(yīng)講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語言不能過激。家長要盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學(xué)會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時要和孩子多交流,詢問學(xué)習(xí)情況,不能等成績出來了,問題出來了才想到去關(guān)心孩子。
2、要全面而準確地估計自己的孩子。這種評估不能過高,也不可過低,
3、要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體
差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們就應(yīng)該適當?shù)呐u,如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,
而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。多聽聽孩子的心聲,不要一味地去斥責孩子,幫助他們分析存在的問題,尋找對策,
那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理,才愿意和你交流。面對行為習(xí)慣差的孩子,
家長不應(yīng)該一味的責備,更不應(yīng)該放棄。要多鼓勵,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀
的人生態(tài)度
4、要教育學(xué)生遵守紀律。家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀律,
這些規(guī)定和紀律,是同學(xué)們提高成績的保證,學(xué)生只有好好的遵守這些紀律,
才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。
5、注重學(xué)生衣著打扮。具體來說,一是衣著要樸素大方,我們一般要求
穿校服,學(xué)生不得穿過于緊身或過于寬大的衣服;二是不得燙發(fā)、染發(fā)、焗油、盤頭等;,"近朱者赤,近墨者黑。"良好的家庭文化氛圍,可以使孩子有良好的文化教養(yǎng),。愛美是人的天性,但家長要配合學(xué)校培養(yǎng)孩子準確的審美觀和價值觀,防微杜漸。家長最重要的是時刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性強,而家庭教育的特點是在于感化、示范和熏陶,俗話說,喊破嗓子,不如做出樣子。家長教育孩子,可以說是全天候的。家長并不只是在教育孩子時才教育孩子的。家長的一言一行、一舉一動都是孩子的教材。
6、有事多溝通。歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和意見。
7、安全問題:防溺水安全、交通安全、防火、防電安全等。
各位家長,盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成績,但我們的工作肯定也存在不少問題,離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議,百尺竿頭,更進一步,力爭把工作做的更好。各位家長,"十年樹木,百年樹人",我希望在我們老師和家長的共同努力下,38位同學(xué)三年后在學(xué)習(xí)和生活上有質(zhì)的飛躍,我有信心,還是那句話,有百分之一的希望,我們也決不會放棄。讓我們相互理解、相互配合,攜起手來,為了孩子美好的明天,努力吧。
五年級·87班·班主任家長會發(fā)言稿
里田學(xué)!の迥昙87班·家長會發(fā)言稿
(班主任:肖圣文)
各位尊敬的家長:
首先允許我代表我們五年級87班的整個團體歡迎大家在百忙中抽出時間來參加我們班級的家長會。各位尊敬的家長,我是這個學(xué)期才接守87班,作為這個班的新班主任,希望得到各位家長的指點。
看到今天我們的87班,我們班有教學(xué)經(jīng)驗豐富的語文老師——礦忠榮,他可是我們里田學(xué)校的老教師,有扎實的教學(xué)方法,在這次期中考試中,語文成績優(yōu)秀的學(xué)生占了不少。他不在場,有事去了。
其次,我們班有善于言傳身教的數(shù)學(xué)老師——肖成文,他是功底深厚的數(shù)學(xué)老師,做事有方法,辦事效率特別高,在我們里田學(xué)校,當任會計,許多負責的財物都是靠他解決的,所以他教數(shù)學(xué)也是很有方法,不會盲干?傊,肖成文老師是一位很有數(shù)學(xué)頭腦的教師,有他在我們班,也是我們班的榮幸。接下來,由我們班的數(shù)學(xué)老師——肖成文,來介紹我們班的情況和數(shù)學(xué)成績,大家歡迎:
最后,就是我這位班主任英語老師——肖圣文,只和數(shù)學(xué)老師一字之差,他叫肖成文,我叫肖圣文,都是姓“肖”的,都是叫什么“文”,只是中間的那個字不同。別搞混淆了哦。我很榮幸成為這個班的班主任,五年級這4個班的英語都是我教,我發(fā)現(xiàn)這個班的和其它班相比,基礎(chǔ)還是比較好。這個班在期中考試中,我們87班的成績名列前茅。英語排第一名,全年級最高分100分吳鏡利在我們班,第二名96分李城佳也在我們班,第3名94分還是在我們班,這是讓我比較欣慰的。
不僅是單科狀元在我們班,而且全年級前15名的學(xué)習(xí)標兵,我們班就占了一半,家長們不妨看看發(fā)下來的成績單,看看我們班的各科成績,以及后面的年級成績情況,就發(fā)現(xiàn)我們班的期中考試成績在整個五年級首屈一指。
1
因此,取得這樣的成績是我們班各位老師共同團結(jié)努力的結(jié)果,同時,這樣的成果也離不開在坐的各位家長,是你們在家的嚴格管教,以及你們在家對孩子的優(yōu)良的家庭教育,才使得你們的孩子在學(xué)校取得了優(yōu)異的成績!
在此,我代表87班的任課老師謝謝大家對自己孩子的家庭教育!
(敬禮。
另外,令我感觸最深的學(xué)生有周克政,吳鏡利,李城佳,羅志楊,等等。
我們班的學(xué)生周克政,平時比較老實,很少說話,在教室或?qū)嬍,還經(jīng)常受同學(xué)們的欺負。但是,這樣一位默默無聞的學(xué)生在班級的排名乃至在全年級排名第一,家長們可以看看后面的全年級成績,就知道,全年級第一名就在我們班。接下來,我們有請周克政的家長——周恩波給各位家長介紹,她是如何教育自己的子女的。
其次,我們班有一位學(xué)習(xí)很主動的學(xué)生,也是全年級英語唯一考100分的學(xué)生——吳鏡利。說實話,隨著年級的提升,到了五年級,各科的難度也加大了,說實在的,這次期中考試的英語的題目比較難,難度比以前加大了,能夠在這次期中考試中考到80分已經(jīng)很不錯了,可是這么難的題目,她竟然能考100分。
她在平時學(xué)習(xí)很主動,是我沒教的課文,她就開始在背誦,主動找老師,問老師,所以,她的英語在全班乃至整個全年級是一流的。下面,有請她的家長——吳鏡國,給大家分享他的教育孩子的經(jīng)驗。
最后,我要感謝一位家長,她在外地打工,能夠抽空來參加這次的家長會。這位家長平時很少呆在家,可是自己的孩子——李城佳,卻在學(xué)習(xí)、生活的各個方面嚴格要求自己,各方面表現(xiàn)突出,學(xué)習(xí)同樣主動,生活能夠自理。他就是李城佳的家長——李路養(yǎng)。他的孩子完全不用自己操心,他雖然也在外面做事,可是他卻能比較放心的在外工作,大家吸取他的管理方法。
2
還有許多的家長都有良好的家庭教育,時間有限這里就不一一的點名介紹了。
這是剛才所談到的家庭教育,F(xiàn)在,我有一個重點問題要和各位家長探討。那就是,我們班是一個住宿生班,同時留守兒童比較的多,父母長期在外面打工,大多是爺爺奶奶在家照顧自己的兒孫子女。針對這個重點問題,我想對家長說的是:“;丶铱纯础!焙⒆幽壳白钊狈Φ木褪悄銈兊年P(guān)愛。做父母的一定要了解你的孩子最缺乏什么,他們需要什么,只要是正當?shù),你們盡量滿足孩子。特別是他們的生活方面,要是連生活都跟不上,何談學(xué)習(xí)。關(guān)于生活方面,我要和大家聲明:
①學(xué)生的被子比較薄,冬天容易感冒,感冒的學(xué)生特別的多。家長應(yīng)該換厚一點的被子,親自給給學(xué)生送來,他們很難背到學(xué)校來;蛘咴購募依餅閷W(xué)生帶一床被子來。
②可以給學(xué)生提供熱水瓶,使學(xué)生白天可以接熱水,晚上可以用熱水;另外,要給學(xué)生多準備替換的鞋和襪子,學(xué)生經(jīng)常是不洗腳就上床睡覺了,導(dǎo)致一進宿舍就有一股難聞的臭味。
③個人衛(wèi)生習(xí)慣較差。到了冬天,學(xué)生早晚不刷牙,不洗臉,不洗腳。學(xué)生換洗的內(nèi)衣和外套比較少,一套衣服從星期一穿到星期五,不換洗。甚至學(xué)生連一雙拖鞋都沒有。
④在食堂,很難吃上菜葉子;平時,學(xué)生也很難吃上新鮮的水果。因此,子女回到家,家長應(yīng)該大量的給孩子補充這些新鮮的水果和蔬菜,吃這些水果和蔬菜勝過吃藥,這些水果有助于補充孩子的營養(yǎng),增強他們的抵抗力,這些水果含有豐富的維生素,可以緩解學(xué)生的疲勞。
⑤平時,教導(dǎo)孩子請勿挑食,什么菜都有吃。像芹菜和大蒜這些香料,也要讓孩子補充。我們班學(xué)生身體素質(zhì)在整個五年級都偏低。
⑥學(xué)生多注意身體,我們班進醫(yī)院的學(xué)生特別多,就是冬天來臨感冒發(fā)燒的學(xué)生有一大片。我們應(yīng)該提醒學(xué)生穿暖,睡暖,盡量避免不必要的麻煩。
不僅是生活方面的問題,現(xiàn)在還有一個很敏感的問題,那就是
安全問題。人的生命只有一次,我們要好好珍惜生命。
①天熱天不能下山塘水庫洗冷水澡。哪怕會游泳都不能下河洗澡,每年放假都有學(xué)生,無論是小學(xué)還是中學(xué)都有學(xué)生被淹死,所以,懇請家長也囑咐子女不要下河洗冷水澡。
②食品安全。本學(xué)期,我們班有一位學(xué)生就是平時愛吃辣椒皮,豆腐皮等5角錢一包的垃圾食品,所以導(dǎo)致得了腸胃炎,進里田醫(yī)院住院都用了一千多塊錢,所以得不償失,家長應(yīng)控制好學(xué)生的零花錢,應(yīng)該使這些零花錢用到正當?shù)耐緩,多吃水果,少吃便宜的垃圾食品?/p>
③危險動作。我們班有幾個調(diào)皮的學(xué)生爬樹,爬圍墻,做危險動作,打架斗毆,欺負他人,這也是安全隱患,搞的不好就有危險。
④交通安全。我們每個星期五就會放學(xué)回家,我平時強調(diào)學(xué)生過馬路要左顧右盼,等車子過了之后自己再過,特別是住在村里的學(xué)生,也要注意交通隱患,哪怕是摩托車也要注意。
學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣:
1、學(xué)生的文明習(xí)慣。這個班整體的文明禮貌習(xí)慣都還行,這是家長教子有方,孩子在家里受了良好的家庭教育。但是針對班上那些講臟話的學(xué)生,我就要學(xué)生以自己的父母為榜樣,從自己的家長出發(fā)。
2、學(xué)生行為習(xí)慣。本人對這個班要求較高,前段時間發(fā)現(xiàn)有三個吸煙的學(xué)生,立即制止,我這87班,不允許有吸煙喝酒的學(xué)生。同時,如果家長一旦發(fā)現(xiàn)自己的孩子有這些惡習(xí),應(yīng)立即嚴加管教,否則,到了初中就很難管教自己的孩子。
3、從小,就嚴格要求自己的孩子,無論是學(xué)習(xí)還是生活都應(yīng)該從自己出發(fā),樹立榜樣,多和孩子溝通,認識到自己的錯誤原因,及時糾正孩子的不良行為。五年級孩子的逆反心理開始產(chǎn)生,這時候,家長得加強對孩子的管理。如果到小學(xué)都還管不好自己的孩子,那么到了初中將很難管好自己的孩子了,所以家長一定得從小就抓好自己的子女,樹立自己的威信,一直延續(xù)到中學(xué)甚至大學(xué)。
4、家庭教育。學(xué)生光讀到書本上的知識還是遠遠不夠的,應(yīng)該和社會接軌。在家里,多幫爸爸媽媽分擔力所能及的家務(wù)活,學(xué)會基本的生活本領(lǐng)。
5、養(yǎng)成自覺的好習(xí)慣。我們班沒有值日生,而是每個人做自己的值日生,自己把自己座位底下的垃圾掃干凈,要是不想搞衛(wèi)生,自己保持,不要亂扔。
6、學(xué)習(xí)方面:平時放假沒事的時候,多帶孩子逛逛書店,給孩子挑選質(zhì)量較好的一些的作文書和課外書,這次,我們班的學(xué)習(xí)標兵都是那些愛看課外書的同學(xué)。家庭條件還一點兒的話可以讓孩子學(xué)一些特長,如:畫畫,彈琴,跳舞,等等。
接下來的時間,如果家長還要什么問題和好的建議就大家相互討論,可以和我交流一下。
謝謝各位家長在忙忙碌碌中抽空參加這次的家長會,謝謝你們。會議結(jié)束之前,我還要強調(diào)一下:
①孩子缺乏棉被,容易感冒。
②孩子需要你們的關(guān)愛。
③孩子要多做家務(wù)。
④孩子在家要多給他們補充水果和蔬菜。
⑤本人的聯(lián)系電話在成績單上,有空常聯(lián)系。
謝謝大家!
小學(xué)四年級家長會班主任發(fā)言稿15477人閱讀
小學(xué)四年級家長會班主任發(fā)言稿15477人閱讀
家長會發(fā)言稿
說、不高興就埋在心里,讓你摸不透他的想法,這樣就無法指導(dǎo)他的學(xué)習(xí)。另外,家長還要把握好批評的尺度,這階段的孩子自尊心逐漸增強,也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”了,所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。3、學(xué)習(xí)方面說到學(xué)習(xí)在座的家長都深有體會,F(xiàn)在的孩子越來越不好輔導(dǎo)了。在一二年級時,有的學(xué)生在課堂上不注意聽講,回家以后,家長在家里幫助他們記記生字,背背課文,到考試的時候還是能考到比較滿意的成績。現(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容難度加大了,各門功課的作業(yè)量相對多了,但也不至于要寫到晚上十一、二點,主要是學(xué)習(xí)方法改變了。學(xué)生的學(xué)習(xí)不應(yīng)是一種被動學(xué)習(xí),而是一種主動學(xué)習(xí)。但我們的孩子,大多數(shù)都屬于一種被動學(xué)習(xí),甚至處于逃避學(xué)習(xí)的狀態(tài)。比如,最明顯地就是表現(xiàn)在作業(yè)上。這主要表現(xiàn)在低年級時是被動的接收性學(xué)習(xí)方法為主,老師教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主張和想法,那么現(xiàn)在進入四年級以后就不提倡這種做法了,學(xué)生應(yīng)該是自己主動的去學(xué)習(xí),是“我要學(xué)”,而不是“要我學(xué)!币虼,有一些學(xué)生因為不想學(xué),為了逃避寫作業(yè)在家長面前說:“今天老師沒布置作業(yè)!蹦敲丛谶@里我也可以明確的告訴在座的每一位家長,“今天沒有作業(yè)”這句話是不成立的。老師每天都布置有一定量的作業(yè),就算老師偶爾沒布置作業(yè),學(xué)生自己也有一些其他作業(yè)等著去完成,如可以預(yù)習(xí)老師沒講過的內(nèi)容,也可以復(fù)習(xí)老師已經(jīng)講過的知識。因為以上改變,所以會出現(xiàn)一部分同學(xué)求知欲增強,對知識追求,因此成績越來越好,或者有明顯進步。而有一部分同學(xué)出現(xiàn)惰性,怕辛苦,當然這類學(xué)生想把成績搞上去就相對會累一點。也就是說從這里開始學(xué)生的成績會容易產(chǎn)生我們不愿看到的“兩極分化”。也就是好極了和糟糕透了,這一點務(wù)必引起家長們的足夠重視。4、課堂方面四年級的課堂,非常重要。所以我非常重視課堂教學(xué),每堂課都精心作為準備,吸引學(xué)生的注意力。在課堂上,學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)兩極分化相當嚴重,有一部分學(xué)生的思維是相當活躍的,每個問題都能積極思考回答,如:陳海青同學(xué),他很
好動,有時回答問題甚至激動的站了起來,或者是跪在凳子上,當然這是不好的習(xí)慣,但這孩子課堂效率比較高,老師講到哪兒問道哪兒,他們會跟隨著老師的思路一起走,課后不用費太多的功夫。相反的,一部分學(xué)生上課時,思想總是游離在課堂之外,也沒見他玩東西,做小動作,或者和同學(xué)說“悄悄話”,但就是不知道老師說什么,(趙晨葉,馮琦)也不積極思考問題。久而久之,成績下滑很嚴重,惰性很強。這學(xué)期,我希望每一位學(xué)生最起碼一堂課發(fā)一次言,給自己訂下目標,從而提高自己的學(xué)習(xí)效率。四、存在問題1、課堂上總有學(xué)生管不住自己,不僅不認真聽講,還要影響別人;部分男同學(xué)太愛動,自我約束能力較差,課下愛追逐打鬧,大聲吼叫,甚至有時上課回答問題時聲音都嘶啞了;放學(xué)不排隊,不按時回家,安全問題令老師擔憂。2、部分學(xué)生身上帶錢,愛買零食,不過要有一個度。這樣既養(yǎng)成愛亂花錢的壞習(xí)慣,又對孩子的健康有害。在這里我要舉兩個例子,一個是陳順堯,一個是陳娜。陳順堯上學(xué)期也愛亂花錢,甚至從家里拿走很多錢,甚至還拿同學(xué)的,在宿舍里也不遵守紀律,確實令我頭疼。但是經(jīng)過幾次說服教育,他已經(jīng)改變了,但是這更離不開家長的配合。他的家長是這樣做的:給他的零用錢再度減少,吃的干糧增多,不是家里沒錢,而是要強行改掉他的壞習(xí)慣,并且也是對他的身體負責。幾周下來,只有三四元錢的他,周末竟然還有剩的。再說說陳娜,這是一個特別懂事的女孩子,每周家長給的零用錢,多則六七元,少則四五元,從家里走時她總要存兩三元下來,一年下來,她存了50多元。好的現(xiàn)象希望繼續(xù)發(fā)揚光大,戒驕戒躁。3、習(xí)慣不好。有的家長甚至縱容孩子養(yǎng)成一些不良的習(xí)慣,把學(xué)校的東西帶回家,買東西的時候再順手牽羊,拿其他同學(xué)的東西用。擾亂了我們正常的教學(xué)秩序。孩子交到我手里了,她就像我的孩子一樣,我決不允許壞習(xí)慣再滋生。我
允許孩子犯錯誤,但必須得改正。4、作業(yè)方面開學(xué)以來,我班家庭作業(yè)的完成情況相當?shù)夭焕硐?傆袠O個別同學(xué)總是不
能完成書面作業(yè),或者甚者干脆不寫,這樣的情況時有發(fā)生。可能有家長朋友感到不理解:我天天都問他的呀,怎么還會少作業(yè)呢?所以,當您在檢查作業(yè)的時候,不能簡單地問:作業(yè)寫好了沒?這時,有一些有惰性的孩子就會回答:“我寫好了1而實際上呢,他可能一個字也沒有寫。此問,是不能解決問題的。煩請各位家長對照著記的作業(yè)一項項查一遍。當然,有些家長也很苦惱,是要查作業(yè)的,但不知道孩子什么作業(yè),搞得家長也很被動。因此,我決定對個別同學(xué)我會把每天的作業(yè)發(fā)到您的手機上。而對于老師布置的軟性的作業(yè),一定要給予足夠的重視。背課文,熟讀課文,背古詩,大量的閱讀,查找資料等等。而有一部分同學(xué)因為惰性,怕辛苦,總想著玩,學(xué)習(xí)缺乏主動性,尤其是個別男生。所以成績很不穩(wěn)定,更多的時候是成績一路下滑。面對這一類的孩子,我常常為他們覺得可惜。有很聰明的頭腦,但因為態(tài)度不端正和自己的懶惰,永遠落在別人后面。這一類的孩子中不乏聰明的人,所以目前僅從分數(shù)上看,可能一時之間還不能引起家長的重視,覺得孩子成績還行,最少是跟得上,但長久這樣下去,這個轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵期一旦落下,以后五六年級的學(xué)習(xí)怎么不吃力呢?等到了終端顯示的時候,再來嚴格地要求他們,是不是太遲了一點了呢?他們的成績和學(xué)習(xí)的狀態(tài)真的能突飛猛進嗎?以上這些不良現(xiàn)象,在這次的期中考試中得到了印證:部分學(xué)生寫字太潦草,沒有恒心、耐心。這些同學(xué)在考試過程中,沒有好好做題,做完了也不檢查,有的書寫還十分潦草。導(dǎo)致考試成績直線下滑。所以,我懇請各位家長,一定不要讓你的孩子因為態(tài)度的不端正而帶來將來的遺憾,端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,就從認真完成每一天的家庭作業(yè)開始!3.自信心嚴重不足:特別是一部分學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),由于學(xué)習(xí)跟不上趟,對學(xué)習(xí)失去興趣,這要加強正面引導(dǎo)。其中最突出的問題就是不學(xué)現(xiàn)象,要引起重視,希望家長配合教育。五、對家長的幾點希望您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與方法,教給他做人的道理。但因為班級人數(shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的
努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:1、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以順利進行的前提和保障!對于小學(xué)生來說,安全工作顯得尤為重要。首先在思想上高度重視,認真搞好學(xué)生在家在校的安全工作。教育學(xué)生在家要聽從父母的安排,不玩火,電,不接觸危險品;外出要征得家長的同意等。2、嚴格管理時間,科學(xué)安排時間。有以下幾個方面需要家長注意:(1)對于孩子的到校時間,我們規(guī)定早上在7:20---7:40到教室交作業(yè)、上早讀。下午4:00放學(xué)。每一個學(xué)生都應(yīng)做到按時到校,不早到、不遲到。(2)要保證孩子有充足的睡眠時間,每天睡覺時間不少于8小時,最好達到10小時。晚上讓孩子早睡覺。有些學(xué)生早上第一節(jié)課就打盹,下午第一節(jié)打盹的現(xiàn)象就更嚴重了,請家長給予關(guān)注。3、家長要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí),督促孩子獨立、認真、快速地完成每天的家庭作業(yè),并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學(xué)及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣。4、關(guān)于家庭作業(yè)量的問題。有的家長說作業(yè)少點,有的家長說作業(yè)多一些。俗話說,一人難趁百人意。老師布置作業(yè)也是這樣,有的家長認為多一點,有的認為少一點。我想老師布置作業(yè)都有他們自已的想法,學(xué)生在課堂上掌握的好一些,就會布置的少一點,掌握的差一些,就會有針對性的布置多一些。如果您有不同意見可以當面給老師說說,或者打個電話過來也行,我們都會虛心接受,適當調(diào)整。當然別的事,也是這樣,在教學(xué)上,管理上,哪兒有不對的地方,或者我們有些過激的行為,你們都可以當面給我們指出,千萬不要因為一點小事,就鬧得大家心里不愉快。5、今后的語文學(xué)習(xí)方式。學(xué)期已經(jīng)過半,期末考試一晃眼就會來到,我們課堂上以講授新知為主,也就是以課本為主。練習(xí)冊主要是在課下自己完成,來到學(xué)校后老師
再有針對性的進行講解。所以語文的鞏固和復(fù)習(xí)全靠課下,也就是布置的家庭作業(yè)。我想我們家長一定都有這方面的經(jīng)驗,請根據(jù)自己孩子自身的
特點,有針對性適當輔導(dǎo),畢竟靠老師課堂上的講授是遠遠不夠的,孩子必須回家要內(nèi)化,不斷重復(fù)鞏固。往高年級走,難度會越來越大,要求孩子獨立自主得學(xué)習(xí)會越來越來明顯的體現(xiàn),如果現(xiàn)在就忽視,那將來肯定會掉隊的,希望我們家長要引以為重視。六、校訊通我很尊重、理解每一位家長,但也希望家長支持、配合我們的工作。校訊通是為我們和家長搭建的一個方便溝通交流的平臺。我們老師可以隨時將你的孩子在校的表現(xiàn)發(fā)給你,也可以將當天的家庭作業(yè)及時的發(fā)到你的手機上,如果是雨雪天氣,有了校訊通就更方便了,即使是周末我也可以上網(wǎng)將孩子周一是否到校的問題一并發(fā)到你們的手機上,也不用我一個一個的打電話了。當然你的孩子還可以憑借自己的卡免費給你打電話,上、放學(xué)刷卡報平安,家長在家也放心。但令我很難為情的是,有多少家長配合過我的工作。一年級,二年級,三年級都比我們班人數(shù)多,但人家是全訂,而我班只有26人,只訂了屈指可數(shù)的11人。孩子回家不知道家庭作業(yè)時,難道這還是我的責任嗎?我的孩子就在我班隔壁,應(yīng)該說是聯(lián)系夠方便了,但校訊通還是少不了,這是個態(tài)度問題。我們班新轉(zhuǎn)來的吳楠語文成績從30多分漲到七八十分,多虧了校訊通,只要家長看到校訊通上面的作業(yè),就會抽出時間,哪怕是幾分鐘的時間親自檢查一下,看看到底完成了沒有,完成的質(zhì)量咋樣?長期以來效果是不一樣的。尊敬的家長,學(xué)校教育不是萬能的,但學(xué)校會盡力,家庭教育不可少,望家長重視,你們的孩子需要我們教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護,一個學(xué)校要發(fā)展和生存,必須有家長們的關(guān)愛,希望家長處處關(guān)心愛護學(xué)校,給我們提出寶貴的建議和意見。最后,我想說:要無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。”我們以此和各位家長共勉。謝謝大家!
1234567890ABCDEFGHIJKLMNabcdefghijklmn!@#$%^&&*()_+.一三五七九貳肆陸扒拾,。青玉案元夕東風夜放花千樹更吹落星如雨寶馬雕車香滿路鳳簫聲動玉壺光轉(zhuǎn)一夜魚龍舞蛾兒雪柳黃金縷笑語盈盈暗香去眾里尋他千百度暮然回首那人卻在燈火闌珊處
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