自年開(kāi)始新鄭市每年在農(nóng)歷三月初三都舉辦黃帝故里拜祖大典活動(dòng)，群峰教育第三屆黃帝故里拜祖感言。
群峰教育教育拜祖大典感言
感受千年文明傳承皇帝精神
清明是我國(guó)的一個(gè)非常重要的節(jié)日，每年清明，中國(guó)人都要去掃墓、上墳，緬懷先人。三月三十一日這一天，在中國(guó)河南的新鄭，在黃帝故里，2016年拜祖大典隆重舉行。每年的農(nóng)歷三月三，這里都舉行盛大的拜祖儀式。從鄭子產(chǎn)拜謁黃帝開(kāi)始，迄今已逾2000年了。自1992年開(kāi)始，新鄭市每年在農(nóng)歷三月初三都舉辦黃帝故里拜祖大典活動(dòng)。
這一天，“春風(fēng)又蕩具茨麓，黃帝故里迎嘉賓”——來(lái)自海內(nèi)外的近千名炎黃子孫在這里焚香跪拜，尋根祭祖。不忘祖宗是我們的傳統(tǒng)美德。參天之木，必有其根；懷山之水，必有其源。萬(wàn)姓同根，萬(wàn)宗同源。根就在河南！中華民族之根和中華文化之根——血脈之根和文化紐帶與精神維系。五千年前，中華人文始祖——軒轅黃帝在這里出生。據(jù)古書(shū)記載，遠(yuǎn)古時(shí)代黃帝和炎帝都出生在黃河流域，他們?cè)屈S河流域遠(yuǎn)古時(shí)代的兩個(gè)部落首領(lǐng)，黃帝原姓公孫，因長(zhǎng)于姬水，才改姓姬，曾居軒轅之丘，號(hào)軒轅氏，因此后人才尊稱他為軒轅黃帝。那時(shí)侯，各部落之間為了爭(zhēng)奪生存空間，為了互爭(zhēng)雄長(zhǎng)，經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。面對(duì)日益增多的戰(zhàn)爭(zhēng)，具有血緣關(guān)系的親屬部落便互相聯(lián)合起來(lái)，結(jié)成聯(lián)盟，進(jìn)而結(jié)成范圍更大的聯(lián)合體。黃帝、炎帝兩大部落這時(shí)也都使用武力征討四方，擴(kuò)大自己的勢(shì)力，從而引發(fā)了大規(guī)模的沖突，雙方在阪泉進(jìn)行了三次大戰(zhàn)，炎帝部落遭到慘敗，只得繳械投降。黃帝便成了炎黃部落聯(lián)盟的首領(lǐng)，炎黃部落聯(lián)盟經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的發(fā)展，形成
了日后華夏族的雛形，因此，后人就尊稱軒轅黃帝為我們?nèi)A夏族的祖先，后人也因此便把遠(yuǎn)古時(shí)代的許多發(fā)明創(chuàng)造都?xì)w功于他和他的大臣們。如說(shuō)黃帝建造屋宇、開(kāi)鑿水井、縫制衣冠、制造衣冠、制造舟車弓弩、煉石為銅、創(chuàng)制樂(lè)律等；他的妻子嫘祖發(fā)明了育蠶，他的大臣倉(cāng)頡創(chuàng)文字、伶?zhèn)愒炻蓞�、大撓作甲子等等。同樣的原因，由于炎帝也被尊稱為華夏的祖先，后人也將一些創(chuàng)造發(fā)明的功勞算到他的身上，并尊稱他為神農(nóng)氏。相傳農(nóng)歷三月三是軒轅黃帝一統(tǒng)天下、成就偉業(yè)的日子，后人為表達(dá)對(duì)軒轅黃帝的敬仰之情，從春秋時(shí)期就興起了盛大拜祖活動(dòng)，延續(xù)至今。在黃帝的大旗下，中國(guó)人初步凝聚為一個(gè)整體。5000年來(lái)，黃帝子孫歷遭百劫而不滅，血脈傳承而不息，逐漸形成有強(qiáng)大凝聚力、向心力、打不跨、拆不散的中華民族。黃帝，成了中華民族團(tuán)結(jié)凝聚的象征、自尊自信的源泉，成了中華民族共同的祖先。
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，鳴炮奏樂(lè)，拜祖儀式正式開(kāi)始。平頂山市蒲公英幼兒園的孩子們齊聲吟唱《黃帝頌》；編鐘演奏團(tuán)奏起了悠揚(yáng)的楚商樂(lè)，四條黃色巨龍和著喧天的鑼鼓聲，在軒轅廣場(chǎng)上的黃帝坐像前翻滾
相信每一個(gè)看到這樣大典的人都會(huì)有很深的感觸，因?yàn)椋幽鲜驱埖墓枢l(xiāng)，河南是中華民族的故鄉(xiāng)，是中華民族的發(fā)詳?shù)�，河南是華夏文明的發(fā)源地，因?yàn)�，我們都是黃河母親的優(yōu)秀兒女啊！我們都是龍的傳人啊０中國(guó)有五千年的歷史和文化，而美國(guó)的歷史只有二百多年。悠久的歷史和文化是中國(guó)最令世界人民羨慕的�！苯芊蛘f(shuō)，能
有五千年前的祖先可以祭拜，中國(guó)人、河南人是幸福的。炎、黃二帝被我們尊稱為華夏的祖先，因此凡是華夏族的后裔，不管身居何處，都對(duì)炎黃二帝懷有無(wú)比崇敬之情，也正是由于這種原因，這次拜祖大典也就吸引了海內(nèi)外3000多名的貴賓前來(lái)參加，也更吸引了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不能到現(xiàn)場(chǎng)參加盛典的炎黃子孫的心。這是一種什么精神？這就是中華情結(jié)！這一情結(jié)包含了由故鄉(xiāng)、土地、山河延伸的鄉(xiāng)土或地域情結(jié)，也包含了父母、骨肉、血緣延伸的感思：孝道或?qū)じ榻Y(jié)，同時(shí)也包含了期望國(guó)家統(tǒng)一、四海兄弟一家的和平情結(jié)和保家衛(wèi)國(guó)的盛世情結(jié)。這些因共同的情感、利益和祈愿而萌生的中華情結(jié)，是中華文化、文明的紐帶，是民族凝聚力的源頭和保障。重溫這種神圣的情結(jié)，是華夏子孫攜手共進(jìn)、安寧心靈、尋找幸福的本能和渴望。而參加或觀看這一盛典的每一個(gè)中原人、每一個(gè)中國(guó)人、每一個(gè)身居世界各地的華夏子孫也都會(huì)心旌搖蕩、思緒萬(wàn)千，都會(huì)由衷的感受到：這樣空前盛大的拜祖儀式，只能出現(xiàn)在一個(gè)疆土遼闊、人丁興旺的民族，也只能出現(xiàn)在朝氣蓬勃、信心十足、對(duì)未來(lái)充滿希望的時(shí)代之中。
每一位具有中華情結(jié)的人，都會(huì)更加珍惜今天的和平、繁榮，也都會(huì)更加積極主動(dòng)的投身到社會(huì)主義的偉大建設(shè)之中，為了中華民族的偉大振興，為了中華民族的更加繁榮、昌盛而奮發(fā)圖強(qiáng)，生命不息、戰(zhàn)斗不止。
蒲公英幼兒園：張亞斌
群峰教育教育拜祖大典感言
群峰教育第三屆“黃帝故里”拜祖感言
在這個(gè)春暖花開(kāi)，陽(yáng)光明媚的日子里，我們懷著激動(dòng)的心情，早早的帶領(lǐng)全園家長(zhǎng)和孩子一路前行赴新鄭皇帝故里，八點(diǎn)左右我們通過(guò)群峰教育的迎親彩虹門(mén)前，依次佩帶神圣的黃絲巾，并在軍事教官的指揮，邁這豪邁的步伐進(jìn)入到拜祖大典的主會(huì)場(chǎng)，瞻仰皇帝圣容。在神像面前心情是那么的激動(dòng)，熱血是那么的沸騰，仿佛把我們拉回到始祖皇帝創(chuàng)業(yè)奮戰(zhàn)的年代，跟隨著皇帝的步伐….
突然,莊嚴(yán)渾厚的音樂(lè)響起,拜祖大典開(kāi)始了,我們和全體群峰家人一起左拳緊握，右手放在左胸宣讀了使命宣言，那不只是一種宣誓，而此時(shí)此刻，在我們的心靈深處，一股暖流蕩漾，那種感恩的心，那種偉大的責(zé)任心，使我下定決心要像偉人那樣，為民族的昌盛，國(guó)家的富強(qiáng)，為天下孩子早日成才而努力奮斗。
我深感肩上的擔(dān)子更重了，責(zé)任更大了。我暗暗下定決心，我要以幫助天下孩子早日成才為目的，要帶領(lǐng)我們團(tuán)隊(duì)打造成一支具有愛(ài)心，責(zé)任心和高素質(zhì)的一流團(tuán)隊(duì)，為當(dāng)?shù)丶议L(zhǎng)做好高素質(zhì)的服務(wù)，將一群群孩子培養(yǎng)成一批批家長(zhǎng)滿意的“小博士”。
在整個(gè)拜祖大典中給我印象最深刻的不是開(kāi)場(chǎng)時(shí)大氣磅礴的舞蹈，也不是華麗漂亮的會(huì)場(chǎng)，而是李群峰老師帶領(lǐng)
全場(chǎng)的人宣讀“為幫助天下孩子早日成才，促進(jìn)家庭健康成長(zhǎng)，推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展而全力奮斗”的話語(yǔ)時(shí)，我被深深感動(dòng)了，此時(shí)此刻我體會(huì)到自己作為一名教師的責(zé)任所在，體會(huì)到自己作為一名教師的價(jià)值所在，李群峰老師說(shuō)的這些話不正是我們幼兒園每周舉行的晨會(huì)宣言上的內(nèi)容么？所以在以后的工作中我也會(huì)時(shí)刻的要求自己依照宣言上的內(nèi)容做的更好！
在拜祖中還有其他幼兒園的全腦小神童開(kāi)始表演《CFN全腦思維國(guó)學(xué)弟子規(guī)、身操和成語(yǔ)訓(xùn)練操》他們認(rèn)真的態(tài)度，演練的有素，標(biāo)準(zhǔn)的禮節(jié)，以及展現(xiàn)的文化讓所有在場(chǎng)的人感到震撼，并不自由的發(fā)出嘖嘖贊嘆。
而接著有老師們表演的《CFN全腦思維國(guó)學(xué)弟子規(guī)舞蹈》則展現(xiàn)了中華深厚的文化，當(dāng)代老師的技能和精神，他們以精湛的表現(xiàn)獲得陣陣掌聲，把整個(gè)拜祖大典推向高潮！
隨著拜祖儀式的步步進(jìn)行，我的思緒浮想聯(lián)翩，當(dāng)拜祖結(jié)束后，我們懷著戀戀不舍得心情離開(kāi)。
下午我們還參加了群峰教育拜祖大典論壇，一些專家講了他們的經(jīng)驗(yàn)，讓我們記憶深刻，我要用一顆真心、愛(ài)心、誠(chéng)心去對(duì)待每一個(gè)幼兒，讓他們?cè)缛粘刹�，不能讓孩子小小的心靈受傷害，我們成為了群峰教育的家人，也學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》這是國(guó)學(xué)文化的沉淀，成語(yǔ)是中華民族的濃縮，現(xiàn)在我們幼兒園每天都學(xué)習(xí)成語(yǔ)接龍，把這些成語(yǔ)編成動(dòng)作，還
可以鍛煉孩子的身體。
展望未來(lái)，群峰教育的發(fā)展是將更加輝煌，而我們小博士的發(fā)展也將前景無(wú)限！
河南省平頂山市蒲公英幼兒園
張培格
群峰教育教育拜祖大典感言
一接到群峰教育壬辰年黃帝故里拜祖大典的邀請(qǐng)函，我們昆苑雙語(yǔ)幼兒園的全體老師都像過(guò)年一樣，心情十分激動(dòng)，精心策劃準(zhǔn)備著。3月30日凌晨5點(diǎn)鐘，我們幼兒園里燈火通明，踴躍參加的家長(zhǎng)們也早早的到來(lái)啦（可見(jiàn)他們期待的心情），老師們也都統(tǒng)一服裝精心的打扮著。5點(diǎn)30分我們的雙語(yǔ)團(tuán)隊(duì)出發(fā)了，街邊的路燈眨著溫和的目光為我們送行，一路上老師們掩飾不住高興心情，把我們的團(tuán)隊(duì)文化和使命宣言及口號(hào)都化成歡聲笑語(yǔ)飛揚(yáng)在三月春光里。一路上催著司機(jī)加油加油再加油。7點(diǎn)50分我們期待已久的心靈故鄉(xiāng)，民族圣地，精神家園———炎黃景區(qū)到了，首先映入我們眼簾是寬闊的馬路兩旁一排排黃色的標(biāo)牌威武的站著，一些早到幼兒園和單位都排著整齊的方陣，穿著統(tǒng)一的隊(duì)服，戴著黃色的圍巾，和我們一樣每個(gè)人的臉上蕩漾激動(dòng)的笑容，文化廣場(chǎng)上到處充滿著祥和~莊重~嚴(yán)肅的氣氛。當(dāng)工作人員把我們帶到拜祖大典的主會(huì)場(chǎng)時(shí)，在那巨大的古時(shí)書(shū)簡(jiǎn)的映襯下壯觀而有威嚴(yán)軒轅黃帝像就處理在正中央，他的莊嚴(yán)，他的威風(fēng)讓我們震撼而又敬仰。五千年來(lái)在中華人文始祖軒轅黃帝腳下的這片沃土上，我們中華民族始終守望同根同祖同源的精神家園，始終堅(jiān)守和平和睦和諧的精神理念，始終秉承同心同向同行的精神追求，譜寫(xiě)了一曲曲蕩氣回腸的民族團(tuán)結(jié)和民族振興的壯麗樂(lè)章。隨著典禮的進(jìn)行“凈手上香，行施禮拜”時(shí)我們也默默的祈福中華天地人和，祈福孩子們健康成長(zhǎng)，祈福我們的幼兒園明天更加輝煌。當(dāng)歌唱祖國(guó)”我是中國(guó)人“這首歌響起時(shí)，那振奮人心的力量油然而生，接著是新鄭市小龍人幼兒園的孩子表演的全腦神童”弟子規(guī)“那氣氛讓全場(chǎng)的每一個(gè)人都言不由衷的喝彩，還有《成語(yǔ)訓(xùn)練操》，《故事記憶拳》都讓我們腦象記憶久久不能忘懷。不由得感謝群峰教育的領(lǐng)導(dǎo)給我們這次難得機(jī)會(huì)，讓我們有幸拜讀了炎黃老祖為我們留下文明圣言，作為炎黃子孫我們應(yīng)繼承文明，傳承圣功，幼兒教育，責(zé)任在心，社會(huì)和諧，使命在肩。就像我們的使命宣言所說(shuō)：我們所從事的是也是愛(ài)人助人的事業(yè)，是陽(yáng)光底下最偉大的而神圣的事業(yè)。
我們園也多次舉行外出旅游，春游，參觀學(xué)習(xí)等活動(dòng)，都沒(méi)有這次讓我們感觸很深，下午的拜祖論壇會(huì)上更讓我們體會(huì)到了“仁義禮智信忠孝誠(chéng)和"這九個(gè)字的深刻含義，每一個(gè)幼教工作者必須建立健全自己的責(zé)任感和使命感，我為我園加入群峰教育而驕傲，我為自己成為群峰教育的一分子而自豪。最后我們都在軒轅黃帝像前合影留念，并在黃色紀(jì)念簿上簽上我們的名字，留下了我們的足跡。使我們深深地感到，群峰就是我們的美容院是我們的加油站。
大道無(wú)形，博愛(ài)無(wú)邊與時(shí)俱進(jìn)，為愛(ài)攀峰。為了孩子的明天，為了幼兒園的將來(lái)，也為了自己的事業(yè)，我們一定將愛(ài)進(jìn)行到底。一握群峰手，永遠(yuǎn)最優(yōu)秀！已進(jìn)群峰門(mén)，就是一家人。