質(zhì)量表彰大會(huì)發(fā)言稿
全體員工:
今天,公司召開(kāi)質(zhì)量總結(jié)表彰大會(huì),對(duì)質(zhì)量月活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)表彰,同時(shí)也對(duì)上半年的工作進(jìn)行了總結(jié),對(duì)下半年的工作進(jìn)行了安排。上半年公司取得了很好的,在此,我代表公司董事會(huì)向大家表示衷心的感謝,并向在質(zhì)量月活動(dòng)中獲得榮譽(yù)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀。
借此機(jī)會(huì),我談三個(gè)方面的問(wèn)題:第一,我們公司的特殊性;第二就是我們應(yīng)該有一種怎樣的精神狀態(tài);第三,下一步需加強(qiáng)的幾項(xiàng)工作。
首先,我們******公司是生產(chǎn)無(wú)菌醫(yī)療器械的生產(chǎn)企業(yè),我們的產(chǎn)品是參與臨床醫(yī)療,救死扶傷的特殊商品,其安全性和有效性事關(guān)病患者的生命安全,一個(gè)小小的瑕庇就可能危及到患者的生命,就可能毀掉一個(gè)企業(yè)。所以,我們要自始至終的堅(jiān)持“一針一管,事關(guān)人命,一切為了人民健康”的質(zhì)量方針,嚴(yán)格按照ISO9001質(zhì)量體系的要求監(jiān)督每一項(xiàng)質(zhì)量活動(dòng),確保產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,讓用戶(hù)滿(mǎn)意。 第二,我們應(yīng)該有一種怎樣的精神狀況呢?我歸納了一下,有五點(diǎn):
一是要有團(tuán)結(jié)協(xié)作,合力奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神。一個(gè)單位要搞好,團(tuán)隊(duì)精神非常重要,我們公司這么多人,這么大的隊(duì)伍,如果我們沒(méi)有這種團(tuán)隊(duì)精神是搞不好的。二是要有刻苦探索,勤懇奉獻(xiàn)的敬業(yè)愛(ài)崗精神。如果我們不能刻苦探索,我們的業(yè)務(wù)水平就提不高;如果我們不能勤懇奉獻(xiàn),我們的質(zhì)量管理水平就提不高。三是要有克難奮進(jìn),爭(zhēng)當(dāng)上游的積極進(jìn)取精神。我們每一個(gè)人,每一個(gè)部門(mén)都要克難奮進(jìn),爭(zhēng)當(dāng)上游,每個(gè)部門(mén)和個(gè)人都應(yīng)有這樣一種向上的精神。四是要有求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神。我們做任何工作都要來(lái)真的,不要來(lái)假的,要來(lái)實(shí)的,不要來(lái)虛的,這種作風(fēng)非常重要。五是要有互相幫助,互諒互讓的團(tuán)結(jié)友愛(ài)精神。我們大家在一塊工作要互相關(guān)心,互相幫助,要互諒互讓?zhuān)谝黄鸸ぷ鞑蝗菀,我們都?a href='http://emrowgh.com/zuowen/zhenxi/' target='_blank'>珍惜在一起的工作機(jī)會(huì)。我們要從工作出發(fā),氣度大一點(diǎn),工作上出現(xiàn)矛盾糾紛很正常,世界就存在于矛盾之中。
最后,講一講我們下一步應(yīng)加強(qiáng)哪些工作。
一是要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我們的主人翁精神,為提高公司的效益而努力奮斗。今年上半年我們公司取得了較好的效益,大家付出了很多辛勤勞動(dòng),今后的工作要繼續(xù)加強(qiáng)。要正確認(rèn)識(shí)我們******公司的形勢(shì),要有危機(jī)感,如果我們現(xiàn)在還沒(méi)有危機(jī)感,沒(méi)有引起警覺(jué),我們就會(huì)遇到很多困難,一個(gè)企業(yè)沒(méi)有危機(jī)感不行,一個(gè)人沒(méi)有危機(jī)感也不行,“人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂(yōu)”。我們要有“遠(yuǎn)慮”,要有“與廠(chǎng)共榮,與
廠(chǎng)同衰”的意識(shí)。二是要不斷提高我們的質(zhì)量管理水平。這次質(zhì)量月活動(dòng)的檢查工作,就是挑毛病,找薄弱環(huán)節(jié),找了不少,當(dāng)然數(shù)字的多少并不說(shuō)明各車(chē)間工作做的好壞,但確實(shí)是存在一些問(wèn)題。這次我們找的問(wèn)題還不夠。不斷地找出矛盾,解決矛盾,我們才能不斷前進(jìn),不斷完善,F(xiàn)在做得不錯(cuò),但還不是非常滿(mǎn)意。三是要進(jìn)一步提高我們的企業(yè)管理水平。沒(méi)有現(xiàn)代化的管理,企業(yè)就沒(méi)有很好的效益,就不會(huì)有很好的風(fēng)氣,我們要向先進(jìn)的看齊,向好的看齊,要力爭(zhēng)上游。四是要加強(qiáng)管理人員隊(duì)伍建設(shè),要把我們這支隊(duì)伍建設(shè)成朝氣蓬勃,生龍活虎的隊(duì)伍。要在思想觀(guān)念、工作作風(fēng)上樹(shù)立良好的風(fēng)氣,我今天講這些話(huà)就是要愛(ài)護(hù)我們這支隊(duì)伍,但更多的愛(ài)護(hù)靠你們自己。
金秋是收獲的季節(jié),更是耕耘、播種、爭(zhēng)取更大豐收的時(shí)節(jié)。追求卓越,只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。我們要在新的起跑線(xiàn)上,朝著更加美好的目標(biāo)奮力沖刺。我相信,在公司董事會(huì)的`領(lǐng)導(dǎo)和廣大員工的共同努力下,******公司一定能夠不斷自我超越,快速成為國(guó)內(nèi)一流的醫(yī)療器械生產(chǎn)企業(yè),成為具有強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)能力的卓越企業(yè)。 謝謝大家。
質(zhì)量表彰大會(huì)發(fā)言稿 [篇2]
同志們:
一年一度的提高教育質(zhì)量工作會(huì)已成為新常態(tài)下提高教育質(zhì)量的有效舉措。這次提高教育質(zhì)量工作會(huì)的主要任務(wù)是總結(jié)上學(xué)年度工作、表彰優(yōu)秀單位和先進(jìn)個(gè)人、安排部署教育教學(xué)質(zhì)量提升工作。剛才,對(duì)2015年度提高教育教學(xué)質(zhì)量的先進(jìn)單位和個(gè)人進(jìn)行了表彰,4位校長(zhǎng)作了經(jīng)驗(yàn)交流,教研室金林主任對(duì)全縣教育質(zhì)量現(xiàn)狀和提升工作作了專(zhuān)題發(fā)言,目標(biāo)明確,措施得力,希望大家認(rèn)真抓好落實(shí)。下面,我再講三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、 總結(jié)成績(jī),增強(qiáng)提高教育質(zhì)量信心
近年來(lái),在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和全縣教師的共同努力下,我們堅(jiān)持以教育質(zhì)量為核心,以“雙高雙普”為抓手,統(tǒng)籌各類(lèi)教育協(xié)調(diào)發(fā)展,全縣教育事業(yè)得到了長(zhǎng)足發(fā)展。
一是學(xué)前教育發(fā)展良好。一批較高標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園已建成投入使用,為幼兒園招聘充實(shí)了一批專(zhuān)職幼兒教師,優(yōu)化內(nèi)部管理,積極創(chuàng)設(shè)安全和諧育人環(huán)境,制定印發(fā)了《xx縣幼兒園游戲活動(dòng)載體選編》,為培養(yǎng)幼兒濃厚的活動(dòng)興趣和良好的行為習(xí)慣奠定了基礎(chǔ)。
二是義務(wù)教育質(zhì)量穩(wěn)中有升。全縣小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量監(jiān)測(cè),各學(xué)科及格率和優(yōu)秀率都處在較高的分段上。中考人均總分451.6分,高出全市人均總分42.8 分,已連續(xù)15年走在全市前列。
三是高考成績(jī)持續(xù)提高。今年,生源在較去年減少192人的情況下,高考二本以上上線(xiàn)1187人,上線(xiàn)率48%,高出全市2.72個(gè)百分點(diǎn),有三名學(xué)子被北大、清華和香港中文大學(xué)錄取,兩名學(xué)生招錄為飛行員。
四是職業(yè)教育品牌凸顯。職教中心一直致力于面向市場(chǎng)開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè),努力提高專(zhuān)業(yè)吸引力和學(xué)生就業(yè)率。今年參加綜合評(píng)價(jià)招生考試和自主招生考試的23名學(xué)生全部被錄取,參加對(duì)口單招的13名學(xué)生,本科上線(xiàn)7人,上線(xiàn)率53.85%,高職上線(xiàn)100%,推薦安置就業(yè)學(xué)生370余名。
五是民辦教育日益規(guī)范。慧源學(xué)校和大部分民辦幼兒園辦學(xué)特色明顯,高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的民辦教育已得到了社會(huì)和廣大家長(zhǎng)的認(rèn)可。
以上成績(jī)的取得,在座的各位、特別是校長(zhǎng)和一線(xiàn)教師付出了艱辛的勞動(dòng)。在此,我代表科教局向大家表示衷心的感謝!
教育質(zhì)量是教育工作的永恒主題。提升教育質(zhì)量如同逆水行舟、不進(jìn)則退。在成績(jī)面前,希望同志們認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再接再厲,把提高教育質(zhì)量作為展示自我的形象工程,切實(shí)肩負(fù)起教書(shū)育人的神圣使命,以高度的責(zé)任心抓管理、提質(zhì)量,努力推動(dòng)全縣教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展,讓家長(zhǎng)更放心、讓社會(huì)更滿(mǎn)意。
二、質(zhì)量為本,努力辦好人民滿(mǎn)意教育
“雙高雙普”的順利推進(jìn),全縣的教育教學(xué)設(shè)施已處于全市一流水平。今后一個(gè)時(shí)期,我們必須把提高教育質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的中心工作和核心任務(wù),牢固樹(shù)立以提高教育質(zhì)量為核心的辦學(xué)理念,任何時(shí)候、任何條件下,只要有利于提高教育質(zhì)量的工作,都要堅(jiān)定不移、堅(jiān)持不懈抓下去。
首先要明確一個(gè)目標(biāo)。2016年,全縣教育質(zhì)量目標(biāo)是:高考二本以上上線(xiàn)率穩(wěn)中有升、名校錄取榜上有名,中考繼續(xù)保持全市領(lǐng)先水平,小學(xué)和幼兒教育質(zhì)量持續(xù)提高。現(xiàn)距離中高考時(shí)間不是很長(zhǎng)了,各校要凝心聚力,排除干擾,全力加強(qiáng)復(fù)課教學(xué)研究,把備考工作的各個(gè)環(huán)節(jié)抓實(shí),提高復(fù)課工作的針對(duì)性、實(shí)效性、科學(xué)性,確保全年質(zhì)量目標(biāo)任務(wù)圓滿(mǎn)完成。
其次要建好兩支隊(duì)伍。一要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。教育是心靈與心靈的溝通,靈魂與靈魂的交融,人格與人格的對(duì)話(huà)。教師職業(yè)的不可替代性決定了教師應(yīng)該成為傳道、授業(yè)、解惑者,成為具有教育智慧的學(xué)者,成為人格修養(yǎng)的楷模。因此,各校一定要把師德師風(fēng)建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置,以?xún)?yōu)秀教師為榜樣,切實(shí)加強(qiáng)思想教育,大力弘揚(yáng)學(xué)為人師、行為世范、勤勉踏實(shí)的師德風(fēng)尚,引導(dǎo)廣大教師以德立教、德教相長(zhǎng),不斷提高教書(shū)育人水平。要不斷提升教師綜合素質(zhì),采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”、“結(jié)對(duì)子·傳幫帶”、送教下鄉(xiāng)、連片教研以及短期集中培訓(xùn)等方式,多渠道組織教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),盡快提高教師教學(xué)能力和教學(xué)水平,努力培養(yǎng)一批有示范帶動(dòng)作用的骨干教師。要嚴(yán)格按照德才兼?zhèn)涞臉?biāo)準(zhǔn)要求,加快教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、教學(xué)名師等骨干教師隊(duì)伍體系建設(shè),努力造就一支具有創(chuàng)新能力和發(fā)展?jié)摿Φ慕處熽?duì)伍。二要加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。校長(zhǎng)是學(xué)校工作的主要決策者,對(duì)于學(xué)校的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。作為校長(zhǎng),要敢負(fù)責(zé)、敢管理,會(huì)負(fù)責(zé)、會(huì)管理,對(duì)教師在工作、生活中出現(xiàn)的苗頭性問(wèn)題,要早發(fā)現(xiàn)、早勸誡、早處理,絕不能聽(tīng)之任之、姑息遷就,努力使自己成為懂得教育規(guī)律、善于抓教育管理的行家里手,逐步成長(zhǎng)為教育家。要解放思想,創(chuàng)新辦學(xué)觀(guān)念,完善辦學(xué)思路,強(qiáng)化內(nèi)部管理,以公平公正、廉潔自律的良好形象,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)教職工潛心鉆研教學(xué),著力提升學(xué)校教育教學(xué)綜合水平。
三是要強(qiáng)化三個(gè)作用。一要強(qiáng)化教學(xué)教研作用。牢固樹(shù)立教研意識(shí),優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),抓住每一門(mén)學(xué)科、每一節(jié)課堂、每一個(gè)環(huán)節(jié),把教學(xué)管理貫穿到提高教育質(zhì)量的全過(guò)程。要有針對(duì)性地開(kāi)展教研教改活動(dòng),充分發(fā)揮骨干教師的示范帶動(dòng)作用,推動(dòng)教學(xué)內(nèi)容、教育方式和教學(xué)手段的改革創(chuàng)新,在深化教研教改中求進(jìn)步,在教研教改突破中提質(zhì)量。二要強(qiáng)化學(xué)校管理作用。認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》,健全覆蓋教育教學(xué)、財(cái)務(wù)、師資、后勤等所有環(huán)節(jié)的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)日常教學(xué)的管理和檢測(cè)。要把教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的核心內(nèi)容常抓不懈,努力營(yíng)造教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正的濃厚氛圍。三要強(qiáng)化檢查評(píng)估作用。教研室、進(jìn)校和局各股室要下移重心,強(qiáng)化服務(wù),把教學(xué)教研、校本研修、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和檢查指導(dǎo)緊密結(jié)合起來(lái),全面考核和評(píng)估學(xué)校工作;督導(dǎo)室要充分發(fā)揮教育督導(dǎo)評(píng)估職能,幫助學(xué)校及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
四是狠抓四個(gè)提升。一要狠抓學(xué)前教育質(zhì)量提升。認(rèn)真落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,堅(jiān)決防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向,讓幼兒在幸福成長(zhǎng)中充分感受到啟蒙教育的快樂(lè)。二要狠抓義務(wù)教育質(zhì)量提升。積極推行城區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校與農(nóng)村薄弱學(xué)校對(duì)口支援,扎實(shí)開(kāi)展城鎮(zhèn)骨干教師到農(nóng)村邊遠(yuǎn)學(xué)校支教活動(dòng),大力實(shí)施校長(zhǎng)教師交流輪崗,不斷提升薄弱學(xué)校教學(xué)水平。三要狠抓高中教育質(zhì)量提升?h中、二中要認(rèn)真開(kāi)展以課程為中心的教學(xué)研究、以學(xué)生為主體的學(xué)法研究和以高考為重點(diǎn)的考試研究,努力提高二本上線(xiàn)率,擴(kuò)大“985”“211”重點(diǎn)院校上線(xiàn)人數(shù),并力爭(zhēng)有更多的優(yōu)秀學(xué)生考入名牌大學(xué)。四要狠抓職業(yè)教育質(zhì)量提升。整合職業(yè)教育資源和項(xiàng)目,強(qiáng)化內(nèi)部管理,打造精品專(zhuān)業(yè),加大專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)力度,讓學(xué)生掌握一技之長(zhǎng),順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)。同時(shí),積極鼓勵(lì)支持民辦教育發(fā)展,力爭(zhēng)創(chuàng)特色,出亮點(diǎn)。
三、勇于擔(dān)當(dāng),全面推進(jìn)新常態(tài)下教學(xué)改革
(一)深入推進(jìn)“高效課堂”。全面提升“高效課堂”實(shí)施水平是深化教學(xué)改革的主旋律。學(xué)校不分大小、教師不分科目,都要積極行動(dòng)起來(lái),不斷提升課堂教學(xué)水平。一要校長(zhǎng)抓、把方向。校長(zhǎng)是課堂教學(xué)改革的第一責(zé)任人。校長(zhǎng)要把主要時(shí)間、精力放在課堂教學(xué)改革上,做到親自規(guī)劃、親自部署、親自指導(dǎo)、親自督查;校長(zhǎng)要靠前指揮,深入課堂,掌握第一手資料;要經(jīng)常與學(xué)生、教師、課堂打交道,做到帶著方法進(jìn)教室,帶著問(wèn)題回辦公室,帶著解決方案搞培訓(xùn);要及時(shí)解決教師最關(guān)心、最棘手的問(wèn)題,為教師實(shí)施教改提供指導(dǎo)與幫助。二要建機(jī)制、促落實(shí)。教改重在實(shí)施、成在評(píng)價(jià),健全的保障機(jī)制和評(píng)價(jià)體系是課堂教學(xué)改革成功實(shí)施的必要條件。今后,縣局將把課堂教學(xué)改革的組織推進(jìn)力度作為評(píng)價(jià)學(xué)校工作的重要指標(biāo),把教師教改的實(shí)施能力作為評(píng)優(yōu)樹(shù)模、教學(xué)能手評(píng)選的重要指標(biāo)。各校要建立健全適應(yīng)課堂教學(xué)改革的考核評(píng)價(jià)體系,將評(píng)價(jià)結(jié)果納入績(jī)效考評(píng)中,確保所有教師把主要精力用到教改上來(lái)。三要抓典型、帶全局。榜樣的力量是無(wú)窮的。教研室要重點(diǎn)打造好“高效課堂”樣板校,樹(shù)立一批觀(guān)念新、勁頭足、學(xué)的快、改得好的優(yōu)秀教師,努力將其培養(yǎng)成為全縣各個(gè)學(xué)科的教改帶頭人。同時(shí),各校要扎實(shí)開(kāi)展“一師一優(yōu)課”、“一課一名師”活動(dòng),堅(jiān)決克服“穿新鞋走老路”的思維定勢(shì),加強(qiáng)自我創(chuàng)新,積極探索新型教學(xué)模式,走出一條具有校本特色的課改之路。
(二)著力增強(qiáng)教育內(nèi)涵發(fā)展。一要全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。以培養(yǎng)“身心健康、氣質(zhì)優(yōu)雅、素質(zhì)全面、個(gè)性突出”的學(xué)生為目標(biāo),以愛(ài)國(guó)主義教育、理想信念教育、養(yǎng)成教育、感恩教育為重點(diǎn),開(kāi)展豐富多彩的德育主題活動(dòng),努力培養(yǎng)有理想、懂感恩、會(huì)生活的新一代xx人。二要全力改進(jìn)薄弱學(xué)科建設(shè)。各校要加強(qiáng)體、音、美、微機(jī)、社會(huì)實(shí)踐等非會(huì)考學(xué)科的教學(xué),促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng),杜絕課程表里的非會(huì)考學(xué)科安排形同虛設(shè)的現(xiàn)象;要努力多給學(xué)生一些自由閱讀、參與文體活動(dòng)、親近自然和社會(huì)的時(shí)間,為學(xué)生朝氣蓬勃地學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)設(shè)條件。三要切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。盡管三令五申一再?gòu)?qiáng)調(diào)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),但從信訪(fǎng)和督查情況來(lái)看,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重現(xiàn)象還是屢禁不止,學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)反響較為強(qiáng)烈。因此,要切實(shí)做到標(biāo)本兼治,“標(biāo)”就是要對(duì)學(xué)生的作業(yè)量進(jìn)行有效控制,做到有布置、有批改、有反饋、有實(shí)效!氨尽本褪菍W(xué)校對(duì)教師的評(píng)價(jià),不得把學(xué)生成績(jī)當(dāng)做唯一指標(biāo)。提高教學(xué)質(zhì)量的捷徑在課堂,提倡通過(guò)打造高效課堂和實(shí)施高效教學(xué)來(lái)提升教學(xué)質(zhì)量,嚴(yán)禁隨意延長(zhǎng)學(xué)生在校時(shí)間、布置大量作業(yè)增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
同志們,提高教育質(zhì)量任務(wù)艱巨,責(zé)任重大。讓我們?cè)诳h委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管部門(mén)的正確指導(dǎo)下,齊心協(xié)力,扎實(shí)工作,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
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