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優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)詞怎么寫(xiě)
演講臺(tái)上的她，誓言激昂；生活上，她善心博愛(ài)；學(xué)習(xí)中，她善思睿智；更可貴的是她有一顆金子般的心，盡自己的力量去幫助每一個(gè)需要幫助的人。她用自己的行動(dòng)證明著：雷鋒精神并不過(guò)時(shí)！
他用一顆純潔善良的愛(ài)心和一雙稚嫩的小手，譜寫(xiě)了一曲曲充滿(mǎn)童趣愛(ài)心的頌歌；他在文學(xué)藝術(shù)的道路上成長(zhǎng)，讀書(shū)寫(xiě)作、書(shū)法繪畫(huà)屢次獲獎(jiǎng)，架子鼓表演激情飛揚(yáng)；他是老師班級(jí)工作的得力助手，是同學(xué)心中的榜樣；他的臉上始終洋溢著燦爛的微笑，那是一種自信，那是一種真誠(chéng)，那是一種希望。
她，興趣廣泛，多才多藝。在家里孝親敬長(zhǎng)，在校品學(xué)兼優(yōu)，讓我們感嘆古人“未可輕年少”的哲理，她就是一棵小梧桐，幼小的年紀(jì)，稚嫩的肩膀，撐起屬于自己的蔚藍(lán)的天空。
貧困的家境磨煉出了堅(jiān)強(qiáng)懂事的孩子。與母親相依為命的她，為人誠(chéng)實(shí)、吃苦耐勞、尊敬師長(zhǎng)。她深知母親的艱辛，生活節(jié)儉；她深知老師對(duì)她的期望，學(xué)習(xí)刻苦，抓緊每一分鐘。她的堅(jiān)強(qiáng)、克己、進(jìn)取感染著我們所有的人
在愛(ài)與被愛(ài)，給予與接受的互動(dòng)中，她感受到了個(gè)體的價(jià)值，體驗(yàn)了奉獻(xiàn)的快樂(lè)。柔弱似水的她在別人最需要的時(shí)候毅然伸出了援助之手，她用自己的善良與愛(ài)心感動(dòng)著我們。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；他正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà)；他正用愛(ài)心、恒心、誠(chéng)心托起更加燦爛、美好的明天。
他的樂(lè)觀(guān)感染著同學(xué)和老師，大家早已忘了他是個(gè)殘疾少年。正是他的這份樂(lè)觀(guān)，才使他有了逆境中奮起的決心和勇氣。他的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀(guān)以及在各方面的突出表現(xiàn)，讓父母感到欣慰，同時(shí)也受到了老師和同學(xué)的喜愛(ài)，并成為全校同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
這是一個(gè)令人難忘的時(shí)刻，也是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，首先受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的是上學(xué)期的學(xué)習(xí)驕子。他們以品學(xué)兼優(yōu)、發(fā)奮有為的實(shí)際行動(dòng)為我校全體學(xué)生樹(shù)立了一面光輝旗幟，課堂上，他們?nèi)褙炞�，認(rèn)真聽(tīng)講，課堂外，他們惜秒如金，作業(yè)做得工整漂亮，每當(dāng)別人向他們請(qǐng)教時(shí)，他們從不厭煩，總是微笑著做耐心細(xì)致的講解，在自己求學(xué)路上寫(xiě)下了光彩奪目的一頁(yè)，在人生旅途中留下了閃耀的光環(huán)，讓我們以熱烈的掌聲表示對(duì)他們的祝賀。
人生路還很長(zhǎng)，學(xué)業(yè)路也很長(zhǎng)，希望你們謙虛謹(jǐn)慎，百尺竿頭，更進(jìn)一步，也希望全體學(xué)生以他們?yōu)闃?biāo)尺，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)模范，在你們的求學(xué)路上邁出矯健的步伐。
你們是班級(jí)里的一面旗幟，總能在最關(guān)鍵的時(shí)候撐起一片天。
你們盡職盡責(zé)，是老師得力的助手，是同學(xué)們的小公仆，你們以微笑反饋給身邊每個(gè)人，是一群品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是全校同學(xué)的榜樣。
你們馳騁在學(xué)習(xí)與工作的兩條主干線(xiàn)，用汗水澆灌學(xué)習(xí)，將激情賦予工作。小小班級(jí)，你們也可大顯身手；菁菁校園，你們同樣一展才華。因?yàn)槟銈�，我們可以感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，生活的充實(shí)。向無(wú)私的優(yōu)秀班干部致敬！
古人說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！钡拇_，讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就象一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造！在書(shū)的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦；可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗。正所謂“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣，閑看云物會(huì)天機(jī)”，讀書(shū)真的很快樂(lè)！開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)。
古人云：“不學(xué)禮，無(wú)以立”。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)。中國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，學(xué)生身為祖國(guó)的未來(lái)，就應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的文明禮貌的行為習(xí)慣，他們熱愛(ài)集體，嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，勤儉節(jié)約，艱苦樸素，得到了同學(xué)們的認(rèn)可和擁護(hù)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
“人最大的敵人就是自己”，戰(zhàn)勝自己比戰(zhàn)勝他人更值得贊譽(yù)，而你們?cè)谝淮未蔚膴^進(jìn)中突破自我，超越自我，用汗水與辛勞澆灌出勝利的花朵，一學(xué)期以來(lái)，老師欣喜地看到你們?cè)诓粩嗟倪M(jìn)步，真為你高興，你們的突飛猛進(jìn)使你們無(wú)愧于“成長(zhǎng)之星”這樣的稱(chēng)號(hào)。努
力是你永遠(yuǎn)向上的風(fēng)向標(biāo)，是實(shí)現(xiàn)自我，超越自我的實(shí)踐者,大家學(xué)習(xí)的好榜樣。
老師望著你們那雙水靈靈的眼睛，就知道你們是個(gè)聰明的孩子。你們性格開(kāi)朗、愛(ài)好廣泛，有強(qiáng)健的體魄，能歌善舞，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，在學(xué)校舉行的各項(xiàng)比賽中，你們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，為班級(jí)爭(zhēng)光，真是了不起！
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他們很平凡，卻讓我們感到溫馨。他們積極向上，樂(lè)觀(guān)好學(xué)，團(tuán)結(jié)助人，熱愛(ài)勞動(dòng)，吃苦在前，享受在后，臟活累活總是搶著干。正是這樣的一些人，在我們的日常生活與學(xué)習(xí)中，用自己的實(shí)際行動(dòng)感化著我們，用辛勤的勞動(dòng)鼓舞著我們，用自己的滿(mǎn)腔熱情為我們注釋了“勞動(dòng)最光榮”。
陽(yáng)光之所以帶給人溫暖，是因?yàn)椴ト鰺o(wú)私的愛(ài)，天使的存在，是在證明愛(ài)飛翔的痕跡。他們樂(lè)于助人，同學(xué)有困難，只要力所能及，都會(huì)伸出熱情之手竭盡全力地幫忙，從不推辭拒絕，他們善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，帶領(lǐng)同學(xué)共同建設(shè)班級(jí)集體。愛(ài)心天使們，給我們以力量，即使在寒冷的冬日也能感到春天的溫暖。
為人剛正不阿，誠(chéng)實(shí)守信，深得同學(xué)們的信服；他們說(shuō)真話(huà)、辦真事、做真人，不說(shuō)謊話(huà)、不隨便拿別人東西，借東西及時(shí)歸還，拾金不昧，答應(yīng)別人的事努力做到，做不到時(shí)表示歉意，按時(shí)完成作業(yè)，不照抄作業(yè)，考試不作弊，他們是全校同學(xué)學(xué)習(xí)的的楷模。榮譽(yù)面前，他坦然面對(duì)；詆毀面前，他毫不動(dòng)搖。他心底堅(jiān)持著一條準(zhǔn)則：誠(chéng)實(shí)靠行為來(lái)證明，而不是用嘴來(lái)說(shuō)明。
有這樣一位男老師，戴著眼鏡，個(gè)子高高，總是帶著甜甜的微笑，總是邁著從容的腳步。帶著眼鏡的臉上，充滿(mǎn)了嚴(yán)肅的表情。平時(shí)與同學(xué)交流，嚴(yán)肅的臉上充滿(mǎn)了和藹�？吹綄W(xué)生的成績(jī)，和藹的臉上又充滿(mǎn)了快樂(lè)。他，表面看起來(lái)十分嚴(yán)肅，但內(nèi)心十分活潑；他，渾身充滿(mǎn)活力，給我們帶來(lái)無(wú)窮的動(dòng)力；他，總是笑容滿(mǎn)面，讓我們心靈溝通更加順暢；他，對(duì)我們既嚴(yán)格要求又充滿(mǎn)愛(ài)意，用滿(mǎn)腔的熱情和無(wú)限的關(guān)愛(ài)陪我們一起度過(guò)在初中的每一天。
三尺講臺(tái)，是他傳播國(guó)語(yǔ)的熱土，更是他不斷證實(shí)自我、實(shí)踐自我、發(fā)展自我的廣闊天地。學(xué)習(xí)、研究、創(chuàng)新成了他的生活習(xí)慣；鼓勵(lì)學(xué)生、創(chuàng)造機(jī)會(huì)是他的工作特色。在他的眼中，沒(méi)有差生；在他的班上，沒(méi)有差生！他用雙手為孩子撐起了一片天！
是中國(guó)與外界溝通的必要條件，而中國(guó)建起一座座橋梁的“工人”，卻默默無(wú)聞是他們教我們英文，瞬間在黑板上留下一個(gè)個(gè)美麗的英文字母A.B.C.D...他們會(huì)心的笑，是我們前進(jìn)的動(dòng)力，也是我最好的獎(jiǎng)勵(lì)。
她耐心用數(shù)學(xué)定理為同學(xué)解答難題，人生幾何是她求實(shí)的最美足跡，三角板穩(wěn)固了她的教育理念，圓規(guī)畫(huà)出了她的人生追求。把知識(shí)傳給學(xué)生，讓學(xué)生健康成長(zhǎng)是她一生的信仰。
她是一個(gè)樸實(shí)、負(fù)責(zé)任的楷模。在她的悉心教育下，同學(xué)們都能認(rèn)真聽(tīng)講，很難忘記她在講臺(tái)上的一字一句，考試前的一句句叮囑。在她的教導(dǎo)下，同學(xué)們的道德品質(zhì)進(jìn)一步得到了提高，她就像一盞明燈，照亮了我們前進(jìn)的路。
她是一名優(yōu)秀的教師，更是一名出色的演員。在他的課堂上歷史重現(xiàn)，使學(xué)生更深刻了解前輩的人生經(jīng)歷，從猿人到現(xiàn)代，從“茹毛飲血”到小康生活，她讓我們握住了時(shí)代的脈搏，她只期待看到我們破繭化蝶后的美麗。
您以自己獨(dú)特的幽默，為學(xué)生講述神秘的生物學(xué)，您用自己的真誠(chéng)和用心打動(dòng)了我們。讓我們懂得了分子個(gè)體與細(xì)胞整體的密切關(guān)系;讓我們由普通生物遺傳進(jìn)化為有用的棟梁之才;把進(jìn)化基因植入我們的大腦.
她邁著穩(wěn)健的步子走進(jìn)教室，緩緩的打開(kāi)課本，講述著經(jīng)緯線(xiàn)的特點(diǎn)，她微笑著面向我們，慢慢拿起粉筆，解讀著我們的疑問(wèn)。這就是她，微笑的她，嚴(yán)肅的她，用汗水澆灌我們.
一個(gè)人的字正如這個(gè)人的品質(zhì)，這句話(huà)一點(diǎn)也不錯(cuò)。他的字蒼勁有力、鐵畫(huà)銀鉤這就是我們的書(shū)法老師 。人人都知道他，知道他的字如同天女下凡，他的人品也不例外。
您有充沛的精力、健美的體格和強(qiáng)健的體魄——在操場(chǎng)上,您教會(huì)我們?nèi)绾问棺约旱纳眢w更強(qiáng)��；在生活上,你幽默風(fēng)趣,隨意平和。 在小學(xué),我常常因?yàn)闇y(cè)試不及格而不愛(ài)上體育課,現(xiàn)在,我已經(jīng)愛(ài)上了它。您在操場(chǎng)上健步如飛的腳步使人陶醉其中。
美妙的音符，優(yōu)美的樂(lè)章，熏陶著我們的心靈。他與我們心貼心的歌唱，用一本樂(lè)譜，一臺(tái)電子琴，教會(huì)我們?cè)S許多多膾炙人口的音樂(lè)。
優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)詞怎么寫(xiě) [篇2]
你們牢記“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”的古訓(xùn)，在你們看來(lái)，勤儉節(jié)約是一種美德，其無(wú)關(guān)富貴貧賤；勤儉節(jié)約是一種習(xí)慣，已融入在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。隨手關(guān)燈，擰緊水龍頭，雙面使用草稿紙……于細(xì)微處我們看到了中華民族勤儉節(jié)約的“傳家寶”在代代相傳。
優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)詞
因?yàn)橛辛孙w翔的夢(mèng)想，萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)；因?yàn)橛辛斯饷鞯膲?mèng)想，愛(ài)迪生發(fā)明了電燈。在聯(lián)中這片熱土上也活躍著一群小發(fā)明家、小制作家。他們堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，又秉持著求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，他們用汗水創(chuàng)造著每一個(gè)神奇，用腳印書(shū)寫(xiě)著每一個(gè)不朽。
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優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)詞
你用目標(biāo)和信心挑戰(zhàn)一本，你用毅力與拼搏追尋夢(mèng)想。今天的收獲是你昨日不惜付出的回報(bào)，高遠(yuǎn)的目標(biāo)和不斷的超越將使你的明天更加輝煌！你是本年級(jí)的排頭兵，你是雁群中的領(lǐng)頭雁，你是2011年高考大軍的先行者，你承載了老師和家長(zhǎng)太多的期待。期待你在今后的學(xué)習(xí)生活中，以本次成績(jī)?yōu)槠瘘c(diǎn)，再增斗志，再添干勁，再創(chuàng)新高！升入一類(lèi)名牌大學(xué)的理想一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！
優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)詞
田徑場(chǎng)上刮旋風(fēng)，金銀銅牌落囊中；頂風(fēng)冒雨勇直前，數(shù)我高二子弟兵。如今往事已成夢(mèng)，前行依然很迷蒙；人生路上多險(xiǎn)阻，風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹！
優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)詞
遼闊的草原期盼駿馬的馳騁，高遠(yuǎn)的藍(lán)天期盼翱翔的雄鷹；洶涌的巨浪期盼弄潮兒的搏擊，辛苦的努力定會(huì)成就精彩的人生！即將跨入高三的門(mén)檻，我們激情澎湃、熱血沸騰。多少?gòu)垵嵃椎募埰谂文惝?huà)上美麗的圖案，多少雙渴望的眼睛在期盼你走向成功！這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得，只是對(duì)你以前付出的肯定與褒獎(jiǎng)，期盼你能再盡心學(xué)習(xí)，獲得更大的動(dòng)力；期盼你能再勤奮刻苦，獲得更多的殊榮！
優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)詞
在書(shū)山學(xué)海中，你用信心戰(zhàn)勝自我，你用鍥而不舍、持之以恒的意志跨越前進(jìn)道路上的溝溝坎坎，你用科學(xué)的方法、永不言敗的精神克服學(xué)習(xí)中的道道難關(guān)。你不惜付出，用勤奮和智慧迎來(lái)了人生中的又一段輝煌！我們始終堅(jiān)信：無(wú)論何種類(lèi)型的考試，你都是沖在隊(duì)伍最前面的排頭兵！
優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)詞
在失敗中反思自我，從信心中激勵(lì)自我，于勤奮中追尋自我，你目標(biāo)堅(jiān)定，永不言棄，這是你成績(jī)進(jìn)步的法寶；你戒驕戒躁，銳意進(jìn)取，這是你走向成功的奧秘！希望你在進(jìn)步中不斷總結(jié)，在總結(jié)中不斷提高，始終堅(jiān)信：“我行，我能行”!
優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)詞
挫折中，你從不言敗，咬定一個(gè)信念：我能行！困難面前，你永不服輸，堅(jiān)定一個(gè)信心：我成功！在攀越書(shū)山的征程中，你不斷反思自我，矯正自我，突破自我。堅(jiān)定的信念和毅力是你學(xué)業(yè)進(jìn)步的秘訣。愿你在人生的道路上，一路高歌，一路進(jìn)��！一路進(jìn)取，一路高歌！
優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)詞
在這個(gè)金錢(qián)越來(lái)越使人浮躁的年代里，拾金不昧似乎已經(jīng)成為兒時(shí)的一個(gè)童話(huà)，而你們用自己的實(shí)際行動(dòng)給我們編織一個(gè)又一個(gè)美麗的故事，用理智戰(zhàn)勝了欲望，用人格戰(zhàn)勝了金錢(qián)，用一顆赤子之心譜寫(xiě)著人性中的真、善、美。
優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)詞
你們是聯(lián)中校園里最為普通的成員，卻深情地愛(ài)著身邊的每一位同學(xué)，幫同學(xué)講解習(xí)題，承包班級(jí)搬書(shū)任務(wù)，隨手關(guān)上教室的一扇窗……，于細(xì)微處傳播的是一種助人為樂(lè)的精神。在你們身上，我們也看到一顆高潔而善良的心，一善之念，有時(shí)僅僅是我們的一閃之念，而將善念實(shí)施的人，則將永遠(yuǎn)值得我們尊敬！
優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)詞
他們懂得“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”；他們知道一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。集體的榮耀才是他們的光榮，集體的輝煌才是他們的欣慰。為得群芳吐香，他們甘為蜂者。
優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)詞
是自信，讓堅(jiān)硬的巖石變成浮雕；是勇氣，使傲菊面對(duì)嚴(yán)寒綻放一抹金黃；是執(zhí)著，使滄海變?yōu)樯Ｌ�。你從興趣里汲取力量，從勤奮中收獲成功。你是該學(xué)科的形象代言人和智慧星，真心希望你能用一科興趣感染其他學(xué)科，增強(qiáng)自己的綜合力量！
優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)詞
你已經(jīng)具備了科學(xué)家的某種優(yōu)秀素質(zhì)，因?yàn)榭茖W(xué)家都是某一學(xué)科的佼佼者。希望你擁有科學(xué)家的更多優(yōu)秀素質(zhì)，不畏艱難，勇于攻關(guān)，各個(gè)擊破，全面發(fā)展。相信你一定會(huì)成為一顆耀眼的新星，在未來(lái)的科學(xué)星空中光芒四射！
優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)詞
態(tài)度決定行為，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣成就人生。你嚴(yán)于律己，寬以待人。你用高尚的言談舉止，良好的道德情操為我們送來(lái)了夏日清涼和冬日暖陽(yáng)，詮釋了當(dāng)代學(xué)子“志存高遠(yuǎn)、勇立潮頭”的風(fēng)采。希望你持之以恒，讓你良好的行為規(guī)范引領(lǐng)你摘取理想的桂冠！
優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)詞
她刻苦努力、勤奮踏實(shí)，是學(xué)習(xí)上的巨人，她團(tuán)結(jié)同學(xué)、真誠(chéng)善良，是生活中的強(qiáng)者。一個(gè)學(xué)生能贏得眾人的欽佩，不僅因?yàn)樗煽?jī)優(yōu)異，更因?yàn)樗裏o(wú)私、真誠(chéng)！她已將自己的純樸，真摯溶于生活中，以公平待人、以誠(chéng)信服人。她就是我們心中的完美班長(zhǎng)—
優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)詞
當(dāng)鳥(niǎo)兒有了高飛的沖動(dòng)時(shí)，它將不滿(mǎn)足于在地上爬行。每科進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，你將會(huì)有更大的動(dòng)力和樂(lè)趣。愿學(xué)習(xí)的進(jìn)步與你的成長(zhǎng)同步，讓你的夢(mèng)想伴你的青春起飛！
優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)詞
執(zhí)著、自信地學(xué)習(xí)；微笑、樂(lè)觀(guān)地生活。耕耘著充滿(mǎn)希望的土地，撒播著快樂(lè)學(xué)習(xí)的種子，收獲的定是累累碩果。他就是xx班的陽(yáng)光男孩——
優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)詞
千里馬，重要的不是擁有，而是怎樣駕馭。他，就是一名優(yōu)秀的騎手，在知識(shí)的海洋里馳騁，運(yùn)用的是智慧，付出的是汗水，收獲的是超越。你是xx班的驕傲——
優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)詞
面對(duì)困難，他從容不迫；面對(duì)挫折，他永不言棄；他是生活中的強(qiáng)者，他是學(xué)習(xí)上的斗士；他是智者的化身，他是強(qiáng)者的典范。播撒汗水，收獲碩果，筆耕不輟，描繪藍(lán)圖。他用智慧與勤奮的鑰匙打開(kāi)成功之門(mén)，他就是我們xx班的
優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)詞
知識(shí)就如一匹千里馬，重要的不是擁有，而是怎樣駕馭。他，就是一名優(yōu)秀的騎手，在知識(shí)的海洋里馳騁，運(yùn)用的是智慧，付出的是汗水，收獲的是超越。你是16班的驕傲——
優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)詞
執(zhí)著、自信地學(xué)習(xí)；微笑、樂(lè)觀(guān)地生活。耕耘著充滿(mǎn)希望的土地，撒播著快樂(lè)學(xué)習(xí)的種子，收獲的定是累累碩果。他就是15班的陽(yáng)光男孩——
優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)詞
你們用自己的文明道德行為感染身邊的每一個(gè)人。尊敬老師，關(guān)心同學(xué)，撿起一張張紙片，說(shuō)出句句禮貌用語(yǔ)，勇于制止不文明現(xiàn)象，為同學(xué)們樹(shù)立了一個(gè)個(gè)光輝榜樣。你們將文明的種子播撒在心田，你們將文明的火炬?zhèn)鬟f出去，構(gòu)建起一個(gè)文明的校園、文明的社會(huì)。讓我們把掌聲送給文明學(xué)生。
優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)詞
積累著點(diǎn)點(diǎn)收獲，堆積成巍峨的山峰！吸納著絲絲#from 本文來(lái)自學(xué)優(yōu)網(wǎng)#url#能量，匯聚成浩瀚的海洋！對(duì)美好品德的執(zhí)著追求，使巨大的冰山化為大海；對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)必勝的信念，讓堅(jiān)硬的巖石變成浮雕。你們是真心英雄，從不言��！你們是天之驕子，永不服輸！
優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)詞
積累著點(diǎn)點(diǎn)收獲，堆積成巍峨的山峰！吸納著絲絲能量，匯聚成浩瀚的海洋！對(duì)美好品德的執(zhí)著追求，使巨大的冰山化為大海；對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)必勝的信念，讓堅(jiān)硬的巖石變成浮雕。你們是真心英雄，從不言��！你們是天之驕子，永不服輸！
優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)詞
紅星閃閃，團(tuán)旗飄飄。無(wú)論何時(shí)何地，身處何方，人都需要信仰，信仰就是一面旗幟，指引著前行的方向。正是在團(tuán)旗的指引下，你們不斷進(jìn)步，節(jié)節(jié)成長(zhǎng)；正是因?yàn)橛辛诉@面旗幟，你們終會(huì)成就夢(mèng)想。
優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)詞
你們個(gè)個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)綸，談天論地；你們個(gè)個(gè)文采飛揚(yáng)，神情豪邁。堅(jiān)定的語(yǔ)氣，訴說(shuō)著你們的理念；鏗鏘的聲音，表達(dá)著你們的信仰。從容自信的言談，迸發(fā)出智慧的火花；抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)，激揚(yáng)著青春的豪邁。你們使我們的心靈震蕩，激情燃燒。
優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)詞
偉大的祖國(guó)需要歌唱，美麗的校園需要描繪，你們用心去發(fā)現(xiàn)校園的美麗，用畫(huà)筆勾勒美的瞬間，用色彩渲染美的畫(huà)面。你們幫我們發(fā)現(xiàn)校園和生活的美麗，用一顆敏感的心去觸摸校園的每個(gè)角落，你們讓我們知道，其實(shí)美就在大家身邊。
優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)詞
弘揚(yáng)著祖國(guó)文化，傳承著中華文明。用樸實(shí)的言語(yǔ)記錄生活，用敏感的心靈感觸世界。以洗練的語(yǔ)言和含義豐富的象征手法，表現(xiàn)了他們豐富的內(nèi)心世界和充滿(mǎn)自由氣息以及探求真理的精神愿望，陶冶著我們的情操，厚實(shí)著我們的底蘊(yùn)。掌聲送給可敬的校園小作家。
優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)詞
輕盈的步伐，優(yōu)美的舞姿，迷人的眼神，飽滿(mǎn)的精神，組合成了一幅美麗的圖畫(huà)。你們雖不言語(yǔ)，卻是無(wú)聲的朗誦；雖不展歌喉，卻是無(wú)聲的歌唱。你們舞出了年輕的陽(yáng)光，舞出了生命的精彩，沁人心脾，帶給我們信心與希望。
優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)詞
漢字，是華夏大地五千年來(lái)最偉大的精神成果，它記載著歷史，傳承著文明。而你們以端正的姿勢(shì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，把每個(gè)字寫(xiě)得周周正正，四四方方。展示出漢字正氣凜然、剛正不阿的本貌和豐滿(mǎn)流暢、勻稱(chēng)得體的質(zhì)感。
優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)詞
誠(chéng)信是金，卻比金貴，因?yàn)樗俏镔|(zhì)無(wú)法交換，金錢(qián)無(wú)法衡量的。誠(chéng)信似花，卻比花嬌，因?yàn)樗鼈鞑サ氖菒?ài)，溫暖的是心靈。你們堅(jiān)持著“以誠(chéng)為本，以信為天”的信念，你們相信只有誠(chéng)信的人生才是光明的人生，誠(chéng)信能給人生打底潤(rùn)色，讓我們的人生更豐富更多彩！
優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)詞
虎嘯深山，鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，駝走大漠。世間萬(wàn)物自有屬于自己的一個(gè)舞臺(tái)，關(guān)鍵是能找到自己的麥克風(fēng)，唱出屬于自己的旋律，優(yōu)美的歌聲能凈化我們的心靈，激情的演出能澎湃我們的心臟，讓我們共鳴。你們?cè)谡宫F(xiàn)自己的同時(shí)，把歡聲笑語(yǔ)留給了大家。
優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)詞
生命需要運(yùn)動(dòng)，激情需要揮灑，你們?cè)谇驁?chǎng)上揮灑著汗水，努力拼搏，在體育的天地里馳騁著。你們?cè)诒荣愔袑W(xué)會(huì)了合作，在失敗中懂得了堅(jiān)強(qiáng)。球場(chǎng)上每一個(gè)瀟灑的動(dòng)作都令人神往，你們展現(xiàn)著青春的魅力，生命的美好。
優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)詞
一個(gè)孩子稚嫩的肩膀也許承擔(dān)不了家庭全部的重?fù)?dān)，但是孝敬長(zhǎng)輩的信念已堅(jiān)如磐石。你們讓那些生活在蜜罐里，不懂珍惜幸福生活，不懂感恩父母的孩子慚愧！你們用實(shí)際行動(dòng)為感恩畫(huà)出了最美的軌跡！
優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)詞
你用自己?jiǎn)伪〉暮蟊硞鬟f溫暖，用貼心的話(huà)語(yǔ)匯聚愛(ài)心，用驕人的成績(jī)釋放自信，你沒(méi)有感人肺腑的事跡，只有平平凡凡的真實(shí)和無(wú)怨無(wú)悔的高尚。
優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)詞
一介書(shū)生，言有物，行有格。你們用希望延伸希望，你們以激情詮釋激情。小草用青春捧出春天，你們以無(wú)私裝飾聯(lián)中。你們是校園的“清潔工”，不是工人，勝過(guò)朱和平；你們是聯(lián)中的“執(zhí)法者”，不是干部，豈遜宋濱喜。簡(jiǎn)單平凡的你呀，點(diǎn)燃每一抹燦爛的朝霞；樸實(shí)無(wú)華的你呀，譜寫(xiě)一支動(dòng)人的歌曲。
優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)詞
成績(jī)優(yōu)異固然值得肯定，但更值得尊敬的，還應(yīng)該是那些不僅貢獻(xiàn)智慧還貢獻(xiàn)責(zé)任的人。他真正承擔(dān)起了一個(gè)班長(zhǎng)的職責(zé)，他的浩然正氣必將讓我們?yōu)橹懫鹄讋?dòng)的掌聲。
優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)詞
重金面前，你勇敢說(shuō)“不”；美德面前，你高昂頭顱；偉大面前，你做回自我。你有一顆比金子還明亮的心靈，這樣的心靈，照耀著聯(lián)中的天空，讓聯(lián)中人讀懂泱泱中華美德的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)詞
你是用快樂(lè)抒寫(xiě)成長(zhǎng)的孩子。人生多艱辛，遮不住你快樂(lè)的笑容；世事多陰雨，抹不掉她你陽(yáng)光的青春。你舞動(dòng)著一雙愛(ài)的翅膀，在聯(lián)中這片蔚藍(lán)的天空中飛翔。
優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)詞
你譜寫(xiě)的是一曲心氣與智慧的贊歌：自信的五線(xiàn)譜，才藝馨香的歌詞，執(zhí)著奮進(jìn)的曲調(diào)。你的歌響徹了班級(jí)，響徹了校園……
優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)詞
燈火闌珊，你仍在奮筆疾書(shū)。孜孜不倦中，你讀出了超乎常人的樂(lè)觀(guān)，讀出了戰(zhàn)勝挫折的魄力，讀出了與人為善的和諧。在你心中有一條屬于自己的成功之路。那是你的誓言，也是你放飛的希望。
優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)詞
你們是振翅飛翔的雄鷹，敢于劃破蒼穹的寂寥；你們是頑強(qiáng)堅(jiān)忍的種子，敢于沖破巖層的禁錮；你們是傲然挺立的臘梅，敢于穿越嚴(yán)寒的阻礙。面對(duì)強(qiáng)者，你們毫不畏懼；面對(duì)暴-力，你們敢于斗爭(zhēng)。你們用行動(dòng)續(xù)寫(xiě)著正義凜然的篇章。校園小衛(wèi)士，吧掌聲送給你們！
優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)詞
燈下紙上，孜孜以求，永不懈怠；沙坑跑道，竭盡全力，拼搏奮進(jìn)；付出汗水，收獲快樂(lè)，沖破風(fēng)雨磨礪；摒棄哭泣，選擇微笑，接受陽(yáng)光洗禮。請(qǐng)把掌聲送給我們的校園奧賽手們！
優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)詞
“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。”每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，堅(jiān)持不懈，持之以恒。你們?cè)谀貏?chuàng)造一個(gè)個(gè)校園奇跡，在不動(dòng)聲色中醞釀著一個(gè)個(gè)真實(shí)感人的神話(huà)。“三分天注定，七分靠打拼”，你們把刻苦寫(xiě)在青春的旗幟上，用勤奮譜寫(xiě)最壯麗的詩(shī)篇。
優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)詞
成績(jī)單上，你遙遙領(lǐng)先，卻依然不驕不躁，為同學(xué)耐心講解；大掃除中，你大汗淋漓，卻不放過(guò)每一個(gè)角落；早操隊(duì)里，你昂首挺胸，精神飽滿(mǎn)，矯健有力。一次付出是偶遇，但絕不是偶然。你用浸濕的雙腳換來(lái)的，是值得每一個(gè)人敬重的品格。
優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)詞
你的一天這樣度過(guò)：早晨七點(diǎn)未到，教室和辦公室里就穿梭著忙碌的身影；晚上十點(diǎn)已過(guò)，你拖著疲憊的身體仍在埋頭工作；熄燈鈴響了很久，宿舍外的你腳步輕輕，一整天的勞累化作-愛(ài)的節(jié)奏，如詩(shī)如歌。人說(shuō)教師如蠶，絲盡蠶終；人說(shuō)教師如蠟，淚干燭滅。你用這一個(gè)個(gè)“一天”的積累，向我們?cè)忈屃耸裁词怯袃r(jià)值的青春，什么是有分量的師德。
優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)詞怎么寫(xiě) [篇3]
（一）課堂發(fā)言之星
課堂上，老師提出的問(wèn)題你能主動(dòng)思考，熱情參與，積極發(fā)言，時(shí)不時(shí)讓大家看到你思維火花的迸射。你的智慧，你的勇氣，讓課堂更加精彩。
同學(xué)，被評(píng)為“發(fā)言之星”。
特發(fā)此證，以示嘉獎(jiǎng)。
求實(shí)中學(xué)“發(fā)言之星”評(píng)選委員會(huì)
2011年1月
（二）優(yōu)秀班干部
你馳騁在學(xué)習(xí)與工作的兩條主干線(xiàn)，用汗水澆灌學(xué)習(xí)，將激情賦予工作。因?yàn)槟悖覀兛梢愿惺艿綄W(xué)習(xí)的快樂(lè)，生活的充實(shí)。我們向無(wú)私的優(yōu)秀班干部致敬！
同學(xué)堅(jiān)持以身作則，被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”。
特發(fā)此證，以示嘉獎(jiǎng)。
求實(shí)中學(xué)“優(yōu)秀班干部”評(píng)選委員會(huì)
2011年1月
（三）優(yōu)秀餐桌長(zhǎng)
你的官職不大，是求實(shí)最小的“長(zhǎng)”。你唯一的特權(quán)就是用自己的勞動(dòng)，讓大家在潔凈的環(huán)境中愉快地享受美餐。你用無(wú)言的行動(dòng)贏得了大家發(fā)自?xún)?nèi)心的尊重。把最平凡的事，做的最不平凡的就是你---餐桌長(zhǎng)。
同學(xué)，被評(píng)為“優(yōu)秀餐桌長(zhǎng)”。
特發(fā)此證，以示嘉獎(jiǎng)。
求實(shí)中學(xué)“優(yōu)秀桌長(zhǎng)”評(píng)選委員會(huì)
2011年1月
（四）優(yōu)秀寢室長(zhǎng)
“寢室長(zhǎng)”，一個(gè)親切的稱(chēng)呼，凝聚了整個(gè)寢室的感情；“寢室長(zhǎng)”，一名普通的干部，擔(dān)負(fù)起整個(gè)寢室的榮辱。責(zé)任心是你們最可貴的品質(zhì)，平易近人是你們最迷人的魅力。
同學(xué)，被評(píng)為“優(yōu)秀寢室長(zhǎng)”。
特發(fā)此證，以示嘉獎(jiǎng)。
求實(shí)中學(xué)“優(yōu)秀寢室長(zhǎng)”評(píng)選委員會(huì)
2011年1月
（五）優(yōu)秀課代表
你是老師的好助手，你是同學(xué)們的好朋友。你每天認(rèn)真收發(fā)作業(yè)，在老師和同學(xué)們之間搭起了最堅(jiān)固的溝通橋梁。班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)的取得，你是功不可沒(méi)的！
同學(xué)，被評(píng)為“優(yōu)秀寢室長(zhǎng)”。
特發(fā)此證，以示嘉獎(jiǎng)。
求實(shí)中學(xué)“優(yōu)秀課代表”評(píng)選委員會(huì)
2011年1月
（六）運(yùn)動(dòng)之星
生命是魚(yú)，運(yùn)動(dòng)就是水，魚(yú)兒的暢游離不開(kāi)水。在求實(shí)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你瀟灑的英姿，盡情揮灑汗水時(shí)的那份執(zhí)著，讓每個(gè)求實(shí)人看到了你夢(mèng)想的騰飛！
同學(xué)，被評(píng)為“運(yùn)動(dòng)之星”。
特發(fā)此證，以示嘉獎(jiǎng)。
求實(shí)中學(xué)“運(yùn)動(dòng)之星”評(píng)選委員會(huì)
2011年1月
（七）健康之星
有你這樣健康可愛(ài)的孩子，班中充滿(mǎn)了朝氣�！皼](méi)有健康的身體，就沒(méi)有幸福的生活”是你的信念。生命因奔跑而絢麗，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)是你的志趣，享受健康是你的追求。你用激情點(diǎn)燃校園火熱的生活。
同學(xué)，被評(píng)為“運(yùn)動(dòng)之星”。
特發(fā)此證，以示嘉獎(jiǎng)。
求實(shí)中學(xué)“健康之星”評(píng)選委員會(huì)
2011年1月
（八）貢獻(xiàn)之星
一滴滴水珠匯聚成浩瀚的大海，一顆顆沙粒矗立起巍峨的高山。你的參與為求實(shí)增添了耀眼的光芒！
同學(xué)，被評(píng)為“貢獻(xiàn)之星”。
特發(fā)此證，以示嘉獎(jiǎng)。
求實(shí)中學(xué)“貢獻(xiàn)之星”評(píng)選委員會(huì)
2011年1月
（九）自強(qiáng)之星
你積累著點(diǎn)點(diǎn)收獲，堆積成巍峨的山峰！吸納著絲絲能量，匯聚成浩瀚的海洋！對(duì)美好品德的執(zhí)著追求，使巨大的冰山化為大海；對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)必勝的信念，讓堅(jiān)硬的巖石變成浮雕。你是真心英雄，從不言��！你是天之驕子，永不服輸！
同學(xué)，被評(píng)為“自強(qiáng)之星”。
特發(fā)此證，以示嘉獎(jiǎng)。
求實(shí)中學(xué)“自強(qiáng)之星”評(píng)選委員會(huì)
2011年1月
（十）優(yōu)秀小組長(zhǎng)
你是班級(jí)里官職最小的一位， 然而卻是工作最繁瑣，貢獻(xiàn)最大的一位。你用你的認(rèn)真負(fù)責(zé)，公平公正，讓班里的每一位同學(xué)都得到發(fā)展。能把小組長(zhǎng)做好的人，將來(lái)一定會(huì)有大成就。
同學(xué)，被評(píng)為“優(yōu)秀小組長(zhǎng)”。
特發(fā)此證，以示嘉獎(jiǎng)。
求實(shí)中學(xué)“優(yōu)秀小組長(zhǎng)”評(píng)選委員會(huì)
2011年1月
(十一)文明之星
如果說(shuō)文明是一縷陽(yáng)光，你就是碧澈明鏡，反射出七彩光芒；你用語(yǔ)言傳播文明，用汗水澆灌文明，用行動(dòng)實(shí)踐文明。
同學(xué)，被評(píng)為“文明之星”。
特發(fā)此證，以示嘉獎(jiǎng)。
求實(shí)中學(xué)“文明之星”評(píng)選委員會(huì)
2011年1月
（十二）學(xué)習(xí)標(biāo)兵
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)�！痹趯W(xué)習(xí)上，能?chē)?yán)格要求自己，努力進(jìn)取，以“勝不驕，敗不餒”的積極心態(tài)刻苦學(xué)習(xí)，帶著無(wú)所畏懼的自信，一直在前行。相信今天的汗水換來(lái)的是明天的微笑。現(xiàn)在的付出會(huì)看到未來(lái)的美好。
同學(xué)，被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。
特發(fā)此證，以示嘉獎(jiǎng)。
求實(shí)中學(xué)“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”評(píng)選委員會(huì)
2011年1月
（十三）惜時(shí)之星
青春因短暫而珍貴，人生因拼搏而精彩。當(dāng)你每天與時(shí)間賽跑時(shí)，我看到了你志存高遠(yuǎn)，激流勇進(jìn)的精神，讀到了你勤奮上進(jìn)的決心，聽(tīng)到了你與夢(mèng)想對(duì)話(huà)的聲音，你是當(dāng)值無(wú)愧的“惜時(shí)之星”。
同學(xué)，被評(píng)為“惜時(shí)之星”。
特發(fā)此證，以示嘉獎(jiǎng)。
求實(shí)中學(xué)“惜時(shí)之星”評(píng)選委員會(huì)
2011年1月
優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)詞怎么寫(xiě) [篇4]
你努力的腳印，踏出一片智慧的天地；你快樂(lè)的學(xué)習(xí)，譜出一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠。“梅花香自苦寒來(lái)”，水轉(zhuǎn)花開(kāi)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)。你認(rèn)定讀書(shū)是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)，是最好的成功出路，你帶著新時(shí)代青年的希望，靠自己辛勤的勞動(dòng)換來(lái)優(yōu)異的成績(jī)，你學(xué)有品位,學(xué)有風(fēng)韻，學(xué)有成就，你是我們年級(jí)全體同學(xué)的榜樣，你用行動(dòng)踐行了自己的諾言-——“有行動(dòng)，就會(huì)有收獲”！
頒獎(jiǎng)詞二：
純樸中不乏靈氣，平淡中藏著機(jī)智。遵規(guī)守記、學(xué)習(xí)用功。每一節(jié)課堂，朗朗的讀書(shū)聲，傳遞著他感恩的情懷；每一道難題，會(huì)意的微笑里，折射著他收獲的喜悅。點(diǎn)滴的收獲，堆積成自信的高峰；星點(diǎn)的能量，匯聚成開(kāi)懷的笑容。
頒獎(jiǎng)詞三：
花的綻放只是一瞬間，成長(zhǎng)卻需要日復(fù)一日的積聚力量。有這樣一些學(xué)生，他們沒(méi)有過(guò)人的智商，也沒(méi)有耀眼的光芒，但他們有勤苦的精神，有向上的堅(jiān)韌，從步入扶輪中學(xué)的那天起他們就在堅(jiān)持著，努力著，用鍥而不舍、永不言敗的精神跨越著學(xué)習(xí)道路上的一道又一道溝坎，為成功做著一次又一次努力，為著將來(lái)的綻放不斷地積聚著自己的力量。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，雖從平凡中走來(lái)，卻擁有者別樣的風(fēng)采！
頒獎(jiǎng)詞四：
她刻苦努力、勤奮踏實(shí)，是學(xué)習(xí)上的巨人，她團(tuán)結(jié)同學(xué)、真誠(chéng)善良，是生活中的強(qiáng)者。一個(gè)學(xué)生能贏得眾人的欽佩，不僅因?yàn)樗煽?jī)優(yōu)異，更因?yàn)樗裏o(wú)私、真誠(chéng)！她已將自己的純樸，真摯溶于生活中，以公平待人、以誠(chéng)信服人。她就是我們心中的完美班長(zhǎng)xx。
優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)詞怎么寫(xiě) [篇5]
2017——2017學(xué)年甸尾小學(xué)表彰學(xué)生頒獎(jiǎng)詞 上學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位老師的辛勤勞動(dòng)和所有學(xué)生的共同努力下，我校的各項(xiàng)工作順利、有序進(jìn)行，圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，并且取得了一類(lèi)學(xué)校第一名的好成績(jī)。與此同時(shí)，各班涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的隊(duì)干，班干，優(yōu)秀學(xué)生，進(jìn)步學(xué)生。
（優(yōu)秀少隊(duì)干部頒獎(jiǎng)詞）在日常的學(xué)校生活中，他們處處以身作則，為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，對(duì)老師交給的任務(wù)，總是做得有條不紊。為同學(xué) 們樹(shù)立了榜樣，熱心為班級(jí)和校園服務(wù)。她們就是
（優(yōu)秀班干）如果說(shuō)真誠(chéng)的微笑可以融化堅(jiān)冰，那么她們足以融掉北極冰川；如果說(shuō)宰相肚里能乘船，那么她們能容忍的則是整片汪洋 ；自謙而又自信，自勵(lì)而又自強(qiáng)，為了班集體的利益不說(shuō)一句委屈，老師交給的任務(wù)總是細(xì)心完成，她們一直是老師同學(xué)心目中的好班委。她們就是
（優(yōu)秀學(xué)生）頒獎(jiǎng)詞：你們努力的腳印，踏出一片智慧的天地；你們快樂(lè)的學(xué)習(xí)，譜出一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠。“梅花香自苦寒來(lái)”，水轉(zhuǎn)花開(kāi)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)。你們靠自己辛勤的勞動(dòng)換來(lái)優(yōu)異的成績(jī)，是我們?nèi)w同學(xué)的榜樣，你們用行動(dòng)踐行了自己的諾言——“有行動(dòng)，就會(huì)有收獲”！她們就是
（進(jìn)步學(xué)生）頒獎(jiǎng)詞： 在失敗中反思自我，從信心中激勵(lì)自我，于勤奮中追尋自我，你們目標(biāo)堅(jiān)定，永不言棄，這是你們成績(jī)進(jìn)步的法寶；你們戒驕戒躁，銳意進(jìn)取，這是你們走向成功的奧秘！希望你們?cè)谶M(jìn)步中不斷總結(jié)，在總結(jié)中不斷提高，始終堅(jiān)信：“我行，我能行”!她們就是
他們刻苦努力、 勤奮踏實(shí)， 是學(xué)習(xí)上的巨人；他們默默無(wú)聞，為班級(jí)奉獻(xiàn)著自己，充分發(fā)揮了集體主義精神；他們是我們學(xué)習(xí)的楷模，是我們前進(jìn)的榜樣。 希望受表彰的同學(xué)能再接再厲，持之以恒，繼續(xù)發(fā)揮先鋒模范的作用，也希望我們所有的同學(xué)能向他們學(xué)習(xí)，向他們看齊，努力做一名合格的小學(xué)生。 頒獎(jiǎng)完畢，謝謝大家！
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