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展望

對(duì)下一學(xué)期的展望

時(shí)間:2021-06-19 13:20:39 展望 我要投稿

對(duì)下一學(xué)期的展望

時(shí)光在不經(jīng)意間消逝,伴隨著一顆慢慢成熟的心。在武漢理工的第一個(gè)學(xué)期是很美好的,美的讓我不忍去回憶。就在轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個(gè)不折不扣的大學(xué)生了,談不上開(kāi)心,也說(shuō)不上糾結(jié),反正我們就在那兒,等待著改變。

在高考之前,很多家長(zhǎng)都是這樣對(duì)我們說(shuō)的,你苦讀3年,到了大學(xué)就輕松了。所以在潛意識(shí)里就給了我們這樣的一個(gè)觀念:大學(xué)不是學(xué)習(xí)的地方,而是逍遙的地方。我記得我爸也曾以這樣的觀點(diǎn)勸我不要早戀神馬的,很搞笑。半年過(guò)去了,大學(xué)對(duì)我而言亦不是空中樓閣,我想說(shuō):大學(xué)其實(shí)和我想象的很不一樣。在理工大的日子,說(shuō)沒(méi)有壓力的人都是神一樣的存在,大多的人都有這樣那樣的壓力。當(dāng)然,老實(shí)說(shuō)這半年我過(guò)得很開(kāi)心,很有feel。

大學(xué)的生活很寫(xiě)意,我很快就進(jìn)入了節(jié)奏,有了很多自由搭配的時(shí)間,可以做自己想做的事。大部分時(shí)候我對(duì)自己還是比較滿意的,比較中規(guī)中矩,很守本分。當(dāng)然,我也有大學(xué)生的通病,就是不吃早飯。這是一個(gè)很不好的習(xí)慣,尤其是對(duì)于我這種偏瘦的人來(lái)說(shuō)。希望下學(xué)期能盡量起早一點(diǎn)吧,畢竟好身體才是王道。還有一個(gè)較大的問(wèn)題就是比較懶,除了內(nèi)衣襪子,任何衣服一丟洗衣機(jī)就完事,這實(shí)在是罪過(guò)。

大學(xué)的學(xué)習(xí)和高中有著本質(zhì)的不同,只有簡(jiǎn)單的課表,去不去很大程度上取決于你自己。這一學(xué)期我沒(méi)有翹過(guò)課,我想這一點(diǎn)是值得肯定的。雖然曾經(jīng)有人問(wèn)我大學(xué)必須做的事是什么,我說(shuō)是戀愛(ài)和蹺課,但我想,這課咱還是別翹了,畢竟這是一種對(duì)老師的尊重。在理工大,你說(shuō)沒(méi)有學(xué)習(xí)壓力是不可能的,尤其是在我們機(jī)械。這學(xué)期剛開(kāi)始學(xué)時(shí)我感覺(jué)壓力還是很大的,無(wú)論是高數(shù),工圖,工材,都著實(shí)讓人有點(diǎn)吃不消。不過(guò)好在有一群給力的兄弟,互幫互助下我也湊合著能應(yīng)付。不過(guò)理工大的課倒是蠻有意思的,老師都很和藹,上課也很有激情。

我一直認(rèn)為:所謂大學(xué)的真正意義不在于你究竟學(xué)到了什么,而在于你和誰(shuí)在一起學(xué)。這半年我交到了許多各具特色,很值得我去思考的朋友,同寢的自不用說(shuō)了,關(guān)系非常密切。很幸運(yùn),我覺(jué)得,能在理工大交上很好的朋友。

在緊張而又充分的復(fù)習(xí)周后,還不算太糟糕的'期末考給這一學(xué)期畫(huà)上了一個(gè)句號(hào),但我覺(jué)得這個(gè)學(xué)期并不完美,因?yàn)椋?/p>

總的來(lái)說(shuō),這一學(xué)期我還是玩心有點(diǎn)重,不定性,給人一種浮夸不踏實(shí)之感,希望自己能更穩(wěn)重一點(diǎn)吧,當(dāng)然開(kāi)心是最重要的。接著是睡眠問(wèn)題?赡苁亲飨r(shí)間沒(méi)調(diào)整好吧,上課老是瞌睡,很不應(yīng)該啊。還有就是玩手機(jī)太多,克制力不強(qiáng),這很有隱患。

回望這半年,身后的腳印有大有小,有深有淺,有虛有實(shí),有遺憾也有滿足,有自卑也有自信······但木已成舟,我只能對(duì)自己說(shuō):世事不能盡如我所愿,只有我能對(duì)自己負(fù)責(zé)。 我不能再對(duì)我的上學(xué)期做什么改變,我能做的就是去改變我的下學(xué)期,爭(zhēng)取做到讓我自己,讓第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí).所以,從現(xiàn)在起,我要有一份好的計(jì)劃書(shū)來(lái)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),那就是:

學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。 充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏.

課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復(fù)習(xí),不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目.

找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書(shū)館,安靜而沒(méi)有干擾。開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)該全神貫注于功課,千萬(wàn)不能“身在曹營(yíng)心在漢”。

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)、邊寫(xiě)邊問(wèn)、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格遵守。

嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習(xí)生活,除了上課時(shí)間外,晚自習(xí)時(shí)間做完各科作業(yè),記5個(gè)英語(yǔ)單詞,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,做適量習(xí)題,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文.

利用課外時(shí)間多閱讀中外名著,加強(qiáng)寫(xiě)作,開(kāi)闊視野。

上課前預(yù)習(xí),找不懂的地方,上課時(shí)學(xué)習(xí),解決不懂的地方,上課后復(fù)習(xí),溫故而知新。 認(rèn)真上每一節(jié)課。集中注意力,思考老師講的每一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有聽(tīng)懂的地方課后向老師提問(wèn),做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天融會(huì)貫通。

學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)待大小考試的成績(jī)要有正確的認(rèn)識(shí),深刻的自省,不驕不躁。

積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。以優(yōu)異的成績(jī)考上理想的中學(xué)。

這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū),希望我按照計(jì)劃書(shū)中的去做,期末考試可以取的優(yōu)異的成績(jī).

我爸媽都可以滿意。

對(duì)下一學(xué)期的展望 [篇2]

時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就這么過(guò)去了。度過(guò)了漫長(zhǎng)的寒假后,我們大一新生即將進(jìn)入一個(gè)新的階段,擁有一個(gè)新的開(kāi)始……

新學(xué)期伊始,為了總結(jié)第一學(xué)期的成功與失敗,收獲與失去以便更好的迎來(lái)嶄新的第二學(xué)期,我們將會(huì)定格在回首與展望上!

回首上學(xué)期,我們剛到大學(xué)的懵懂和無(wú)知,我們的好奇與求知,付出過(guò)收獲過(guò),哭過(guò)笑過(guò),總有很多很多值得回憶的……然而,新的學(xué)期來(lái)臨了,我們又到了新的一天,我們要迎接新的希望,我們?nèi)〉玫某煽?jī)已然成為過(guò)去,在新的學(xué)期里,我們要踏踏實(shí)實(shí)地繼續(xù)走好我們的每一步;我們?cè)?jīng)的失敗也已經(jīng)過(guò)去,但那留下的痛是不會(huì)消失的,我們要再接再厲,爭(zhēng)取在新的學(xué)期創(chuàng)造出奇跡,為自己的大學(xué)生活添上輝煌的一筆!

回首上學(xué)期,讓我先來(lái)總結(jié)一下自己的得與失吧!

得,開(kāi)學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,我得到了曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的大學(xué)生活,這是我命運(yùn)的一大躍進(jìn),它賜予我新的生活,它為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想搭上了階梯。在這個(gè)平臺(tái)上,我又認(rèn)識(shí)了來(lái)自中國(guó)各地的同學(xué),他們以不同的面孔、語(yǔ)言和性格為我的生活添加色彩,讓我在這個(gè)殿堂里遠(yuǎn)離寂寞。因?yàn)橛辛怂麄,大學(xué)不再是一個(gè)人的世界。因?yàn)橛辛怂麄,學(xué)習(xí)便有了樂(lè)趣,也有了競(jìng)爭(zhēng)。大學(xué)是知識(shí)的海洋,在大學(xué)里,如果得不到知識(shí),那就是最大的荒廢。無(wú)論是生活上還是書(shū)本上,大學(xué)都給了我應(yīng)該懂得的東西。

失,大學(xué)的開(kāi)始,我就失去了高中的同學(xué),不是說(shuō)我失去了他們?nèi)耍鞘チ嗽?jīng)的樂(lè)趣,現(xiàn)在想起來(lái),還是很懷念過(guò)去的生活。天真和成熟多少有些相對(duì)的含義,而第一個(gè)學(xué)期,在我認(rèn)識(shí)許多新事物的同時(shí),讓我失去了天真。它告

訴我必須要換一種心態(tài)來(lái)對(duì)待世界,因?yàn)樘煺嫣饔^了。如果改變不了世界,就去改變自己吧。就這樣,我失去了以前的我!

得與失,就像是帶著包裹走在生命的路上,包的大小一定,該丟掉什么,該拾起什么,都是人生道路上的選擇。而大學(xué)入學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,僅僅是這段路上的一個(gè)風(fēng)景。

展望下學(xué)期,大一下半學(xué)期是大學(xué)關(guān)鍵的時(shí)期之一。這學(xué)期中,我將完成高中至大學(xué)的轉(zhuǎn)變,并為今后大學(xué)生活打下良好基礎(chǔ)。

我想主要從提高思想道德修養(yǎng)、增長(zhǎng)科學(xué)文化知識(shí)、加強(qiáng)能力及各方面綜合素質(zhì)的鍛煉這三方面進(jìn)行展望。

首先作為一個(gè)人,最重要的還是學(xué)會(huì)做人。我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中更加完善自我,豎立良好的思想道德觀念,對(duì)祖國(guó)忠、對(duì)長(zhǎng)輩孝、對(duì)朋友義、對(duì)師長(zhǎng)敬、對(duì)言語(yǔ)信,做事要智;為人要禮(理),做一個(gè)真正的“人”。

其次,作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)還是很重要的,所以我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高自己的知識(shí)積淀,方便今后更加深入的學(xué)習(xí)。當(dāng)然學(xué)習(xí)不止是本專業(yè)的知識(shí),還應(yīng)更廣泛的學(xué)習(xí)其他方面的知識(shí),增強(qiáng)自我的文化底蘊(yùn)。

最后,將能力的鍛煉則貫穿于今后的生活中。未來(lái)不可知,但命運(yùn)是天命與人力共同作用的,盡管天命未知,但努力可以使我達(dá)到所能達(dá)到的高峰。在心的指引下,付諸于思考與事實(shí)的行動(dòng),我可以找到更多的弱點(diǎn)、缺陷,更進(jìn)一步尋找真知、探求真知、尋找自我、完善自我。

期待新的學(xué)期!

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