初三體育備考計劃

本學期上課和訓(xùn)練的重點是50米和自選項目，體育課的重點分三個步驟，第一周是理論課，讓學生了解各個項目的評分標準，各個項目的難易程度，選擇標準，達到目標，選擇策略。并對學生進行動員，鼓舞士氣。第一周至第四周的任務(wù)是發(fā)展學生的耐力和測試學生短跑水平，因此，大運動量先減輕學生的體重，并且練結(jié)實學生的肌肉，讓學生對體育有重視�？己藢W生50米水平，并為本學期結(jié)束時對比學生進步水平。第四周測試50米，利用體鍛課觀看教學錄象，并布置作業(yè)，檢驗學生認知水平，第五周召開自選項目填報會。讓學生填報項目。教師檢閱并指導(dǎo)。第五周和十一周次是對50米和自選項目的訓(xùn)練作為重點。發(fā)展學生的速度和速度耐力。對自選進行練習，并最終確定，在此階段，對學生的跑姿進行重點強化，步幅和頻率在這一階段要解決的比較好。形成正確合理的短跑姿勢。并對學生的信心有提升，對運動的強度有好的適應(yīng)。100米跑50米反復(fù)跑，多組30米沖刺跑跳臺階，跳欄架，30米蛙跳，十級蛙跳是這階段的練習重點，后階段對成績再進行統(tǒng)計。并在家長會布置學生自選項目的家庭練習計劃。充分利用學生的家長作用，提高自選項目的成績。第十一周后是起跑和反應(yīng)訓(xùn)練，在這一階段要求學生能作到正確的起跑姿勢，和第一步蹬出去的動作，對50米和自選項目進行強化學習。測試學生水平，對比成績，查看進步幅度。第四周開始進行周六體能訓(xùn)練，進行到學期尾鍛。

第二學期針對抽簽項目進行測試統(tǒng)計，提出改進方案，對一些成績差的學生利用早上，午休，晚上放學進行輔導(dǎo)，幫補。盡早確定擇考和免考。在第六周確定。希望能利用第二學期的課間操時間進行抽簽項目的練習，課間操對初三學生的體育健康來說，作用不大，因為初三學生的體能是一年來練的最好的，因此建議利用課間操讓學生體驗自學的樂趣，因為教師監(jiān)管是不計報酬的，作得多也是出于對學生負責，并能增加練習時間，對于初三體育來說，學生的積極性和自覺性對比練習的枯燥性和艱苦性不占上風。只有通過增加時間達到量變到質(zhì)變的過程。希望學校領(lǐng)導(dǎo)批示。四月進行兩次模擬考，接下來減輕運動量。中考前進行一次動員和交代，保證學生的健康參加考試。

初三體育備考計劃 [篇2]

一、指導(dǎo)思想

1、以“健康第一”為宗旨，提高學生的身體素質(zhì)和考試項目的運動技能，重點加強訓(xùn)練學生中考項目，糾正學生的技術(shù)動作，全面提高學生身體素質(zhì)。培養(yǎng)學生刻苦耐勞、積極進取、勇于拼搏等意志品質(zhì)和團隊精神。

2、在抓中考項目訓(xùn)練中，應(yīng)該遵循學生主體，老師為主導(dǎo)的原則。一身心健康基礎(chǔ)，以訓(xùn)練為主線，以能力為目標的新型的訓(xùn)練模式進行。采用科學有效的訓(xùn)練方法與手段。

3、還需要依靠學校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的積極配合，使訓(xùn)練有組織、安全有序地開展。

二、訓(xùn)練目標

1、通過集體學習、分散練習、使學生盡快掌握考試項目的動作要領(lǐng)和動作技能。

2、在訓(xùn)練的過程中發(fā)展學生的速度、力量、靈敏、協(xié)調(diào)、柔韌、耐力等身體素質(zhì)，熟練掌握三大球(籃球、足球、排球)考試內(nèi)容，促進學生身體素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

3、培養(yǎng)學生樂觀開朗、刻苦訓(xùn)練、勇于拼搏、不怕艱苦、積極進取等優(yōu)良意志品質(zhì)。

三、訓(xùn)練時間

每天要跑步，一定要堅持住每天早晚跑步！早上早起，離學校近的的同學中速跑步到學校，到學校后繞田徑場至少跑4圈，跑完后壓腿，這樣有利于腿部力量的提高，對各個項目都有基礎(chǔ)的保障。（每天早6：40—7:10）。下午放學在操場再跑2—4圈，然后回家。每周三節(jié)體育課，訓(xùn)練中考各個項目內(nèi)容，雙休日要自覺練習。

四、訓(xùn)練項目

項目1:  1000米跑（男）、800米跑（女）；（必考項目）

項目2：立定跳遠，50米跑；（學生二選一）

項目3: 單杠引體向上（男）、一分鐘仰臥起坐（女），前擲實心球；（學生二選一）

項目4： 籃球技能，排球技能，足球技能；（學生三選一）

五、根據(jù)我校的實際情況，確保順利完成訓(xùn)練任務(wù)，特擬定以下計劃：

1、長跑訓(xùn)練：

每天要跑步，一定要堅持住每天早晚跑步！早上早起，離學校近的的同學中速跑步到學校，到學校后繞田徑場至少跑4圈，跑完后壓腿，這樣有利于腿部力量的提高，對各個項目都有基礎(chǔ)的保障。（每天早6：40—7:10）。下午放學在操場再跑2—4圈，然后回家。每周三節(jié)體育課，每節(jié)課上課熱身先繞田徑場中速跑4圈，跑完后柔韌練習、力量練習。每周安排一次速度耐力測試即800米和1000米計時跑一個。（建議：學生跑步時可以在腿上綁沙袋。因為腿部力量加強了，對各個項目都有好處。）

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2、立定跳遠、50米跑訓(xùn)練：

這兩項主要針對學生的爆發(fā)力和下肢力量進行訓(xùn)練，而且還要做到上、下肢的協(xié)調(diào)用力來完成動作。每周抽出一節(jié)課的時間進行針對性的輔助練習（挺身跳、單足交換跳、蹲起跳、收腹跳、摸高跳、蛙跳等）還有專門性的練習：立定跳遠完整動作和50米反復(fù)跑。

3、引體向上、仰臥起坐、實心球訓(xùn)練：

這幾項主要針對學生的上肢力量、腰腹力量的練習。每周也會抽出半節(jié)課讓學生練習實心球的動作，由于時間關(guān)系，會給學生布置家庭作業(yè)：要求女生每天晚上回家后都要練習仰臥起坐，男生回家練習俯臥撐，節(jié)假日也不例外，因為只有堅持才能出成績。

4、球類技能訓(xùn)練：

每周必須抽出一節(jié)課進行球類技能訓(xùn)練，由于學校器材和場地的原因，所以將各項技能教授給學生后，根據(jù)自己掌握技能的熟練程度，來選取自己中考時的球類技能來進行訓(xùn)練，老師在課堂上巡回指導(dǎo)，完善動作技術(shù)要領(lǐng)。課余時間也希望同學們抓緊時間進行練習。由于器材的缺乏，學生如果有自己的器材，也可拿到學校來進行練習。

總之，在各項技能都在有序訓(xùn)練的同時，還要對學生的各個項目進行模擬測試。本學期由于是冬季，主要抓了長跑訓(xùn)練和球類技能，下個學期我們還會對各個項目再進行深化訓(xùn)練。每兩周都要對個人所選擇的不同項目進行模擬測試。下學期開學第二周、第四周、第六周分別進行一次模擬測試，并將每次的成績公布給教務(wù)處、班主任老師及學生。到正式中考的前1—2周對學生進行恢復(fù)性訓(xùn)練：對訓(xùn)練的量和強度都有所減少，盡量避免學生在訓(xùn)練中受傷。

另外，本學期也即將結(jié)束，希望同學們在寒假期間不要放棄鍛煉，每人能夠給自己制定一份鍛煉計劃，每天按時去完成。也希望家長朋友們能夠擔起責任，監(jiān)督自己的孩子完成訓(xùn)練。

六、其他方面

1、體育鍛煉對于現(xiàn)在學生來說是枯燥乏味的，為了能在中考不影響學生成績和錄取。離不開體育教師和班主任的關(guān)心與管理。體育老師要主動與班主任及時溝通過問本班學生日常的鍛煉   情況，正確干預(yù)個別學生的體育鍛煉行為。 

2、沒有領(lǐng)導(dǎo)和年級組長的積極參與，沒有班主任強有力的日常管理，就不可能有長期持久的良好的體育鍛煉風氣，以及取得優(yōu)秀的體育中考成績，同時謝謝大家的配合!

初三體育備考計劃 [篇3]

體育中考計分以來，我校一直高度重視，制定了一系列針對體育中考的方案、措施，并長期落實實施。在近幾年的體育中考中取得了較好的效果和成績，現(xiàn)將我本人所制定的具體備考方案介紹如下：

一、全面提高認識

本學期開學以瞇學校對九年級體育學業(yè)水平考試十分重視，曾經(jīng)過多方論證，為了進一步提高學業(yè)水成績，改變了九年級體育一個老師負責，使九年級體育老師工作量增大，不能顧及大部分學生，造成成績不理想，故從九年級開始將全部體育老師每人承擔一至兩個九年級班的體育教育教學工作，以便有更有精力抓好今天的九年體育中考工作 ，且學校領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、班主任都十分重視，經(jīng)過多方研究，結(jié)合我校實際情況，從大的方向方面，在學業(yè)水考試還未明確是否抽考還是選考之前，由于抽考工作量過大，決定首先按選考進行九年級體育學業(yè)水平考試進行訓(xùn)練，同時兼顧部分選考內(nèi)容，即在注重選考的同時，還要顧及全面，

二、明確體育考試具體內(nèi)容及考試方法，政策及考試方法

昆明市體育學業(yè)水平考試按往年的情況，考試內(nèi)容為每人四項，第一是肺活量指數(shù)和坐位體前屈先其中之一，根據(jù)我校目前實際情況 1

普遍選擇坐位體前屈，及少部分同學坐位體前屈成績不理想的可選擇肺活量指數(shù)測試。第二項是球類三選一，一般選擇排球，少量可選擇籃球進行練習。第三類是中長跑，男生1000米，女生為800米，此為每個同學的必選項目，第四類是五選一項目，根據(jù)學生目前的訓(xùn)練情況看，男生大部份都能完成引體向上的滿分測，故男生大部份先擇引體向上的項目，由于體重原因造成的引體向上成績不理想可選擇實心球，不是體重原因的先擇立定跳遠或100米。女生五選一項目，少量立定跳遠成績較理想的選擇立定跳遠，大部分選擇跳繩。由于中長跑所占分數(shù)比例較高，占40%，故本學期訓(xùn)練重點為中長跑，而女生跳繩是一項長期的訓(xùn)練工作故女生的跳繩也是本學期的訓(xùn)練重點�？荚囖k法為每年三月至四月進行，一天考完，每人只有一次補考機會。

三、主體設(shè)想

主要訓(xùn)練任務(wù)在本學期進行，下學期主要是恢復(fù)與提高，

1、強化體育課常規(guī)管理，加強學生技術(shù)訓(xùn)練

學校特別強調(diào)九年級體育課任何老師不得占用，體育教師要加強學生課堂管理，每堂課要有針對性，加強技術(shù)訓(xùn)練和指導(dǎo)。

2、強化九年級課間操內(nèi)容和管理

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將九年級課間操改為耐久跑，并逐步增加跑速和距離，同時還要進行其它相關(guān)科目的訓(xùn)練、力爭每天每個學生對自己所報考科目都能練習一次。體育教師、年級組長、班主任每天清點人數(shù)，加強管理。

3、每學期定期考核，建立學生素質(zhì)檔案，有針對性加強訓(xùn)練

每月至少進行一次體育學業(yè)水平考試項目的測試根據(jù)測試內(nèi)容有會對性地對學生進行強化訓(xùn)練。特別注意學困生的輔導(dǎo)。

4、制定體育中考領(lǐng)導(dǎo)小組，全面為學生服務(wù)，確保每位學生取得理想成績

每年我校體育中考前兩天，組織學生學習了解體育中考流程及注意事項，體育教師講解每個項目考核技巧，體育中考各服務(wù)小組老師明確各自職責。

四、具體訓(xùn)練計劃

九月份：中長跑練習，并進行一次全部科目測試

十月份：利用早操和課間操加量進行中長跑練習，同時開展女生跳繩練習，

十一月份進行一次模擬考試，同時對后進生進行加強輔導(dǎo)

十二月份：重點進行坐位體前屈和球類練習，

一月份：進行第二次模擬考試，并對學生成績進行分析，力爭滿分率達到70%以上，

三月份進行恢復(fù)訓(xùn)練與模擬考試，根據(jù)學業(yè)水平測試的最終項目重點突擊練習。

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