個人情況說明書的格式

　　明書是以應(yīng)用文體的方式對某事或物來進(jìn)行相對的詳細(xì)描述，方便人們認(rèn)識和了解某事或物。說明書要實(shí)事求是，有一說一、有二說二，不可為達(dá)到某種目的而夸大產(chǎn)品作用和性能。以下是小編精心整理的個人情況說明書的格式，歡迎大家分享。

　　個人情況說明書格式

　　標(biāo)題部分、抬頭部分、內(nèi)容、落款、日期這五個部分。不同的用途的情況說明的寫法是不一樣的，但是大體格式是如出一轍的。必須有的部分包括標(biāo)題部分、臺頭部分、內(nèi)容、落款、日期。標(biāo)題部分，居中寫標(biāo)題。

　　分類

　　說明書各種各樣。一般來講，按所要說明的事物來分，可以分為以下幾種：產(chǎn)品說明書，使用說明書，安裝說明書，戲劇演出說明書等。

　　產(chǎn)品說明書

　　產(chǎn)品說明書主要指關(guān)于那些日常生產(chǎn)、生活產(chǎn)品的說明書。它主要是對某一產(chǎn)品的所有情況的介紹，諸如其組成材料、性能、存貯方式、注意事項(xiàng)、主要用途等的介紹。這類說明書可以是生產(chǎn)消費(fèi)品的，如電視機(jī)；也可以是生活消費(fèi)品的，如食品、藥品等。

　　使用說明書

　　使用說明書是向人們介紹具體的關(guān)于某產(chǎn)品的使用方法和步驟的說明書。參看范文《剃須刀說明書》。

　　安裝說明書

　　安裝說明書主要介紹如何將一堆分散的產(chǎn)品零件安裝成一個可以使用的完整的產(chǎn)品。我們知道，為了運(yùn)輸?shù)姆奖�，許多產(chǎn)品都是拆開分裝的。這樣用戶在購買到產(chǎn)品之后，需要將散裝部件合理地安裝在一起。這樣在產(chǎn)品的說明書中就需要有一個具體翔實(shí)的安裝說明書。例“CD-ROM驅(qū)動器安裝”。

　　戲劇演出說明書

　　這是一種比較散文化的說明書，它的主要目的在于介紹戲劇、影視的主要故事情節(jié)，同時也是為了向觀眾推薦該影劇。大型的演出活動，對于演職員的介紹，節(jié)目的介紹等等也是為了吸引更多的觀眾而采用的一種宣傳式的說明文字。

　　作用

　　解釋說明的作用

　　解釋說明是說明書的基本作用。隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民生活的不斷提高，工業(yè)、農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展，文化娛樂活動也日益的繁榮，人們將會在生活生產(chǎn)中遇到許多各種各樣的生產(chǎn)產(chǎn)品和生活消費(fèi)品�？萍嫉陌l(fā)展，更是使這些產(chǎn)品、消費(fèi)品包含了很強(qiáng)的科技成 分，所以為了使人民群眾能很好地使用這些產(chǎn)品，真正為人民的生活服務(wù)，各生產(chǎn)廠家均會準(zhǔn)備一本通俗是易懂的產(chǎn)品或生活日用消費(fèi)品的說明書，給用戶的使用以切實(shí)的指導(dǎo)和幫助。說明書要詳細(xì)地闡明產(chǎn)品使用的每一個環(huán)節(jié)和注意事項(xiàng)。

　　廣告宣傳的作用

　　商品經(jīng)濟(jì)的今天，說明書的廣告宣傳作用也是不可忽略的。好的說明書可以使用戶產(chǎn)生購買欲望，達(dá)到促銷的目的。

　　傳播知識的作用

　　說明書對某種知識和技術(shù)有傳播作用。如介紹產(chǎn)品的工作原理、主要的技術(shù)參數(shù)、零件的組成等。

　　范例

　　個人情況說明書格式篇1

　　一、 基本信息

　　姓 名：xx

　　性 別：男

　　民 族：漢

　　出生年月：20xx年xx月xx日

　　學(xué) 歷：本科在讀

　　專 業(yè)：土木工程

　　班 級：20xx級8班

　　學(xué) 號：20xx10701048

　　電 話：xxx

　　家庭住址：xxxx

　　二、 團(tuán)學(xué)服務(wù)

　　我踴躍參與學(xué)院團(tuán)學(xué)工作，積極為師生服務(wù)，自2017年9月至今參與各項(xiàng)服務(wù)不完全統(tǒng)計(jì)如下：

　　我全面組織土建學(xué)院13級新生迎接工作、開學(xué)典禮到隨后的新生宿舍衛(wèi)生整頓工作和主動帶領(lǐng)中層參與軍訓(xùn)服務(wù)等。我同主席團(tuán)其他成員共同組織開展學(xué)生會招新面試，同時組織同學(xué)積極配合并參與了東區(qū)形象宣傳片對我院結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室的拍攝工作，在隨后我積極組織并參與土建學(xué)院干部干事辦公技能培訓(xùn)大會等。隨后，在我院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我積極組織開展了包括“韓文壩、蔡冰清教授——大學(xué)·愛國，李炎鋒教授——IBM技術(shù)對傳統(tǒng)土木行業(yè)的影響”在內(nèi)的系列講座，并帶領(lǐng)學(xué)生會相關(guān)部門積極配合11級建筑學(xué)開展了“筑境”作品展。在校慶期間，我積極配合院領(lǐng)導(dǎo)開展了校友的接待服務(wù)工作并積極組織開展了校友同我院在校學(xué)生的交流活動。運(yùn)動會和晚會期間——運(yùn)動會上我?guī)ьI(lǐng)我院學(xué)生會積極參與運(yùn)動會各項(xiàng)服務(wù)工作和全面落實(shí)學(xué)生會的常規(guī)工作；晚會期間我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生全體成員積極配合晚會各項(xiàng)工作的開展并參與晚會演出。近期我組織并參與了陳果、張峻銘兩位優(yōu)秀校友的講座，同時參與包括“重慶三建、西堪院、中鐵十一局”在內(nèi)的系列招聘工作。常規(guī)工作方面，我自覺維護(hù)學(xué)生會例會的長期進(jìn)行，并不斷的為學(xué)生會各部門工作中遇到的難題獻(xiàn)言獻(xiàn)策；積極投身13級晚操監(jiān)督服務(wù)等。

　　三、 其他方面

　　學(xué)習(xí)上我積極主動、不曠課、不逃課與往日相比趨向于更加良性的發(fā)展；生活中，我堅(jiān)持自我管理、自我約束從不邋遢；我?guī)е�“勝不驕、敗不餒”的信條積極參與全校各項(xiàng)大小賽事鍛煉自己；我也涉足校內(nèi)外各種兼職平臺希望能在其中挖掘自己的商業(yè)潛能。

　　以上所述是我的，請您審核。

　　——20xx年4月29日

　　個人情況說明書格式篇2

　　茲證明 ，xx為我單位正式職工，身份證號碼 xx，從 年 月至今在此工作，從事固定月工資人民幣xx（大寫）其他月平均人幣（大寫） xx元。全年總收入人民幣（大寫）xx 元。

　　特此證明!

　　年 月 日

　　個人情況說明書格式篇3

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)老師：

　　我是10級農(nóng)村能源與環(huán)境技術(shù)一班的黃道盼，家住江西省上饒市廣豐縣永豐鎮(zhèn)西溪路115號，身為云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一名學(xué)生，我感到無限的驕傲與自豪！回首進(jìn)入大學(xué)這兩年多以來，我始終如一秉承著 “耕道、養(yǎng)德、理想、開拓”這一校訓(xùn)，在嚴(yán)謹(jǐn)和諧的學(xué)校氛圍中，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，不斷向著自己的理想一步一步的接近！作為一名當(dāng)代的大學(xué)生我深深知道，當(dāng)今社會競爭是如此的激烈，要想成長為一個對家庭、對社會、對國家有用的人，必須堅(jiān)持德、智、體等各方面全面發(fā)展。也正是如此，進(jìn)入大學(xué)兩年多以來，我始終嚴(yán)于律己，向著既定目標(biāo)不斷努力奮斗！現(xiàn)將本人基本情況介紹如下，請各位領(lǐng)導(dǎo)評審和參考：

　　一直以來，我始終保持著積極樂觀，勤奮向上的學(xué)習(xí)心態(tài)，時時以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，妥善處理好各方面的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展自己，使自己成為一名德、智、體、美、勞全方位發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。在院領(lǐng)導(dǎo)、老師的辛勤教育和指導(dǎo)下，經(jīng)過自己的不懈努力，端正了對學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度，明確了自己的人生發(fā)展目標(biāo)，并堅(jiān)持不懈的為之努力奮斗。

　　在學(xué)習(xí)和實(shí)踐上我一直在班級里以身作則，在校期間多次榮獲學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部和系部優(yōu)秀學(xué)生會干部，作為班級一份子，我積極與專業(yè)課老師討論各科學(xué)習(xí)方法，在老師和同學(xué)之間我起到了紐帶的作用。在學(xué)生會經(jīng)過不斷的努力，我被任命為我系社團(tuán)部部長，在這一過程中，我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同事友好相處，積極配合老師的工作，一年的時間，經(jīng)過方方面面的鍛煉讓我的綜合素質(zhì)得到了很大的提高。讓我學(xué)會了獨(dú)

　　立與自強(qiáng)。當(dāng)然如果沒有院領(lǐng)導(dǎo)和老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和鼓勵，也就不會有我今天的成績。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。

　　面對種種榮譽(yù)，我沒有迷失自己，我知道未來的道路漫長也很崎嶇，但我不會辜負(fù)老師的期望，我會一如既往，腳踏實(shí)地，堅(jiān)定不移地走下去！在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天！我會踏踏實(shí)實(shí)的一步一步的走下去！

　　在此希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師加以評判審核！希望得到老師的批準(zhǔn)！

　　此致

敬禮！

　　申請人： 園藝與園林工程系

　　xx級農(nóng)村能源與環(huán)境技術(shù)一班小王

　　20xx年10月17日

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