德育精細(xì)化管理方案

一、指導(dǎo)思想：

為了全面加強(qiáng)學(xué)校的管理工作，提高管理效益，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)保障我校素質(zhì)教育的有效實(shí)施，使教育管理工作向規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化邁進(jìn)。從而促進(jìn)我校教育的可持續(xù)發(fā)展。

二、工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：王治林

副組長：趙維花 蘇洋

組 員：各班主任

三、德育工作的主要內(nèi)容：

1、認(rèn)真貫徹和落實(shí)《國旗法》，堅持每周星期一舉行隆重的升旗儀式。結(jié)合形勢教育、傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日及學(xué)校大事等，安排好國旗下愛國主義教育系列講話內(nèi)容。

2、誠信教育。

開展“社會公德，講誠信教育”。培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)待人，守時守信的優(yōu)良品質(zhì)。

3、養(yǎng)成責(zé)任教育。

加強(qiáng)文明禮儀養(yǎng)成教育，認(rèn)真貫徹落實(shí)《守則》、《規(guī)范》。

4、心理健康教育

對學(xué)生普遍心理健康教育的同時，結(jié)合學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往過程中表現(xiàn)出的心理問題，有針對性地開展心理健康教育講座，通過對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生健康人格和良好心理品質(zhì)，增強(qiáng)他們正確認(rèn)識自我、調(diào)控自我、承受挫折與人交往和適應(yīng)環(huán)境的能力。

5、法制教育。

結(jié)合法制教育宣傳月活動，開展法制教育。根據(jù)普法要求和學(xué)校特點(diǎn)，對各年級學(xué)生進(jìn)行校紀(jì)校規(guī)、交通安全、法制常識教育，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念，提高遵紀(jì)守法的自覺性，努力使學(xué)生在校做個好學(xué)生，在家做個好孩子，在社會上做一個好公民。

6、安全教育。

完善學(xué)校內(nèi)部安全防范機(jī)制，健全責(zé)任制和各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度，加強(qiáng)對

師生和相關(guān)人員的安全教育，提高學(xué)生安全意識和自我防護(hù)能力。全面排查校園內(nèi)部安全隱患，采取切實(shí)有效可行的措施，堅決杜絕重大交通安全事故、食品衛(wèi)生、意外傷害等重大責(zé)任事故。

7、社會實(shí)踐教育 充分發(fā)揮學(xué)校德育基地，社會實(shí)踐基地作用，積極開展對學(xué)生愛國主義教育、集體主義教育，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐活動能力，并結(jié)合我校特色做好“古詩文誦讀”探索教育文章。

8、繼續(xù)實(shí)行定期評定學(xué)生

品德行為和定期評選文明班級、先進(jìn)中隊、“星級”學(xué)生、優(yōu)秀隊干的制度，利用校會、表彰大會等形式，表彰先進(jìn)典型，促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。

四、德育隊伍建設(shè)及領(lǐng)導(dǎo)。

德育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分，對青少年學(xué)生健康成長起著導(dǎo)向、推動和保證作用。因而，全校教職員工、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須高度重視德育工作，切實(shí)加強(qiáng)對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，建設(shè)一支高素質(zhì)的德育隊伍，保證德育工作的全面落實(shí)。

1、建立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組由校長、分管校長、德育處成員及少先隊輔導(dǎo)員組成，并由校長組織負(fù)責(zé)對德育工作領(lǐng)導(dǎo)，定期組織學(xué)習(xí)和研討活動，健全落實(shí)德育工作責(zé)任制，提高德育的實(shí)效性。

2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)

堅持對班主任選拔原則，重視班主任的培養(yǎng)，健全班主任工作的考評機(jī)制，加強(qiáng)對班主任的思想理論和工作方法的培訓(xùn)，通過培訓(xùn)、專題研討、老帶新等措施，進(jìn)一步提高班主任的工作藝術(shù)和管理水平。班主任要加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系，全面關(guān)心學(xué)生的成長和進(jìn)步。

3、充分發(fā)揮少先隊組織的作用

少先隊組織要緊密聯(lián)系實(shí)際，積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律，以體驗(yàn)教育為途徑，精心設(shè)計開展豐富多彩、形式新穎吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動，規(guī)范行為習(xí)慣，提高基本素質(zhì)，教育引導(dǎo)兒童增強(qiáng)愛國主義情感，確立遠(yuǎn)大志向。

4、全體教職工都要堅持教書育人，管理育人，服務(wù)育人。品德與生活及其他各學(xué)科老師要在自己所任學(xué)科中進(jìn)行有機(jī)德育滲透。

五、德育工作實(shí)施途徑和措施

1、結(jié)合校情

認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家品德與社會等課程規(guī)定，開齊開足，結(jié)合學(xué)校特色教育，挖掘德育校本課程，并通過校園廣播國旗下講話，宣傳國內(nèi)外重大事件，時事政策和形勢，引導(dǎo)學(xué)生熱愛自己的祖國。

2、強(qiáng)化各類課程的德育功能，實(shí)施德育的滲透

認(rèn)真落實(shí)各學(xué)科“情感、態(tài)度、價值觀”的課程目標(biāo)，結(jié)合學(xué)科知識，關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì)和高尚道德情操的培養(yǎng)，將教學(xué)與德育有機(jī)結(jié)合。

3、規(guī)范班級管理，爭創(chuàng)星級班級。

進(jìn)一步加強(qiáng)班級工作的考核，強(qiáng)化班級管理，以此不斷促進(jìn)小學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

4、積極開展社會實(shí)踐活動

認(rèn)真貫徹落實(shí)規(guī)定的綜合實(shí)踐活動、課程標(biāo)準(zhǔn)，積極開展以關(guān)注現(xiàn)實(shí)親身體驗(yàn)為主要特征學(xué)習(xí)活動，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)。

5、創(chuàng)設(shè)和諧的育人環(huán)境，陶冶學(xué)生的良好情操。

打造整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境，建設(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境，以健康快樂、和諧的氣氛感染人，創(chuàng)造賞心悅目的衛(wèi)生環(huán)境，以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶人，加強(qiáng)校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，培育校園精神。

6、關(guān)注后進(jìn)生。

推行人文關(guān)懷，扎實(shí)開展后進(jìn)生的教育活動，將后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成果作為德育工作考核的重要指標(biāo)，建立并開展學(xué)生個案的建檔工作，構(gòu)建學(xué)生動態(tài)管理機(jī)制，教育他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)會感恩他人，回報社會。

7、豐富學(xué)生課外活動、

學(xué)校有計劃在課余時間組織學(xué)生開展豐富多彩的科技、文娛、體育等活動（包括課外興趣小組和各種競賽活動）每逢重大節(jié)日和紀(jì)念日，要有針對性地開展生動活潑，行之有效地專題教育活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。

二、德育工作措施

1、進(jìn)一步優(yōu)化校內(nèi)外育人環(huán)境

學(xué)校的環(huán)境對學(xué)生思想品德的形成有潛移默化的熏陶和影響，要積極創(chuàng)造條件，讓師生在整潔優(yōu)美、富有教育意義的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活，要充分發(fā)揮良好校風(fēng)校紀(jì)對學(xué)生激勵和約束作用。

2、加強(qiáng)師德工作

每一位教師都要有嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和思想道德修養(yǎng)，做到教書育人、言傳身教、為人師表，開展教師職業(yè)道德教育，健全教師政治學(xué)習(xí)制度，把教書育人列入到教師崗位責(zé)任制的職責(zé)內(nèi)容，作為評價教師工作、評聘教師職務(wù)表彰獎勵晉級的重要依據(jù)之一，對教書育人作出成績的教師和優(yōu)秀班主任進(jìn)行表彰獎勵。

3、做好學(xué)生的品德評定和優(yōu)秀學(xué)生的評比工作。

通過評定使得學(xué)生發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，，促使學(xué)生不斷進(jìn)步，通過教育工作檢查活動，促進(jìn)德育工作水平提高。學(xué)生品德評定內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)以《小學(xué)生德育大綱》規(guī)定的教育目標(biāo)、要求、內(nèi)容和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)。

4、獎勵與懲罰、表揚(yáng)與批評相結(jié)合

5、進(jìn)一步完善學(xué)校規(guī)章制度并嚴(yán)格執(zhí)行。

6、學(xué)校德育堅持正面教育為主的原則，對學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的思想教育，充分調(diào)動學(xué)生積極因素，注意防止態(tài)度粗暴，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

7、注意點(diǎn)面結(jié)合，抓好典型，既抓常規(guī)又要注意重點(diǎn)突破，力求使德育工作規(guī)范化、制度化、精細(xì)化。

商河縣白橋鎮(zhèn)菜園小學(xué)

2017.9

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