第二學(xué)期教育工作計劃
一、指導(dǎo)思想
以教育局2017年教育工作要點(diǎn)和縣教研工作計劃為指向，以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，堅持以人為本的觀念，以求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，夯實(shí)學(xué)校和諧發(fā)展的基礎(chǔ)，辦好讓人民滿意的教育。
二、工作總目標(biāo)
1、以人為本，德育為先，深化行為規(guī)范教育。
2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
3、 以應(yīng)用、實(shí)用為驅(qū)動，廣泛開展“一師一優(yōu)課，一課一名師”等活動，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。
4、扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)改革，深入開展高效課堂范式研究。
5、加強(qiáng)學(xué)校安全管理，提高學(xué)校安全管理水平。完善學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)學(xué)校安全隱患排查整改工作，確保學(xué)校安全措施責(zé)任到人，工作機(jī)制運(yùn)行正常。
三、主要工作及措施
(一)、德育工作
1、加強(qiáng)師德建設(shè)。
本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè)，組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》和開展向萬寧市龍保小學(xué)劉運(yùn)榮校長學(xué)習(xí)等活動，推動和促進(jìn)學(xué)校德育工作。
2、充分發(fā)揮班集體、少先隊(duì)組織和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用，進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理、自我評估的機(jī)制。 — 1 —
要求學(xué)生愛黨愛校愛集體，遵守學(xué)校規(guī)章制度，遵守小學(xué)生行為規(guī)范，勤于思考，善于探究，積極參加有益活動，遵守公共秩序，珍愛生命，尊敬父母，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人，誠實(shí)守信，敢于認(rèn)錯，保護(hù)環(huán)境，遇到緊急情況不慌張。進(jìn)一步發(fā)揮家長學(xué)校的作用，整合學(xué)校、社會、家庭等各方面力量，做到學(xué)校、家庭、社會齊抓共管，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系，本學(xué)期各年級要召開一次家長會。
3、高度重視養(yǎng)成教育
大力加強(qiáng)班級管理，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)，要求做到穿校服和穿有后跟鞋進(jìn)校園，愛清潔不亂扔紙屑，課堂有紀(jì)律，課間有秩序。努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣。逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
4、積極開展豐富多彩的德育活動。
（1）、開學(xué)第一周要求各班開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國的“三愛”教育和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的“三節(jié)”教育。
（2）、每周一舉行升旗儀式，利用國旗下的演講進(jìn)行愛國主義教育。
（3）、利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展系列的主題教育活動，使孩子們在輕松的環(huán)境中陶冶情操，接受體驗(yàn)，增長才智。本學(xué)期清明節(jié)少先隊(duì)部要組織學(xué)生參加祭掃烈士墓活動，六一前舉行班級校園舞比賽等活動。
(二)、 教學(xué)工作
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，構(gòu)建高效課堂。
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（1）、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，科學(xué)合理設(shè)置學(xué)校課程，開齊課程、開足課時，嚴(yán)格按課表上課。加強(qiáng)隨堂聽課的力度，教研員和包片蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)要按學(xué)校要求深入班級及包點(diǎn)學(xué)校聽課，檢查教學(xué)常規(guī)，促進(jìn)教師加強(qiáng)對教材的鉆研，認(rèn)真上好每一堂課。
（2）、嚴(yán)把質(zhì)量分析關(guān)。
為了做好成績監(jiān)控，以考促進(jìn)教學(xué)，考查的目的是促進(jìn)質(zhì)量的提高。本學(xué)期期中進(jìn)行全中心學(xué)校統(tǒng)測，期末舉行優(yōu)生競賽。通過對學(xué)生成績監(jiān)控分析，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，交流各自改進(jìn)的措施，努力做到考一次，研究一次，提高一次。
（3）、扎實(shí)開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動，錘煉教師業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的開發(fā)與共享，推動信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在課堂教學(xué)中的有效應(yīng)用和深度融合。學(xué)期初雷鳴小學(xué)專任教師要注冊報名，各科任教師要在要求的時間內(nèi)在網(wǎng)上曬自己一節(jié)課。
（4）、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理，切實(shí)提高畢業(yè)班的教學(xué)成績。 2、加強(qiáng)校本教研的力度，提升教師的課堂教學(xué)能力
（1）、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。本學(xué)期繼續(xù)以科組賽課為主，以教研組為單位，語文科第十二周開展二、四、六年級賽課，數(shù)學(xué)科第十三周開展一、三、五年級賽課。采取先集體備課后賽課，由所在年級段選拔賽課教師，教師自主選擇最能展示自己水平與風(fēng)采的課題來參賽。參賽者提前一周自備好課，然后年級組教師根據(jù)參賽老師的備課集體再備課。接著賽課教師根據(jù)備課組的備課試教，備課組老師聽課做好聽課記錄、并對賽課教師進(jìn)行評課，提出意見和建議，賽課教師根據(jù)備課組的意見最后確定最佳方案參加賽課。這樣的目的是人人參與到備課中，人人都得到鍛煉與提高。
（2）、扎實(shí)開展教學(xué)研討活動。按縣研訓(xùn)中心的布置，扎實(shí)開展新教材網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)研討活動，確�；顒佑杏媱潱袃�(nèi)容，有實(shí)效。要有所收獲，得到成長。
(三)、后勤工作
1、強(qiáng)化安全意識，進(jìn)一步樹立“安全重于泰山”，安全“警鐘長鳴、安全常抓不懈的意識，做到安全工作“四落實(shí)”：領(lǐng)導(dǎo)分工落實(shí)、安全制度落實(shí)、平時督促檢查落實(shí)、安全獎懲落實(shí)。
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2、管好校舍校產(chǎn)，充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備的使用率，改善辦學(xué)條件，管理利用好現(xiàn)有的教育裝備，做到帳物相符，特別是上個學(xué)期撥下來的教育裝備，要及時上柜，做好借還記錄，讓所撥設(shè)備應(yīng)用到教學(xué)中。
3、加強(qiáng)校園周邊治安環(huán)境的整治工作，確保校園安全。 4、加強(qiáng)對食堂和住校生管理，做到有專人管理，確保安全。 (四)、其他工作
1、認(rèn)真做好工會、教代會工作。發(fā)揮工會組織與教代會的橋梁紐帶作用，增強(qiáng)學(xué)校工會的吸引力和凝聚力，求真務(wù)實(shí)、與時俱進(jìn)，構(gòu)建和諧校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2、學(xué)籍管理。做到及時對轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入學(xué)生學(xué)籍進(jìn)行處理，教導(dǎo)處把關(guān)。
3、教師學(xué)分登記管理。各科組負(fù)責(zé)人要做好校本培材料的收集，管理員要及時上傳有關(guān)圖片等材料，做好學(xué)分錄入。
4、上級臨時布置的任務(wù)。在校長室的統(tǒng)籌安排下，有關(guān)分管部門及領(lǐng)導(dǎo)做好協(xié)調(diào)分工布置完成。
學(xué)校工作安排表（2017年春）
第二學(xué)期教育工作計劃 [篇2]
一、指導(dǎo)思想
以黨的>精神為行動指南，規(guī)范學(xué)校管理，創(chuàng)新管理模式；加強(qiáng)師資建設(shè)，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織；堅持育人為先，提高德育實(shí)效；實(shí)施科研興校，推進(jìn)有效課堂；打造和諧校園，凸顯辦學(xué)特色；增強(qiáng)安全意識，落實(shí)后勤保障，力爭學(xué)校全局工作有新作為、新成效、新亮點(diǎn)。
二、工作重點(diǎn)
1. 完善管理制度。履行崗位職責(zé)，提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)水平，是學(xué)校多年來的重要工作方法和管理經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期要進(jìn)一步強(qiáng)化>師德、考勤、教學(xué)、教研、>班主任等工作考核制度，以制度管理學(xué)校，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范化、科學(xué)化，實(shí)現(xiàn)教導(dǎo)處、政教處、辦公室、工會、大隊(duì)部、后勤在管理上有效銜接、有效合作。
2.加強(qiáng)師德建設(shè)。通過'學(xué)習(xí)討論、開展活動、考核評比'等多種手段切實(shí)提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，不斷增強(qiáng)中層干部的服務(wù)意識，班主任的責(zé)任意識，教師的奉獻(xiàn)意識、學(xué)習(xí)意識、質(zhì)量意識。改變工作作風(fēng)，杜絕教師工作紀(jì)律渙散、上班泡網(wǎng)、炒股、玩游戲、看影視劇、串崗閑聊、工作日午餐飲酒、工作得過且過不落實(shí)等問題。堅決杜絕教師體罰、變相體罰學(xué)生，侮辱、謾罵學(xué)生，向家長索要財物，委托家長辦私事等違反教師職業(yè)道德行為，禁止教師利用業(yè)余時間辦補(bǔ)習(xí)班或特長班，根據(jù)教師的師德表現(xiàn)，我們將適時由學(xué)生評選'我最喜歡（不喜歡）的老師，入選我最喜歡的老師將進(jìn)行師德交流會。
3.扎實(shí)開展學(xué)校德育工作，培養(yǎng)學(xué)生文明素養(yǎng)。拓寬德育渠道，豐富德育內(nèi)容，創(chuàng)新德育方法，密切家校聯(lián)系，加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，營造良好的育人環(huán)境。堅持把德育工作放在首位，加強(qiáng)德育工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神，充分發(fā)揮學(xué)校黨支部、少先隊(duì)、班集體的管理作用，以升旗儀式、班隊(duì)會、各種節(jié)日慶祝、全校共讀一本書等形式，激發(fā)學(xué)生的愛國情感。以'文明美德在紅旗'>德育教育為契機(jī)，有計劃、有針對性地對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和文明禮儀教育，從學(xué)生日常行為規(guī)范入手，落實(shí)好學(xué)生的一日常規(guī)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，文明禮儀習(xí)慣。四月份將以>故事會、演講會、>征文展等形式開展文明美德宣傳周系列活動。
4.規(guī)范>教學(xué)管理，提高辦學(xué)效益。堅持依法治校治教，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，加強(qiáng)過程性督查考核，從而進(jìn)一步規(guī)范教與學(xué)的行為，不斷提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
5.全面深化藝術(shù)教育，加強(qiáng)學(xué)生特長培養(yǎng)，努力彰顯學(xué)校特色。開展豐富多彩的文化、藝術(shù)活動，活躍校園文化，提高學(xué)生文化藝術(shù)素養(yǎng)，充分發(fā)揮小記者站的宣傳作用，
我校的小記者力爭本學(xué)期在輔導(dǎo)教師的指導(dǎo)下能夠在林業(yè)報發(fā)表更多的作品。本學(xué)期我校將嚴(yán)格按照要求落實(shí)陽光體育運(yùn)動，保證學(xué)生鍛煉時間，提高學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動技能。
6.加強(qiáng)安全防范工作，構(gòu)建平安和諧校園。開展安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識及能力，定期進(jìn)行隱患排查、整改，有計劃地組織安全疏散演練活動，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)安全管理制度。
三、主要措施
（一）、隊(duì)伍建設(shè)
1、領(lǐng)導(dǎo)干部建設(shè)。'干部干部，先干一步。'我校領(lǐng)導(dǎo)人員要顧大局，識大體，奉獻(xiàn)意識強(qiáng)，時時處處走在團(tuán)隊(duì)的前面，用自己的言行感召團(tuán)隊(duì)、聚人心，為人方正、做事圓滿。要通過不斷的學(xué)習(xí)提高自己份內(nèi)工作執(zhí)行能力和獨(dú)當(dāng)一面的能力。今年我校繼續(xù)用'講政治、講正氣、講學(xué)習(xí)'的標(biāo)準(zhǔn)，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部建設(shè)。
2、教師隊(duì)伍建設(shè)。教師要敬業(yè)愛崗，樂于奉獻(xiàn)，把愛心、公平、寬容貫穿于教學(xué)的全過程；要為人師表，有健全的人格、積極的工作態(tài)度、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、寬闊的胸懷，能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同發(fā)展；教師要堅持自覺學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，做高效的學(xué)習(xí)者。要記�。簩W(xué)歷代表過去，實(shí)力代表現(xiàn)在，學(xué)習(xí)代表將來。教師要工作中不斷總結(jié)，不斷反思，改革創(chuàng)新，早日形成自己的教學(xué)特色。
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3、班主任建設(shè)。本學(xué)期班主任要繼續(xù)加強(qiáng)班級管理的理論學(xué)習(xí)，管理班級向高效型發(fā)展，利用好晨會、班隊(duì)會、黑板報等陣地，開展多種活動，讓學(xué)生在活動中受到教育，重視和家長溝通，爭取家長的積極配合，做好班主任手冊的記載。加強(qiáng)家校互動，引導(dǎo)家長共同教育孩子。
（二）重視養(yǎng)成教育，培養(yǎng)文明健康學(xué)生
1.注重規(guī)范教育。從最基本、最簡單、最容易忽視的細(xì)節(jié)入手，增強(qiáng)學(xué)生禮儀意識、節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識。通過各種形式，利用各種陣地，對學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo)，及時糾正學(xué)生行為偏差，使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習(xí)慣。
2.密切家校聯(lián)系。著力加強(qiáng)家校聯(lián)系，充分利用現(xiàn)代社會通訊的優(yōu)勢，密切與家長的聯(lián)系，班主任與主課教師一學(xué)期中至少要與60%的家長主動聯(lián)系一次，要重視聯(lián)系的實(shí)際效果。
3.豐富德育活動。以雷鋒紀(jì)念日、植樹節(jié)、婦女節(jié)、安全教育日、清明節(jié)、>端午節(jié)等重大節(jié)日為契機(jī)，通過開設(shè)宣傳專欄、開展主題班隊(duì)會、舉辦主題實(shí)踐活動等形式，強(qiáng)化理想信念、民族精神、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、安全意識，激勵學(xué)生爭當(dāng)文明好少年。
（三）注重校本研修，推進(jìn)教師專業(yè)成長
1.加大校本>培訓(xùn)力度。鼓勵教師自覺主動接受'專業(yè)化、課程化、科學(xué)化'的學(xué)科教研培訓(xùn)，充分發(fā)揮外出培訓(xùn)老師的'二次培訓(xùn)'作用，實(shí)現(xiàn)'一人培訓(xùn)，多人受益',帶動教師隊(duì)伍素質(zhì)的整體提升；成立教師讀書會，號召教師每學(xué)期讀一本好書，寫一篇>心得體會，充分發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的示范引領(lǐng)作用，通過觀摩、研討等途徑來引領(lǐng)青年教師的業(yè)成長。
2.重視專業(yè)提升需求。中青年教師要自覺做到'四個一':每天讀一篇>教學(xué)論文，每周聽一節(jié)課，每月寫一篇教學(xué)案例，每學(xué)期開設(shè)一節(jié)公開課，進(jìn)而能夠隨時從容地參加各類專業(yè)競賽。學(xué)校也將通過多種舉措、搭建多個平臺，積極鼓勵、支持、幫助教師在專業(yè)發(fā)展上更進(jìn)一步，力爭讓更多的紅旗小學(xué)教師在專業(yè)發(fā)展的舞臺上展示才華、展示豐彩。
（四）深化課堂改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量
1.立足課堂主陣地。認(rèn)真實(shí)施國家課程計劃，開足開齊開好課程，全面落實(shí)新課標(biāo)要求，更新備課模式，強(qiáng)化集體備課和個人二次備課，著力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)課堂。完善技能學(xué)科教學(xué)設(shè)備設(shè)施，加強(qiáng)技能學(xué)科的校本教研，隨機(jī)督促檢查，進(jìn)一步提高技能學(xué)科的教育質(zhì)量。強(qiáng)化課后反思，反思每個環(huán)節(jié)的得失，反思每一節(jié)課的實(shí)際效益和質(zhì)量，要思考調(diào)整改善的策略。
2.全員都是'守門員'.各年級各學(xué)科的任教者要嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)，既要抓好整體質(zhì)量的提高，又要努力讓學(xué)困生的數(shù)量降到最少，學(xué)困的程度降到最低。重點(diǎn)研究學(xué)習(xí)困難生和新插班生的實(shí)際需要，制定適合他們的>教學(xué)計劃，采取'小步走、重激勵、勤反復(fù)、多指導(dǎo)'的辦法，發(fā)掘和弘揚(yáng)工作中已有的成功經(jīng)驗(yàn)，使他們在原先的基礎(chǔ)上有明顯的提高。
3.突出畢業(yè)班工作。充分分析畢業(yè)班的現(xiàn)狀，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，尋找有效策略，制定切實(shí)措施，最大限度地實(shí)現(xiàn)提高。加強(qiáng)溝通，資源共享，做到信息互通，資料共用，經(jīng)驗(yàn)智慧共享；加強(qiáng)補(bǔ)差，做到課內(nèi)外結(jié)合，集體補(bǔ)缺和個別輔導(dǎo)結(jié)合，思想轉(zhuǎn)化和知識彌補(bǔ)結(jié)合；加強(qiáng)協(xié)作，做到全校一盤棋，做到各學(xué)科、各人員之間的全面配合和全力支持。
4.督促檢查常態(tài)化。認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)督查管理制度，以定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式，認(rèn)真細(xì)致執(zhí)行落實(shí)'五查':一查教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度的制定和落實(shí)情況；二查教師的科研情況；三查編寫教案情況，包括教案的設(shè)計與課后的>教學(xué)反思；四查布置作業(yè)批改情況，包括作業(yè)量的布置是否合理，作業(yè)設(shè)計是否新穎，作業(yè)批改是否規(guī)范等；五查學(xué)習(xí)落實(shí)情況，查閱教師學(xué)習(xí)筆記，每月不少于3篇。將所有檢查情況做好記錄并及時反饋給教師本人，限期整改存在的問題，對不能按時整改的教師進(jìn)行談話教育乃至通報批評。
5、堅持面向全體學(xué)生。學(xué)生在我們手中是許許多多正在成長的生命，每一個都很重要，他們都依賴我們的指引和塑造，才能成為更好的個人和有用的公民。一方面我們要重視尖子生的培養(yǎng)，另一方面也不能歧視和放棄'潛能生'和邊緣生。我們要把成才的路鋪在每個學(xué)生腳下，這是我們學(xué)校教育的底線。學(xué)期初學(xué)校、教師要制定切實(shí)可行的
輔優(yōu)轉(zhuǎn)困計劃，學(xué)校要早一點(diǎn)打算、早一點(diǎn)落實(shí)，教師要多一點(diǎn)行動，少一點(diǎn)埋怨，多一點(diǎn)體貼，要本著'輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量'的思路，從培養(yǎng)學(xué)生興趣入手，讓學(xué)生想學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)、促進(jìn)學(xué)生整體發(fā)展。
6、切實(shí)抓好常規(guī)教研活動，形成濃厚的學(xué)習(xí)研究氛圍。以教研促教學(xué)、以教研促教改，為全面提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。課改的主陣地在課堂教學(xué)，深化教學(xué)改革，構(gòu)建自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，樹立正確的教育質(zhì)量觀，最終的目的、根本、落腳點(diǎn)就是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。為此我們將繼續(xù)開展'新理念、新課程、新課堂'系列活動，圍繞這一系列活動開展'骨干教師引領(lǐng)課''青年教師展示課''教師常態(tài)課'等教研活動。
（五）、加強(qiáng)學(xué)校安全工作，營造安全、和諧的育人環(huán)境。
1、牢固樹立安全第一、穩(wěn)定第一的安全防范意識和責(zé)任意識， 全面落實(shí)安全工作責(zé)任制、安全責(zé)任追究制，健全各類學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，完善事故預(yù)防措施，堅持安全檢查制度，及時排除安全隱患。
2、安全教育工作常抓不懈。執(zhí)行安全教育每周十分鐘制度。班主任要對安全工作早布置、早安排，利用班會、隊(duì)會以及板報、櫥窗、安全知識講座等形式，教育學(xué)生遵守交通法規(guī)，注意飲食衛(wèi)生安全、消防安全，防電、防火、防煤氣中毒、防溺水以及群體性傳染病、疫情等事件發(fā)生，讓安全工作深入人心，使安全工作警鐘長鳴，防患于未然。
3、由學(xué)校組織開展地震、火災(zāi)等突發(fā)事件安全演練，傳授給學(xué)生安全自救、互救知識，提高師生在突發(fā)事件中自救、互救能力。
高山立馬心胸闊，大海揚(yáng)帆事業(yè)興。提升辦學(xué)品位，打造學(xué)校品牌，是紅旗小學(xué)全體教師的共同目標(biāo)。校興我榮，校衰我恥，相信在全體師生的共同努力下，精誠團(tuán)結(jié)、艱苦奮斗，我校的各項(xiàng)工作一定會開創(chuàng)新的局面！
紅旗小學(xué)
2017年2月24日
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