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高一上學期班務(wù)工作計劃

一．指導思想

高一上學期班務(wù)工作計劃

從入學第一天開始，高標準嚴要求，高質(zhì)量開展素質(zhì)教育，促進每一位學生卓越發(fā)展

二．奮斗目標

以培養(yǎng)學生的自主學習能力為重點，以培養(yǎng)學生學習習慣和生活習慣的為抓手，以創(chuàng)建五星級優(yōu)秀班集體為短期目標，以幫助學生建立正確的世界觀、人生觀、價值觀為長期目標。

三．工作策略

1、從抓小節(jié)、抓細節(jié)入手，把常規(guī)管理落到實處，幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

2、以主題班會的形式展開系列大討論，形成正確的班級輿-論導向。

3、完善班級管理體制，使學生的自主性、主體性得到充分發(fā)揮。最終形成優(yōu)良的班風和學風。

4、調(diào)動學生積極性，發(fā)揮學生自我管理的優(yōu)勢。

5、利用多種途徑增強家校聯(lián)系，聯(lián)合多方力量形成教育合力。

6、加強學法指導，提高學生的學習能力和學習水平。

7、加強生活指導，提高學生的生活自理能力和時間合理分配能力。

四、班級概況：

本班共有78名同學，男生39人，女生39人。

五、班級組織：分成九個組

每組成員：

組長：（每周的值周班長）

團委書記—

學習委員—

生活委員—

勞動委員—

文娛委員--

體育委員—

后勤部長—

電教委員—

宣傳部長—

各科課代表

語文課代表：

數(shù)學課代表：

英語課代表：

理綜課代表：

文綜課代表：

高一上學期班務(wù)工作計劃 [篇2]

『班級總體概況』

高一年（3）班目前總?cè)藬?shù)40人，女生17人，男生23人。

『鞏固優(yōu)生鞭策中差生』

05/06學年學生中考成績660以上有二十人，600以下有八人。06/07學年工作重點是鞏固這些優(yōu)生。同時鞭策中差生。

『增強服務(wù)意識，做一個勤奮快樂的班主任』

亞當.斯密說過：市場的存在讓有作為的人增值。在學校里最有價值的是最受學生和家長歡迎的老師。06/07學年我將努力當好學生和科任老師的助手，在高一年（3）構(gòu)建三個世界：（1）構(gòu)建求真的知識世界，倡導閱讀.鼓勵表達.鼓勵自主學習；

（2）構(gòu)建向善的人際關(guān)系，強調(diào)合作強于競爭，構(gòu)建班級團隊；

（3）構(gòu)建美好的心靈世界，有高雅的藝術(shù)熏陶學生。注重班級文化的細節(jié)。

『加強與班干部溝通』

每周日晚自修結(jié)束召開班務(wù)例會，參加人員包括班委和宿舍長督導隊員及優(yōu)生，會議內(nèi)容重點圍繞活動和考試。

『高度重視活動和考試』

加強和學生的溝通，在溝通中引領(lǐng)。班主任高度重視活動和考試，帶動學生也高度重視。

現(xiàn)特將本學期的工作重點安排如下：

一、抓好學風、班風建設(shè)。

良好的學風班風做好一切工作的前提。只有班風好了，學風才會好，學風好了才能在高考中取得好的成績。因而本學期要做好的第一件事就是要抓好班風學風的建設(shè)。具體措施是：以“靜心、定心、耐心、恒心”作為我班的班訓。首先開好第一堂班會課，讓學生明確本學期班級工作的具體要求。其次讓學生寫好暑期總結(jié)，找每個同學談心，為每個同學分析存在的問題及要采取的方法，讓每個學生知道自己的不足在那些方面，有一個努力的方向。第三是請班上復(fù)讀的同學介紹以往高中學習的得與失，也使同學們避免了他們所走的錯誤道路。第四組織好班上的各種輔導，抓好自習課的利用。利用班會課時間給學生看一些教學錄像片，拓展視野，多開主題班會讓學生在有益的主題中增長知識。

二、抓好紀律管理。

良好的紀律是取得好成績的保證。在本學期要嚴格按照學校的宿舍百分量化、班級常規(guī)百分量化和學生個人百分量化細則來管好班上的紀律，首先在班會課上讓學生詳細學習百分量化細則的具體規(guī)定，其次安排好值日生對有違反規(guī)定的學生進行登記，班主任及時發(fā)現(xiàn)，通過對學生的批評，引導，加強家校聯(lián)系等方法及時教育、處理。通過各方面的規(guī)范、強化，使學生都成為講文明，樹新風的好學生，從而在班上形成一股積極向上的力量。

三、抓好學生的思想教育。

高一年級的學生思想比較成熟，在加上學習的方式方法與初中的.區(qū)別，學生來自全市、乃至全國各地，學習水平差距大，大部分學生心理較脆弱，學生想的問題就比較多。如果引導不好容易偏離了主線，因而本學期更要注意到學生的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，讓學生不要背著包袱，而是輕裝前進，只有這樣才能取得更好的成績。

四、配合學校與年段做好工作。

在做好班上的工作的同時還要配合好學校與年段做好相應(yīng)的工作。主要有期初工作、慶�！敖處煿�(jié)”、慶�！皣鴳c”、校田徑運動會、校園文化建設(shè)、英語節(jié)、期中期末考試等等。

五、聯(lián)系科任教師，努力提高教學質(zhì)量。

教學質(zhì)量是學校的生命線，高中的學習好壞也將決定著學生的前途將何去何從。因此，努力提高教學質(zhì)量成為了一切工作的重中之重。具體做法是：做到班主任對學生心中有數(shù)，任課教師對學生心中有數(shù)，縱橫比較、探索規(guī)律、培養(yǎng)目標心中有數(shù)；加強對尖子生的輔導，培養(yǎng)尖子生與差下生相互結(jié)合，任課教師、班主任、家長相互結(jié)合，取得立體效應(yīng)；加強作息時間；

充分利用好班會，對學生警鐘長鳴；分析高中課改動態(tài)、影響，做到有的放矢，克服盲目性。

總之，本學期是學生進入高中學習與生活的前奏，做好的本學期的工作就能使學生在高中的學習與生活養(yǎng)成一個良好的習慣，為學生在三年后的高考打下堅實的基礎(chǔ)。

具體工作安排如下：

第一周：組織學習“三管”；重新編排坐位；確定新班委和宿舍長；高度重視班級文化建設(shè)，出好第一期黑板報（新學期新起點和教師節(jié)）；高度重視軍訓，強調(diào)學生必須象軍人一樣以服從命令為天職，練好隊列和內(nèi)務(wù)整理，增強組織紀律性。

第二周：加強尊師重教的教育,迎接教師節(jié)。既引導教育，更要下死命令：誰頂撞辱罵老師，將嚴肅處理，決不姑息。召開優(yōu)生座談會，鞏固優(yōu)生，給他們描述2017年新高考，增強目的性。

第三周：落實“勵才就是我的家”中秋晚會名單，做到早動員，早準備，力爭好的表現(xiàn)，鼓舞全班士氣！增強班級凝聚力和團隊精神！

第四周：高度重視第一次單元測試，嚴肅考試紀律，提前敦促學生做充分準備。公布第一個月學生常規(guī)百分量化得分并整改。

第五周：加強愛國主義教育，增強民族自豪感和自信心，同時增強時代責任感；出好國慶主題板報。

第六周：國慶長假，迎中秋。

第七周：以各項常規(guī)管理、安全工作、學習指導為主。

第八周：協(xié)調(diào)好教學進度，高度重視期中考復(fù)習和考試。

第九周：全面動員，為迎接三星驗收做好準備工作；公布第二個月學生常規(guī)百分量化得分并整改。