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團隊建設注意事項
對于從事鄭州網(wǎng)絡營銷的起來來說，要想取得優(yōu)秀的成績離不開團隊的協(xié)作了。而哎網(wǎng)絡營銷團隊的規(guī)劃中，并不是簡單的分工就可以完成的，除了大家明確職責外，更需要明確各自的定位和為團隊的貢獻來，明白團隊操作的重要性。因此，鄭州網(wǎng)絡營銷在團結(jié)建設的過程中，需要注意一下幾點內(nèi)容。
1、沒有任何一支網(wǎng)絡營銷團隊是散沙的。
想必管理者在形容一個團隊的時候，都會經(jīng)常說的是：“這個團隊就和散沙一樣�！比欢瑳]有一支網(wǎng)絡營銷團隊是散沙的，這是我們需要知道。俗話說，“一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝。一只螞蟻來搬米，搬來搬去搬不起，兩只螞蟻來搬米，身體晃來又晃去，三只螞蟻來搬米，輕輕抬著進洞里�！钡览砗芎唵�，為什么三只螞蟻可以輕輕抬進洞里呢，更多的是團隊的力量，所以說，沒有任何一支網(wǎng)絡營銷團隊是散沙的，重要的是我們的團隊是怎么運營的。
2、團隊進步才是我們共同的目標。
在網(wǎng)絡營銷團隊中，經(jīng)常出現(xiàn)任務延期和分工不明確的問題，致使很多的團隊中出現(xiàn)互相推脫，卻在工資上斤斤計較。或者，很多朋友覺得，自己工作不就是為了工資嗎，怎么還能不計較呢?但是，不難看出的是我們在選擇一個團隊的時候，就知道這個是待成長的團隊，包括里面的成員大部分是畢業(yè)生或者是新手，所以說，在這個時候，需要了解的是團隊進步才是我們共同的目標。當我們一個團隊業(yè)務能力各方面有提升的時候，對于你本身是不是獲取了比工資更多的收獲呢。
3、明確每個成員在團隊中的位置與價值。
這個問題之前琛琛問過一個編輯，這個編輯是說，覺得每天文章寫的很多，按時完成工作量。但是，為什么做了一年多了，還是一個小編輯呢?還有他還覺得自己在團隊中沒什么事情做。琛琛認為這才是他最大的問題。當你在一個團隊中沒有什么事情可做的話，那么說明隨便換一個人都可以做你的工作，那你的位置與價值又是什么呢?我們在一個團隊中要正視自己在團隊中的位置，同時要將自己的能力實現(xiàn)出來，這樣才會體現(xiàn)自身的價值。
4、每個成員因為團隊的成長而強大。
之前說了很多團隊成員對工作特別斤斤計較，尤其是比較常見的是，一個團隊中做的最好的或者是執(zhí)行力比較強的那個人會受到“排擠”，這種現(xiàn)象不少見，為什么會出現(xiàn)這樣的問題呢?我們需要考慮的是，一個團隊要怎么才是成長，而不是為了工作分配而斤斤計較。其實，當你真的把團隊當做是自己的了，把自己當成管理者，那么，我們的團隊才會成長，在成長的過程中，你沒有離開團隊，團隊同樣不會拋棄你，會讓每個成員因為團隊的成長而強大。
5、與不同性格成員默契配合。
這里需要說到了執(zhí)行力的問題，尤其是在網(wǎng)絡營銷團隊中，各種工作不可能一個人去獨立完成，更多的是配合。而作為管理者，應該了解團隊中每個成員的性格問題，根據(jù)不同的性格以及各位的優(yōu)勢安排工作是最好的方式。而對于團隊中的成員，在接受到任務的時候，需要考慮到怎么計劃，多久可以順利完成，完成之后再給下一環(huán)的負責人。團隊中的成員要形成一種合作的默契，這樣每個成員的工作都會很輕松的完成了。
6、合作才能使得團隊走向成功。
團隊精神所具有的力量無處不在，一個家庭、一個企業(yè)、一個組織、一個國家……每件事情，無論大小，都需要大家齊心協(xié)力，發(fā)揮出自己的特長，把自己的那份工作做好。而并非是單純的憑借一個人的能力去操作，現(xiàn)在需要的并非是全能型人才，更需要的是一個整合營銷的團隊，請各位成員記住，合作才能使得團隊走向成功。
團隊建設注意事項 [篇2]
組織學習的重要性
只有一個懂得不斷充實自我的學習型團隊，才能在發(fā)展的社會創(chuàng)造出更多的“奇跡”。從學習的作用來講：傳統(tǒng)型營銷團隊的學習性意識不強，他們多滿足固有的知識和經(jīng)驗，而不很自覺吸取新知識，也不積極開展橫向?qū)W習。而在學習型營銷團隊里，無論是從機制上還是觀念上都充滿了強烈的再學習意識，善于在實踐中將理論和實際相結(jié)合，善于發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點，加以吸收。
面對這樣的員工，企業(yè)領(lǐng)導需要擅于創(chuàng)造學習的機會和組織學習。在彼得·圣吉《第五項修煉》一書中，他講到，作為團隊來說，組織學習的特點是什么？實際上就是五項修煉，一個學習型組織的理論、工具和方法就是分出三個領(lǐng)域，這三個領(lǐng)域是對核心能力的支持。把它形容為一個三條腿的凳子，三條腿都非常重要，如果拿掉一個腿，凳子就會倒，左邊那條腿叫做熱望、欲望，右邊的是心智模式和團隊學習，中間就是系統(tǒng)思考。每一條腿都非常重要，也就是說每個核心能力都非常重要。總體來說，團體的智慧總是高于個人的智慧。當團體真正在學習的時候，不僅團體能產(chǎn)生出色的效果，其個別成員的成長速度也比其他的學習方式為快。
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執(zhí)行力
在團隊里，也許我們并不需要每個團隊成員都異常聰明，因為過度聰明往往會自我意識膨脹，喜歡好大喜功，相反，卻需要每個人都要具有強烈的責任心和事業(yè)心，對于公司精心制定的戰(zhàn)略要在理解、把握、吃透的基礎上把戰(zhàn)術(shù)不折不扣、堅定不移地貫徹執(zhí)行下去，對于過程中的每一個運作細節(jié)和每一個項目流程都要落到實處。
另外，要保證團隊的執(zhí)行力，關(guān)鍵要在執(zhí)行過程中明確要實現(xiàn)的目標分哪幾個階段和具體確定工作指標，這是確保任務完成質(zhì)量的關(guān)鍵，也是保證團隊執(zhí)行力的關(guān)鍵。比如：團隊在執(zhí)行“完成每季度完成產(chǎn)品銷售500萬元”的任務，如果你能夠進一步明確你的銷售計劃進度或過程指標，將任務分為平均每月180萬，每周完成45萬元，并適時進行考核與指導，使團隊執(zhí)行起來的效果就會更貼近你的預期，那么團隊的執(zhí)行結(jié)果也有了保障。
創(chuàng)新力
只有不斷地創(chuàng)新才能保持企業(yè)競爭優(yōu)勢，但是創(chuàng)新能力從哪里來呢？做教育培訓，是提高人才團隊創(chuàng)新能力的重要手段。因為抓好教育培訓是提高隊員知識水平和綜合素質(zhì)的重要途徑，而隊員的知識技能是激發(fā)創(chuàng)新能力的前提條件。尤其在知識經(jīng)濟時代，在產(chǎn)品科技含量高的行業(yè)企業(yè)，這一點體現(xiàn)得更為明顯。
其實創(chuàng)新能力也體現(xiàn)在企業(yè)管理的各個方面，是一個綜合性概念，也只有綜合性的創(chuàng)新能力，才是真正的有競爭優(yōu)勢的創(chuàng)新能力。人才培養(yǎng)不只是重視知識技能方面，還要考慮品德、情感、志趣等精神層面的東西，考慮企業(yè)文化、考慮人才隊伍的凝聚力和團隊精神，這是只有企業(yè)綜合性的教育培訓才能做到的。誰在這方面把握得好、做得好，誰就能在競爭當中保持長久的整體創(chuàng)新優(yōu)勢，并最終在競爭中打敗對手。
團隊分工與合作
企業(yè)的發(fā)展從內(nèi)而言，經(jīng)由創(chuàng)始人積聚松散個體到擴大群體規(guī)模直至組織結(jié)構(gòu)、功能均衡發(fā)展的過程。從社會大系統(tǒng)而言，則是隨其進化演變規(guī)律呈現(xiàn)出波浪式的起伏推動，其主動力源于內(nèi)部循環(huán)供給能量。也就是說，領(lǐng)導人擁有教練、發(fā)動團體的能力；管理層擁有教練、發(fā)動部屬的能力；員工擁有教練、發(fā)動自我的能力，最終形成上中下協(xié)調(diào)平衡、整體互動的運動態(tài)勢。但各個階層也要能對其他部門熟悉、了解，并能在工作中相互配合，否則制定的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)只能是孤芳自賞，根本無法讓其他部門實施運作。
營銷部門與銷售部門呈平行線有一些企業(yè)對營銷體系的建成與人力資源管理缺乏足夠的認識，使營銷部門與銷售部門就像平行線一樣，總是找不到交叉點。一些銷售計劃往往是由營銷部門來設計派發(fā)的，也許他們在營銷領(lǐng)域很專業(yè)，但他們是否能制定出真正適合一線銷售的計劃，卻可能是另外一種情景。
在許多中國企業(yè)里，營銷部門并沒有得到本應發(fā)揮的空間，更多的是在做銷售部門的工作。其實，營銷部門除了廣告和促銷上要積極表現(xiàn)，更應該把產(chǎn)品開發(fā)和一線市場調(diào)研作為重點工作。
而銷售團隊也要注意，應該擁有創(chuàng)新的能力，對自己所管轄的市場能夠承擔起責任，而不是總抱有等、靠、要的心態(tài)來做市場。
誰導致了團隊失誤？
通常，造成一個團隊發(fā)生失誤，會有以下幾種原因：目標錯亂；未對目標進行調(diào)整；決策模式不良；授權(quán)模糊，團隊組織無法展開工作；團隊領(lǐng)導角色不定；不良工作氛圍；彼此之間缺乏信任；成員與成員、領(lǐng)導之間溝通不足；競爭危害。
要在團隊中建立熱望或共同愿景
所謂熱望就是經(jīng)過一定的努力之后，能達到的目標。有了這個愿望，領(lǐng)導會制定各種各樣的目標，但領(lǐng)導所制定的目標并不一定在團隊全員中產(chǎn)生同樣大的熱情。對一個團隊來說，領(lǐng)導對團隊成員說應該做什么，目標是什么，以及團隊成員知道自己應該做什么，目標是什么，這完全是不同的。對于企業(yè)來說，有意義的目標和沒有意義的目標，惟一的差別是，有意義的目標可以引起團隊成員的熱情、耐心及接受挑戰(zhàn)的意愿。這里包括兩部分，一部分是個人的愿景，還有一部分是共同的愿景。
如果一個公司總裁自己制定企業(yè)的共同愿景，不一定能把它變?yōu)楝F(xiàn)實。真正的共同愿景，是所有團隊成員對這個愿景有自己感情上的聯(lián)系，有個人利益的聯(lián)系。也就是說一個共同愿景的建立，是把團隊中每個人自己的愿景和企業(yè)共同愿景結(jié)合在一起。他們個人會問一些問題，我為什么要待在這里？我能夠看到什么目標？我能夠為自己制定什么目標？只有個人愿望是不夠的，還要有一個共同的愿望，一起進行深入思考，最后才能建立起團隊的共同愿景。一個共同的愿景建立起來，不是一個下午、一天、一周就可以完成的事情。建立共同愿景的過程其實是不斷進行的過程。
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