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學(xué)�？袢☆A(yù)防工作情況匯報(bào)
我校為了認(rèn)真貫徹《傳染病防治法》、《動(dòng)物防疫法》、《四川省預(yù)防控制狂犬病條例》等法律法規(guī)，根據(jù)竹狂防辦【2017】1號(hào)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，將狂犬病的預(yù)防工作作為本期工作重點(diǎn)之一，有部署，有落實(shí)，通過(guò)多種形式的宣傳，大大提高了師生防范意識(shí)，做好了狂犬病的預(yù)防工作。
一、高度重視，納入管理
狂犬病事關(guān)師生的生命安全，學(xué)校學(xué)校將狂犬病的預(yù)防工作納入整個(gè)學(xué)期的工作重點(diǎn)，有部署，有落實(shí)，專門(mén)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管安全的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、行政班子為成員的狂犬病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定宣傳布署工作，做資料收集和協(xié)調(diào)工作，做好學(xué)生的教育和突發(fā)事件的處理應(yīng)急預(yù)案。使工作有人管，有專人負(fù)責(zé)，作為學(xué)校安全工作大事來(lái)抓。
二、廣泛宣傳，人人皆知
1、利用周一國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次全校性的狂犬病預(yù)防宣傳工作，讓師生知道狂犬病的預(yù)防的重要性，以及會(huì)帶來(lái)的嚴(yán)重后果。
2、利用周一下午的全校教師例會(huì)，給每班發(fā)放狂犬病防治知識(shí)資料，并對(duì)全體班主任及教師進(jìn)行集中培訓(xùn)。
3、利用周二下午的安全與法制課，班主任上一堂以狂犬病的預(yù)防知識(shí)為主的主題班會(huì)課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了督查并收集了圖片資料。
班主任還要求了學(xué)生對(duì)親人和鄰居進(jìn)行宣傳。
4、學(xué)校將狂犬病的預(yù)防知識(shí)張貼在公告欄中，同時(shí)發(fā)放至各班張貼，加強(qiáng)宣傳的氛圍，使狂犬病的預(yù)防深入人心。
5、學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站，對(duì)全校師生進(jìn)行狂犬病防治視聽(tīng)教育。
三、加強(qiáng)社區(qū)及周邊協(xié)調(diào)，保證師生安全
結(jié)合社區(qū)防狂知識(shí)宣傳，進(jìn)行狂犬病的預(yù)防的重要性以及會(huì)帶來(lái)的嚴(yán)重后果的宣傳。教育學(xué)生：
1、學(xué)生上下學(xué)遠(yuǎn)離流浪狗，不打、不惹逗狗。學(xué)生不將狗等動(dòng)物帶進(jìn)校園。
2、建議有狗、貓等動(dòng)物的家庭加強(qiáng)對(duì)狗的管理，實(shí)施圈養(yǎng)一定用繩拴住，防止跑出傷人，避免不安全發(fā)生。
3、學(xué)校出面跟學(xué)校周圍的住戶宣傳，對(duì)犬只一定進(jìn)行圈養(yǎng)，告訴他們狗咬人的危險(xiǎn)性。
4、有狗的家庭到村委會(huì)登記，及時(shí)接種狂犬疫苗，領(lǐng)取《家犬 免疫證》。
5、加強(qiáng)學(xué)生教育不隨便串門(mén)，特別是有狗家一定要特別注意安 全防止狗咬傷，上學(xué)放學(xué)回家要結(jié)伴而行。
6、如被狗、貓等動(dòng)物咬傷，及時(shí)按照宣傳的方法進(jìn)行救治。 學(xué)校充分利用了集會(huì)、教師例會(huì)、學(xué)生班會(huì)、學(xué)校廣播站、專欄、LED屏等宣傳工具，采取多種宣傳方式，廣泛深入宣傳狂犬病的危害、防治知識(shí)以及相關(guān)法律法規(guī)，提高養(yǎng)犬戶依法養(yǎng)犬的法制意識(shí)；
宣傳狂犬病防治及狂犬病暴露者正確處理和治療傷口的重要性，提高師生的防病意識(shí)；宣傳狂犬病防治工作的重要性和緊迫性，提高師生的參與意識(shí)。使狂犬病防治工作深入到學(xué)校、每個(gè)學(xué)生家庭，使狂犬病防控意識(shí)深入人心，在全社會(huì)營(yíng)造狂犬病防控全民參與，人人有責(zé)的良好氛圍，宣傳效果極為顯著。
XXX學(xué)校 2017年3月
學(xué)�？袢☆A(yù)防工作情況匯報(bào) [篇2]
預(yù)防狂犬病工作總結(jié) 狂犬病是由狂犬病病毒侵害人或溫血?jiǎng)游锏闹袠猩窠?jīng)系統(tǒng)引起的急性傳染病，是國(guó)家法定報(bào)告管理的乙類傳染病，屬人畜共患的自然疫源性疾病，主要傳染源為貓犬。人感染上狂犬病后一旦發(fā)病，死亡率達(dá)100%，是迄今為止人類病死率最高的急性傳染病。學(xué)生年齡小，防范外來(lái)侵害能力弱，自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)，為確保學(xué)校師生的生命安全，維護(hù)好學(xué)校正常的教學(xué)秩序，李馥一校將狂犬病的預(yù)防工作作為最近工作重點(diǎn)，有部署，有落實(shí)，通過(guò)多種形式的宣傳，大大提高了師生防范意識(shí)，做好了狂犬病的預(yù)防工作。
一、高度重視，提高認(rèn)識(shí)，納入管理，量化考核。
狂犬病事關(guān)師生的生命安全，學(xué)校學(xué)校將狂犬病的預(yù)防工作納入最近工作重點(diǎn)，有部署，有落實(shí)，專門(mén)成立了狂犬病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定宣傳布署工作，做資料收集和協(xié)調(diào)工作，做好學(xué)生的教育和突發(fā)事件的處理工作。使工作有人管，有專人負(fù)責(zé)，作為學(xué)校安全工作大事來(lái)抓。
二、廣泛宣傳，深入研究，人人皆知，防墻高筑。
1、利用周一國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次全校性的狂犬病預(yù)防宣傳工作，讓師生知道狂犬病的預(yù)防的重要性，以及會(huì)帶來(lái)的嚴(yán)重后果。
2、將狂犬病的預(yù)防知識(shí)作為班會(huì)課的重要內(nèi)容，要求學(xué)生對(duì)親人和鄰居進(jìn)行宣傳。
3、學(xué)校將狂犬病的預(yù)防知識(shí)印制成宣傳單，在學(xué)校顯眼位置專門(mén)張貼，同時(shí)發(fā)放至各班張貼，加強(qiáng)宣傳的氛圍，使狂犬病的預(yù)防深入人心。
三、強(qiáng)化協(xié)調(diào)，注重宣教，突出重點(diǎn)，彰顯成果。
1、學(xué)生上下學(xué)遠(yuǎn)離流浪狗，不打、不惹逗狗。學(xué)生家長(zhǎng)不將狗帶進(jìn)校園。
2、建議有狗的家庭加強(qiáng)對(duì)狗的管理，實(shí)施圈養(yǎng)一定用繩拴住， 防止跑出傷人，避免不安全發(fā)生。
3、有狗的家庭到村委會(huì)登記，及時(shí)接種狂犬疫苗，領(lǐng)取《家犬 免疫證》。
4、加強(qiáng)學(xué)生教育不隨便串門(mén)，特別是有狗家一定要特別注意安 全防止狗咬傷，上學(xué)放學(xué)回家要結(jié)伴而行。
學(xué)校充分利用了廣播、專欄、標(biāo)語(yǔ)、網(wǎng)絡(luò)、宣傳畫(huà)等宣傳工具，采取多種宣傳方式，廣泛深入宣傳狂犬病的危害、防治知識(shí)以及相關(guān)法律法規(guī)，提高養(yǎng)犬戶依法養(yǎng)犬的法制意識(shí)；宣傳狂犬病防治及狂犬病暴露者正確處理和治療傷口的重要性，提高師生的防病意識(shí)；宣傳狂犬病防治工作的重要性和緊迫性，提高師生的參與意識(shí)。使狂犬病防治工作深入到社區(qū)、學(xué)校，使狂犬病防控意識(shí)深入人心，在全社會(huì)營(yíng)造狂犬病防控全民參與，人人有責(zé)的良好氛圍，宣傳效果極為顯著。
渠縣李馥鄉(xiāng)第一中心學(xué)校
二〇一五年五月
附：渠縣李馥一校防狂犬病工作領(lǐng)導(dǎo)委員會(huì)
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防狂犬病工作領(lǐng)導(dǎo)委員會(huì)
組 長(zhǎng)：田 明 （黨支部書(shū)記 校長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：張志勇 （副校長(zhǎng)）
王淑華 （副校長(zhǎng)）
劉 兵 （副校長(zhǎng)）
王 珺 （工會(huì)主席）
楊長(zhǎng)久 （黨支部副書(shū)記）
成 員：周 娜 王小斌 何 蔓 劉 相 鄧 海 王婭晗 王 艷 黃小紅 代小寧 張艷容 楊 榮 盧 俊 設(shè)辦公室主任：黃小紅 （負(fù)責(zé)全面處理日常防狂犬宣教工作事務(wù)） 辦公室副主任：各村主任教師 （協(xié)助主任處理全面事務(wù)）
執(zhí) 行 委 員：各班班主任 村小全體教師 （具體負(fù)責(zé)相關(guān)事務(wù)） 成 員：全體教職員工 （具體處理相關(guān)事務(wù)）
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