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（合集）生活的樂(lè)趣作文15篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的生活的樂(lè)趣作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活的樂(lè)趣作文1
“淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……”的小雨慢慢地變成大雨“嘩啦啦……”的聲音，我無(wú)聊地躺在床上，突然聽到門外有一陣咚咚的聲音，緊接著老妹跑了進(jìn)來(lái)，像一只掙脫了韁繩的野馬，“哥，出去玩吧，外邊下雨了�！�
我本來(lái)是不想出去的，但奈何還是招架不住老妹的“軟磨硬泡”，被她拽了出去。一到外面，一陣?yán)滹L(fēng)便撲面而來(lái)，下雨聲也愈發(fā)大了起來(lái)，我的頭腦瞬間清醒了起來(lái)。老妹的后腿像彈簧一樣彈出家門，蹦在水坑里，泥水濺了老妹一身，可她哪管這個(gè)呀，嘴巴笑得快到耳朵根上了。
我的魂也慢慢來(lái)飄到了外面，腳竟然不由自主地動(dòng)起，拿著一把傘，也融入了這快樂(lè)的氣氛中。玩著玩著，下雨聲好像漸漸有了規(guī)律，嘀嗒嘀嗒的聲音配著我們“跳舞”的旋律，像有了新生命，之前煩惱的心情，早就不知道飛到九霄云外的哪里了。
我和老妹主演的“舞會(huì)”一直開到天空拉著一層黑霧紗，老媽出來(lái)一看到這情形，立刻把我們“押”到“客廳里，開始“審問(wèn)”我們倆，我和老妹互相看看對(duì)方全身是泥水，臉上一瞬間都露出了燦爛的.笑容。
只要留心，生活中處處都有快樂(lè)，只不過(guò)有一些樂(lè)趣是隱藏起來(lái)的，需要我們用心去發(fā)現(xiàn)，一定會(huì)收獲許多意想不到的樂(lè)趣。
生活的樂(lè)趣作文2
生活是五彩繽紛的，生活中的樂(lè)趣更是多不勝收，養(yǎng)花、養(yǎng)兔、看電影、放風(fēng)箏、踢球……而我生活中的樂(lè)趣，就是讀書。
從呀呀學(xué)語(yǔ)的幼兒時(shí)期，媽媽就在睡前給我講故事，當(dāng)我聽著一個(gè)個(gè)好玩又趣的故事，不禁想到這一個(gè)個(gè)有趣的故事是從那里來(lái)的呢？到了上學(xué)，我才懂的故事都是從書中來(lái)的，我從此就愛(ài)上了讀書。
讀書令我快樂(lè)，每讀一本書，我都會(huì)幻想自己就是書中的主人公，去演繹一個(gè)精彩的故事。每讀一本書，都會(huì)令我沉迷進(jìn)書中，有時(shí)連吃飯、睡覺(jué)都會(huì)忘記。我的家人們都叫我“小書蟲”。其實(shí)，之所以我這么愛(ài)讀書，是因?yàn)槲业膵寢尵褪莻�(gè)書迷，每次下班回來(lái)，她都要看一會(huì)書才去做飯，這已經(jīng)成了她生活中必不可少的.一部分。我的爸爸也愛(ài)書。每天早上吃早飯時(shí)，他都要看一會(huì)報(bào)紙，了解更多的國(guó)家新聞。另外，爸爸睡覺(jué)前也要看書，有時(shí)他早上起來(lái)的時(shí)候，書還在他的臉上蓋著。俗話說(shuō)的好：“書中自有黃金屋�！�
每一本書都有它自己所蘊(yùn)含的知識(shí)，讀書不僅能夠提高作文水平，還可以激發(fā)閱讀思考，引領(lǐng)我們感受不朽經(jīng)典的語(yǔ)言魅力和文化內(nèi)涵。我愛(ài)讀書，讀書會(huì)帶給我無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
生活的樂(lè)趣作文3
我家門前的桂花樹上有幾只蜘蛛，我早就想抓一只研究一下了。可是樹太高了，我試了很多辦法都捉不到一只。
一天，我又來(lái)捉蜘蛛了，這次我學(xué)了爬墻的新功夫，希望墻邊有蜘蛛。我來(lái)到墻邊，向頭頂上看，遺憾的是更本沒(méi)有什么蜘蛛。當(dāng)我搖搖頭準(zhǔn)備離開時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神秘的禮物：一只蜘蛛正從它的網(wǎng)上垂下來(lái)。我立即把瓶子放在蜘蛛的正下方，來(lái)一招“守空待蛛”蜘蛛就抓住了，真是“得來(lái)全不費(fèi)工夫”啊。
小蜘蛛在瓶子里亂竄，我更本看不清楚，心想：干脆做作業(yè)去算了，你累死吧。這時(shí)，小蜘蛛不動(dòng)了，想必它也累了，絕望了。我不失時(shí)機(jī)，把它扣在一個(gè)玻璃魚缸里，好仔細(xì)觀察嘛。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)是由圓圓的身子，小小的腦袋和肥肥的腿組成了這只蜘蛛。
我怕它餓得慌，所以天天抓一只活蚊子給它吃。可是，我給它捉了好多蚊子，它都不吃一只。經(jīng)觀察：原來(lái)，是玻璃缸的問(wèn)題。玻璃缸對(duì)它來(lái)說(shuō)是個(gè)陌生的`環(huán)境，它不肯織網(wǎng)。我心想：看來(lái)不讓它織網(wǎng)它就要餓死了，我必須把它放了，它才不會(huì)死。于是，我毅然決定把它放了。看著它就要消失的時(shí)候的背影，我的心中洋溢著一種前所未有的快樂(lè)感覺(jué)。
每每當(dāng)我想起那只蜘蛛，想到它坐在一張網(wǎng)上吃著它自己捕捉的獵物時(shí)，這種感覺(jué)又涌上了心頭。
有時(shí)，讓別人快樂(lè)也能讓自己快樂(lè)，這是我認(rèn)為的生活中的樂(lè)趣。
生活的樂(lè)趣作文4
周末，我和父母來(lái)到市場(chǎng)，準(zhǔn)備買些水果。
市場(chǎng)里，各種水果琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)。紅的如火、黃的如金、綠的如翡翠……還不時(shí)散發(fā)出迷人的清香。我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅豐收的畫面：漫山遍野的果樹，葉子綠得炫目，一顆顆鮮艷的果子掉懸著，讓人垂涎欲滴。市場(chǎng)上的人絡(luò)繹不絕，用人山人海這個(gè)詞來(lái)形容也不為過(guò)。
我來(lái)到一家小攤前。這里的水果個(gè)大，顏色也是上好的。老板走了出來(lái)，四十左右歲，體態(tài)豐盈，面容和善。“來(lái)點(diǎn)兒啥，小伙子？”“給我拿個(gè)塑料袋，我挑挑，謝謝！”老板二話不說(shuō)，迅速?gòu)墓竦壮槌鲆粋�(gè)塑料袋遞給我。
我的'目光掃過(guò)柜上的水果，發(fā)現(xiàn)那蘋果不錯(cuò)，一個(gè)個(gè)紅得發(fā)亮，像極了娃娃紅撲撲的臉蛋。走上前去，湊近一聞，一股清冽個(gè)果香。這時(shí)我卻為難起來(lái)了：看看這筐，又瞧瞧那筐，手伸了進(jìn)去，又縮了回來(lái)。一會(huì)，又在竹筐里挑挑揀揀，看著這個(gè)好，卻又覺(jué)得那邊的更好。雖是挑水果，卻比做復(fù)雜的數(shù)學(xué)選擇題還糾結(jié)。
老板仿佛看出我的心思，說(shuō)道：“放心吧，都是自家結(jié)的山果，綠色無(wú)污染，個(gè)保個(gè)的好吃�！蔽业哪抗饨K于鎖定在一個(gè)上，緊接著拿起來(lái)，掂量掂量，湊近看看，放到袋子里。就這樣反復(fù)著，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……袋子終于充盈起來(lái)。我滿足地看看那一袋有紅又大的蘋果，似是欣賞一件自己親手做成的藝術(shù)品，竟有一種自豪感油然而生。
，人無(wú)完人”的道理，在一個(gè)不完美的外衣下，也許隱藏著它自己的優(yōu)點(diǎn)和獨(dú)特。
生活的樂(lè)趣作文5
讀書閑暇，不忘拿起智慧的書籍，細(xì)細(xì)品讀。拋棄一切雜念，沉睡在筆者靈動(dòng)的字里行間，感悟著人生的哲理�；蚴欠派献约合矚g的音樂(lè)，讓心靈隨著音樂(lè)一起蕩漾，一起搖擺，一起舞動(dòng)，一起靜默……閑散自然之中也是不錯(cuò)的選擇，感悟山水，聆聽鳥語(yǔ)，細(xì)聞花香，一切都會(huì)讓人變得開朗，舒坦。
讀書就是為了生活的樂(lè)趣。
一些人讀書刻苦，足不出戶，可謂“一心只讀圣賢書”，但我卻不以為然。這樣是在消磨掉生活之樂(lè)趣，為自己的心靈增加負(fù)擔(dān)。讀書的樂(lè)趣亦是生活的'樂(lè)趣，但人總需要更多更多的生活之樂(lè)，而并不是單一的，那樣就沒(méi)有其他色彩可以描繪了。
我渴望的，是一種多元化的生活樂(lè)趣。
生活的樂(lè)趣何止于此呢？只是有些細(xì)小的樂(lè)趣，你沒(méi)去體會(huì)，沒(méi)去理解。人覺(jué)得乏味便是因?yàn)闃?lè)趣漸少。不過(guò)回過(guò)頭來(lái)想想，自己何時(shí)去探求過(guò)樂(lè)趣呢，是樂(lè)趣找我還是我找樂(lè)趣？我想我們應(yīng)該成為主動(dòng)者，這樣我們更有一種感悟，探求的能力。
現(xiàn)代教育競(jìng)爭(zhēng)如此之劇烈，倒也害了不少的孩子。整天沉迷教科書里，力圖讓他們往科目更高的方向前進(jìn)，卻讓他們失去了尋找生活樂(lè)趣的能力與機(jī)會(huì)。
所以，我們每個(gè)人都要問(wèn)問(wèn)自己，你的生活樂(lè)趣在哪里呢？
生活的樂(lè)趣作文6
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！睂�(duì)了，你們放過(guò)風(fēng)箏嗎？想必大家都放過(guò)。但是，你們賣過(guò)風(fēng)箏嗎？可能沒(méi)有吧！今天，我就去嘗試賣風(fēng)箏，感受一下爸媽掙錢到底有多么難。
我拿著風(fēng)箏來(lái)到了廣場(chǎng)，明明有人看著我手中的風(fēng)箏，我卻開不了口。明明已經(jīng)快走到他們身邊，但又悄悄地退了回去。爸爸對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系的，你要相信自己。加油，你能行的！”聽了爸爸的話，我又鼓起了勇氣。我慢慢地克服了自己的害羞，成功地賣出去了一個(gè)，掙了兩元錢。當(dāng)小姐姐付了錢，我的心里樂(lè)開了花。
此時(shí)，又一位小姐姐向我走了過(guò)來(lái)，我問(wèn)：“小姐姐，你要不要買一個(gè)風(fēng)箏��？”小姐姐說(shuō)：“買風(fēng)箏可以，但你要答應(yīng)我一件事，要夸夸我的優(yōu)點(diǎn)！”這可把我難住了，我想了想說(shuō)：“小姐姐，你的頭發(fā)好漂亮呀！”小姐姐說(shuō)：“這個(gè)別人都說(shuō)過(guò)了！”我又說(shuō)：“你的'身材好好呀！”她搖了搖頭。突然，我發(fā)現(xiàn)她背了一個(gè)好可愛(ài)的小貓咪，我就說(shuō)：“你背的小貓咪好可愛(ài)呀！”她終于笑了。當(dāng)她問(wèn)多少錢時(shí)，我開心極了，但是要忍住不能笑。等到交易成功后，我終于忍不住大聲笑了起來(lái)。
這次體驗(yàn)生活，有困難，也有成功，更讓我明白了父母掙錢不容易。我要學(xué)會(huì)珍惜眼前的幸福！
生活的樂(lè)趣作文7
我的課余生活多種多樣，帶來(lái)的樂(lè)趣無(wú)窮無(wú)盡。
我喜愛(ài)集郵，雖然收集不多，但我愛(ài)不釋手。有中國(guó)的，有外國(guó)的，其中還有老解放區(qū)的，這些郵票我都放在一本集郵冊(cè)里。每當(dāng)學(xué)習(xí)之余，我就捧起集郵冊(cè)，興致勃勃地從頭看到尾，學(xué)習(xí)的疲勞也就不知不覺(jué)地消除了。
我又愛(ài)看課外書。書里的知識(shí)真多，又新鮮又有趣，一看我就著了迷。看到書上生動(dòng)的詞語(yǔ)，好的片斷，我都抄在一本筆記里。每次寫作文之前，我總要翻翻這本筆記，很有收獲。我寫作水平的提高，是有課外閱讀的一份功勞的。
我還喜歡跳繩。有一次，我和同學(xué)湯紅比賽一分鐘誰(shuí)跳得多。只見(jiàn)湯紅手握繩柄，繩子上下飛舞，越跳越快。我心里暗暗“真棒!”一分鐘到了，她跳了120個(gè)。輪到我跳了，我不甘落后，一開始就把繩子掄得飛快，腳不停地跳著。可是才跳了70多個(gè)就壞了，我趕快接著跳。這時(shí)我已氣喘吁吁，滿頭大汗，心一急，又壞了兩次。時(shí)間到了，我一分鐘只跳了98個(gè)�？墒俏也环�，我還要好好練，下次再比賽，我一定會(huì)贏她的'，哈哈哈……
豐富多彩的課余生活，不但增長(zhǎng)了知識(shí)，還鍛煉了身體，培養(yǎng)了我的進(jìn)取心。這樣的課余生活真是其樂(lè)融融。
生活的樂(lè)趣作文8
你瞧，走廊里多熱鬧呀!同學(xué)們拿著五顏六色的溜溜球玩得多開心啊，看著同學(xué)們玩著各種花樣，怪癢癢的。于是，下午一放學(xué)，我就沖進(jìn)玩具店，毫不猶豫地用媽媽給的零花錢買了一個(gè)——“鬼異”。
剛一買上，我就迫不及待地學(xué)著同學(xué)們的樣子玩起來(lái)。誰(shuí)知，在同學(xué)們手里跳舞的溜溜球，到我手里怎么就不聽使喚了，我把它扔下去，它卻彈不起來(lái)，一點(diǎn)彈性都沒(méi)有。第二天，我急忙去請(qǐng)教“溜溜高手”，原來(lái)，把溜溜球一扔下去，要及時(shí)一拉，它才會(huì)“跑”上來(lái)，得把握好火候!我昨天之所以不會(huì)，看來(lái)是沒(méi)有掌握要領(lǐng)!于是，我利用空閑時(shí)間，一遍一遍地練著，終于找著了感覺(jué)，我的溜溜球變乖巧了，我自如地讓它上下、高低、快慢地悠著，好開心呀!
我對(duì)溜溜球真是愛(ài)不釋手，它成了我的掌上明珠，寫作業(yè)累了時(shí)玩玩它，會(huì)使我寫得更快；放學(xué)路上玩玩它，會(huì)使我忘掉所有煩惱；睡覺(jué)時(shí)我都會(huì)把它放在枕頭底下呢! 它成了我生活中必不可少的一部分。通過(guò)我認(rèn)真地觀察別人玩，到自己不厭其煩地練，還開動(dòng)腦筋玩花樣，現(xiàn)在，我既能讓小小的`溜溜球“過(guò)山洞”、“蕩秋千”、“翻跟頭”，還會(huì)讓它表演“小猴爬樹”，我已成為一名溜溜高手了！
別看一個(gè)小小的溜溜球，卻給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，也使我明白了干什么事只要仔細(xì)觀察、掌握要領(lǐng)、認(rèn)真練習(xí)、開動(dòng)腦筋，就一定能學(xué)會(huì)、做好!
生活的樂(lè)趣作文9
每個(gè)人都有自己的課余活動(dòng)，課余生活的樂(lè)趣是無(wú)窮無(wú)盡的，我最喜歡的是跳繩。
看，下課鈴剛剛響起，我便叫上幾個(gè)好伙伴，拿著手中的繩子飛快地跑出教室跳繩。我們首先用“黑白板”來(lái)分組，我出了一個(gè)白板。哈哈，我和高手龍艷下，他們接著猜。最后，我和袁野、黃晴雯分在了一組。
開始跳繩了。我們跳繩的順序是：袁野帶頭跳，接著是我，最后是黃晴雯跳�！按蟀撞恕蟆住�，大……白……菜……”我們邊喊邊跳。呀！
黃晴雯跳“死”了，袁野也跳“死”了。就剩我了。我有些緊張，小心翼翼地跳著，每一步都跳得很慢，生怕哪一步跳死了，那我們組可就全軍覆沒(méi)了。
袁野見(jiàn)我跳得這樣小心，要我把“電”打給她，可是這樣我就不能接著跳了，我不肯。我說(shuō)：“讓我試試嘛！我能把大家‘救活’！”但是就在我邊說(shuō)話邊跳的`時(shí)候，有一步?jīng)]有跳過(guò)，也“死”了。就這樣，我們組全部“壯烈犧牲”。袁野嘟著嘴說(shuō)：“你看你看，你真是不聽袁野言，吃虧在眼前。”我也有些不高興，不耐煩地說(shuō)：“行了行了，你別在這里搖頭晃腦的講大道理了！”說(shuō)著各自牽了繩。
龍艷那邊個(gè)個(gè)都是高手，我們跳不活的，他們輕輕松松地一跳就活了。
看，他們已經(jīng)跳到了腰關(guān)，我們才跳到第二關(guān)。我真后悔，當(dāng)初我怎么就沒(méi)跳活呢？
正想著，上課的鈴聲響了，我們收好跳繩上課去了。不過(guò)，更加激烈的比賽還會(huì)在下一個(gè)課間繼續(xù)。
生活的樂(lè)趣作文10
國(guó)慶節(jié)我很開心，因?yàn)橐?天的假期了！我走到路上都拿的是《阿衰》這本書，這是我最喜歡看的書了！我走到哪里就看到哪里，這本書實(shí)在是太好玩了！
國(guó)慶節(jié)我還回了老家，給奶奶家的小貓咪帶了兩個(gè)它最愛(ài)吃的火腿腸，可是沒(méi)想到奶奶竟然又養(yǎng)了一只小狗，這樣就得把火腿腸分給它們兩個(gè)了！我先給小狗喂了一根火腿腸，沒(méi)想到它很壞很壞，不讓我給小貓咪喂，還趴在我腿上，跟我撒嬌。為了能讓小貓咪吃上火腿腸，我就想了一個(gè)好辦法，把小貓咪帶到小房子里面，單獨(dú)給它喂吃的`�？墒沁@樣沒(méi)有成功，因?yàn)樾」芬惨M(jìn)來(lái)，小貓咪很害怕就跑出去了。這時(shí)，我的阿姨想到了一個(gè)好辦法，她說(shuō)：“把小狗關(guān)在房子里，讓貓咪在外面，這樣不就可以給它喂食物了嗎？”于是我就在外面給小貓咪喂火腿腸，但是這個(gè)辦法還是失敗了，因?yàn)樾」酚謴男》孔永锱艹鰜?lái)了！大家猜猜，最后小貓咪吃到火腿腸了嗎？后來(lái)啊，還是小貓咪最聰明，它爬上了很高很高的凳子，小狗可不會(huì)爬凳子，這樣小貓咪就開心地坐在凳子上，吃完了屬于自己的火腿腸。
然后，我還在奶奶家門口的柿子樹上摘了幾個(gè)紅柿子，我咬了一口，甜甜的真好吃，就把它們都吃光了！
這個(gè)國(guó)慶節(jié)我很開心，希望下次放假，媽媽可以帶我去迪士尼樂(lè)園玩！
生活的樂(lè)趣作文11
在平凡的生活中，有許多意想不到的樂(lè)趣，最近，我就發(fā)現(xiàn)了兩件有趣的事情。
有一次，剛下了奧數(shù)課，我們陸續(xù)走下樓梯。那時(shí)已經(jīng)八點(diǎn)多了，天都黑盡了，剛走出門口沒(méi)幾步，就看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)對(duì)著另一個(gè)同學(xué)的媽媽說(shuō)：“我今天表現(xiàn)挺好 。”而且還說(shuō)了兩遍，說(shuō)完兩遍以后，他才發(fā)現(xiàn)那不是他自己的媽媽，而是另一個(gè)同學(xué)的媽媽，我們剛好從那走過(guò)，聽見(jiàn)了他說(shuō)的話，不禁哈哈大笑起來(lái)。
他自己也不好意思地笑了起來(lái)，還為自己解釋了起來(lái)：“天太黑了，我沒(méi)有看清楚才認(rèn)錯(cuò)了人嗎！我又不是故意認(rèn)錯(cuò)的。你們別笑我了�！蔽覀兟犃耍Φ酶鼩g了。這時(shí)，他不好意思地漲紅了臉。
還有一次，我跟爸爸去七里河捕魚，我們什么也沒(méi)準(zhǔn)備，就拿了漁網(wǎng)。最后，我們下了決定——空網(wǎng)捕魚。于是我拿起一塊較大的石頭，裝進(jìn)漁網(wǎng)，這樣可以使?jié)O網(wǎng)仍遠(yuǎn)一點(diǎn)。好了，我活動(dòng)一下胳膊，把漁網(wǎng)扔了出去。不遠(yuǎn)不近，剛好扔到河中央。
我嫌它太慢了，就在河邊準(zhǔn)備挖了一條迷宮樣的小河。我努力地挖，等挖也挖好了，水也通了，魚就被我拉了上來(lái)。我一看，高興地說(shuō)：“呀！有魚了！”爸爸給了我一個(gè)瓶子，我把活蹦亂跳的小魚一個(gè)個(gè)放到有水的'瓶子里�？粗鼈円粋�(gè)個(gè)在水里游來(lái)游去，我高興極了。便收網(wǎng)回了家。
我想生活中的樂(lè)趣有很多，都等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
生活的樂(lè)趣作文12
我的媽媽通常喜歡在網(wǎng)上買東西，所以我們家經(jīng)常會(huì)收到快遞員叔叔給我們的取件碼，聽起來(lái)就像是一件非常無(wú)聊的事，可是就在這一次次拿快件的過(guò)程中發(fā)生了一些很有趣的事。
記得有一次媽媽收到了快遞員叔叔發(fā)來(lái)的一個(gè)取件碼，于是他飛快地跑到了我的面前，拍拍我的肩膀，用懇求的'目光看著我，說(shuō)：“幫我拿一下快件好嗎？”這時(shí)我瞪大了我的眼睛說(shuō)：“好吧！”我暗想道：老媽又來(lái)這一招了，可是我都答應(yīng)媽媽了，那我就再幫他拿一次吧！于是我下樓幫媽媽拿快件。等到快件取出來(lái)后，我才發(fā)現(xiàn)快件原來(lái)那么大，我該怎么辦呢？這時(shí)我想到了一個(gè)好辦法，我把快錢豎起來(lái)，一手拿，一手推，走了幾步，結(jié)果發(fā)現(xiàn)還是重。于是我又把快件放在胸前，兩手在下面抬著，走了幾步，腳已邁不動(dòng)步。我在想：為什么非要抬呢？我看可不可以想出一個(gè)別的辦法，這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，把塊件放到地上用雙手放在上面一直往前翻一首往前推一路推回了家。
回到家樓下的時(shí)候，媽媽已經(jīng)在樓下了，他急促地說(shuō)道：“你怎么這么晚才回家？我都急死了�！蔽抑噶酥高@個(gè)箱子說(shuō)道：“你看這箱子有多大？”結(jié)果媽媽偷偷地笑了，回家一看里面都是洗衣液。
從此事件后，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的聰明才智，而我也便成了媽媽的搬運(yùn)工。
生活的樂(lè)趣作文13
你喜歡閱讀書本嗎？一定喜歡吧！我也很喜歡呢，想知道我為什么喜歡嗎？就讓我來(lái)告訴你，因?yàn)槊慨?dāng)我閱讀時(shí)，就好像進(jìn)入那本書一樣，會(huì)沉迷書中的美好，所以只要喜歡閱讀，就會(huì)知道其中的美妙。
來(lái)吧！就讓我們一起進(jìn)入閱讀的世界，世界各國(guó)都有不同的書，要感覺(jué)書中的生命，就要我們的心去閱讀它、體會(huì)它，書只有一本，在閱讀時(shí)有很多感受的方式，你可以快樂(lè)的閱讀、安靜的閱讀，或是傷心的閱讀，要怎樣體會(huì)，要選擇怎樣的閱讀方式呢？就隨著自己當(dāng)時(shí)的心情吧！
我讀西游記時(shí)，看到孫悟空調(diào)皮有時(shí)會(huì)覺(jué)得可愛(ài)，有時(shí)又讓人生氣。不過(guò)看到唐三藏常常因?yàn)樽约禾蚀�，誤會(huì)孫悟空，才更是讓我想不懂，摸不著頭緒。我讀伊索寓言時(shí)，常會(huì)覺(jué)得動(dòng)物很可愛(ài)，想法很特別，最重要的是每個(gè)寓言小故事，都有大大的啟示要給我們，好讓我們平�？梢詰�(yīng)用。
每天早上我都會(huì)和老師同學(xué)們一起閱讀，所以一早我們班就飄滿了書香。學(xué)校圖書館也會(huì)舉辦閱讀比賽，讓許多喜歡閱讀的人參加。世界上很多人都在閱讀，希望大家都喜歡閱讀。古人說(shuō)書中有黃金屋和顏如玉，雖然我沒(méi)見(jiàn)過(guò)黃金屋和顏如玉，但是閱讀可以讓我得到很多新知識(shí)和新學(xué)問(wèn)。
閱讀好，閱讀妙，閱讀的'感覺(jué)真是好到爆。希望大家都愛(ài)上閱讀，因?yàn)閻?ài)上了，就會(huì)有想不到的驚喜，還會(huì)有美好的心情。把生活中遇到的和書中描寫的連在一起，就是享受閱讀最大的樂(lè)趣。
生活的樂(lè)趣作文14
課余生活像綠色草原中的一點(diǎn)紅，裝點(diǎn)了我單調(diào)的生活。它帶給我的樂(lè)趣更像那寬廣的草原一樣，無(wú)窮無(wú)盡。
在我的課余生活中，最重要的一項(xiàng)要算練習(xí)書法了�？粗菣M豎直的字帖，我還真擔(dān)心自己練不好呢！老師告訴我，只要沉下一顆心，去掉浮躁，潛心練習(xí)，便會(huì)有很大進(jìn)步。我心里直犯嘀咕，沒(méi)想到練字還有這么多講究。
不管相信與否，我還是照做了。慢慢地，我便融入到這黑白的世界。在這里沒(méi)有繁華，喧囂與浮躁，有的.是剛勁的筆鋒，秀頎的橫豎，還有那令人捉摸不透、變化無(wú)常的筆法。咦，明明是死胡同，為何又拋出了一點(diǎn)？真是“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，使人頓時(shí)豁然開朗。在這里我可以與歐陽(yáng)詢攀談，向王羲之請(qǐng)教，古今圣賢與我同在，似乎連我的人格也隨之升華。
課余生活帶給我的樂(lè)趣是深沉的、冷靜的、智慧的。我感謝它，因?yàn)樗谧屛彝懽儯o我洗去鉛華，讓我懂得踏實(shí)。那種樂(lè)趣實(shí)在是讓人回味無(wú)窮，我更會(huì)帶上這種樂(lè)趣走好我的人生之路。
生活的樂(lè)趣作文15
嘿，你們?nèi)松臉?lè)趣是干什么呢？讓我猜猜，讀書看報(bào)？有可能，我們都是讀書看報(bào)的好青年嘛！從書中的確能找到不少的樂(lè)趣，游蕩在知識(shí)的海洋也是件值得開心的事情，不過(guò)這不是我的樂(lè)趣！打游戲？嘿，不可能！打游戲不僅傷眼睛，而且會(huì)上癮，怎么可能呢，隨著心智慢慢成熟，也是不可能喜歡打游戲的，更不可能成為我人生的'樂(lè)趣！吃美食？嘿，這的確是我的樂(lè)趣之一，好吃的的確誰(shuí)都喜歡吃，舌尖上的美味我都是忠實(shí)觀眾呢！不過(guò)，不是我人生最大的樂(lè)趣……猜不到了嘛？就讓我來(lái)給你們解答吧！
其實(shí)，我最喜歡賺錢！嘿，你們肯定都認(rèn)為賺錢又累又苦，很心酸的，為什么我喜歡賺錢呢？其實(shí)，我覺(jué)得賺錢一點(diǎn)都不辛苦。能憑自己的'本事，自己的付出，自己的汗水，自己的勤勤勉勉賺到金錢，哪怕是幾塊錢，都可以讓我樂(lè)上好久了？我們?yōu)槭裁匆揽縿e人呢？就算是小孩子，也要有自己的一技之長(zhǎng)，比如我就很喜歡寫作文，樂(lè)忠于寫作，不僅能賺到外快還能提高作文水平。這不是一件很值得高興得事情嗎？而且每一個(gè)字都是我苦思冥想的結(jié)果，也是智慧的結(jié)晶，能靠我自己的努力賺到錢。每一分錢都見(jiàn)的了光，都是我的辛勞所得到的。當(dāng)快樂(lè)涌上心頭，那點(diǎn)辛勞還會(huì)值得留意嗎！
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，人生的樂(lè)趣就是賺錢，更準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)吧，其實(shí)我喜歡付出得到回報(bào)的那種快樂(lè)吧……
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