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宜良縣中營小學(xué)創(chuàng)建星級學(xué)校匯報材料
一、學(xué)�；厩闆r：
宜良縣中營小學(xué)始是建于1928年8月，84年的辦學(xué)歷史中，經(jīng)歷了2次學(xué)校新建，4次搬遷，現(xiàn)在的學(xué)校是于2012年2月12日建成并投入使用的標(biāo)準化學(xué)校，占地15.68畝，建筑面積2560平方米，綠化面積4058平方米，總投資877.86482元，（不含土地征用費），其中市級投資447.8萬元，縣鎮(zhèn)村級投資430.06482萬元。我�，F(xiàn)有有教職工14人，有6個教學(xué)班，在校學(xué)生169人，幼兒91人。
二、指標(biāo)完成情況和存在問題：
A、指標(biāo)完成情況：
（一）我校堅持依法辦學(xué)，制定的長期發(fā)展規(guī)劃是5年內(nèi)建成森林學(xué)校，綠色示范學(xué)校和四星級學(xué)校。
（一）德育工作方面：
1、學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各項規(guī)章制度比較完善，也經(jīng)常對學(xué)生進行德育教育。
2、建立健全校內(nèi)外德育機構(gòu)，成立了宜良縣中營小學(xué)家長學(xué)校。
3、學(xué)校制定了學(xué)年和每學(xué)期德育工作計劃，及時上交各種德育工作匯報材料。
4、學(xué)校每學(xué)年有計劃地對學(xué)生進行人生觀教育、法制教育、文明習(xí)慣教育，一貫地堅持升國旗教育、愛國主義讀書活動。
（二）體育衛(wèi)生工作方面：
1、學(xué)校按上級要求開足上足體育課，按時往《國家學(xué)生體育體質(zhì)健康標(biāo)準數(shù)據(jù)庫》中上傳學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準測試數(shù)據(jù)。
2、堅持開展陽光大課間活動，積極參加各項體育競賽活動，落實《實施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》的優(yōu)秀率、良好率，一次性合格率達標(biāo)。
3、學(xué)校積極地進行傳染病及地方病防控，加強學(xué)校食堂、食品安全管理，確保學(xué)生飲食安全無事故發(fā)生。
4、學(xué)校開設(shè)音樂課、書法課，加強對學(xué)生的藝術(shù)教育活動。
（三）學(xué)校管理方面：
1、校長工作思路明確，能按照上級部署科學(xué)合理地規(guī)劃和安排學(xué)校工作，學(xué)校各種管理制度健全，各處制度上墻，責(zé)任明確，收集分類規(guī)范，管理科學(xué)，落實到位。
2、學(xué)校檔案管理比較規(guī)范，學(xué)校有近、長期辦學(xué)規(guī)劃，有年度、學(xué)期和月歷工作安排。平時工作有布置、有檢查、有記錄。
3、學(xué)校堅持就近劃片、免試招生政策，不以不正當(dāng)手段招收學(xué)生。
4、學(xué)校嚴格執(zhí)行國家小學(xué)生作息時間，不隨意改變教學(xué)計劃、不隨意放假，不提前開學(xué)和延長開學(xué)時間。
5、在學(xué)生管理中，認真進行學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作，做到客觀、公平、公正，按規(guī)定對結(jié)果進行公示。
6、在現(xiàn)有條件下，按省定課程計劃開全開足課程，提高課堂教學(xué)效益。
7、認真執(zhí)行學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定，學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)完備。
8、建立健全了控輟保學(xué)責(zé)任制，與教師簽定了目標(biāo)責(zé)任書。
9、學(xué)校布局合理。校訓(xùn)、小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范公示在學(xué)校醒目的位置，便于對學(xué)生進行教育。
（四）安全工作方面：
1、我們學(xué)校建立了以校長鄧道芳為組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，有兼職安全專干。
2、制定了防范及預(yù)防突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。各項制度比較健全，并與各班簽定了安全目標(biāo)責(zé)任書。
3、每學(xué)期進行12次安全教育。大型安全隱患排查堅持每月排查一次。
4、定期對學(xué)生進行安全演練，提高學(xué)生的安全意識，學(xué)會自救、他救或等待救援。
5、認真做好交通安全宣傳，森林防火宣傳，做好“森林防火五個一”工作。
6、做好夏季防溺水教育，冬季防煤氣、防盜等工作。
（五）教學(xué)管理方面：
1、每學(xué)期制定學(xué)校教學(xué)工作計劃，期末上交學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)。
2、認真貫徹落實《課堂教學(xué)常規(guī)》，對教師的“備、講、批、輔、考、評、補、研”八個方面嚴格要求，定期檢查。
3、學(xué)校每學(xué)期舉行一次全員參加的公開課、觀摩課活動，組織教師進行聽課、評課。
4、組織教師積極撰寫論文，積極推薦教師到片區(qū)、鎮(zhèn)、縣進行
教學(xué)模式競賽，并獲得鎮(zhèn)、縣級獎勵。
5、組織教師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)模式并探索適合我校的新教學(xué)模式。
6、學(xué)校鼓勵支持教師參加上級組織的教材、教學(xué)培訓(xùn)活動，教師隊伍基本穩(wěn)定，并對教師專業(yè)成長提供物質(zhì)保障。
7、學(xué)校加強硬件建設(shè)，裝備對媒體教室三個、電教室一個。經(jīng)常投入使用，使新的教學(xué)手段用于教學(xué)工作中，提高了教學(xué)效果。
B、存在問題：
（一）德育工作方面：
1、德育工作記錄不全，沒有考核獎勵制度、德育工作日程表。
2、德育活動材料不全，沒有德育教育的教案。
3、弘揚和培育民族精神月活動沒材料，總結(jié)不全。
（二）體育衛(wèi)生工作方面：
1、教師撰寫體育科研論文不積極，體育教學(xué)模式無獲獎情況。
2、學(xué)校沒有心理咨詢室，健康教育教學(xué)科研活動還沒有開展。
3、參加縣級以上藝術(shù)活動少，無獲獎情況。
（三）學(xué)校管理方面：
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1、學(xué)校工作記錄材料不齊全，工作記錄少，檔案材料不夠完整。
2、因缺少專職教師及教學(xué)設(shè)備的客觀原因，信息技術(shù)課程沒有開全。
（四）教學(xué)工作方面：
1、學(xué)校教學(xué)管理工作不夠精細。
2、學(xué)生科學(xué)實驗沒有到位。
3、學(xué)生特長培養(yǎng)效果不明顯。
4、課堂教學(xué)模式創(chuàng)新還不到位，成效不明顯。
三：整改措施：
1、學(xué)校改變工作作風(fēng)，完善規(guī)章制度，充實并完備各項工作記錄和所需材料。
2、調(diào)動教師撰寫論文、參加教學(xué)模式競賽的積極性，提高科研能力，增加獲獎人數(shù)和提高獲獎級別。
3、硬件建設(shè)方面:學(xué)校緊縮開支，力爭改善硬件建設(shè)，完善教學(xué)實施設(shè)備。
4、加強教師的創(chuàng)新精神培養(yǎng)，在工作中力爭有所創(chuàng)新。 通過自檢自評，我�；A(chǔ)管理規(guī)范化星級創(chuàng)建工程自評得分1016分。教學(xué)管理規(guī)范化星級創(chuàng)建工程得分863分，兩項合計得分1879分，達到規(guī)范化星級學(xué)校創(chuàng)建工程四星級分值，特申報“宜良縣中小學(xué)規(guī)范化星級學(xué)校創(chuàng)建工程四星級學(xué)�！�。
宜良縣中營小學(xué)創(chuàng)建星級學(xué)校匯報材料 [篇2]
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
為進一步提高我校規(guī)范化學(xué)校的建設(shè)水平，加強學(xué)校內(nèi)部的基礎(chǔ)管理，教學(xué)管理，努力實現(xiàn)學(xué)校管理規(guī)范化，促進教育科學(xué)的全面發(fā)展。根據(jù)教育局宜教字[2012]46號文件精神和鎮(zhèn)中心學(xué)校的具體要求 ，我校成立了以校長組長，總務(wù)、黨小組長、教師代表為組員的規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建工程領(lǐng)導(dǎo)小組，多次召開了以創(chuàng)建星級為主題的教師會議，統(tǒng)一了思想，統(tǒng)一了認識。按考核評估實施細則中的評估指標(biāo)，，評估要求，逐一分散，包干到人，責(zé)任到人。在原有材料的基礎(chǔ)上，發(fā)揮全校教師各自的潛能，做好相關(guān)星級材料的整理歸檔工作。此后，學(xué)校創(chuàng)建工程領(lǐng)導(dǎo)小組，按考核評估實施細則中的評分辦法，對各項指標(biāo)中的現(xiàn)有材料及現(xiàn)狀進行了嚴格認真的自檢自評，量化計分現(xiàn)將我校規(guī)范化學(xué)校星級創(chuàng)建工程自檢自評情況作如下匯報。
一、學(xué)�；厩闆r：
孫家營小學(xué)占地面積2840㎡，學(xué)生運動場地1600㎡，教師宿舍和教學(xué)樓占地面積1080㎡，綠化面積1530㎡，綠化率53.8%，目前現(xiàn)有教師8人，50歲以上2人，38歲以上4人，30歲以下2人，大專以上學(xué)歷5人，中師畢業(yè)3人， １
學(xué)歷合格率100%，全校再校生學(xué)生149人，有四個教學(xué)班，學(xué)校新建微機室、辦公室、會議室、自然實驗室、保管室、教師接待兼會議室各一個。老師人人有宿舍、配備齊全的宿舍，校園做到干凈整潔，布局合理，配套設(shè)施基本齊全，為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了保證基礎(chǔ)。
二、學(xué)�；A(chǔ)管理工作情況：
從我校自檢自評的情況來說，評估指標(biāo)中的A級（A1至A15），我校取得的成績是學(xué)校辦學(xué)理念明確，辦學(xué)思想端正；各種管理制度建立健全，并做到了有檢查、有考核 、有總結(jié)、有獎懲；寄宿制貧困學(xué)生生活費補助方案合理，發(fā)放及時；教師師德師風(fēng)教育活動開展有序，成效顯著，愛崗敬業(yè)，教書育人的責(zé)任心和使命感得到增強；學(xué)校安全工作責(zé)任層層落實，應(yīng)急預(yù)案切合實際，師生自救自護能力有所提高，近年來未發(fā)生不安全責(zé)任事故；在教學(xué)工作上，嚴格按規(guī)定開全課程，上足課時，招生考試，考風(fēng)考紀嚴明，從未出現(xiàn)舞弊、違紀現(xiàn)象；在推進素質(zhì)教育的工作中，積極響應(yīng)上級號召，不斷改革評價制度 ，以促進學(xué)生成長，促進教師發(fā)展為目的來制定評價方案，評價制度，不以考試看學(xué)生，不以學(xué)生成績評教師。
存在的不足：教師只注重教學(xué)工作而不善于總結(jié)，全校教師沒有一個發(fā)表過論文；教師自我發(fā)展雖然有目標(biāo)和計劃，但未付諸行動，未能形成優(yōu)秀的教師群體，本校中骨干 ２
教師、還能從頭再來，在貫徹落實《昆明市成年人思想道德建設(shè)三年提升行動方案》的工作上，德育工作目標(biāo)明確，建立了家長學(xué)校，但重視溝通方面仍存在不足，家長學(xué)校名存實亡，還有就是學(xué)校的衛(wèi)生工作，有待改進。
通過自檢自評，學(xué)�；A(chǔ)管理工作得分842分，達
到“宜良縣中小學(xué)基礎(chǔ)管理三星級學(xué)�！睒�(biāo)準。
三、學(xué)校教學(xué)管理工作情況：
在學(xué)校的自檢自評中，評估指標(biāo)中的B級指標(biāo)（B1至B25），我校取得的成績是：1、重視 教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)，能把先進的教學(xué)思想貫穿于學(xué)校教育教學(xué)和管理的全過程；
2、教育教學(xué)管理工作做到了制度化、規(guī)范化，工作有序，措施落實；3、學(xué)校每周按先周備課，并對教師的備課進行檢查，任課教師采用科學(xué)有效的日常檢測和階段性學(xué)情診斷，并根據(jù)情況及時調(diào)整完善教學(xué)；4、鼓勵和支持教師參加各級的教研活動，有較好的科研氣氛，規(guī)范科學(xué)的研究方法、管理措施，舍得投入經(jīng)費，并且對教師的培訓(xùn)工作有計劃，有目的；5，學(xué)校中經(jīng)常開展各類學(xué)生的活動，且課外活動豐富多彩，興趣小組活動熱烈；6、能按要求組織學(xué)業(yè)水平的考試，完成學(xué)生素質(zhì)成長手冊的填寫。
存在的不足是：1、教師每個學(xué)期都有教學(xué)計劃，但不規(guī)范，實用性不夠，集體備課質(zhì)量不好，未能達到互幫互學(xué)，取長補短的目的；2、對學(xué)生的評價停留在分數(shù)與表現(xiàn)上，
評價的主體達不到多元、多樣；3、校園文化沒能多角度、多方位體現(xiàn)校園生活，校園語言推廣難度大（年齡大的教師占的比例大），宿舍文化、教室文化有待提高；4、教師的教學(xué)論文還是一個缺口，學(xué)生的參賽獲獎不夠理想，學(xué)生學(xué)業(yè)水平的測試成績不盡人意（校的平均分，為全鎮(zhèn)的第17名）。 通過自檢自評，我校教學(xué)管理工作得分829分，達到“宜良縣教學(xué)管理三星級學(xué)�！睒�(biāo)準。
根據(jù)宜教字[2012]46號文件“考核評估的量化計分，我�；A(chǔ)管理與教學(xué)管理工作得分1671分，學(xué)校申報”“宜良縣規(guī)范化管理三星級學(xué)�！�。
星級學(xué)校評估創(chuàng)建工程，意在強化學(xué)校管理，豐富教育內(nèi)涵，激發(fā)工作熱情，實現(xiàn)學(xué)校基礎(chǔ)管理與教學(xué)管理規(guī)范化、科學(xué)化、精細化。也為我校規(guī)范化辦學(xué)，高效辦學(xué)，優(yōu)化辦學(xué)提供了機遇，因此，我校在創(chuàng)建活動中，要求全校教師一方面做好星級創(chuàng)建材料的充實，另一方面要盡心教書，踏實做人。
孫家營小學(xué)
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