- 相關(guān)推薦
去靖西民族中學(xué)考察學(xué)習(xí)的心得體會(huì)
在風(fēng)和日麗的四月中旬,英語組、物理組、生化組在劉振章支書和黃成海副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們一行33人去靖西民族中學(xué)考察學(xué)習(xí)。通過這次對(duì)靖西民族中學(xué)的考察學(xué)習(xí)讓我們學(xué)到了很多東西。下面就這次的考察學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)如下:
第一,學(xué)校規(guī)模大,硬件設(shè)施新,集全。這是靖西民族中學(xué)給我的第一印象。當(dāng)我們踏入學(xué)校大門時(shí),我們都感到很驚訝,相對(duì)于我們學(xué)校,靖西中學(xué)規(guī)模實(shí)在很大,面積相當(dāng)于我們學(xué)校的3倍,每一棟教學(xué)樓,宿舍樓都是新的;而且還有兩棟教學(xué)樓還沒有使用。老師有很好的備課室,辦公室集全,教室美化很漂亮。進(jìn)一步了解,學(xué)校還要進(jìn)一步擴(kuò)招,F(xiàn)在在校生有1800多個(gè),擴(kuò)招后將達(dá)到3000多個(gè)學(xué)生。就靖西的一個(gè)民族中學(xué)都比我們田陽縣內(nèi)任何一所初中的規(guī)模和硬件設(shè)施都要好,我們都感到自愧不如。足以見靖西縣非常的重視教育。
第二,讓我們驚訝的是學(xué)校非常干凈清潔。這一點(diǎn)給我印象非常深刻。在去學(xué)生飯?zhí)贸燥埡,我隨手用的一張餐紙,走出飯?zhí)煤笙胝覀(gè)垃圾桶扔,竟然找不到。這足以說明這里的學(xué)生素質(zhì)非常的高,很自覺,沒有亂扔垃圾的壞習(xí)慣。整個(gè)學(xué)校幾乎找不到垃圾桶,所以整個(gè)學(xué)園保持很干凈,這都是我們學(xué)習(xí)的地方。反觀我們學(xué)校,由于學(xué)生有隨手亂扔垃圾的壞習(xí)慣,校園內(nèi)到處都有垃圾桶,而且整個(gè)校園內(nèi)都還很臟亂。
第三,學(xué)生的精神面貌很好,陽光,積極向上,好學(xué),這集中表現(xiàn)在課堂上。靖西中學(xué)的課堂也是采用高效課堂模式。我們英語組聽了兩節(jié)課。分別是初三英語的一節(jié)復(fù)習(xí)課,另一節(jié)是初一英語的高效課堂模式。給我印象最深刻的是初一年級(jí)的這節(jié)高效課堂模式。學(xué)生在課堂上參與的課堂活動(dòng)積極性非常高,討論問題很熱烈。一開始上課時(shí),老師就叫一位學(xué)生到講臺(tái)前協(xié)助老師主持課堂教學(xué)?汕f別小瞧這個(gè)小老師的作用,老師的這一做法極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性!耙陨躺敝档梦覀儗W(xué)習(xí)。我們老師說一萬遍,也許學(xué)生根本聽不進(jìn),因?yàn)槲覀冋f話的語言不符學(xué)生思維邏輯,他們很難接受。但是通過學(xué)得快的學(xué)生來教其他學(xué)生,這不僅發(fā)揮了優(yōu)秀生的特長(zhǎng),還帶動(dòng)了中等和后進(jìn)生。一節(jié)高效的課堂,不管他采用的是哪一種模式,都必須服務(wù)于學(xué)生,適合學(xué)生的全面發(fā)展。教學(xué)手段沒有最好,只有更好。更好的標(biāo)準(zhǔn)那必須是適合學(xué)生,服務(wù)于學(xué)生,能夠讓學(xué)生得到健康的,全面的發(fā)展。通過這兩節(jié)課的觀摩學(xué)習(xí),使我學(xué)到了很多東西。
這次的考察學(xué)習(xí),讓我看到了自己身上的不足:教學(xué)理論的乏饋,教學(xué)手段的單一。今后一定要更多的學(xué)習(xí)理論知識(shí),提高自己的教學(xué)理論;更多的向其他兄弟學(xué)校的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)手段,以便促進(jìn)自己的教學(xué)質(zhì)量。提高自己,服務(wù)學(xué)生,爭(zhēng)當(dāng)一位名優(yōu)師。
去靖西民族中學(xué)考察學(xué)習(xí)的心得體會(huì) [篇2]
2017年4月3日,我們有幸到寧陽市小學(xué)、伏山小學(xué)和第十中學(xué)這三所學(xué)校進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),收獲很多。
這三所校園,都是現(xiàn)代派的校園,干凈而整潔。隨處張貼的勵(lì)志的語言,溫馨的提示,讓我們不斷得到思想的警示,行為的指導(dǎo)。他們高-瞻遠(yuǎn)矚的發(fā)展戰(zhàn)略,各具特色的發(fā)展思路,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的發(fā)展步伐,令我們嘆為觀止,給我留下印象最深的就是這幾所學(xué)校通過堅(jiān)持“特色辦學(xué)”,加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)管理,成功打造了屬于自己的獨(dú)特教育名牌。這使我對(duì)教育本質(zhì)有了更為深刻的認(rèn)識(shí),獲得了新的啟迪。
走進(jìn)每一所小學(xué),都隨處可見一條條關(guān)于教學(xué)、求知、為人、衛(wèi)生、節(jié)約等方面的醒目標(biāo)語不時(shí)地感動(dòng)著我們。如有關(guān)教育理念方面的標(biāo)語:學(xué)習(xí)的提高在于勤勤懇懇,知識(shí)的積累在于點(diǎn)點(diǎn)滴滴;提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要;上課集中精力,積極動(dòng)腦筋,像考試那樣緊張地學(xué)習(xí).有關(guān)衛(wèi)生方面的標(biāo)語:弄臟的是墻壁,丟掉的是美德;哪個(gè)班的墻壁最干凈,哪個(gè)班的同學(xué)最光榮.有關(guān)安全教育方面的標(biāo)語:我一定要珍愛生命,注意安全.有關(guān)班級(jí)管理方面的標(biāo)語:節(jié)節(jié)有收獲,步步有提高;以競(jìng)爭(zhēng)促發(fā)展,向效率要質(zhì)量,憑勤奮出成果。這一條條標(biāo)語,具體、親切、實(shí)在。它啟示著、
熏陶著、激勵(lì)著永威的每一個(gè)師生,他們一進(jìn)入校園就開始接受了無聲的教育。
此次學(xué)習(xí)考察之行,讓我開闊了眼界的同時(shí),更看到了自身的不足?疾鞎r(shí)間很短暫,只有短短的一天,然而對(duì)這三所學(xué)校的參觀學(xué)習(xí)給我們的啟發(fā)都是很大的、是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。下一步應(yīng)該靜下心來,研究社會(huì)需要我們培養(yǎng)怎樣的人才?我們?cè)鯓优囵B(yǎng)人才?怎樣從學(xué)生實(shí)際出發(fā),為學(xué)生的發(fā)展進(jìn)行有效的教育?怎樣從學(xué)校實(shí)際出發(fā),提高教育教學(xué)質(zhì)量?這些都是我們要思考的問題。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了一個(gè)開闊視野、轉(zhuǎn)變觀念、重新定位、深入思考的機(jī)會(huì),我們沒有理由不把工作做好,也相信大家和我一樣學(xué)有所思、學(xué)有所獲,對(duì)我們今后的工作有一個(gè)長(zhǎng)期的指導(dǎo)過程,也希望學(xué)校今后多提供這樣學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),謝謝!
【去靖西民族中學(xué)考察學(xué)習(xí)的心得體會(huì)】相關(guān)文章:
中學(xué)考察報(bào)告11-10
外出學(xué)習(xí)考察方案12-26