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龍溪鄉(xiāng)校骨干教師選拔和考核制度

為全面實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，正所為“名師出高徒，名師創(chuàng)名�！薄＿@也是學(xué)校關(guān)系到整個(gè)全局的大事。培養(yǎng)骨干教師是學(xué)校的造血工程，對(duì)增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁起著決定性的作用，鑒于以上思考，學(xué)校將繼續(xù)實(shí)施骨干教師的培養(yǎng)工程，旨在培養(yǎng)一大批中青年骨干教師，為全面推進(jìn)龍溪鄉(xiāng)素質(zhì)教育提供最有力的保障。

龍溪鄉(xiāng)校骨干教師選拔和考核制度

一、骨干教師的選拔

1、年齡在35周歲以下；

2、在全鄉(xiāng)要有一定的知明度；

3、學(xué)歷要求，不到專科學(xué)歷的要通過自考、函授等途徑取得專科學(xué)歷；

4、有一定的教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教齡在二年以上的一線在職教師。

二、骨干教師的考核制度

1、熱愛黨、熱愛人民的教育事業(yè)，具有較強(qiáng)的教育教學(xué)水平；

2、每學(xué)年指導(dǎo)一名新教師的學(xué)科教學(xué)（包括備課、上課、輔導(dǎo)、測(cè)試、教研等或班文任工作）；

3、每學(xué)年在全鄉(xiāng)（或全校）至少一節(jié)以上的公開課；

4、每學(xué)年負(fù)責(zé)研究一個(gè)課題；

5、每學(xué)年進(jìn)行一次考核

① 參加縣優(yōu)質(zhì)課、教壇新秀、骨干教師、名師等活動(dòng)； ② 每學(xué)年終對(duì)照以上內(nèi)容組織一次全面考核，考核結(jié)果將作為是否連任骨干教師的主要依據(jù)，以及作為推薦縣教壇新

秀推選的主要依據(jù)。

三、骨干教師的使用與待遇

使用：

1、鄉(xiāng)級(jí)骨干教師必須承擔(dān)相應(yīng)學(xué)科一線的課堂教學(xué)任務(wù)；

2、骨干教師須指導(dǎo)至少一句教師；

3、骨干教師每學(xué)年承擔(dān)一個(gè)縣級(jí)課題研究；

待遇：

1、可以優(yōu)先參加縣級(jí)及以上組織的教育、教學(xué)活動(dòng)；

2、享受龍溪鄉(xiāng)校有關(guān)對(duì)教師的各種獎(jiǎng)勵(lì)。

龍溪鄉(xiāng)校骨干教師選拔和考核制度 [篇2]

培養(yǎng)高素質(zhì)“雙師型”專業(yè)帶頭人和骨干教師，是提升學(xué)院核心競(jìng)爭(zhēng)力的根本途經(jīng)。為加強(qiáng)學(xué)院的師資隊(duì)伍建設(shè)，打造一支綜合素質(zhì)高、專業(yè)能力強(qiáng)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，選拔一批具有良好師德師風(fēng)，教育教學(xué)成績(jī)突出的骨干教師，充分發(fā)揮骨干教師在專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)中的示范作用，不斷優(yōu)化教師隊(duì)伍，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，提高辦學(xué)水平，特制定本辦法。

第一條骨干教師資格的申請(qǐng)條件

1．認(rèn)真貫徹黨的教育方針，熱愛高等職業(yè)教育事業(yè)，具有良好的師風(fēng)師德和敬業(yè)精神，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教書育人，為人師表，遵紀(jì)守法，身體健康。

2．具有較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)踐能力，有明確的發(fā)展方向，并富有創(chuàng)新精神，近三年年度工作考核稱職以上。

3．評(píng)選范圍（滿足以下任一條）：

（1）具有中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)，從事教學(xué)一線或教學(xué)管理工作五年（含五年）以上的專兼職教師。

（2）具有碩士以上學(xué)位且獲取學(xué)位后在教學(xué)崗位上從事教學(xué)工作三年（含三年）以上的專職教師。

（3）具有三年行業(yè)經(jīng)歷背景，且從事教學(xué)工作三年（含三年）以上的專職教師。

第二條骨干教師的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)

1．教學(xué)工作

（1）教學(xué)工作量滿足學(xué)院額定工作量要求，兩年內(nèi)無教學(xué)事故。

（2）從事專業(yè)課和專業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué)的教師，要系統(tǒng)擔(dān)任過2門以上課程的全部講授工作。從事基礎(chǔ)課和公共課教學(xué)的教師至少擔(dān)任2門課程的全部講授工作，其中一門為基礎(chǔ)主干課，另一門可以為課程實(shí)踐指導(dǎo)、大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)、頂崗實(shí)踐管理、競(jìng)賽指導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)教育等素質(zhì)課程。

（3）教學(xué)質(zhì)量較高，近三個(gè)教學(xué)年度內(nèi)每年教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)分均為良好以上。

2．產(chǎn)學(xué)研工作(滿足以下任意兩條)

（1）近兩年以第一作者在公開刊物發(fā)表與所從事專業(yè)（或高職教育理論）有關(guān)的學(xué)術(shù)論文四篇；或者在核心期刊發(fā)表專業(yè)論文兩篇（北京大學(xué)2017年版），以見刊時(shí)間為準(zhǔn)。

（2）近兩年正式出版本專業(yè)的專著、教材、教學(xué)參考書，且本人是副主編以上，以出版時(shí)間為準(zhǔn)。

（3）近兩年作為主要成員（排名前三）參與市級(jí)以上教改項(xiàng)目（已立項(xiàng)），并取得階段性成果或者通過鑒定；

（4）積極進(jìn)行教學(xué)改革和教學(xué)研究，近兩年，獲院級(jí)以上優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)（排名前二名），獲得市級(jí)科研或教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)（參與者排名前三名）、國(guó)家級(jí)科研或教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)（參與者排名前五名）。（各級(jí)人民政府頒發(fā)）

（5）近兩年主持或參與科技成果轉(zhuǎn)化，獲得橫向科研到帳經(jīng)費(fèi)5000元（含5000元）以上，或者主持或主要參加（參與者排名前三名）的技術(shù)推廣服務(wù)項(xiàng)目，為學(xué)院和社會(huì)取得較大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益（由學(xué)術(shù)委員認(rèn)定）。

（6）近兩年獲得1項(xiàng)以上本專業(yè)發(fā)明專利，并取得了較大的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益者。

（7）近兩年作為第一指導(dǎo)教師指導(dǎo)的參賽學(xué)生（團(tuán)體）獲市級(jí)同類院校大賽三等獎(jiǎng)以上榮譽(yù)，或者作為指導(dǎo)教師獲得全國(guó)同類院校大賽三等獎(jiǎng)以上榮譽(yù)。

（8）近兩年直接參加市級(jí)以上各種大賽并獲三等獎(jiǎng)以上榮譽(yù)（各級(jí)人民政府頒發(fā)），或者獲得院級(jí)以上教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。

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（9）近兩年獲得兩次院級(jí)“教學(xué)質(zhì)量”獎(jiǎng)。

（10）近兩年主持院級(jí)精品課程建設(shè)、或參與市級(jí)精品課程（參與者排名前二名）建設(shè)、或國(guó)家級(jí)精品課程主講教師。

（11）近兩年主持（或子項(xiàng)目負(fù)責(zé)人）院級(jí)及以上重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)項(xiàng)目，或者主持市（院）級(jí)教改試點(diǎn)專業(yè)項(xiàng)目。

（12）近兩年主持新專業(yè)申報(bào)工作且申報(bào)成功者。

（13）在教學(xué)模式改革中成績(jī)突出，具有先進(jìn)的教學(xué)理念，積極運(yùn)用先進(jìn)教學(xué)方法進(jìn)行課堂教學(xué)改革，課堂教學(xué)體現(xiàn)職業(yè)教育特點(diǎn)，并具有推廣價(jià)值（督導(dǎo)室認(rèn)定）。

第三條骨干教師的選拔程序

1．選拔時(shí)間：每?jī)赡赀x拔一次，當(dāng)年9月初組織申報(bào)，12月底公布評(píng)審結(jié)果，佐證材料截止時(shí)間為當(dāng)年12月30日。

2．選拔原則：按照“德才兼顧、擇優(yōu)選拔、保證質(zhì)量、寧缺勿濫”的原則進(jìn)行。

3．選拔程序：采取“個(gè)人申請(qǐng)、系部推薦、資格審查、專家審議、任前公示、學(xué)校審批”的辦法進(jìn)行選拔。

（1）由申請(qǐng)人填寫《骨干教師申請(qǐng)表》，并附相關(guān)證明材料；

（2）系部對(duì)照《骨干教師認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行初選，并將初選名單在本部門進(jìn)行公示，公示期3天。3天后將無異議的候選人檔案資料移交教學(xué)質(zhì)量科進(jìn)行核實(shí)。

（3）教學(xué)質(zhì)量科對(duì)相關(guān)材料核實(shí)無誤后，依據(jù)審核結(jié)果提出人選建議名單，提交學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)評(píng)議。

（4）學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)組織評(píng)議，并將評(píng)定結(jié)果向全院公示一周。

（5）學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)將公示的評(píng)定結(jié)果，提交學(xué)院辦公會(huì)審批。

（6）骨干教師選拔，每?jī)赡赀x拔一次；骨干教師聘期二年。

第四條骨干教師職責(zé)

骨干教師在聘期內(nèi)，完成以下任務(wù)：

1．積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，各種教學(xué)資料規(guī)范，發(fā)揮示范帶頭作用，較好完成學(xué)院下達(dá)的教學(xué)任務(wù)。

2．做到教書育人，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格要求學(xué)生，注重學(xué)生思想教育，關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

3．積極投身專業(yè)建設(shè)與教改工作，參與教材的開發(fā)和實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)；積極參與專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃的制定，對(duì)所任課程教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行改革，并完成教學(xué)大綱的制定。

4．擔(dān)任培養(yǎng)青年教師的指導(dǎo)任務(wù)，從思想上、業(yè)務(wù)上關(guān)心和幫助教師，采取個(gè)別輔導(dǎo)，上示范課等多種形式，對(duì)教師進(jìn)行指導(dǎo)與幫助。

5．任期內(nèi)完成相關(guān)的基本教學(xué)和產(chǎn)學(xué)研工作。

第五條骨干教師考核及管理

1．骨干教師從聘任的下一個(gè)月起，享受相應(yīng)的待遇。

2．骨干教師日常業(yè)務(wù)培養(yǎng)及管理歸口教務(wù)處教學(xué)質(zhì)量科。

3．學(xué)院對(duì)骨干教師實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。教學(xué)質(zhì)量科按工作業(yè)績(jī)、業(yè)務(wù)水平、履行職責(zé)等，建立骨干教師監(jiān)測(cè)指標(biāo)體系（預(yù)期目標(biāo)、驗(yàn)收要點(diǎn)），并作為人事檔案卡和技術(shù)業(yè)務(wù)檔案。

4．任職期間，由學(xué)院按監(jiān)測(cè)指標(biāo)體系進(jìn)行考核，考核結(jié)果載入本人業(yè)務(wù)檔案�？己瞬缓细竦模∠歉山處熧Y格及相應(yīng)的待遇。

5．聘期內(nèi)，如離開本單位，從下一個(gè)月起不再享受各種待遇。

6．聘期內(nèi)，因公出國(guó)或國(guó)內(nèi)進(jìn)修一年內(nèi)者，按正常考核，并享受各種待遇，一年以上者，不保留資格。

7．在任期中發(fā)生下列情況之一者，取消骨干教師的資格：

（1）嚴(yán)重違反國(guó)家法律和學(xué)院有關(guān)規(guī)章制度；

（2）在科技工作中給學(xué)院造成不良影響和重大經(jīng)濟(jì)損失；

（3）出現(xiàn)重大教育教學(xué)事故。

第六條骨干教師待遇

1．對(duì)確定為骨干教師的人員，學(xué)院將在專業(yè)培訓(xùn)與進(jìn)修、國(guó)內(nèi)外考察、參加學(xué)術(shù)會(huì)議等方面，給予每年3000元的資助；

2．骨干教師是作為評(píng)選專業(yè)帶頭人的基本條件；

3．骨干教師津貼2000元/年。

第七條附則