2018高考語文作文素材復(fù)習(xí)講義
要想在高考語文考試中取得好,平時要注意積累作文素材。下面百分網(wǎng)小編為大家整理的高考語文作文素材復(fù)習(xí)講義,希望大家喜歡。
高考語文作文素材復(fù)習(xí)講義
一個人就是一本書。
讀人,比讀其它文字寫就的書更難。我認認真真地讀,讀了大半輩子,至今還沒有讀懂這本“人之書”。
有的人,在陽光明媚的日子里愿意把傘借給你,而下雨的時候,他卻打著傘悄悄地走了。——你讀他時,千萬別埋怨他。因為他自己不愿意被雨淋著(況且是人家的雨傘),也不愿意分擔(dān)別人的困難,你能說什么呢?還是自己常備一把傘吧。
有的人,在你有權(quán)有勢的時候,圍著你團團轉(zhuǎn),而你離職了,或是無權(quán)無勢了,他卻躲得遠遠的。——你讀他時,千萬要理解他。因為他過去是為了某種需要而贊美你,現(xiàn)在你沒有那種功力了,也就沒有必要再為你吟唱贊美詩了。在此,你就需要靜下心來,先反思一下自己過去是否太輕信別人呢?
有的人,在面對你傾訴深情的時候,語言的表述像流淌一條清亮、甜美的大河,而在河床底下,卻潛藏著一股污濁的暗流。——你讀他時,千萬別憎恨他。因為凡是以虛偽為假面來欺騙別人的人,人前人后活得也挺艱難,弄不好還會被同類的虛偽所懲罰,你應(yīng)該體諒他的這種人生方式,等待他的人性回歸和自省吧。
有的人,在你辛勤播種的'時候,他袖手旁觀,而當你收獲的時候,他卻毫無愧色地以各種理由來分享你的果實。——你讀他時,千萬別有反感。因為有人肯于分享你豐收的甜蜜,不管他懷著一種什么樣的心理,都應(yīng)該持歡迎的態(tài)度。你作出一點犧牲,卻成全了一個人的業(yè)績欲,慢慢地,會讓他學(xué)會一些自尊和自愛。
有的人,注重外表的修飾,且穿著顯示出一種華貴,而內(nèi)心深處卻充滿了空虛,充滿了無知和愚昧。那種無文化的形態(tài),常常不自覺地流露在他的言語行動中。——你讀他時,千萬別鄙視他。因為他不懂得服裝是裁縫師制作的,僅僅是貨幣的標志,而人的知識、品德和氣質(zhì),卻是一個人的真正的人生價值。對于庸俗的人,你可以反觀對照一下自己的行為。
讀別人,其實也是在讀自己,讀真、讀善、讀美的同時,也讀道貌岸然背后的偽善,也讀美麗背后的丑惡,也讀微笑背后的狡詐……
讀人,最重要的是讀懂怎樣為人。
讀人,是為了要做一個真正的人。
因此,讀人時,要學(xué)會寬容,要學(xué)會大度,由此才能讀到一些有益于自己的東西,才能讀出高尚,才能讀出歡樂,才能讀出幸福。
盡管我還沒有讀完這本“人之書”,但我會一直努力從各個方面去閱讀。
【素材運用】
讀書的目的在于求知,而把人做好是天地間最緊要的知識。一個人就是一本書,也是一面鏡子。他人的瑕疵或缺陷,正可以助我們防微杜漸、修身養(yǎng)性,因為我們自己絕非無瑕白璧。人是需要不斷提高的,而讀書或曰讀人,可算一條捷徑。只有明確了讀的意義,才有可能成為一個幸福并快樂的人。
【速用名言】
1.見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省也。——春秋時期教育家孔子
2.立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。——南宋理學(xué)家朱熹
【適用話題】讀書的境界;書與人;充實自己(特約教師楊衛(wèi)民)
高考語文作文寫作手法
“狗咬人不是新聞”所以見怪不怪自然無趣,“人咬狗才是新聞”,能吸引人的興趣,新聞中的這條規(guī)則在話題作文的擬題中,同樣適用,把一個不可思議的觀點,拿來用合理的方法論證一翻,自然就有一種與眾不同、特立獨行、超凡脫俗的味道了。
1、“失敗”話題:《遺憾,其實也是一種美麗》
2、“夢想”話題:《做白日夢的感覺真好》
3、“人生”話題:《進一步海闊天空》
4、“真誠”話題:《善待謊言》
5、“創(chuàng)新”話題:《這個世界因為懶人而精彩》
6、“奮斗”話題:《生活中要常懷第二心》
7、“欣賞”話題:《不妨潑飄冷水》
8、“歷史”話題:《聽聽汪精衛(wèi)的心聲》
9、“文化”話題:《吃不到葡萄言其酸的隱士們》
標題1,遺憾如何是一種美麗?
標題2,是不是思想太緊張,現(xiàn)實太沉重,異想天開 的幻覺反而成了生的珍品?
標題3,有些困境需要拿出勇氣擺脫、戰(zhàn)勝,而不是消極的躲避。
標題4,謊言難道也是一種美德?
標題5,懶惰不是最大的惡德嗎?
標題6,不是提倡做人做事要專心嗎?
標題7,既是潑冷水,何談欣賞?
標題8,漢奸難道也有理了?
標題9,說陶淵明們的壞話,是不是腦子壞了?
這些故意與“真理”作對的標題,看似離經(jīng)背道,實則暗藏機理,可以振聾發(fā)聵,極具深邃的思想魅力。
高考語文作文評析
請問你會如何看待這個時代?樹影再長,根始終扎在土里。年輕人涉世未深,就更需看懂身邊的時代圖景。中國在發(fā)展、社會在進步,但當代中國并非產(chǎn)自虛空,而是從1978年、1949年、1840年乃至更久遠的歷史長河中,披荊斬棘、篳路藍縷一路走來。
京劇、長城、大熊貓象征著古老的華夏,“一帶一路”、移動支付、共享單車代表著青春的中國,空氣污染則是我們必須面對的呼吸之痛。這些詞匯所指代的內(nèi)涵,或傳統(tǒng)、或現(xiàn)代,或喜悅、或苦惱,但這就是你我生活的當代中國。對即將揚帆的青春而言,無視任何一塊拼圖,都可能令人生的航船偏離航線。
請問你將如何改變這個時代?凡是過往,皆為序章。今年是恢復(fù)高考40周年,所謂“四十不惑”,關(guān)鍵是找到了奮斗的方向與人生的坐標。譬如暢想共和國百年華誕,如今考場中的十幾歲少年,屆時也到了“知天命”的年齡。此時,你在考場為共和國拍照,彼時,中國的一草一木、一磚一瓦,都與現(xiàn)在的你息息相關(guān)。
人生最幸福的事,并不是身居高樓廣廈、手握美酒瓊漿,而是祖國需要你的聰明才智、你需要祖國來施展抱負。“我與祖國共韶華”,就是將個人勤懇奮斗、兢兢業(yè)業(yè)的一小步,匯聚為國家、民族發(fā)展的一大步。
請問你將成為一個怎樣的人?高考終究是一場選拔性考試,擔(dān)負著為國家選材的重任。猶如一場“成人禮”的高考,檢驗的是十年苦讀的成色。從“有字之書”到“無字之書”再到“心靈之書”,背后則是從育才到育人的層疊推進。
人生是一場更漫長的考試,中間要經(jīng)歷太多的選擇、判斷、填空。做一個大寫的“人”,滿懷赤子之心、同情之心,保有這樣的品格才能在人生大考中取得佳績。
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