2017廣東高考英語二輪復習方法
高考英語成績改變命運，刻苦成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。下面百分網(wǎng)小編為大家整理的廣東高考英語二輪復習方法，希望大家喜歡。
廣東高考英語二輪復習方法
一、聽力
聽力屬于考試必拿分。如果聽力還失分，則需要多加練習，最好保證每天聽20-30分鐘，可以通過聽課內(nèi)課文或者課外的英語文章亦或英文歌曲都會有所幫助的。
切記：聽力的提高在于堅持。
二、單項選擇
單項選擇綜合考察同學們對高中語法的把握程度，是必拿分。主要包括三大考點(動詞時態(tài)語態(tài)、非謂語動詞、三大從句)及幾個小考點(情態(tài)動詞及虛擬語氣、特殊句式、介詞、代詞)。
第一、同學們一定要將各個語法點系統(tǒng)掌握，搭建知識網(wǎng)�，F(xiàn)在還有部分同學面對眾多語法知識點而迷茫著，建議同學們在一輪復習僅剩的一個月時間里，試著通過思維導圖的方式，并借助靠譜的語法書，例如：《五三》、《無敵英語語法》，將語法點進行梳理;同時需要針對性地練習，提高做題效率;
第二、相信各位同學都有準備一本單選訂錯本，但是我發(fā)現(xiàn)有許多同學僅僅只是將題和答案記下，并無訂錯痕跡，之后還很有可能再錯，那么同學們就需要找找原因何在。在此希望大家將錯題可以及時分考點集中謄抄，并寫下做錯原因，以防后期再錯。發(fā)揮好訂錯本的真正作用。
切記：扎實的基礎乃致勝高考之利器。
三、完形填空
面對完形，同學們需要注意做題“在精，不在多”。建議同學們可以保證每天或者隔天一定會練習完形填空。如果練習中丟分比較多，就需要分析丟分的原因，到底是上下文理解的問題，還是詞匯記憶準確度不夠，或是粗心導致的呢?前期千萬不要陷入題海戰(zhàn)術中，在做題過程中結合所掌握的'知識點，慢慢積累，爾后調(diào)整做題習慣。
完形解題包括讀懂文章以及選對選項。那么第一步便是，把握文章的體裁。例如：記敘文的“夾敘夾議”，分析中需要注意對故事發(fā)展的脈絡和摻雜其中的感情進行把握。第二步，根據(jù)上下文線索，結合平時所積累的熟詞僻意、固定搭配等選擇正確選項，同時還需要注意優(yōu)先選擇最佳選項。
切記：主要還是從一道完形出發(fā)細致分析，將各不同考法的思路進行歸納，轉化成經(jīng)驗。
四、閱讀理解
對于不同的文體閱讀和不同的題型各有相對應的答題技巧，你注意到了嗎?
在練習過程中，同學們首先可以先大致將文章略讀，了解其文體和大意，其次根據(jù)具體問題具體分析，精讀文章與問題相關的部分。細節(jié)題注意“讀、劃、定、比”，主旨大意題需要根據(jù)首尾段、首尾句判斷，推斷題注意只推一步，猜詞題需要結合上下文等等。
針對7選5閱讀，同學們需注意在練習中提高前后文聯(lián)系和關鍵詞匹配能力。
切記：閱讀是否能夠看懂，除了要理解長句，剩下的就是解決單詞。如果你所掌握的詞匯基礎遠超高中，高考應該就不在話下了。閱讀理解題，詞匯為本，方法技巧為王。
五、寫作
對于英語作文，素材&詞匯&句型等都需要平時的積累。作文的話題并不是一塵不變的，一定要以素材的積累作為寫作的中堅力量。平時練習完畢，同學們一定要在老師的幫助下將作文不斷修改和完善，規(guī)范審題流程及寫作格式。
從應用文上看，需要同學們將各文體作文的寫作模板進行熟悉;情景作文上，則需要積累高級詞匯及句式，內(nèi)容上情景交融、形式上長短句結合、過渡詞適當、詞匯使用準確和地道。
當然，素材的積累目的是為了使用，因此實際運用到寫作上才能將素材真正地為我所用，在平時練習中一定要注意多借鑒和使用素材。
想要得到高分，細節(jié)也很重要，字跡需清晰，注意不要犯語法錯誤。高考作文的話題會跟隨時代潮流進行更新，需要平時多留意時事。
切記：“清晰、準確、套路”在寫作中很重要，需要多上心。
六、詞匯
詞匯學習是各個階段學習英語必經(jīng)之路。對于英語詞匯的記憶，一方面，可以通過各種技巧，例如：前后綴法、諧音記憶法、聯(lián)想記憶法等，但是同學們需要注意這些方法只是部分詞匯拓展記憶的捷徑，重要的還是需要通過語境重復記憶，并結合實際使用達到對它們的真正掌握。
切記：英語詞匯記憶并不是一蹴而就的，需要長時間的積累才能達到詞匯準確記憶，那么你的堅持不懈就很重要了。建議養(yǎng)成良好記憶詞匯習慣，可通過詞匯本把握住碎片時間及時鞏固。(在英語群中每天都會有“每日一句”，供同學們積累詞匯、清晰詞匯區(qū)別。)
最后，希望同學們可以扎實基礎，穩(wěn)定心態(tài)，自信面對各科考試。
高考英語單詞記憶方法
圖像法
背英語單詞的時候，把圖像和英語單詞結合起來，幫助自己理解和加深記憶。然后把幾個單詞聯(lián)系在一起，組成一幅畫面，自己再進行聯(lián)想，原本復雜的單詞就變成了一個生動的畫面，不僅有助于快速記住單詞，還能讓背單詞的過程充滿樂趣。
閱讀記憶法
在閱讀的過程中，遇到不理解的單詞就去查詞典，然后回過頭來把這句話再看一遍，你會發(fā)現(xiàn)你對這個單詞的印象會很深。因為閱讀的時候第一次看到不認識，第二次去查詞典又看一遍，查到了漢語意思以后回過頭閱讀看到第三次，就相當于這個單詞你用三種不同的方法去記它，這樣留下的印象就很深刻了。
閱讀記憶法就如同你在同一天和一個人遇見三次，第一次遇到不不認識，第二次又遇到就會有印象了，第三次再見到那個人你就會記住他了。
背單詞就是不斷的重復記憶，直到不會忘記這個單詞為止。
生活記憶
因為社會的發(fā)展，我國與其他國家的商貿(mào)往來也越來越密切，所以英語商標和廣告隨處可見。通過看到的商標和廣告隨時隨地背單詞，有助于加深記憶。
比較記憶法
比較記憶法就是把意思相同或者相反的詞歸納在一起，通過比較他們的用法、形式、搭配等來背單詞。
高考英語動詞復習資料
l.動詞+about
speak/talk about 談論 think about 思考
care about 關心，對……有興趣 bring about 引起，使發(fā)生
set about 著手，開始 come about 發(fā)生
hear about 聽說 worry about 為……擔心
2.動詞+away
throw away 扔掉 blow away 吹走
carry away 拿走，使入迷 clear away 清除掉，消散
die away 逐漸消失,減弱 pass away 去世
wash away 沖走 take away 拿走，使消失
put away 收拾起來，存起來 give away 背棄，泄漏，贈送
wear away 磨掉，消耗 break away 擺脫
send away 讓走開 turn away 把……打發(fā)走
3.動詞+back
keep back 隱瞞，忍住 look back(on) 回顧
hold back 控制住 give back 歸還
call back 回電話 take back 拿回，收回
4.動詞+for
run for 競選 ask for 要求得到
wait for 等候 stand for 代表，表示
long for 渴望 hope/wish for 希望得到
care for 關心，喜歡 beg for 乞求
search for 查找 look for 尋找
call for 需要，要求 hunt for 尋找
change…for 用……換 charge…for 收費，要價
apply for 申請 take…for 誤以為……是
seek for 尋找 come for 來拿，來取
5.動詞+down
burn down 燒毀 break down 壞了，垮了，分解
take down 記下，記錄 turn down 調(diào)小，拒絕
cut down 削減，砍倒 slow down 慢下來
pass down 傳下來 put down 記下，寫下，鎮(zhèn)壓
calm down 平靜下來 bring down 使……降低，使倒下
settle down 安家 come down 下落，傳下
tear down 拆毀，拆除
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