- 相關(guān)推薦
關(guān)于風箏的夢作文400字
想到風箏，你是怎么樣寫作文的？關(guān)于風箏的夢作文你是怎么樣寫的呢？我們大家一起看看下面的作文，看看大家是怎么樣寫的吧！
關(guān)于風箏的夢作文1
話說最近草長鶯飛，正是放風箏的好時機。上周五三班隨心所欲地放風箏可令我艷羨不已。終于，這周一輪到我們了，終于有大展身手的機會了！
我拿出威武的雄鷹風箏，帶著它在操場上“飛翔”了起來。可惜，古代是“東風不與周郎便”，現(xiàn)在卻是“東風不與我小呂便”。在操場上，我如一個風標般站著，卻一直沒有感到和煦的.東風之勢。一個個風箏都如蔫了的瓜苗，從空中墜落了下來。為了能讓風箏做到真正意義上的飛起來，我就像背后有只猛狗在追我一般，不斷地在操場狂奔著。你別笑話我，這方法還真管作用。天空中出現(xiàn)了第一只展翅高飛的雄鷹！
如果此時我能好好運用放風箏的本事，興許風箏還真能長待于天空�？上У氖牵裉焖坪醪恢粬|風與我作對，連我學會的風箏技術(shù)也心懷鬼胎，不肯搭理我。于是，我只能眼睜睜地看著一代“鷹杰”從廣闊的天空中隕落。心中滿懷失落之時，一股和煦之風朝我迎面吹來，一股愜意之情油然而生……等一下，這，這是風。哦！
風箏借助了東風之勢，終于“展翅高飛”了！
我的心中泛起了一種自豪感……
如果你現(xiàn)在來到我家，你在此時會發(fā)現(xiàn)非常怪誕的一幕：我正滾到了地上，竟出奇地沒有被驚醒，反而流出了淡淡的口水，還露出了淺淺的微笑。風箏在我的夢里竟是那么和諧……
關(guān)于風箏的夢作文2
草地上，小兔明明和自己的好朋友丁丁說：“昨天，有一個怪東西飄到我家旁邊的那棵樹上了�！倍《≌f：“我去看看這個怪東西好嗎？”明明說：“我家搬到山上去了，你還是不要去了。”丁丁說：“我順便還可以去看看你媽媽。”說完，丁丁拉著明明爬上了山。丁丁看見樹上的怪東西在哭鼻子，就叫了起來：“有鬼！有鬼！”
明明對怪東西說：“你是誰呀？我怎么不認識你？”怪東西看了看大家奇怪地問：“我是誰？難道你們不認識我嗎？我的名字叫風箏，咱們交個朋友吧！
明明說：“好！那我們?nèi)ピ焯葑觼砭饶�。”明明和丁丁就一塊兒下山去了。在半山腰，正巧碰上了松鼠，明明想：松鼠有爬樹的本事，何不叫松鼠幫忙呢！
明明對松鼠說：“松鼠老弟，你幫忙把山上的.風箏弄下來好嗎？”松鼠是個助人為樂的好孩子，它連忙答說：“好！好！”
松鼠爬上了樹，把風箏推了一下，風箏就掉了下來。風箏高興地說：“謝謝！你們真是我的好朋友。”
關(guān)于風箏的夢作文3
草地上，小兔明明和自己的好朋友丁丁說：“昨天，有一個怪東西飄到我家旁邊的那棵樹上了�！倍《≌f：“我去看看這個怪東西好嗎？”明明說：“我家搬到山上去了，你還是不要去了�！倍《≌f：“我順便還可以去看看你媽媽�！闭f完，丁丁拉著明明爬上了山。
丁丁看見樹上的怪東西在哭鼻子，就叫了起來：“有鬼！有鬼！”
明明對怪東西說：“你是誰呀？我怎么不認識你？”怪東西看了看大家奇怪地問：“我是誰？難道你們不認識我嗎？我的名字叫風箏，咱們交個朋友吧！”
明明說：“好！
那我們?nèi)ピ焯葑觼砭饶�。”明明和丁丁就一塊兒下山去了。
在半山腰，正巧碰上了松鼠，明明想：松鼠有爬樹的本事，何不叫松鼠幫忙呢！
明明對松鼠說：“松鼠老弟，你幫忙把山上的風箏弄下來好嗎？”松鼠是個助人為樂的`好孩子，它連忙答說：“好！好！”
松鼠爬上了樹，把風箏推了一下，風箏就掉了下來。風箏高興地說：“謝謝！
你們真是我的好朋友。”
關(guān)于風箏的夢作文4
今天的晨間談話，班主任金老師宣布了一個令人振奮的消息：星期三，學校將舉行放風箏比賽，為了參加這次比賽，星期二，也就是明天先舉行班級選撥賽，有興趣的同學可以回家練練。
聽到這個好消息，大家似乎感到比較平靜，可我卻心里卻躍躍欲試。我記得以前家里曾有一個比我的人還大的“米奇”的風箏，可是現(xiàn)在找不到了，呵呵！
舊的'不去新的不來嘛！
是不是應該再去買一個試試。
晚飯后，爸爸去學校值班，一回家，我做完作業(yè)，就向媽媽嚷嚷買風箏，我們?nèi)チ诵^(qū)里面的愛家超市里面放滿了各式風箏，有：虹貓藍免、大象、蝴蝶、鳳凰……最后，我還是選擇了自己喜歡價值２５元的卡通人物——“多啦A夢”的風箏。為了感謝老媽的慷慨，晚上，我還在已經(jīng)做完其它作業(yè)的基礎(chǔ)上，外加做了兩篇英語閱讀和一張數(shù)學試卷！
關(guān)于風箏的夢作文5
今天，我早早來到學校，跟我一樣帶來風箏的只有十多個同學。英語早讀結(jié)束后，我把那只“巨無霸”拼裝起來，經(jīng)過金老師大人的批準后，我們有風箏的同學，把風箏拿到操場上進行班級參賽資格ＰＫ賽。 我一到操場，先看了看風向。這時站在身邊蓬松著頭發(fā)的王佳燕的發(fā)絲開始被風吹得快成鳥窩了。我急忙開始讓苗釧妙托著我心愛的機器貓“多啦Ａ夢”，我說：“一二三，放手！”
我逆著風向，快速地向前跑去，風箏“呼”的一下竄到了空中。
這時身邊的同學有的還沒開始動手，我的已經(jīng)高高地飛向了天空。這時同學們都在看我的風箏，我不知道，到底是我的風箏好還是我放風箏的技術(shù)好！
其他同學也都把風箏給放上去了，擔我風箏的高度已經(jīng)沒有人能夠超過了，我想，明天的比賽資格一定是非我莫屬了。
第一節(jié)課是班主任金老師的語文課，上課之前，金老師讓大家一起選定參賽人的`名單，可是，有風箏的同學們都覺得自己放得不錯，各不相讓，名單一時定不下來，只好再到操場上去比一比。我有點不高興：“明明是我最先把風箏放上去的，而且飛得最快最高，應該讓我去參加比賽�？墒俏覀儼嗬锏哪猩褪强谑切姆�，硬說我放風箏的技術(shù)不行�！�
第二次的比拼，仍然是我最先放上去，而且飛得最高�；氐浇淌�，金老師問我們，誰放得最好？有人提名說：“周鋮郴”。這時金老師再問我們還有誰，那些說我放得不行的男生還是提了我的名字�？磥�，最后還得請我代表班級出馬比賽，我暗自得意～～～～
關(guān)于風箏的夢作文6
清明小長假的第一天，風和日麗，爸爸，媽媽要帶我和弟弟去小公園里放風箏.我和弟弟都很激動，帶好風箏和線，我們就出發(fā)了.
來到水秀公園，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有各式各樣的風箏在天上飛了，有漂亮的“花仙子”，“多啦A夢”，“天線寶寶”，有一個是“孫悟空”的風箏飛 的最高，公園的花也開的萬紫千紅，可是我的心思都在風箏上面，來不及欣賞這美麗的花了。我迫不及待的拿出我的花蝴蝶風箏，拉著線跑起來.可是風箏就是飛不起來，我不禁著急了，爸爸看著我，笑著說：“你這樣放，風箏是飛不起來的！”
爸爸讓我拿著風箏，他拿著線慢慢放，頂著風向后退，然后讓我“放手”，我把手松開，風箏就搖搖晃晃的飛起來了.我一看風箏飛起來了，就急忙把線從爸爸手里接過來，可是我接過之后，風箏就慢慢的向下降了，爸爸對我著喊著：“頂著風快跑起來，別停下來，也別放慢腳步，要等風箏在空中穩(wěn)定住了，才能停下來，慢慢放線.”我按照爸爸說的去做，弟弟在旁邊也拍手給我加油！
終于，風箏又飛上去了.雖然累的我滿頭大汗，可是看到空中的'蝴蝶風箏飛的高高的，真的好開心呀！
公園的風箏越來越多了，風箏們也在空中比美呢！
不過有的風箏還纏在了一起，還有的風箏突然落下來掉在了河里！
但是大家都笑嘻嘻的.放風箏真的好有趣!
【風箏的夢作文400字】相關(guān)文章：
遠逝的風箏，遠逝的夢作文09-19
風箏、風箏作文07-26
風箏的作文03-11
風箏的作文08-01
[經(jīng)典]風箏的作文09-19
(精選)風箏的作文10-22
做風箏與放風箏作文07-29
夢的夢作文12-22
[經(jīng)典]風箏與線作文01-01
逝去的風箏作文12-11