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學校分數(shù)排名的必要性

時間:2022-11-25 12:58:03 學校排名 我要投稿
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學校分數(shù)排名的必要性

  學校的排名讓我想到了三個問題……

學校分數(shù)排名的必要性

  第一:學校排名會不會使一些同學自卑?

  我的回答是是的,排名雖然在一定限度上會催人奮進,可是對于一些想上升卻上不去的同學來說實在是打擊太大了,會讓部分同學產(chǎn)生嚴重的自卑感,不敢再去拼搏;而那些考的好的同學就一定會沒次都靠好嗎?雖然說考的好與壞的看法與這個人如何對待的心態(tài)有關(guān),那如果他(她)沒有辦法好好對待呢?又該怎么辦呢?

  第二:把排名的方法改一下合適嗎?

  原來我們的排名是按分數(shù)制的,如過改一下改成字母制的會怎么樣呢?(字母制:1-59分為d等;60-69分為c等;70-85分為b等;86-100分為a等)我曾經(jīng)看過很多有關(guān)美國的教育報導,他(她)們從來沒有一個人是自卑的。可能會有人想問;為什么他(她)們不會自卑?我是這樣解釋的因為他(她)們用的是字母制,雖然和我們一樣競爭激烈,但他(她)們的心理壓力比我們要小得多,這就是他(她)們有很多人成功的理由。

  第三:學校有必要排名嗎?

  有人認為有必要,他(她)可能會覺得有壓力就會有動力,但是太多太繁雜的壓力反而會使同學累垮,這樣反而影響了健康,對同學來說可能因為太大的壓力會成為他(她)的致命傷。也有人認為沒有必要排名,他(她)可能是看到了排名的危害所以才這樣想的吧!我認為這也是不對的,因為只有不同才會讓人們奮發(fā)圖強努力學習,做到成功。所以我說排名是必要的,但它卻不能太深入,要象對待科學成果一樣趨利避害,才能發(fā)揮出排名的真正效果!

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