描寫校園的作文四篇
引導(dǎo)語(yǔ)：校園是教書育人的地方，而有關(guān)描寫校園的作文要怎么寫呢？接下來(lái)是小編為你帶來(lái)收集整理的文章，歡迎閱讀！
描寫校園的作文一
清晨，太陽(yáng)像被水沖洗過(guò)的紅色氣球緩緩地升上半空中。我懷著愉快的心情，踏進(jìn)了校門。
校園里充滿了生機(jī)，小草隨著風(fēng)兒輕輕地?cái)[動(dòng)著，好像在向我招手；花兒也爭(zhēng)相開放，昨天的花蕾，今天就露出了美麗的笑臉；樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說(shuō)：“歡迎同學(xué)們，歡迎同學(xué)們�！�
校園的早晨很熱鬧。教室前的走廊上，到處是同學(xué)們活潑的身影，有的.在跳繩，有的在玩拍卡片的游戲，還有的在玩“騎馬打仗”的游戲，同學(xué)們玩得可開心了。學(xué)校變成了歡樂(lè)的海洋。
上課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入班級(jí)進(jìn)行晨讀，我也和大家一樣迅速地跑進(jìn)教室。不一會(huì)，每個(gè)班上都傳來(lái)了朗朗的讀書聲。
新的一天開始了…
描寫校園的作文二
在校園里，什么地方最美麗呢？我覺得，小操場(chǎng)最美麗。
小操場(chǎng)的場(chǎng)地滑滑的，讓人走起來(lái)十分舒服。我們經(jīng)常到小操場(chǎng)做操，因?yàn)榭梢栽谀抢锖粑迈r的空氣。去寢室的臺(tái)階旁，長(zhǎng)著一棵高大的黃桷樹，像站得筆直的士兵，守衛(wèi)著巴蜀校園。聽說(shuō)這棵樹已有60多年了，長(zhǎng)得有三層樓高呢！操場(chǎng)旁邊還有滑滑梯，上面鑲著一塊塊五顏六色的石頭，像閃耀著的霓虹燈。一共有四個(gè)滑滑梯，滑滑梯的中間有一條小路，小路中間栽了許多花草，連成一片，像綠色的海洋。第一個(gè)滑梯表面光滑，像被灑過(guò)水的玻璃；第二個(gè)滑梯一點(diǎn)也不滑，像粗糙的手；第三個(gè)滑梯的中間，被花草擋住了一點(diǎn)點(diǎn)，給人一種探險(xiǎn)的感覺；第四個(gè)彎彎曲曲，像一條蚯蚓。操場(chǎng)旁邊有一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，叫菁園。它的墻是用一塊塊石頭砌成的，有五層樓高，真是功夫不負(fù)有心人��！
多么美麗的小操場(chǎng)啊！每天晚上我們都從這兒經(jīng)過(guò)，可以同學(xué)們一飽眼福。
描寫校園的作文三
我們的校園非常美麗，尤其是四季的景色。
春天，可愛的小草從地下探出頭來(lái)。樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。穿黃色裙子的迎春花妹妹正向我們點(diǎn)頭。桃花公主穿上了紅紅的衣裳，我感覺春姑娘已經(jīng)把春天的色彩撒下人間。
夏天，烈日當(dāng)空，同學(xué)們大汗淋漓，正在大口大口地喝水，太陽(yáng)紅似火，我的臉都曬黑了。這時(shí)候，樹木長(zhǎng)得十分茂盛，我們都躲在大樹下面乘涼。
秋高氣爽的秋天來(lái)了，大雁在天空向我們招手，同學(xué)們正在撿樹葉，你瞧，撿葉子的同學(xué)們多可愛呀！桂花姐姐給校園噴了香水，你聞，多香啊，連站在校門外的人都聞得到。
冷冷的冬天到了，同學(xué)們穿上了厚厚的衣裳，大樹穿上銀裝，大地上有一層厚厚的雪，又松又軟，好看極了。
我愛我的校園，我更愛校園四季的景色。
描寫校園的作文四
春姑娘款款地走來(lái)，她像一位天使把春意灑在每一個(gè)角落。這時(shí)，她來(lái)到了我們校園，學(xué)校里操場(chǎng)上，花壇里……讓我最回味無(wú)窮的，還是寬闊的操場(chǎng)。
上課了，操場(chǎng)雖然沒(méi)有一個(gè)人，但是春天探出頭來(lái)的小草卻沒(méi)有傷心，仍然昂首挺胸地挺立著。那一朵朵鮮艷的花朵，配上一棵棵嫩綠的小草，多么讓人回味啊！
春天，柳樹葉被施上了“魔法”。柳樹姐姐梳了梳自己的長(zhǎng)發(fā)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳樹姐姐的辮子飄呀飄，好像在說(shuō)：“你們快來(lái)看呀，我的辮子多美呀！快來(lái)給我拍照吧！”正如詩(shī)人賀知章的一首詩(shī)：碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
一年四季，最美的要數(shù)春天，在春天的校園里，最有吸引力的地方是那美麗的操場(chǎng)�！耙荒晁募驹谟诖�，一日之間在于晨�！�
春天的校園真美��！
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