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什么真有意思的作文

時間:2023-02-27 11:06:46 關(guān)于什么的作文 我要投稿
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什么真有意思的作文

  寫作文是需要思考的,培養(yǎng)孩子的思考問題的能力。鍛煉孩子的組織能力。下面我們來看一下半命題作文的內(nèi)容吧。

什么真有意思的作文

  什么真有意思的作文范文一:

  今天陽光明媚,秋風送爽,我和爸爸準備去奶奶家釣螃蟹。

  到了奶奶家,爸爸先準備了幾根一米長的細竹竿,我?guī)桶职职鸭毦綁在竹竿的一頭,爸爸又用細鐵絲做成一個圓環(huán),掛在線的另一頭。爸爸又在圓環(huán)上穿上新鮮的蚯蚓,準備釣螃蟹。我們拿著竹竿去奶奶家后面的小河邊釣螃蟹。

  我一開始很興奮,一會兒拎一下,一會兒拎一下。爸爸在旁邊看見了,說:“心急吃不了熱豆腐,你要有耐心,否則,螃蟹會被你嚇跑的。”我聽了爸爸的話,我就把竹竿放下了水。過了好一會兒,我想:這下螃蟹應(yīng)該上勾了吧!我猛得把竹竿抬起來,螃蟹已經(jīng)落荒而逃了。我有些灰心,爸爸看出了我的心思,對我說:“不要灰心,釣螃蟹不能只用竹竿,還要用秘密武器---網(wǎng)兜!被锫犃税职值脑挘钟辛诵判,開始釣螃蟹。

  不一會兒,我覺得自己的手在被什么東西往下拉,我輕輕地慢慢地把竹竿往上提,爸爸則用網(wǎng)兜把我的“獵物”往上一提,一只足足一個我手掌那么大的螃蟹上勾了,它對著我張牙舞爪。

  晚上,我吃著自己釣的螃蟹,心里美滋滋的。

  什么真有意思的作文范文二:

  小時候,媽媽告訴我:“書是人類進步的階梯!边@是一個叫高爾基的人說的。當時,我腦子里在想:“書到底是什么東西,他到底可以干什么,有什么用?”

  后來,我慢慢喜歡上看書了。那是一個下午,我和媽媽在逛街,走著我便累了,這時媽媽在一個書店前停了下來,說:“我們到里面去休息一下吧!”我找了一張椅子坐了下來,而媽媽找了一本自己喜歡的書,才坐下細細品味。我問:“書真的有那么好看嗎?”媽媽笑了笑,說:“只要你細細品味,不僅能感到書的樂趣,還能學到很多知識呢!”說罷,遞給我一本《十萬個為什么》說:“像著本書,里面包含了許多問題的答案,是值得品味一番!蔽医舆^書,覺得這書無比的沉重,似乎我問題的答案全在這本書上,我打開書本,科學知識印入腦海,從此,我終于知道飛機為什么可以飛,汽車為什么可以跑等。媽媽見我對這些書產(chǎn)生了一些愛好,心里美滋滋的,幫我買下了整套書。

  上學了,學校邊建了一個圖書社,我便辦了一張卡,從此,我愛上了看小說:《校園三劍客》、《稀奇古怪樂小米》、還有《冒險小王子》等,這些書的故事情節(jié)都有聲有色。

  如今,我看完連續(xù)劇《我是特種兵》后,又看了看它的原文《最后一顆子彈留給我》、《子彈上膛》。在書中遨游,有時讓我流連忘返,更能體會到讀書的樂趣。

  長大了,我終于知道,書可以讓人開闊視野,增加知識。現(xiàn)在我不得不嘆道:“讀書真有趣!

  什么真有意思的作文范文三:

  今天下午,我和媽媽在一齊做飯。我覺得做飯很有趣,因為和媽媽做飯,我能吃的自己親手做的飯菜,又能學到怎么做,十分有意義。

  做飯前做的準備工作有很多。比如,要去市場買菜,買了回來還要清洗,調(diào)味料要足夠……回到家里,我和媽媽就開始馬上做飯了,因為那時候已經(jīng)是傍晚了,所以我們要立刻行動了。

  我先是幫媽媽洗菜。那些菠菜可臟了,還比莧菜臟多了,洗出來的水偏黑,有很多污泥在里面。媽媽教我拿起菜頭在水里來回淘幾下,菜頭的污泥就會跑出來了,于是我采用了媽媽教我的方法,洗了三次就把菜洗干凈了,記得最后一次還要在水里泡一泡哦!

  我還幫媽媽切菜,又幫媽媽洗蒜頭,幫媽媽切菜頭的時候,還把手指頭也給切到了,當時留了一點血,還真是不小心呀!洗蒜頭和姜的時候,媽媽又把魚也放進去洗,當時我是在盆子里洗,那魚游了進來,可嚇了我一跳,我馬上把那些蒜頭和姜給撈了出來,你說媽媽可不可惡。

  這次做飯我覺得特別香,因為我也幫了忙,我覺得做飯真有趣,但我也體會到做一次飯可真不容易!我會珍惜糧食的!

  什么真有意思的作文范文四:

  記憶的鈴音輕輕搖響,碎了一地金色的陽光,在這寧靜的午后,聆聽荷花綻放的聲音,聆聽書中跳動的音符,尋覓天籟之音。

  一杯茶,一卷書,這是最和諧的樂章。風輕云淡中,悠悠茶香鉆入書中,書中靈動的音符在跳動。"天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。"這么美的詩,不正像一曲美妙的樂曲嗎?隱約之中,感受到春姑娘那溫柔而細膩的心。春的精靈似在輕輕地歡笑,跳動。百花歡樂地綻開,鬧著;細細的雨絲在茶香中飄著,灑著,在腦海中肆意歡笑,可愛之至。春天的旋律在心中編織著。真有意思,原來閱讀也是一種享受。

  一支筆,一卷書,這是最溫暖的樂曲。粉紅色的溫暖從筆尖在書上漫開。"臨行密密縫",慈母在昏暗的燭光中為將遠行的孩子縫衣,一針一線密密地織入那細膩的愛,暖暖的溫情在心中漾起動人的樂曲,筆尖在書上跳起優(yōu)美的舞蹈,盤旋,輕盈地落下......與心中的樂曲映成一道絕妙的風景。粉色的筆在書上傾訴內(nèi)心的聲音:"誰言寸草心,報得三春暉"。這是孟郊的詩,是萬千兒女內(nèi)心最質(zhì)樸的音色。《世上只有媽媽好》與此詩交相輝映,不同的時代,不同的風格,卻有著同樣的愛與美麗。閱讀,教我感恩父母,感恩生活,讓我們的生命綻放耀眼的光芒,奏響美妙的樂曲。閱讀,真有意思。

  一首歌,一卷書,這是最曼妙的樂譜。貝多芬的《小步舞曲》在書海中翱翔,撫平內(nèi)心的憂傷,寧靜,和諧。"由思念的沉默走向沉默的思念",境界的提升,源于閱讀。每個字都是那么平實、簡單、自然,然而,串起來卻成為最高雅的藝術(shù),最曼妙的樂譜。詩中輕飄飄的語言輕飄飄的飄過心間,凝聚著金燦燦的哲思,比音樂更像音樂,這是最曼妙的樂譜。閱讀,真有意思。

  在遼遼書海中徜徉,漫天的思緒飄揚,這是最美好的意境,這是最有意思的。

  聽,閱讀正是那苦苦尋覓的天籟之音......

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