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英語(yǔ)聽(tīng)力備考資料之技巧總結(jié)篇
針對(duì)TEM-8考試聽(tīng)力部分的特點(diǎn)，我們可以從局部和通篇理解兩個(gè)方面加以探討。綜觀TEM-8的聽(tīng)力考題，我們可以發(fā)現(xiàn)所有的試題類(lèi)型都基于由 what， who， where， when， why 和 how所包括的內(nèi)容，即事件、人物、地點(diǎn)、時(shí)間、原因和方式。TEM-8考試聽(tīng)力材料由長(zhǎng)短不一、針對(duì)某一現(xiàn)象或事件的敘述性短文和對(duì)話（或面試、訪談）構(gòu)成�？忌仨氃谝粋�(gè)大情景下抓住事情的要點(diǎn)和事件的發(fā)展線索后才能答題。大多數(shù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生具有良好的聽(tīng)力基本功，他們需要提高的是聽(tīng)力的廣度和深度，因此，考生在日常的學(xué)習(xí)生活中必須有意識(shí)地多聽(tīng)多練。同時(shí)，我們建議同學(xué)們?cè)诰毩?xí)聽(tīng)力時(shí)注意以下幾個(gè)問(wèn)題：
1.選擇準(zhǔn)確的聽(tīng)力材料
實(shí)際上，“聽(tīng)”和“說(shuō)”不分家的原則也體現(xiàn)在TEM-8考試中。TEM-8考試聽(tīng)力均選自一般口語(yǔ)性較強(qiáng)、反映現(xiàn)代生活的英語(yǔ)資料。因此，考生可以集中精力多聽(tīng)一些大眾媒介英語(yǔ)，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。所選聽(tīng)力材料在難度上應(yīng)低于閱讀材料，因?yàn)樽x不的東西一般聽(tīng)不懂。來(lái)源于報(bào)刊、雜志、電影、電視的英語(yǔ)是練習(xí)聽(tīng)力的極好的材料。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，特別是高年級(jí)學(xué)生，可以通過(guò)看原版電影或聽(tīng)電影錄音剪輯來(lái)練習(xí)聽(tīng)力。一般學(xué)校都會(huì)有豐富的音像資料，許多城市還專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟了英語(yǔ)電視頻道，電視英語(yǔ)新聞對(duì)考生應(yīng)付TEM-8考試第三部分有很大的幫助。
2.選用恰當(dāng)?shù)木毩?xí)方法
練習(xí)聽(tīng)力時(shí)，大家可采取“精聽(tīng)”和“泛聽(tīng)”兩種方式結(jié)合來(lái)訓(xùn)練自己，前者的重點(diǎn)在于深度，后者則注重廣度。精聽(tīng)的目的在于從what， who， where，? when， why 和 how等角度入手，弄懂與之有關(guān)的所有問(wèn)題，即所有細(xì)節(jié)性問(wèn)題；而泛聽(tīng)則是聽(tīng)懂大意即可。通過(guò)這兩方面長(zhǎng)期不懈的努力，考生最終能獲得用英語(yǔ)進(jìn)行思維的能力。如果能做到用英語(yǔ)思考問(wèn)題，那么做對(duì)幾道試題是不會(huì)有太多困難的，因?yàn)樵囶}從廣義上也就分為兩大類(lèi)，局部理解題和通篇理解題，前者屬于我們精聽(tīng)的范疇，而后者則屬于我們泛聽(tīng)的對(duì)象。聽(tīng)的目的在于懂，那么，如何衡量自己是否聽(tīng)懂呢？一個(gè)行之有效的方法就是“復(fù)述”。我們?cè)诼?tīng)完一個(gè)片段后，可將所聽(tīng)的內(nèi)容重復(fù)一遍，如果具有較高的準(zhǔn)確度，就說(shuō)明真正聽(tīng)懂了；否則需要再聽(tīng)一遍，如果連聽(tīng)?zhēng)妆檫�無(wú)法較為滿(mǎn)意地復(fù)述，說(shuō)明所聽(tīng)內(nèi)容太難，應(yīng)予以更換。
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