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期中考試語文反思怎么寫
期中考試語文反思應(yīng)該怎么寫?反思意為自我反省,比如考試后,老師叫學(xué)生寫的“反思”,大體意為對自己的考試所作出的評價(jià)以及對以后學(xué)習(xí)方法的修改。字?jǐn)?shù)可以不多,但是要深刻。下面小編給大家?guī)砥谥锌荚囌Z文反思,歡迎大家閱讀。
期中考試語文反思1
下午,陽光顯得格外明朗,天空也變得更加迷人,讓我浮躁的心,也被這份恬靜感染了。同時(shí),也回想起昨天那場緊張的期中考試……
剛拿到語文試卷時(shí),我的心里是又害怕又緊張,因?yàn)檫@一次考試,將檢測你前半學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,那可是忙活了兩個(gè)月的學(xué)習(xí)成果呀!懷著復(fù)雜的.心情,我開始了語文考試。而到現(xiàn)在,距離考試大約已經(jīng)過去了一天,我的心也不再像剛拿到試卷時(shí)那樣忐忑,反而變得更加平靜了,仔細(xì)翻閱試卷,找到自己的不足之處,與知識漏洞,并采取措施。
本次考試重點(diǎn)出錯(cuò)在基礎(chǔ)部分的“看拼音、寫詞語”和仿寫詞語。前者是因?yàn)檎莆詹焕喂趟斐傻,后者則是因?yàn)檎n外積累不夠,閱讀量太少,讀題不仔細(xì),對題目的意思不夠理解,如例子是:風(fēng)景如畫,應(yīng)是什么像什么,關(guān)鍵在于“如”字在地三個(gè)字的位置,而我卻寫的是勢如破竹、面如土色等等。這些詞里的“如”都在第二個(gè)字,與題意竟不符合,所這題是全錯(cuò)。這一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉,猶如一把鋒利的小刀,狠狠地插在我的心中,時(shí)刻都在提醒我、鞭打我、激勵(lì)我——要多讀多看多積累,讓自己豐富起來。
這一次失誤不只是在于不認(rèn)真,閱讀量小,更重要的在于—懶。因?yàn)椤皯小,所以按課文內(nèi)容填回答不完整,被扣分;因?yàn)椤皯小,多以閱讀題只回答一半,就沒有下文;因?yàn)椤皯小,所以這次退步了。
從現(xiàn)在開始,我要做一個(gè)多動手、少動嘴、多用心、少浮躁、多思考的人。加油!從現(xiàn)在開始努力。
期中考試語文反思2
初中生活的期中考試結(jié)束了,成績也出來了,在此之前,我曾暗暗發(fā)誓自己要考得好成績,要努力向上爬,跟上同學(xué)們的腳步,唯恐落后。這次考試,既有得又有失,更多的是失,得的是英語成績保持良好,居班上第一名,是的是其他科的'考試成績并不是很理想,總體來說自己不是很滿意。
這次的語文考的并不是很好,雖然在班上排得挺前面,可我還是很不滿意,翻開試卷,不是扣錯(cuò)字分,不審題分就是作文分,其實(shí)我覺得自己很對不起老師的?荚嚽耙惶,老師特地抽一節(jié)課,為我們講了很多考試技巧和許多藥復(fù)習(xí)的內(nèi)容,考試的很多內(nèi)容老師也曾在課堂上重點(diǎn)講過,可自己就是不認(rèn)真記進(jìn)腦子里,明明規(guī)定今晚要復(fù)習(xí),卻忘得一干二凈,每天都如此,真正復(fù)習(xí)的就是考試前一個(gè)小時(shí)的“臨時(shí)抱佛腳”?磥碇挥性诜此贾胁拍芸吹阶约旱牟蛔憷蠋熞覀儗懛此嫉哪康牟痪褪菫榱俗屛覀兘o自己一個(gè)警戒,在考試中提醒自己嗎?我沒法向老師保證,我下次絕對不會粗心。不過我敢保證:下次一定要努力,超越自己以最大可能不粗心犯錯(cuò)。永遠(yuǎn)向前進(jìn)不后退,要認(rèn)真預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),不要有“臨時(shí)抱佛腳”的事情發(fā)生!
反思寫完我的感悟也會出現(xiàn),沒寫完一篇反思。我便會更加激勵(lì)自己。為自己打氣加油。因?yàn)槲蚁嘈牛簺]有最好,只有更好!
期中考試語文反思3
早上試卷發(fā)下來了,我考的是一次比一次差,F(xiàn)在,我的心情漸漸平靜下來了。
老師對我們說了:成績低了不可怕,怕的是不追上去?晌矣X得每次考試就是對這個(gè)月的學(xué)習(xí)情況做檢測的,而在這個(gè)月中我覺得自己已經(jīng)認(rèn)真了,可還是考得這么差。試卷中:手不()我填的是“擇言”是錯(cuò)的,應(yīng)該是(釋卷)。這說明了我在平時(shí)沒有好好積累詞語,知識量不大。還有“按要求改寫句子”一題中,我們做過的、老師強(qiáng)調(diào)過的句子我還是寫錯(cuò)了,這只能說明我沒有好好認(rèn)真做題,總是前學(xué)后忘。
通過這次的考試,我認(rèn)真分析了考得差的原因是:一是考試做題不認(rèn)真審題做題,錯(cuò)了不該錯(cuò)的題;二是考試做完題后沒有認(rèn)真檢查。三是考試做題時(shí)只圖快,做題的時(shí)候馬馬虎虎。
老師一直教導(dǎo)我們說要想“痛快”,只有先痛了才能有快樂;我會銘記這次的`“痛”吸取這次“痛”的教訓(xùn);這次考試雖然沒有達(dá)到自己的目標(biāo),但是我會時(shí)刻的激勵(lì)、鞭打自己,讓自己在下次的考試中脫穎而出。
我下次的目標(biāo)是98分,希望能達(dá)到自己的目標(biāo),能讓我像金子一樣閃閃發(fā)光!我就是我,別人無法取代我。從現(xiàn)在開始,我會把我說的話死死的刻在心里的,我會像夏洛蒂、三姐妹一樣堅(jiān)持不懈、做最好的自己。
期中考試語文反思4
現(xiàn)在是下午的第三節(jié)課了,離昨天的期中考試已經(jīng)過了一天了。早上,由老師發(fā)了語文試卷,我考得不好,但我并不灰心,反而有愈考愈勇的決心。
中午在寢室,我問了同學(xué)的成績,他們都說考得不好,才考了九十幾。我聽后什么也沒說,只是“哦”了一聲便走了。我坐到床上,仔細(xì)想:為什么別人可以考好,而我只能考八十幾,在考試之前,我就對自己說,一定要考到九十五以上,而我這次離目標(biāo)少了6.5分。
翻開卷子,我仔細(xì)看了一下,有七點(diǎn)五分都不應(yīng)該錯(cuò)。如果加上這幾分,我就96分了。我出錯(cuò)的題大多數(shù)都是應(yīng)為馬虎,沒有檢查造成的.。但是現(xiàn)在后悔也沒用,重要的是吸取教訓(xùn),避免不再發(fā)生。
因此我總結(jié)如下:
1、課外積累不夠。如:手不釋卷。
2、答題不全面。如閱讀題。
3、讀題不認(rèn)真,忘做題。
4、不愛檢查。
雖然課外積累不可能很快提高,但我一定會多讀老師推薦的書,做到多讀多背多記。下次期中考試我的目標(biāo)是95以上,我相信我能行,加油!
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