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詩的味道優(yōu)秀作文(精選39篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的詩的味道優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
詩的味道優(yōu)秀作文 1
翻開詩集,那淡淡的油墨味,便是我最初聞到的,詩的味道。
這縷清香牽引著我來到詩的盛世,唐朝。我看見了唐玄宗,看見了楊貴妃,也看到了…你,李白。
在那個雍容浮華的年代里,遍地都是歌頌統(tǒng)治者的文章,好來謀取一官半職。唯有你,李白,本著初衷而來,抱著治理天下的決心,卻又失望而歸,一句“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”里我看到了你瀟灑豪邁離去的背影,卻又嗅到了幾分蒼涼和無奈,踏遍千山綠水,訪盡人間苦寒,看似浪漫飄逸的詩篇背后,我卻隱隱約約感到一絲不甘,這便是你詩的味道。
“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”杜甫,你的詩篇與李白的相比多了一些田園詩意,可我不曾何時也在你的'“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”中看見過那份壯志豪情,我問過老師這是你何時的作品!霸缒陼r期啊!崩蠋熁卮鸬,聽著老師的回答,我的心里突然彌漫著苦澀的氣息,用手指輕輕捻到下一頁,是什么樣的社會才會讓“烽火連三月,家書抵萬金!边@樣的句子出現(xiàn),別人叫你“詩史”,因為你和你的詩歌見證了唐朝從繁榮走向毀滅?粗约涸(jīng)播種過理想的家園被戰(zhàn)爭的硝煙吞沒。那種涼,涼的徹骨心扉。這就是你的詩,你的味道。
你和李白的時代剛好在相接之處,只有過幾面之緣便匆匆分開,我多么希望你們兩個讓人心疼的詩人一起游山玩水,在閑情逸致中老去,這會不會是個美好的結(jié)局?有著志同道合的彼此陪伴或否會心暖一些?
我幻想著,有那么一天,能做一天你們的書童,哪怕只是跟在你們身后挑著書擔(dān),看著你們談笑風(fēng)生的背影;能和你們一起體驗百姓疾苦,感受人間世態(tài)炎涼;能一起沿著田間阡陌漫步;能和你們一起舉起酒杯邀請著殘月,空氣中回蕩著詩仙豪氣爽朗的笑聲,卻突然發(fā)現(xiàn)畫面中只剩李白一個人:“只剩下我了…”他喃喃著,失落的喝盡這口濁酒,身影在月光下顯得那么蕭瑟,我想伸手安慰,卻只碰到了書頁,還是那股淡淡的詩香,縈繞在鼻尖。我失望的收回手指,一切只不過只是我的遐想罷了。我現(xiàn)在唯一可以做到的,就只能是為現(xiàn)在嘈雜紛亂的世界帶去那么幾分詩意,幾縷你們的味道,詩的味道。
詩的味道優(yōu)秀作文 2
“黃梅時節(jié)家家雨,?青草池塘處處蛙。有約不來過夜半,?閑敲棋子落燈花!边@是我正在背的一首詩。我卻怎么也背不下來。古人說的真好聽。夏夜,空調(diào)禁不住幾小時的折磨,悄然睡去;電燈也拖著疲倦的身姿,暗了下來。沉睡了很久的蠟燭的睡眼朦朧地醒來,燃起了點點火光。天空暗得可怕,原本約好的.北斗七星都不見了蹤影。找不到一點閑情逸致,更不用說去把玩那因蟬鳴而微微發(fā)熱的棋子了。這種時候,還有什么意思呢?
突然,腦中回想起一句歌詞“你快樂嗎?”這是一句極其突兀的話,在這夏夜中顯得不太相稱,但既然都想起來了,也就繼續(xù)想下去。也不知怎的,歌詞想著想著就變成了“你幸福嗎?”雖然“我很幸!边@句話常常掛在我的嘴邊,可心里卻不把它當(dāng)成事。從我的角度來說,其實我不是一個幸福的人。想著想著,空氣似乎變得漸漸燥熱起來,我的心也漸漸燥熱起來,不得不搖著大蒲扇以尋求一絲清涼。想著想著,我有些不快樂,也不感覺到不幸福了。燭火再怎么明亮也失去了意義。無趣,無趣。但似乎還有一線轉(zhuǎn)機,?因為這時,我的大腦又突然翻開了籠罩在灰色之下的一本書,叫“回憶”。在某一頁,我的眼睛驟然緊縮了一下,心臟似乎停止了跳動,燥熱的空氣也恬靜下來。書上這么寫著:那是一個風(fēng)雨交加的中午,天,卻是黑的,只有白色的閃電是那么刺眼,我,在家中,望著外面。父母還沒有回來,只有我,和一個空蕩蕩的家。
突然,我看見一個陌生人闖進樓道,衣衫襤褸,身上濕淋淋的,像是在避雨。我體驗過被雨淋濕的感覺,衣服無力的貼在身上,皮膚時刻在雨水和汗水中浸泡,不好受。但我沒有看見他有絲毫害怕與擔(dān)憂,而是鎮(zhèn)定自若,似乎要與天氣做一番斗爭一樣。后來怎樣,我想,這實在是無法可想了。和他比起來,我有一個可以避風(fēng)雨的家,我是幸運的。那我有什么權(quán)利說自己是不幸的!?我想起了自己溫暖的家,想起了父母,想起了剛剛背的一首詩,想起眼前一點燭光。我感到,心中已是涼風(fēng)習(xí)習(xí),星羅棋布。這時,我感覺我似乎已經(jīng)擁有了幸福!澳阈腋幔俊薄拔液苄腋!。不知不覺的,我就把這首詩背下來了。
詩的味道優(yōu)秀作文 3
寬容是一首詩,是一首輕吟淺唱的小詩。當(dāng)你寬容你不想寬容的人時,即使自己再怎么不愿意,但內(nèi)心卻是很輕松。因為自己沒有背良心債,只有能夠?qū)捜菟说娜,才能被他人寬容?/p>
寬容不是軟弱,是一種博大胸懷的表現(xiàn),擁有一顆寬容的心,一種博大的胸懷,是每個人良好品質(zhì)的表現(xiàn)。想要得到他人的尊重,就必須得學(xué)會寬容,學(xué)會寬容,需要具有寬闊的胸懷,豁達大度的氣量。寬容他人的所犯之錯,寬容他人的不同觀點,不把自己的意愿強加于別人……
學(xué)會寬容,是奔向目標(biāo)的'起航之路;學(xué)會寬容,是走向成功頂峰的斗志;學(xué)會寬容,是步入人生殿堂的信念。
雨果曾經(jīng)說過:“世上最寬廣的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。無產(chǎn)階級革命家陶鑄也曾說“如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬”。這些都對寬容做了深刻的詮釋。
寬容是一種美德;寬容是一股甘甜的清泉;寬容是一杯淡淡的清茶;寬容是一陣涼爽的微風(fēng);寬容是清晨的一縷陽光;寬容更是雨后的一道彩虹。
曾經(jīng)詩中這樣稱贊:寬容是蔚藍的大海,納百川而清澈明凈;寬容是高闊的天空,懷天下而不記仇恨怨憤;寬容是燦爛的陽光,送你甘霖送你和風(fēng);寬容是延續(xù)生命,生命的輝煌也只有閃爍的一瞬。寬容大度才能超越局限的自卑,一語寬容,雨露繽紛,一生寬容,心系乾坤。
俗話說:“宰相肚里能撐船“,這正是寬容的體現(xiàn),也是對寬容的贊賞。人的一生此起彼伏,有許多的困難和挫折,同伴之間也難免會有誤會,如果每個人都永遠與別人對立,那么我們也會因此失去原本屬于我們的朋友和快樂。
寬容了別人,同樣也就寬容了自己。量小非君子,肚大能成佛。寬容他人,才是正人君子之所為,做到了這一點,不斤斤計較。也就有佛一樣的氣量。
寬容是一首詩,土地寬容了種子,土地就擁有了收獲;大海寬容了江河,大海就擁有了浩瀚;天空寬容了云霞,天空就擁有了美麗。胸懷一顆平和的心,展露一張微笑的臉,伸出一雙熱情的手,你會發(fā)現(xiàn)你的身邊,到處都是真誠和快樂。讓我們認真品讀寬容這一首淺唱輕吟的小詩,學(xué)會寬容吧!
詩的味道優(yōu)秀作文 4
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”而我卻要說:“書是我們最好的朋友,能給我們帶來莫大的快樂”。
閱讀中國這本厚厚的歷史長篇,中華民族源遠流長的五前年光輝歷史積淀了東方文明的文化精髓,而我國的唐詩宋詞卻展現(xiàn)出世界文明史上經(jīng)久不衰的魅力!对娊(jīng)》開創(chuàng)了世界文學(xué)史上現(xiàn)實主義的先河,屈原的浪漫主義詩風(fēng)帶給人類非凡的想象力;先秦、兩漢的散文,唐詩,宋詞和元曲和明清的小說都展現(xiàn)出中華民族古代鮮明的豐富情感與智慧,堪稱祖國內(nèi)蘊豐厚的思想文化瑰寶。
古代的中國文化底蘊深厚,而現(xiàn)代的文化更是名揚四海,由毛主席的《沁園春·長沙》就看到了偉人心中的遼闊,從它的時鐘看出他遠大的抱負集中化的氣壯山河。當(dāng)他面對困難和國家興亡之時,他有著斗志,他有遠大無畏的革命精神,從小小的一首詩中他談吐出自己意氣風(fēng)發(fā)的革命豪情。
這首詩不愧是中華一絕。面對這樣慷慨激揚的詩,那么徐志摩的'《再別康橋》的確沒有這樣剛勁有力,但去精雕細刻,用詞精致華麗,這是真正的佳釀,必是經(jīng)過詩人心血釀造,感情的發(fā)酵,再在歲月的窖中塵封一下,使它在經(jīng)驗催化下漸漸濃縮,最后才會綿綢輕柔的像游絲一般,牢牢的把人的心拴住,使你再也無力逃脫,從此深深地沉醉在世人美麗的意境中,久久的回味。
我喜歡有一些仙風(fēng)道骨,不然半點煙火氣息的佛道之詩,浪漫,飄逸卓爾不群,讓人讀后如清泉煮茗,如欽飲玉露,讓人神清氣爽,靈臺一片澄凈,靜靜的就把自己融入了詩中與詩人一起體會著酸,甜,苦,辣的生活。而岳飛的《滿江紅》讓人讀后又種氣血翻騰,熱血上涌的感覺,可謂悲壯至極,他是英雄負屈,俠士銜愚,一腔悲憤無以發(fā)泄,只得仰天長嘯,慷慨悲歌。
對于詩歌,我確實沒有多少經(jīng)驗,所以只會讀。而對于外國詩歌我更是不深知,不知作者的心思。但聽老實說過外國詩歌也有自己的特色,也有自己的景點。但我卻只略知一二。
所以,我以為讀詩也是一種藝術(shù)一種悠久的文化,若偏要去追究它的結(jié)構(gòu),層次,階級立場的話,就好像在冰糖蓮子中硬要摻入一大勺豬油,再用大蔥去調(diào)味一樣掃興了。
詩的味道優(yōu)秀作文 5
喜歡一首歌,歌的名字叫《父親寫的散文詩》每每聽到“這是我父親日記里的文字”就想到我的父親,他沒有寫過散文詩,他的手上全是繭,很平凡,什么都給不了我,卻又什么都給了我。
2013年10月15日,父親32歲,我8歲。沒有文化,剛上過初一的父親教我算算數(shù)……“8+6都不會阿?還學(xué)什么學(xué)!”嗓門高亢,帶著威壓,小女孩蜷縮在墻角瑟瑟發(fā)抖,委屈的泣不成聲,“啪!”摔下書本,給女孩留下的只有失望的背影……這是一年級時的父親,印象中他很兇,脾氣暴躁,和散文詩不搭邊。
2018年8月5日,父親三十七歲,我十二歲,那時正值任性的時期。“你必須這樣做!”父親臉氣的`通紅”你為什么總把你古板的思想強加給我,真的很煩”父親愣住了,我奪門而出……忘記曾經(jīng)魚蝦是沒有刺和殼的,草莓都是又大又紅的美好!三年初中生活我都在與父親的角逐中度過,每次都是我贏,父親什么都不說……反正無論他說什么我都覺得愚,過時……那時父親的散文詩應(yīng)當(dāng)叫無奈或無助吧!
2022年1月7日,父親四十歲,我十六歲,晚上他與家中一位長輩喝完酒回家,瞪大眼睛拉住我的手說“今天咱爺倆敞開了說!”一股酒氣迎面而來,我小心翼翼的問“我是你的累贅嗎?”醉醺醺的父親松開我的手顫抖著“誰跟你說的!當(dāng)然不是,可是,我給你100%的付出,你有100%的……努力嗎!”他頓了頓,無視發(fā)懵的我,突然低語呢喃:“你爸我沒什么能力啊”突然用雙手敲打自己的腦袋,一下又一下,是自責(zé),是不甘,是壓力……父親情緒失控了,他哭了……父親連哭都要借著醉酒的名義……此刻我才真正醒悟父親早已被生活壓彎了腰,肩上的擔(dān)子有多重才讓銀絲爬上發(fā)尾,心中的瑣事逼得他不得不釋放……
來到人間十六年,家里雖不富裕但老關(guān)從未餓著過小關(guān),這十六年里我踩著父親寬厚的肩,見識他從未見過的繁華……
《父親寫的散文詩》的旋律又在耳畔回響,啊,我那老爹,我的父親沒寫過散文詩,他沒有文化,他很平凡,什么都給不了我,卻什么都給了我!
我父親的散文詩,也許只有一個字:愛!要多兩個就是平凡吧!
詩的味道優(yōu)秀作文 6
平日里沒有什么特別的愛好,唯一愛好的可能是看書了,書中最愛看的就是詩集了?丛,因為篇副短小,不必浪費什么時間,也不會吊著的胃口。品詩,因為頗有意境,常常會在瞑想中入睡,也算是心靈的瑜伽吧。
前一陣子,天氣比較熱,特別喜歡宋代大詩人楊萬里兩首夏日里的寫的詩,在品讀遐想中,別有一番意味。一首是膾炙人口的《小荷》,一首是《閑居初夏午睡起二首.其一》(下稱《閑居》)。
《閑居》共四句,“梅子留酸軟齒牙, 芭蕉分綠與窗紗。日長睡起無情思, 閑看兒童捉柳花”。詩中描定的是一種什么樣的生活呢?
梅子酸齒,時令水果吃不完;芭蕉映窗,住所環(huán)境清幽雅靜;夏日午睡,可以睡到自然醒;閑看兒童,有時間和孩子們在一起;趣捉柳花,生活情趣滿滿的'。這不正是一直向往的生活嗎?
再看看現(xiàn)實生活,買菜貨比三家,蝸居雜亂鬧市,睡眠嚴重缺乏,早出晚歸難與家人一起,三點一線呆如鐘擺,詩人有吃有喝、有房有孩、有閑有趣的生活,如何叫人不喜歡呢!
《小荷》里描寫的又是怎樣的情境呢?“泉眼無聲惜細流,樹蔭照水愛晴柔,小荷才露尖尖角,早有蜻蜒立上頭”。其中意像越品味越讓人向往。
“泉眼無聲”,五行水為財,這樣理解,可謂財源不斷,卻又毫不張揚,低調(diào)處世!跋Ъ毩鳌,雖家財殷實,也點滴節(jié)儉,生活簡約素淡、日子細水長流。
女人為水,因著水的靈動、清透;男人為樹,因著樹的高大、蔭護;“樹蔭照水”,可謂君心有我,我心有君,親密和諧,永不分離,共度晴柔時光,不枉此生此世。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜒立上頭”,小荷嶄露頭角,已獲蜻蜓青睞!靶『伞豹q如孩童,不求生子如孫仲謀,但有子才華出眾,實為天下母親之共愿。
這樣一品,《小荷》里竟有女人想要的一切,殷實的家境,可心的伴侶,出眾的孩子,還有那細水長流,平淡素簡的心境……
古人說,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,夏日品詩,卻知詩中有生活,詩中有理趣,詩中有夢想,讓人親近,讓人快樂,讓人向往,但愿生活如詩,浮生不悔。
詩的味道優(yōu)秀作文 7
青春,就像一條充滿艱辛和坎坷的路,我們竭盡全力,在路上留下自己走過的痕跡,盡管并不耀眼,但卻證明了自己,至少我們曾經(jīng)努力過。青春,我們擁有朝氣,擁有夢想,不怕困難,不懼挫折。把青春煉成詩,走出一條屬于自己的路。
那是初二運動會前的一段時間,聽到老師說要開運動會時,也許是三年才開一次的運動會,我們心里都很激動。而且還有集體項目:排山倒海?,憑著心里不服輸?shù)哪铑^,想著一定要贏。體育課上,可能是第一次訓(xùn)練,對于排山倒海這個項目還比較陌生,所以在一起走的時候兩邊總是容易摔倒,不是個子矮的跟不上節(jié)奏,就是一些人不按照口號來走。但是大家的心里都不想這樣,不想因為自己托班級后退。下課鈴響了,大家都不肯散去,依舊用帶子綁著腿,一步一步地走,雖然很艱難,但卻都堅持了下來,面對著刺眼的陽光,我們的汗水灑在了操場上,流下了我們用心走過的痕跡。
活動課上,本來是應(yīng)該玩耍的時間,但是大家都不肯去,一個個的都用帶子綁在一起,肩并肩,站在起跑線上,等待著發(fā)令。一聲令下,一二一二的口號聲響徹整個校園,證明著我們的決心。一次一次的摔倒,一次一次的扶起,一次一次的來回,一次一次的將汗水灑在操場上。一節(jié)課的最后十分鐘,我們準備再走最后一次,又是一二一二的`口號聲我們邁著整齊的步伐,走過了一個籃球場,心理的喜悅溢于言表。我們成功了,盡管還沒有跑起來,但是卻過了一個困難。那次活動課以后,我們更加的努力,不管是體育課,活動課,都能看見我們練習(xí)的身影,將汗水流在操場上,口號漸漸地加快,步伐漸漸地加快,速度漸漸地加快,我們練出了成績,練出了意志與堅持。終于到了運動會,排山倒海的比賽上,我們拼盡了全力,流盡了汗水,跑了第七名的成績,雖然沒有得到第一名,但是我們卻知道了努力與堅持。面對著夕陽,我們留下了汗水,流下了我們努力的痕跡。陽光也不再那么刺眼了,金光籠罩著我們,共同走在回家的路上,走在堅持的路上。
我們用汗水開辟了一條青春路,在這條路上,有痛苦,有快樂,有辛酸,有欣喜,我們用成功證明了自己,留下了我們走過的痕跡。我們擁有青春,我們擁有夢想。我們把青春煉成詩,走出一條屬于自己的路。
詩的味道優(yōu)秀作文 8
這句話出自《高曉松184天監(jiān)獄生活實錄:人生還有詩和遠方》:“我媽說生活不只是眼前的茍且,還有詩和遠方。我和我妹妹深受這教育影響。誰要覺得眼前這點兒茍且就是你的人生,那你這一生就完了。生活就是詩和遠方,能走多遠走多遠;走不遠,一分錢沒有,那么就讀詩,詩就是你坐在這,它就是遠方。越是年長,越能體會我媽的話。我不入流,這不要緊。我每一天開心,這才是重要的!
詩可以指不同于世俗的追求和個人高尚的品格情操;“遠方”可以泛指每個人內(nèi)心的遠大理想。簡單說來,“詩與遠方”即指理想的生活。
“詩與遠方”并不是實指,它更多代表的是自己生存在這世界上的一種美好向往,一種人在追求生存過程中自己內(nèi)心真正的憧憬。
在一般人的理解里,詩代表美好,代表遠方,代表希望。而遠方,象征著希望,象征著對未來的憧憬……吟著詩,眺望遠方,就不會困厄在眼前的茍且里,人也會更快樂,不是嗎?
詩與遠方究竟是什么?我想它們絕不代表無度的揮霍和無聊的炫耀。詩與遠方,是人生的一種境界。常在朋友圈里看到很多人去到某個景點,發(fā)一張美圖過的照片,再配上“詩和遠方”這幾個字,這僅僅是些許人的一廂情愿和一往情深,他們覺得,這,就是詩與遠方。
詩與遠方的第一個特點就是沒有功利,絕不是為了炫耀并獲得虛榮。
詩與遠方的第二個特點是一種無負擔(dān)的行為,它可以沒有大量錢財做后盾,但契約社會中規(guī)定給你的.事情應(yīng)該完成。這是一個在契約社會中獲得相對自由的最關(guān)鍵條件。
詩與遠方絕不是窮折騰,瞎顯擺,而是一種自由狀態(tài)下的生活追求、精神獲得和自我實現(xiàn)。
實際上,現(xiàn)實生活難免重復(fù),或單調(diào)枯燥,或充滿壓力。想象美妙誘人,但要想落地,仍不免回歸日常、柴米油鹽。美好的事物總是讓人憧憬,就像詩和遠方的田野,只是,它們更像空中樓閣,聽著讓人熱血沸騰,卻不能拿來當(dāng)飯吃。大多數(shù)時候,生活就是眼前的茍且,就是一地雞毛;對于大多數(shù)人來說,只有真正經(jīng)歷過茍且的生活,才能體會到詩和遠方真正的價值。
詩的味道優(yōu)秀作文 9
夢中,你向我走來。
你身著一襲青衫走來。你的頭高高地揚著,似揚著你那不屈的靈魂;瘦削的肩膀似無法承受苦難之重,卻又堅強地挺著;夜色黯淡了你俊秀的面孔,卻更顯出你高傲的氣節(jié)。你的手中托著一壺清酒,輕微的顫動打碎了你寂寞的投影。你走近,又走遠。我的夢消失在遙遠的天邊。
于是,我把你找尋,苦苦找尋。
在靜謐的花叢綠蔭,我見到了一個寂寞的你。無人相伴,你邀明月為友;縱酒歡歌,亦拔劍起舞。你孤獨的影子灑在花叢里,落在綠蔭里,灑落了一地的零亂,也灑落了一地的悲愁。你告訴月亮,要和她“相期邈云漢”,可,月亮流轉(zhuǎn)著匆匆的流年,流走了你的青春華年。
在終南山下的田家里,我見到了一個率真的你。踏著月色,你獨步于終南山路。那漫起的暮色籠罩著山路,淡淡的山月懸掛在山頂松后。翠綠的山色臥在你的心頭,你頓時放歌山野。村人的邀請,你欣悅接受。彎過一條竹林小路,你看到了滿園的青青藤蘿。主人殷勤,一桌美酒佳肴,你們便舉杯暢飲。屋外的'風(fēng)吹過竹林,奏響一曲竹林風(fēng)。當(dāng)夜空的星辰開始寥落的時候,你們?nèi)孕蕾p著恬淡的山色。你的心也淡淡的,全無世俗之意。
在黃鶴樓下,我看到了一個失意的你。安史之亂,你錯走一步,卻把終身誤。你“西望長安不見家”,不能再為祖國效力,那是莫大的痛苦!你像是在沙漠中跋涉的人,對生活充滿希望,卻又茫然。你的心中充溢著憂傷與悲苦。黃鶴樓上傳來了悠揚纏綿的笛聲,你更是想到了自己的痛苦,想讓這痛苦隨笛聲一起消了,散了……
但更多的時候,你都是積極樂觀的!伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!蹦慵那樯剿,訪遍大川名山。躡一縷清風(fēng),攜一段芬芳,攬明月入懷,對旭日長歌,你笑了,那樣清新。
李白,我多想陪你看青青溪水上飄來的點點落花,聽拂風(fēng)柳影里婉轉(zhuǎn)的鶯啼;想陪你泛舟于碧波,漫步于山林……
李白,你實在是一個可以扯云霞為衣,御清風(fēng)而行的仙人啊!你的灑脫,你的豪放,你的不羈,都令我深深折服!
你的酒明亮了盛唐的月亮,你的詩綻放了盛唐的花。
詩的味道優(yōu)秀作文 10
河邊的青草地,已經(jīng)齊刷刷地長出新嫩油綠的小草,一根根拔地而起,上面布滿了露珠,緩緩從上方滑下。許多五顏六色的不知名的小花,點綴著綠色的草地,遠處看,就像五彩繽紛的鉆石鑲嵌在綠色的手鐲上。
岸邊的柔柳,鳥兒在這綠色的迷宮中迷了路,許多貪玩的家伙不小心將自己綁在了柳枝上,知趣的大人們撩撥著柳枝,垂到湖面上泛起了一圈圈的`漣漪。
“草鋪橫野六七里,笛弄春風(fēng)三四聲”。小河畔,一陣清揚悅耳的笛聲在濃綠的草地上掠過,那么歡快,那么柔美,那么悠揚。莫非這就是一千多年前呂巖走進的那幅鄉(xiāng)村畫卷?
不知什么時候,田野里的油菜花開了,遠遠望去,就是花的海洋,一層接著一層。走近了,你才發(fā)現(xiàn)一片片花瓣竟如此飽滿,一株上有許多朵,每朵的圓錐形花瓣都是純黃色的,空隙雖多,但又不是很稀疏,給人一種很舒服的感覺。
就在這片金色的花海里,一個扎著紅頭繩的小女孩正在追蝴蝶,辮子抖動著,一點一點將花粉采集。顫動的劉海,使她在花海中格外醒目。蝴蝶撲閃著翅膀,停在了一朵油菜花上;秀敝g,我仿佛穿越到宋朝,闖進了那道籬笆?吹搅藯钊f里曾看到的那個童年——“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”。
春去夏來,池塘里的荷花競相開放。一朵朵里粉外紅,偶爾有一些保護著蓮子的黑色蓮蓬。池塘邊,兩個小娃坐在船中,撐著小艇,影子因為船激起的微波而浮拂不定。玩累了,他們誤入荷塘,你看,他們左顧右盼,前瞻后顧,在確保無人之下,小心翼翼地采下一朵朵蓮花,一個個蓮蓬。
“一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中”,楊萬里筆下的童年已然成了我心頭的夢想。我也是水鄉(xiāng)的孩子啊,卻只能在古詩中感受“小娃撐小艇,偷采白蓮回”的那份竊喜。
落日熔金,晚霞染紅天際。牧童牽著韁繩,起身回家了。牧童騎在牛身上,四周的樹木上有許多蛐蛐在鳴叫。隨手折下一小根竹子,趕著牛,橫穿過大河,回到家中。
倦鳥歸林,暮云合壁,“歸來飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明”這便是詩中的童年。放牧,吹笛,捉蝶,采蓮,撐船舶,捕蟬,臥月……這便是我羨慕的詩與遠方。
詩的味道優(yōu)秀作文 11
欲知路遙,就出發(fā)吧,去走遍千山和萬水,去踏遍天南和地北。
欲知詩歌,就讀書吧,去飽覽風(fēng)雨飄搖,去體會人世浮沉。
高考語文試卷,詩詞只占五分。于是很多人產(chǎn)生這樣的質(zhì)疑:為了只占幾分的古詩文默寫,值得花費大量的時間去學(xué)習(xí)和背誦嗎?毋庸置疑,我們真的需要詩詞!余秋雨說過:“閱讀最大的理由是擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。”遠方的路,少不了詩詞!
詩詞——讓生活更美好。千舸過盡,一片汪洋,采石磯孤獨的清點倒影,濁浪便是一杯煮過的酒,李白這一喝,便醉了一部唐代的編年史。仗劍走天涯的李白,選擇了詩,于是便在歷史上留下了青蓮居士灑脫的身影。超脫莊周夢蝶的蹁躚,穿越陶潛無拘無束的田園,走過屈原的曼曼長路……在雙手合十的微笑中詩意地生活,找尋到深藏在星輝斑斕里的.美好。遠方的路,少不了詩詞。
詩詞——讓才華更出眾。
“腹有詩書氣自華”。詩詞不只是詞藻運用的技巧,更是思想與靈魂境界的高度。詩詞會給予一個人很多感性的認識、生命的真諦。
《中國詩詞大會》的主持人董卿,氣質(zhì)美如蘭,一顰一笑,一字一句都散發(fā)著魅力。生活在文學(xué)世家的她,從小飽讀詩書,于是詩詞賦予她與眾不同的氣質(zhì)。智慧源于生活,我們需要用自己的雙腳,去創(chuàng)設(shè)屬于自己的遠方。遠方的路,少不了詩詞。
詩詞——讓文化得以傳承。
孔子說:“不學(xué)詩,無以立”。毛主席也曾說:“舊體詩,一萬年也打不到,因為這種東西最能體現(xiàn)中華文化的特性和風(fēng)尚”。屈原在做完《離騷》之后悲 憤 跳 入汩羅江,陸放翁在題壁《示兒》之后瞑目,現(xiàn)代有很多 烈 士寫下就義詩;古代墓志有詩,當(dāng)今碑銘有詩,等等,都說明中國人與詩有不可分割的血脈聯(lián)系。詩詞是悠悠五千年中華文化精華的沉淀,讓我們攜手共同將文化傳承!遠方的路,真的少不了詩詞。 現(xiàn)實的世界里一片狼藉,物欲橫流,流盡了血汗;彩燈閃爍,爍干了安寧。素琴吟風(fēng)的高雅不再,潯陽江頭琵琶聲已停,江洲司馬青衫已干,在現(xiàn)代人創(chuàng)造的物質(zhì)文明中,心靈的安寧難以尋求,詩歌的美好不再令人沉醉。 生活不止是眼前的茍且,還有詩與遠方……
詩的味道優(yōu)秀作文 12
自從木蘭代父從軍,勝利歸來后,她的光輝事跡傳遍了大街小巷,全城百姓沒有一個不知道木蘭代父從軍的故事的。百姓們每每提及木蘭,臉上都顯得無比榮耀,就好像木蘭是自家的孩子一樣。
“誰家故事暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城!迸幽咎m從軍的事跡傳到了軍營中士兵們的耳朵里。有的士兵百思不得其解;而有的士兵暗自佩服;還有的士兵頓生妒意,便上報給軍官。緊接著軍官又上報給朝廷中的大臣,自然也就瞞不過了可汗。
有些大臣們說:“自古軍中有令,女子不得參軍,更沒有上戰(zhàn)場的機會,可木蘭卻偽裝進入軍營,可以說是違反了軍法,應(yīng)當(dāng)給她懲罰。否則有失國家的尊嚴啊!庇谑强珊贡阋铝顚δ咎m施以軍法處置?墒浅⒅械牧硗饽切┐蟪紖s表示反對:“雖說木蘭詩女子,但她也曾在戰(zhàn)場上立下赫赫戰(zhàn)功,她沒有當(dāng)逃兵,反而英勇奮戰(zhàn),為國家效力,而我們不應(yīng)該降罪于一個有功的人!
大臣們的話縈繞在可汗的耳邊,從不同的角度來看,他們說的都很有道理?珊故沁x擇軍法而是策勛,卻猶豫不決。
很快,這消息也傳到了木蘭耳中。而她表現(xiàn)得極為鎮(zhèn)靜,坦然的令人吃驚。她并不懼怕,她為了保護父親不上戰(zhàn)場的目的已經(jīng)達到了,她竟然實現(xiàn)了很多兄弟都沒有實現(xiàn)的愿望——為國效力;她用自己的智慧戰(zhàn)勝了常人無法體驗的艱辛;她的.勇猛果敢深得民心。
她從容不迫地對父母說:“君子犯法與庶民同罪!何況我們平民百姓呢?女兒觸犯了軍法,理應(yīng)受罰,這遠比父親從軍所要承受得輕很多了。雖然我是女兒身,但我也具有錚錚鐵骨……”
話還沒有說完,便聽院外人聲嘈雜。原來是可汗帶著一些大臣們來慰問木蘭。身后還跟著眾多的父老鄉(xiāng)親。
走進那個顯得有些陳舊的屋子,沿街的百姓們看到可汗和大臣,眼淚奪眶而出,異口同聲道:“可千萬不能把木蘭帶走啊!”“木蘭是個有情有義的英雄,萬不可被處斬啊。”等到可汗從木蘭家走出來時,門口早已圍得水泄不通。
可汗笑了笑,令大臣宣讀了圣旨,木蘭被封為“巾幗英雄”,并賜予良田一畝,布匹百丈,珠寶若干。此時的百姓振臂高呼:“君王圣明!”木蘭一家更是喜極而涕!
自此,木蘭從軍的故事便千古流傳,并永垂不朽。
詩的味道優(yōu)秀作文 13
詩的國度真是奧秘?zé)o窮。我們在詩的海洋里遨游,品味詩詞的奧秘與趣味。
一開始讀詩,記得是在一個春天,大地回暖,萬物復(fù)蘇,當(dāng)時我讀的是《草》,那時的我讀得搖頭晃腦,意思一點兒也沒記住,只不過是讀讀詩,背背詩,把它當(dāng)作樂趣而已。而且我很少把一首詩完整背到頭,只不過爸爸問我,我亂說一氣。比如“飛流直下三千尺,門泊東吳萬里船”;“人閑桂花落,清泉石上流”,這都是我“創(chuàng)作”的詩。有一次讀到王安石的《元日》:“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”中的“曈曈”這一詞,我有些不明白,便去問爸爸,爸爸對我說:“你看這‘曈曈’中都有‘日’字旁,旁邊又都是‘童’,‘童’就是小孩子,不大,‘日’指太陽,那么‘曈曈’就是指太陽剛剛升起的樣子!卑职诌@么一說,我感覺這太有趣了,便不斷地去推敲詩,琢磨詩。
每當(dāng)讀到“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細雨不須歸。”我就知道“青箬笠”是指茅草編的草帽;每當(dāng)讀到“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”時,我就明白,“燈火闌珊處”指燈火昏暗的地方,每當(dāng)讀到“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲”時,我就懂得“八百里”是一個牛名,“麾”指軍中大旗,“麾下”指部下,“炙”指切碎的熟肉,“分麾下炙”指把烤牛肉賞給部下;每當(dāng)讀到“白日登山望烽火,黃昏飲馬傍交河,”我就發(fā)現(xiàn)“烽火”是古代軍事通訊的`一種手段。!詩多么有趣!
現(xiàn)在,我開始在詩中了解詩人的情感。例如蘇軾的《江城子十年生死兩茫茫》:“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。”寫出了蘇軾對亡妻王弗的懷念;而李白的《三五七言》:“秋風(fēng)清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚!痹娙艘院f自比,表達了無限的惆悵的心情;是悲秋之作,秋月秋風(fēng),落葉寒鴉烘托出悲涼的氛圍,讓全詩凄婉動人;杜牧的《泊秦淮》寫出了對達官貴人的諷刺;陸游的《十一月四日風(fēng)雨大作》寫出了為國殺敵的壯志。!詩多么深奧呀!
關(guān)于詩,我還想說很多很多,讓我們繼續(xù)在詩的海洋里遨游,體驗詩的無窮趣味吧!
詩的味道優(yōu)秀作文 14
樹上,一朵朵花隨風(fēng)飄落,突然,“啵!”的一聲。你仔細聽,那是花開的聲音。
桂花樹下,我靠著樹干,嘴里喃喃著一些詩句“春花秋月何時了,往事知…………”背兩首古詩,是我每天必要的功課。
我讀詩的時候一定始于某一朵花開的時間,因為,我會背的第一首詩就是《大林寺桃花》。
拿出一本《古詩三百首》,隨意翻開一頁,印入眼簾的即是“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁。”很小的時候,我就讀過這首《浣溪沙》,那時,爸爸還一字一句地翻譯成白話文念給我聽,我問爸爸,“為什么花朵會飛呢?”爸爸笑哈哈地說,不是,是花朵飄落,隨風(fēng)吹起,花朵就會在空中啦,這就是“飛花”。哦,懂了。
我就這樣,把一首一首詩背出來。也讀了許多描寫花的詩!敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅!迸叮∵@句我懂得。濃綠的荷葉厚重挺實。荷花金黃色的.花心簇擁著鮮綠的蓮蓬,似有清風(fēng)撫過,荷花香撲面襲來。作者通過細膩的描繪,給我們展現(xiàn)了一朵朵荷花“秀色粉絕世,馨香為誰傳!钡拿篮眯蜗蟆
李煜曾說過;“春花秋月何時了?往事知多少。”讀完這短短一句,我仿佛也能感受到李煜心中的悲苦憤慨。威赫的一國之君淪落為階下囚,“春花秋月何時了!比夯ㄩ_,中秋月圓,李煜身為階下囚,怕春花秋月勾起往事而傷懷。他滿腹的悔恨,真是“恰似一江春水向東流。”仿佛我自己也身臨其境,眼前不禁兩行熱淚。
這些詩中的花兒,超越了它本身。成為詩人寄予情感的載體。古詩的形式,把這些花的生動和典雅,歷經(jīng)千年魅力不減,為中國傳統(tǒng)文化留下了絢麗奪目的一頁。
古詩也無時無刻地在滋潤著我,每天看兩首古詩成為了我生活中必不可少的部分,讀古詩不僅能讓我把作文寫好,還能讓我了解我們優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,作為一個中國人,我真幸運!唐詩已注入我的血液,觸動著我的心靈,成為我生命中的一部分。
呼,呼,秋風(fēng)吹來,花瓣在空中翩翩起舞。好像在和我娓娓道來著詩中的故事,我靜靜地聆聽,聽見花開,也聽見花落…………
那些花兒,那些詩——伴我成長。
詩的味道優(yōu)秀作文 15
每個人的心中,一定都有一片理想的天地。也許是那一抹抹鮮紅燦爛的春光,為你帶來無限生機與希望;亦或者是那一簌簌附和著激情的浪花,隨你乘風(fēng)破浪;……
那天夜間,悶雷滾動,傾盆大雨隨之而來,雨滴敲打著我家窗戶。我扔下手中的筆,將那一筆未動的試卷掃向一邊,趴在書桌上,悶悶不樂地唉聲嘆氣著。我的怨氣被父親所聽見,父親走向我身旁,拍拍我的肩膀,說道:“在繁忙的生活中,要尋找一些自己喜歡的事物!
父親此番話語,如同那“柳暗花明又一村”給我?guī)砹诵碌膯⑹尽?/p>
周末閑暇時分,我叫上自己的畫友,一同伴隨秋高氣爽的季節(jié)到附近一處成名的公園里寫生。踏入這一片“世外桃源”落葉開始四處飄蕩,像極了幾個小不點在玩“你追我趕”的歡快兒戲。走到迎風(fēng)搖拽的銀杏樹下,落葉堆積成一片金黃色的靚麗衣裳。陽光肆無忌憚地從樹葉的間隙中穿透而來,仰望天空,潔白無瑕又略有透光的白云,毫無規(guī)律地散布到湛藍的天空,卻似“點睛之筆”使那天空充滿生機。
走到身后一處廣闊湖泊,落葉迫不及待地向水面跳去,這早已枯黃的落葉好似被湖水賦予了新生,隨著流水緩慢的節(jié)奏,依舊盡情歡快地在水面遨游,毫不吝嗇地盡情施展自己的`生命力,或許是想在這最后的季節(jié),留下那一片屬于自己的生姿與色彩吧!此時呈現(xiàn)在我們眼前的美景,真是“水天一色,風(fēng)月無邊!卑!
這宏大而廣闊的畫卷,似乎也啟示著我們,不要僅限于眼前的一處風(fēng)景,還有更廣闊,更美好的詩和遠方!
隨后我們登上遠方的山路,山路四周郁郁蔥蔥,蟬鳴不息,參天大樹為我們帶來綠樹成蔭,落葉被秋風(fēng)席卷而散,迎面而來,似乎在向我們訴說登山之路的艱險與困難,正準備轉(zhuǎn)身離散的我們,再次聽到那不曾停息的蟬鳴,還有鳥兒的飛天鳴叫,仿佛是在鼓勵我們不要退縮,繼續(xù)向前,我們便再次鼓足勇氣和干勁,向最高峰進發(fā)!
最終,汗流頰背的我們帶著沉重的繪畫裝備,登上了最高峰,此時俯視下方,真有一種“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感慨。
生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方。它能給你帶來愉悅,帶來希望……
詩的味道優(yōu)秀作文 16
雨水打濕屋檐,這是寧靜的相遇;陽光席卷草地,這是溫暖的相遇;文字浸透心靈,這是與詩的相遇。
與詩相遇在唐朝。如果你是一個喜愛山水的人,那么你可以在“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來”的地方生活;如果你是一個安靜,喜歡獨來獨往的人,那么你可以去到“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”的地方生活,當(dāng)十分孤單時,你還可以“舉杯邀明月,對影成三人”。在唐朝,應(yīng)留住灑脫自信的李白,他的詩清新俊逸,在政治前途出現(xiàn)波折后,仍堅信“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”。他將自己的豪邁融入“連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁”的景觀之中。他富有的浪漫主義思想,使他創(chuàng)作出“俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月”。在唐朝,也應(yīng)留住有著遠大抱負的杜甫,他經(jīng)歷了安史之亂,在國家動蕩不安之際,嘆出“國破山河在,城春草木深”。他的詩沉郁頓挫,在人生末年發(fā)出感慨“艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯”。
與詩相遇在宋朝。如果你是一個喜歡夏天的人,那么你可以去到“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的.地方生活,欣賞“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。在宋朝,應(yīng)留住樂觀豁達的蘇軾,他的豪邁體現(xiàn)在“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”。他敬仰“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”的周瑜,對自己的懷才不遇感慨道“人生如夢,一樽還酹江月”。在宋朝,也應(yīng)留住具有愛國之情的陸游,他贊嘆梅花堅貞不屈的精神“零落成泥碾作塵,只有香如故!彼掠陂_拓,信念堅定,寫下“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。他具有高度的愛國之情“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”。
與詩相遇在友誼之中!皠窬M一杯酒,西出陽關(guān)無故人;”桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”。我知道了即使海枯石爛,友誼也將長存;與詩相遇在風(fēng)景之中,“大漠孤煙直,長河落日圓”我看到了沙漠奇特壯麗的風(fēng)光;“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”我看到了生機勃勃的春天景象。
與詩相遇,似風(fēng)雨中遇見故人,為其沏一壺茶,慢慢品味,慢慢訴說,沉醉在詩的芬芳里。
詩的味道優(yōu)秀作文 17
城市里的喧鬧,城市里的燈紅酒綠,讓剛到城市的我感到不習(xí)慣,可慢慢的就適應(yīng)了,淡漠了。這一切,都讓一個不諳世事的的農(nóng)村小女孩變了。每當(dāng)我站在窗前,望著窗外的彩虹燈,就分外想念生我養(yǎng)我的小村莊——祖母活了一輩子的地方。
每到下雨天,老家屋外的屋檐上總會響起叮咚的聲響,雨水順著黑瓦滴下,滴落在石頭臺階上,臺階上有不少黑洞,半指深,這無不一在向我訴說著時間的無情,時間的滄桑。姥姥是宋家莊的人,姥爺是小馮家莊的人。他們是怎么認識的,我也去問過,姥姥笑笑,不說話,平時大氣的姥爺,這時像小孩一樣嘟囔了半天,竟然說;“問你姥姥去,別問我!贝謇锊簧偃硕贾肋@段屬于我姥爺,我姥姥的愛情故事,他們拿我當(dāng)小孩,不告訴我。是怎么一回事,我現(xiàn)在也弄不明白,也許這段故事會像金子一樣被埋沒吧!雨一到了晚上準停,這時候姥姥就會搬把躺椅,手拿把蒲扇,懷里抱著小小的我在自家小院中納涼。“姥姥,你看呀!星星對我眨眼哪!”“傻妮子,那是你的眼睛在眨呢!”我看著天上的星,又看看在我身旁,笑瞇瞇的姥姥“哦!是嗎?”姥姥笑著,頭上的皺紋越發(fā)明顯,時間像刻刀,在姥姥年經(jīng)姣好的面容上刻下了抹不去的痕跡。
夜深了,月亮上來了,蛐蛐放聲叫著!澳葑,回去喝杯奶粉,睡覺去吧!”“不嘛不嘛,再陪我坐一會吧,我的好姥姥!”“那姥姥再講一個嫦娥奔月的故事就去睡,好不好?”“嗯!”“從前……”在姥姥的故事中我困了,姥姥的臉變得模糊起來,慢慢的變得和嫦娥一個樣,F(xiàn)在想想,姥姥和嫦娥倒有幾分相似,甚至更加凄苦。姥爺去世,父母都去外地打工,只留小小的我和年邁的姥姥作伴。夜更深了,月光照到我家的石榴樹上,樹影婆娑!斑@妮子,說睡就睡了。哎,小孩啊。”在迷迷蒙蒙中我聽到了姥姥的'喃喃聲。姥姥小心翼翼的把我從躺椅上抱到床上去,再顫顫巍巍的去把躺椅搬進屋來。每想起姥姥單薄的身影在月光下的樣子,心里就一陣發(fā)酸。
兩年后,我搬到了上海和爸爸媽媽住在一塊兒。姥姥也在不久的一個秋天隨著火紅的石榴花永遠的去了。姥姥啊,你在那個世界過的一定很好吧,那里,是否也有月光,有石榴樹,在樹下,您還像往常一樣,拿著把蒲扇等著妮子嗎?
詩的味道優(yōu)秀作文 18
八月十五,月圓秋涼。
那片引無數(shù)詩人為其贊詠的冰魄高掛在銀河中,碎銀般的光芒毫不吝嗇地灑滿大地,清冷美麗。
抖落一身月光,蘇軾舉起酒杯,一仰頭,心內(nèi)又添了一份苦愁——每逢佳節(jié)倍思親!月兒,在如此孤單的夜晚,也只有你能陪我飲酒了。既然對我有情,又為何亮得我不敢正視,圓的我心碎呢?
好象風(fēng)也知道這原來豪放的詩人的心思,鼓腮一吹,幽暗的`云就會慢慢向月兒飄去,不一會兒,月亮就藏在云后。
蹣跚地在院中踱步,蘇軾灌進了一杯又一杯。或許是酒力不勝吧,又或許是心頭那份愁苦太過于沉重,蘇軾最終倚臥在了一棵楓樹下。
已是秋季,楓葉早已紅了一樹,遠遠望去,如同一團烈火燃燒著夜幕。風(fēng)兒掃過,調(diào)皮地搖落幾片楓葉,又轉(zhuǎn)身離去。
一片火紅的楓葉在空中打了個卷,漂呀飄,落入了蘇軾的懷中。
輕輕地拾起楓葉,蘇軾喃喃自語道:“唉,既知終會飄落,楓兒,你又何苦紅得如此粲然,如此璀艷呢?……莫非你亦有心?一顆火紅的心?……”
蘇軾用食指觸摸著楓葉清晰的紋路,耳邊回響起遠方的弟弟的聲音!案绺纭薄皠e灰心,哥哥……”“讓我們重頭再來吧……”
剎那間,蘇軾如遭電擊般戰(zhàn)栗了一下,他知道,他的自信、他的豪情、他的志愿,重新回到了他的身邊。
顧不得沾染上的灰塵,蘇軾匆忙地站起,望向了夜空。不知何時,遮月的云飄去,月亮再一次綻放奪目的光彩,甚至比剛才更加耀眼,連北斗天狼也望塵莫及。
“月兒,方才錯怪你了!”蘇軾朗聲笑道,“你有你的陰晴圓缺,我有我的悲歡離合,二者都是不能永團圓的呀!”說完,蘇軾入書房取出文房四寶,揮毫寫下了千古名句:明月幾時有,把酒問青天。……不應(yīng)有恨,何事長向別時圓。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。
風(fēng)柔和地拂著大地的臉頰,月靜靜地照耀著大地,它們看見了,也見證了這個中秋的詩夜,這個千古流傳的詩夜。
院子里的那棵楓樹又飄落了幾片紅葉,在空中旋飛如燃燒的火焰,又好象是詩人的心,乘風(fēng)飛去,飛到了久別親人的身旁……
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一首詩,寥寥幾句,蘊含著作者深深的情思,品味詩中的每一個詞,每一個字,你是否能夠讀懂作者的心,讀懂那或深或淺的奧秘。
“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”這是一首我們在兒時就已熟記于心、幾乎能夠倒背如流的唐詩名篇。作者獨自一人漂泊在外,正逢圓月當(dāng)空,身旁卻無親友陪伴,躺在冰冷的床板上,沐浴在皎潔的月光中,思鄉(xiāng)之情涌入心頭,作者此刻是多么想飛到故土,親吻那飽含著泥土芬芳的土地,那養(yǎng)他育他的土地啊。
“誰言寸草心,報得三春暉!背踝x這首詩時,年齡尚小,詩要表達的意思朦朦朧朧,“慈母”一詞隱約可以猜到詩是在贊頌?zāi)赣H,長大了,重讀這幾句簡單詩句時,一副溫馨的畫卷在眼前展開:昏暗的燈光下,一位頭發(fā)斑白的老婦人正手拿銀針,一針一線地縫縫補補著。臨走時,她的兒子換上了母親連夜趕制的長衫,被母愛包裹著,伸手觸摸那細細密密的針腳,不禁潸然淚下,淚濕雙眸,將母親瘦弱的身體緊緊擁抱著,草兒也在一旁頷首觀望這感人的一幕,微微晃動的身體似是在為此感動。
“落紅不是無情物,化作春泥更護花!狈被ㄋ棋\,花開滿枝,你會駐足欣賞那瞬時的美,待到殘花落盡,滿樹枯枝,你是否還會停下腳步,想象那些繁華短暫的花兒的歸宿?當(dāng)她們?nèi)蓊併俱玻ɡ现辄S,顫顫巍巍地從枝頭凋零,她們沒有為自己短暫的盛開而怨恨,她們沒有為逝去的俏麗容顏感到悲愴,反而鼓足了力量重新投入土地媽媽的`懷抱,等待著與大地融為一體,等待著化作養(yǎng)分,等待著來年春天新的花蕾含苞待放。
我最喜歡背誦的古典長詩是《春江花月夜》,老師說詩人張若虛僅以一首作品,就躋身于文學(xué)大家的行列,實在了不起。他說,當(dāng)年聞一多先生贊嘆道:“在這首詩面前,一切的贊嘆都是饒舌,幾乎是褻瀆!碑(dāng)我背誦到最后:“昨夜閑潭夢落花,可憐春半不還家。江水流春去欲盡,江潭落月復(fù)西斜。斜月沉沉藏海霧,碣石瀟湘無限路。不知乘月幾人歸,落月?lián)u情滿江樹!蔽宜坪跤X得,這首名詩隱藏著一個大的秘密,誰破譯了這個秘密,誰就掌握了打開詩的奧秘之鑰。
唐詩宋詞,數(shù)不清的詩篇等待著你的閱讀;浩渺詩海,等待著你的遨游;無數(shù)詩歌,靜候你的品讀。
詩的味道優(yōu)秀作文 20
他固守寒廬,寄意田園,有著超凡脫俗的人生哲學(xué);他淡薄渺遠,恬靜自然,有著無與倫比的藝術(shù)風(fēng)格;他厭惡世俗,拒絕黑暗,向往著田園的無拘生活。他,就是不堪“為五斗米折腰”的陶淵明。
陶淵明,一個滿懷著兼濟天下大濟蒼生的詩人,然而,他卻生活在一個被門閥統(tǒng)治的時代,他明白,出生低微的人是無法與高官權(quán)位作斗爭的。在這樣的情況下,他的`理想難以成為現(xiàn)實,在他的《歸去來兮辭》中,我們就讀到,他之所以辭職,是因為“質(zhì)性自然,非嬌厲所得,饑凍雖切,違己交病”,超然的性格,是他寧可餓肚子,也不愿微信地逢迎上司而混跡官場了。
他“少無適俗韻,性本愛丘山”,他為何歸隱田園,一是他本性使然,二便是他本性使然。他,是一個崇尚自然的“隱士”,他熱愛自然,向往自然,最終,也歸于自然。他一生唯獨偏愛菊花,他“采菊東籬下,悠然見南山”,他愛菊花的淡雅,愛菊花的清香。在他與世隔絕的田園屋內(nèi),僅有菊花作為裝飾,一簇簇菊花在他的院子里靜放,嬌美的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。在他眼里,菊花是花中的隱士,象征著歸隱的悠然,更象征著高潔傲然的情操,菊花正是另一個自己。
也許,你不曾理解陶淵明歸隱的行為;也許,你也曾認為他的這種行為是逃避;也許,你始終都不能理解他。但是,我告訴你,那是因為你沒有好好的閱讀過他的詩,你沒有走進過他的生活,話說知人才能論事,只有閱讀了陶淵明的詩,你才能了解到他高潔傲然的情操,了解到他歸隱的情趣。在他的《辛丑歲七月赴假還江陵夜行涂口》等詩中,我們都可以看到他的感嘆,“如何舍此去,遙遙至西荊”,“日月擲人去,有志不獲聘”,詩中蘊含了詩人太多失望和感慨,可以看出詩人也曾有過徘徊和猶豫,但最終“愛丘山”的夙愿壓倒了“逸四!钡拿椭,他還是選擇了歸隱田園。
閱讀陶淵明有詩文,是一種感受人生的過程,我們應(yīng)用心去閱讀,學(xué)習(xí)他的精神。學(xué)他“不為五斗米折腰”的志氣,學(xué)他不與世俗同流合污和他孤高的品質(zhì),學(xué)習(xí)他的一身浩然正氣!
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民國老課本里有這樣一段話:“三只牛吃草,一只羊也吃草,一只羊不吃草,它看著花!薄
有人曾說:“生活不只有眼前的茍且,還有詩和遠方。”我深以為然。
就像德國哲學(xué)家康德所說:“在我心中這世界上有兩種事物是最為美麗的,一是我們頭頂上燦爛的星空,一是我們心中崇高的道德法則!闭\然,我們身旁充盈著太多能夠使人“美好”的事物,以致于我們深陷其間。且不說這是一個物欲橫流的世界,但是大多數(shù)人的日常行為,便足矣悲哀了。
從前的車馬很遠,路途漫漫,人們一旦分別,便只能寄情書信。行路的人步履安緩,才能見得“霜葉紅于二月花”,F(xiàn)在的科技發(fā)展,交通便利,人們一旦分別,便是頃刻間千里。行路的人神色匆忙,只望得高樓林立,鋼筋水泥。
其實你的頭頂就有耿耿星河,你的腳下就是萬里江山。只要你想,不論你身在何方,抬頭就能望見璀璨,低頭就可窺見瑰麗。只可惜你的心中有遠方,但你的靈魂里卻沒有詩。我們大多數(shù)人都太像那食草的`牛羊,只顧得貪婪的吞咽,以保腹中饑轆,而不曾瞥見近在咫尺的花朵,走近一賞。足下遍地都是青草,而花僅僅一朵。
我們哀嘆著紙質(zhì)書籍的沒落,卻仍舊捧著手機愉悅地刷新著朋友圈和微博;我們贊美著他人遒勁的書法,揮斥方遒,卻搖搖頭提筆忘字;我們感慨著傳統(tǒng)文化的興衰,卻依然讀著情節(jié)單一的網(wǎng)絡(luò)小說,喜笑顏開。
羅丹曾這樣說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蔽覀儾皇强床坏矫溃敲涝谖覀兩砼,我們卻不愿留意。攝影師肖全曾多次攬獲國際性獎項,他的攝影作品給人以極強的視覺沖擊和心理感受。對于攝影,他這樣講:“我只是比別人多看了一點兒,多等了一會兒!庇性S多攝影師急功近利只想“吃草”,無心“看花”,過度使用圖像處理技術(shù),被人拆穿好不狼狽。而肖全卻在能夠“吃草”的前提下,堅守著“看花”,那么受人尊敬也自然是水到渠成了。
我們?yōu)槭裁葱枰宋乃仞B(yǎng)?因為這種情懷會扎根在我們的血液之中,告訴我們?nèi)绾翁幨,而不僅僅是學(xué)會飲食起居。我們在滿足溫飽的同時,應(yīng)當(dāng)望望前路,惦念著詩和遠方。
詩的味道優(yōu)秀作文 22
生活不止眼前的茍且,還有詩與遠方!}記
毛主席曾這樣稱贊過中國的大好河山“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰”是啊,想想中國可是一個文明古國,她曾輝煌,也曾沒落。然而歷經(jīng)風(fēng)雨,她仍能保持微笑,看著世間的風(fēng)云變幻。中國,是一個多么可愛而又莊重的名字。她能在只剩一絲氣息,眾人等著這曾經(jīng)無比輝煌的國家像古埃及,古羅馬一樣湮沒在歷史的長河中時。她憑著頑強的斗爭力和意志力,重新以大國的姿態(tài)回到歷史的舞臺。她的崛起不知曾讓多少人為之驚嘆。
而作為中國人我們?yōu)橹湴,從此中國人再也不用受到外國人輕視。隨著時代的變遷,我相信中國一定能重新站到世界的頂端。生活在繁榮強大的中國,我們以國為傲,然而身為祖國最有力的后備軍,我們要讓國家以我們?yōu)榘。憶往昔,中國在最脆弱之際,是無數(shù)的中國人我單薄的身軀扛起了復(fù)興中華的使命。他們有的有跡可循,然而有的卻連名字也鮮為人知。國讓我們驕傲,不是指你一定要有多大的奉獻,而是你內(nèi)心深處對國家的敬仰。因為有了敬仰,你才能在做任何有損國家榮譽的事情時,三思而行。我們生活在和平的年代,不用為了生命安全而愁苦。然而在世界的其他角落,還有多少人飽受著戰(zhàn)爭帶來的痛苦。既然我們有一個優(yōu)越的環(huán)境,我們就必須好好把握。畢竟誰也不知道下一秒世界將發(fā)生什么。很多人都暢想過幾十年后的自己是什么樣的,那時的中國又是怎樣的。這讓我想起了梁啟超的一句話“少年強,則國強”。幾十年后的`中國應(yīng)由我們祖國的接班人來建設(shè)。因此,我們的眼光不能只盯著眼前,活在當(dāng)下。而要透過層層濃霧,看看詩與遠方。沒有人知道十幾年后,我們到底怎么樣,但那時的中國必將是更強大的。而我們必將生活在和睦之中,沒有了猜忌,沒有了爾虞我詐,有的只有相互的信任與微笑。
幾十年后,我們或許是茫茫眾生最普通的一員;蛟S有的人依靠著自己的聰明才智,為國家的科研,軍事等方面做出杰出的貢獻。讓國家真正的為我們驕傲。讓我們從當(dāng)下的思想中掙脫出來,認真思考思考我們內(nèi)心深處的詩與遠方。用我們共同的努力,讓中國更上一層樓!
詩的味道優(yōu)秀作文 23
我背著行囊,手搖木鐸,走在百年前的鄉(xiāng)間小道上。
我是一個采詩人,是后世的班固何休所賦予的名字。我只知道,于此,我是詩歌的神經(jīng)的末梢,向人們傳遞著它敏銳而清晰的歡愉。
那日,天色晴好,水波微漾,粉色的春時,已是芍藥大團大團地花團錦簇著。有船泊于溪邊,驀地,有一小女子立于船邊,對著湖岸喊道:“君住在何處,妾住在橫塘!表樦穆曇,原來河畔有一白面書生,長衫飄逸,笑容淺淡,或是覺得自己過于莽撞,又加一句“或許是同鄉(xiāng)!甭犝呓暂笭,小兒女的心思是白蓮上的'淡淡粉,明媚著,嬌媚著。看著他們,我從行囊中拿出紙筆,記下這個如同小辣椒一般的可愛女子,心念著,那真是她的同鄉(xiāng),愿他珍惜這巧笑倩兮的姑娘。詩歌里的萬般情愛與浪漫,于此搖曳,兀自妖媚。
奔波行走,已是晚秋黛色,陌上游人相識,焚香品茗,曲徑晚來濃。于酒肆坐定,一壺濁酒,將思緒放牧得很遠,很遠。有人臨桌,拈一杯酒看得愁腸滿懷,他喃喃自語:“有美一人,清揚婉兮。”想來他那“零落溥兮”的美人此刻也在燭光燈下繡一只荷包,或許是幾瓣梅,歸人何日還,心思只等大雪覆蓋。他忽然大聲喊出“適我愿兮,適我愿兮!蔽乙嗄贸黾埞P記錄,暗暗嘆惋,真真是愁煞人也。不禁想起那位一日不見如隔三秋的采葛之人。那世間愛情大抵都要如此披荊斬棘,像極了誘惑人心的猸。
我繼續(xù)前行,一路上有“窈窕淑女,君子好逑”的美麗容顏,有“青青子衿,悠悠我心”的浪漫愛情,更有伯兮,凱風(fēng),采蘋……因為有了這些,活著,才成了一件令人不舍的事情。
一日,我側(cè)臥簟席,氣息奄奄,夢里恍惚穿過了倥傯經(jīng)年,看到數(shù)十載后,有一位生而圩頂?shù)睦险咴隰攪蛔⊥ピ豪,一卷卷,翻動著我記錄下的故事。我推門而入,他看著我,絮絮說著他的故事,我才知道,他本想做一位縱橫捭闔的政治家,一如蘇秦,張儀,但周游列國十四載,理想終究破滅了,即使是他的追求支撐著其一生,他最終將其熱情付諸文字,付諸詩歌,他才手訂《詩經(jīng)》,他說,這或許,才是永恒。
是的,這才是大化中的永恒。
詩的味道優(yōu)秀作文 24
翻開歷史的篇章,你所看見的不僅是戰(zhàn)火的硝煙,京城的繁華,而那如畫的風(fēng)景,環(huán)境的樸素也會赫然浮現(xiàn)在眼前。許多詩人的筆下留下了大量不朽的名篇。
例如杜甫的“遲日江山麗,春風(fēng)花草香!敝祆涞.“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。”范成大的“梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀!钡鹊取K鼈兓蛎枥L了四季之景,或勾勒了山河之秀,或贊美了田園之怡,真是讓人贊不絕口。
捧一杯香茗,隨手翻開一本詩集,一縷淡淡的書香飄出,令人心曠神怡。細細品味,不知不覺間,仿佛城市的喧囂已不復(fù)存在,完全置身于古味盎然的自然之間。
只見那明亮皎潔的月光輕柔的灑在一望無際的蕎麥田上,仿佛為它蒙上了一層白紗,放眼望去,滿地的蕎麥花就像是一層寧靜樸素的白雪。這時,只見一個人慢慢的從屋中走出,望著蕎麥田,若有所思,喃喃自語。這不正是白居易及“獨出前門望野田,月明蕎麥花如雪!眴?
紙張翻過,忽然,眼前的畫風(fēng)一轉(zhuǎn),只見在那不遠處的山坡田野間,草木茂盛,十分清新,近處的稻田中水稻長勢喜人,生機勃勃。天空中飄著幾朵烏云,細雨綿綿,微風(fēng)陣陣,而樹上杜鵑則在聲聲啼叫,竊竊私語,這是一幅多么欣欣向榮的景象啊。大概翁卷也同樣是見到了此景,才創(chuàng)作出了“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。”的吧。
視線停留在一張圖上,那并不是一張十分壯麗的風(fēng)景圖,相反,從天上到地下,人鳥俱絕,只是白茫茫的一整片,似乎沒有任何的生機希望,孤寂,憂傷,無奈,充斥著整個畫面。這正是描繪了“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅!边@句詩啊,可唯獨那舟上的一人,披蓑戴笠,獨自默默的垂釣。他釣的恐怕不是江雪,而是寂寞吧。我猜想,這也許就是柳宗元自己的人生寫照了。
繼續(xù)欣賞古人之佳作,風(fēng)格迥異的詩作層出不窮,給予了我不同的享受,同時也讓我有所感悟。詩中所展現(xiàn)出的,似乎并不只有給我們帶來的景物的欣賞,從其中,我們還可以走進詩人的內(nèi)心,了解當(dāng)時的社會,看到時代的縮影。所以說,詩真可謂是一座帶領(lǐng)我們探索古代奧秘的橋梁哇。
詩的味道優(yōu)秀作文 25
蜀地歷來不缺文人雅士,其間不乏美女詩人點綴其中,耐人尋味。以《錦江集》聞名的唐代女詩人薛濤,未見其人,只聞其詩篇,已經(jīng)叫人醉如三分。
在歲月的長河中,多少律詩絕句以言喻酒,如沐春風(fēng)。低溫酒體媲美凌寒臘月獨綻芬芳的梅花,玉雪為骨,冰為魂。年年雪里,落紅微醉。猶記煙花三月,驕陽似火。佳人冰涼賦詩,仿佛如輕云蔽月,沁醒涼意醇繞舌尖。盎然暑意絲絲消散,對酒當(dāng)歌莫不是人生一大快事。自古墨客都以靈魂感悟著天地玄機,清冽山泉隨溪澗歡騰奔流,沿山脈蜿蜒的高粱因風(fēng)而擺。在塞外漠北的古道西風(fēng)里,或是魚米江南的春雨杏花中嗟嘆著歲月的韶華轉(zhuǎn)瞬。絲竹管弦伴與閑庭信步,輕柔撫平一染純白的宣紙,寄懷以墨,托情以文,皆喜飲酒賦詩。
酒,是情感的載體。來時濃烈,歸時綿延。在詩魂的.輝映下化作彩綢臨硯而舞,清新自然,掠去灼熱的心事。佳人詩作以酒為體,執(zhí)筆潑墨。使得郁郁濃香幽然縹緲如銀鈴般,聲聲不絕躍然于紙上。詩詞既出佳人之手,常伴酒香氤氳香氛。細品細咀嚼間,詩已醉在酒中。不羨江山,獨愛美酒。詩飲腹中,吐納薰薰酒香。松間明月朗照清泉石畔,半醉半醒間,愜愜涼意淌過溫潤的心頭。如漫步在淡水的月光下,信手捻來三杯兩盞,與其對飲空園歌獨酌,不若唯品詩詞真意。
濃醉不消殘酒,在無風(fēng)的季節(jié)。又怎一個“炎”字了得?佳人涓涓字跡淌進酒中,品文如品酒,莫道不銷魂;漳炯垼瑤坠P勾勒便以成文。佳人字句斟酌,留香予酒。墨香堪比酒香,醉人心神;ㄇ霸孪,聽得弦外之音漾起杯中層層碧波。飲酒賞詩恬淡了心境,譜曲淺唱為美而沉淪。
佳人落筆成詩,冰清若酒。未嘗酒香。攜來金樽玉盞走進佳人臨摹的畫卷;詩意寫滿書香門第的院落,心靜,則品出真意。且聽佳人一句玉液潤花蕊,花蕊不醉禁。炎熱酷暑,無一不融進杯中裊裊騰云的冰魄中。亭臺樓榭、雕欄玉砌不過過眼云煙,消散在杯中色彩斑斕的剪影里。尚且辭不達意,品了酒,閱了詩,再感悟了冰爽的意境。不驕不躁,酒中詩意如行云流水游走在大自然的均勻呼吸中。炎夏,宜靜宜涼。把酒臨風(fēng),醉又何妨。
詩的味道優(yōu)秀作文 26
等一首歌的吟唱,等一首詩的綻放,等你在如詩的日子里且歌且行的流浪。
——題記
一場雨碎了一地的珍珠,搖曳的雨簾中氤氳著如煙的美麗,等一場雨的流浪,等一次唯美的邂逅。
等一場雨,等一首詩。
等一場雨,等一首安靜的詩。雨是安靜的,如珍珠墜地般的,它滴落的聲音清脆而又讓人生疼,它會在某個月光稀零的靜夜默默織成雨簾,或奏一曲纏綿的相思,或吟一首哀婉的長詩。倚窗而立,靜聽雨聲,一些思念,幾許往事,一滴滴、一聲聲地在雨里發(fā)芽,在雨里生根,在雨里蜷縮著聆聽歲月的傾訴;一片落葉,一聲雁叫,一滴秋雨,一盞孤燈,驅(qū)不散的孤寂,化不開的離愁,在雨夜里融成歲月的夢痕。
等一場雨,等一首清麗的詩。雨是清新的,不飾雕琢,雨影籠罩時光的皺紋,微微的涼風(fēng)中,再也看不清棱角分明的山巒,只見墨綠在細雨中蕩漾,偷露出清麗的笑容。雨滌去大串的炎熱,倦懶的荷葉蘇醒;雨滌去昏黃的.塵埃,干枯的山川閃爍晶瑩的綠意,在自己的倒影上行走,走過阡阡陌陌,看遍芊芊芳草,綠遍天涯。深谷里,雨開成一朵朵清麗的花,草也開成一朵朵清麗的花。一場雨,就是一首詩;一把傘,就是一簇眷戀。傘下,有詩吟聲,平平仄仄,仄仄平平;傘上,有雨吟唱,仄仄平平,平平仄仄。一場清麗的雨,吟著一首清麗的詩,繪著一幅清麗的景,卻在清麗中漸行漸遠,漸遠漸逝……
等一場雨,等一首哀婉的詩。不知許公子在哪場蒙蒙煙雨里邂逅了白娘子;不知那把情牽兩心的傘流浪在何處;不知與戀人執(zhí)手凝噎的柳永是否依舊銘記那場離別的驟雨;不知雨巷中那個丁香一樣的姑娘是否依舊靜默。離不開一場煙雨,離不開一首哀婉的詩,雨讓心安靜,卻又讓心沉重,一場離別,一腔離恨,一絲牽念,一份期待,無法預(yù)知的煙雨深處,輕嘆著一首哀婉的詩,等一首哀婉的詩,在將暮未暮的原野里把一切都沉靜。
誰曾在這里歌唱,唱著童稚的歌謠;誰又曾在這里流浪,且歌且行吟著美的韻調(diào);誰落了千年的淚,誰吟了千年的詩,等待一場雨,等待一首千年的詩。
詩的味道優(yōu)秀作文 27
有一天上語文課,王老師教我們學(xué)習(xí)古詩兩首。學(xué)完李白的《望廬山瀑布》后,應(yīng)該學(xué)下一首杜甫的《絕句》了,可是王老師卻提出了一個奇怪的要求:所有的同學(xué)都閉上眼睛。大家感到莫名其妙,不知王老師要跟我們玩什么花樣。我雖然閉上了眼睛,可耳朵里卻聽到了叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簟?/p>
終于,王老師讓我們睜開眼睛。呀!我們驚奇地發(fā)現(xiàn)講臺上擺放著三盤菜和一碗湯。我觀察了一下,又發(fā)現(xiàn)這四種菜只用了兩個雞蛋和十多根綠菜做成,而那碗湯里竟然漂著兩個雞蛋殼!昂煤唵蔚牟牧!好奇特的菜品哪!”我又驚奇又敬佩,心想老師這是要做什么呢?我在心里打了個大問號。
只聽王老師輕聲細語地說:“這四道菜,就是咱們要學(xué)的《絕句》中的四句詩!甭牭竭@兒,同學(xué)們都十分好奇。老師又神秘地笑著說:“我端一道,你們來猜猜看吧!”我心中的疑問更大了:四句詩竟然是四道菜?老師是不是在蒙我們呢?
我心里還在嘀咕著,老師已經(jīng)端起了其中一道菜,全班所有同學(xué)的小腦袋都不由自主地聚焦到講臺方向。盤子里是十來根燙熟的細長的綠豆角,上面壓著兩個熟雞蛋黃,我納悶兒了,這叫什么詩句?可是反應(yīng)快的同學(xué)紛紛舉起手來,還有的同學(xué)趕緊翻書。
老師叫了許多同學(xué)。同學(xué)們站起身說出了自己心中的答案。可老師仍舊不公布答案,最后,四句詩被同學(xué)們輪說了好幾遍,老師才點點頭:“同學(xué)們,要想猜對是哪句詩,得要看看眼前的景物與詩句里描寫的.景物是否有相似之處哇!”
經(jīng)老師這么一提醒,快嘴宋致遠按捺不住自己激動的心情,第一個舉起手:“老師,肯定是‘兩個黃鸝鳴翠柳’這句詩。”
“說說你的理由吧!”老師的眼睛都笑得瞇成一條縫了。
“這兩個雞蛋黃就是黃鸝,綠豆角就是指翠柳哇!”宋致遠邊說邊得意揚揚地用手比畫著。我一聽,恍然大悟,是!我怎么沒想到這一層呢?
其他三道菜很快就被大家爭先恐后地猜出詩句來了。看著同學(xué)們興奮的舉止,王老師豎起大拇指:“為了獎勵你們出色的表現(xiàn),今天就請大家品嘗這幾道美味詩句,不過,吃完后要大聲誦出這句詩來!比嗔⒖添懫鹄坐Q般的掌聲。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)每人品嘗了一口菜。我高興極了,因為這是我第一次品嘗到詩的味道——美味無比。
詩的味道優(yōu)秀作文 28
咦?周圍怎么有股甜食的香味?我輕輕嘗了一口身邊的東西,啊,居然是巧克力!等等,難道……我把周圍的東西都嘗了幾口,哦?所有的東西竟然都是可以吃的!
“我怎么會在這里呢?”我在心里不斷地問自己。前幾秒我不是坐在麥當(dāng)勞外面的時光機里吃冰淇淋嗎?冰淇淋明明還在手上呀。呀,冰淇淋要化了!我急忙吃掉了它,可眼前的景物卻讓我大吃一驚。
天哪!這是什么地方?這分明是巧克力的世界!到處都是巧克力或奶油和糖果做成的東西,什么小花啦,小草啦,大山啦,小溪啦……只是它們的.顏色各自不同。
“哦,我想起來了,我一定是按錯了時光機的按鈕,穿越到了巧克力世界,啊……不……是穿越到了甜品世界!”我小聲地嘀咕著。為什么說是甜品世界呢?因為到處都是糖果、蛋糕和水果派。對于一個吃貨來說,這真是太幸福了!可我轉(zhuǎn)念一想,這些甜食里有太多太多糖分和脂肪,會讓人發(fā)胖。所以,我就不打擾它們了。
我忍啊忍啊,努力管住自己的嘴巴。
我后悔了,后悔穿越到這甜品世界來,不過我只后悔了一會兒,就高興得什么都忘記了,因為這里真的有太多我沒吃過的甜品了。比如芒果慕斯、黑森林蛋糕、馬卡龍……多得數(shù)不過來。咦?這一個像小桌子一樣的是什么東西?啊,也是芒果慕斯!我一定要嘗嘗:上面的芒果是我最喜歡吃的水果之一,至于慕斯嘛,已經(jīng)好吃到無法用語言來形容了!
我知道吃甜食會長胖,但是邊走邊吃可以消化食物,那不就跟沒吃一樣了嗎?”我越想越覺得挺有道理,于是邊吃邊走,打算一路吃過去?蓻]走幾步,我又被一朵黑色的無名小花吸引了注意力,它看起來沒什么特別的,但是顏色深得我的喜愛——黑色,因為我覺得黑色比較酷一點。我又嘗了嘗,就是黑巧克力的味道,有一點苦、又有一絲甜。啊,不行,再吃下去我一定會成了一個超級大胖子,不能再吃了!
我戀戀不舍地走進時光機,不過我已經(jīng)把甜品世界的地址保存好了,以后什么時候想來,就可以輕輕松松過來啦!甜品世界,請你等著我,我一定還會回來找你的!
詩的味道優(yōu)秀作文 29
唐詩和宋詞,兩道如夢如幻的彩練,在中國千年的歷史長河中,潑灑下最美的華彩,成為中國歷史天空最絢爛的兩道彩虹。
漫游于長河中的一條洞洞細流中,宋詞的容顏仿如霎那的一覷,驚鴻般的一瞥;而唐詩的氣宇軒昂,大氣磅礴,似一幅色彩流溢滿眼的畫卷,心不自覺為之而動。
夜深幽靜的時候,我喜歡一邊品著茶,一邊讀著《唐詩》偶爾也能附庸風(fēng)雅地填上幾首。細細吟誦《唐詩》,感覺就似與幾千年前的古人在詩中交流。
“隨意春芳歇,王孫自可留”
長袂翩翩的'王摩詰,生平最向往山水田園生活了,他喜歡“明月松間照,清泉石上流”,蘇軾曾贊他:“詠摩詰之詩,詩中有畫,觀摩詰之詩,畫中有詩!贝_實,倘若你細細品味《仙居秋暝》,你便可感覺到一幅山中秋雨過后黃昏的迷人景色。
“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”
多么豪情壯志的話語,是詩家天子王江寧——王昌齡詩人寫的。“青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)”,戍邊時間之漫長,戰(zhàn)事的頻繁,戰(zhàn)斗的艱苦,邊地的荒涼。這生活多么的孤寂和艱苦,但將士們毅然許下“不破樓蘭終不還”的豪情壯志,誓死衛(wèi)國殺敵。我不禁為之敬佩。
“此情可待成追憶,只是當(dāng)時已惘然”
千年前的哀怨透紙而出,究竟有多少感慨才能寫出一首《錦瑟》呢?柳三變的多情,蘇東坡的專情,元稹的癡情,但深情者,平生所見,唯義深爾。幽心不獨傷離別,情深唯有李商隱。深情二字是義山詩的特點。他用“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”來寄托對亡妻的思念,他惆悵失落地淺唱“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通”。浮生若夢,透過泛黃的紙頁,仿佛可以看見幾千年前那個落寞的李商隱坐于窗前輕吟:“直道相似聊無益,未妨惆悵是清狂”。
人生十分,十分人生,三分成了劍氣,七分釀成了月光,太白秀口一吐,就是半個盛唐。
一首首唐詩,字里行間,無不浸染著詩人們的真情實感。那種從文字里透出的書香氣息,泌人肺腑,那種從文字里散發(fā)出的美麗,永不消弭。
唐朝,一個詩的朝代,那是詩的世界,埋藏著悠閑、悲壯、哀怨……的復(fù)雜情感。
詩的味道優(yōu)秀作文 30
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!庇质且荒昵迕鞴(jié)際,耳邊傳來了萬分熟悉的詩句。不禁想起小時候第一次學(xué)古詩,學(xué)的正是這首杜牧的《清明》。從此,我就戀上了這有著豐富內(nèi)涵和優(yōu)美意境的古詩。
那時我僅有五歲,正是“兒童歸來散學(xué)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的年紀,那年的清明節(jié),我學(xué)會了我人生中的第一首詩《清明》。當(dāng)時的我尚不能完全理解詩中的涵義,但那朗朗上口的詩句使我很是喜歡,時不時就讀一讀,漸漸地就背了下來,有時還配合著詩的后兩句“借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”做出動作,常常贏得父母贊許的目光。父母見我這么喜歡詩句,就給我買了《唐詩三百首》這本書,并且經(jīng)常在家給我放錄音聽讀,每當(dāng)那時,我總會搬一張小凳子,興致勃勃坐在電視機前跟著錄音讀。就這樣,我漸漸步入了古詩的世界。
到了小學(xué),為了參加學(xué)校組織的古詩背誦大賽,我把整本《小學(xué)生必背古詩70首》都背了下來。當(dāng)時可是花了很多心思,空余的時間也都用來背詩。那次,我拿了一等獎。后來,隨著年齡的增長,我學(xué)習(xí)接觸到了更多的古詩,而我也越來越喜歡古詩了。
我喜歡詩,喜歡古詩里所描繪出的優(yōu)美景象!安蓍L鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙”、“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!眱H僅是幾句,就能準確的描繪出事物的美,精簡又深入人心,使人讀來猶如身臨其境,回味無窮。
我喜歡詩,喜歡它所蘊含的哲理!吧街厮畯(fù)疑無路,柳暗花明又一村!甭芬蔁o而實有,眼前的`景物似隱又顯,給人以希望,似乎在絕望的瞬間希望又重現(xiàn)眼前。“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春!狈驳拇慌匀杂星f萬的帆船經(jīng)過,枯萎的樹木前也有萬千樹木欣欣向榮。借助自然景物的變化暗示了社會的發(fā)展,蘊含哲理。
我喜歡詩,喜歡它所表達出的優(yōu)美意境。“曲徑通幽處,禪房花木深”“采菊東籬下,悠然見南山”“水滿田疇稻葉奇齊,日光穿樹曉煙低”,這些優(yōu)美的詩句中的意境使人心生向往,對詩中景物的美又萌生了一份渴望和追求,使人欲罷不能。
詩已成為我生命中的一部分,不可分割。
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時過境遷,物是人非,往日便是往日,今日便很快變成昔日。只恨光陰不待人,但也如花落去般無可奈何。
偶然閱一首詩。詩中每一句皆是一道風(fēng)景,其間的禪意妙不可言。它用“闕題”作題目猶如留白,給人更深的美意和想象空間。它仿佛是尋芳而去的小徑,彎彎曲曲,蜿蜒深入。在那個不知名,又不知形的深處,有什么在等待著從容呢?越往深處走,越有不知歸路的驚喜和閑適。但這一切都需要一個前提才能感受得到心靜如水,從容不迫,便會有畫一般的夢境。
從白云盡處入徑,便是“道由白云盡”,那是一條朦朧的鵝卵小路。盡頭,那個若隱若現(xiàn)的輪廓,有些書香,有些儒雅,便是友人的家。我認定世上定有一條用詩鋪成的路,便是這一條。道旁不是山,不是樹,而是云,亦是霧……我驚羨這樣的詩情,開篇就把人帶進了詩情畫意中。想必詩人想見的那位深居林中的友人也是似白云般的人吧。
沿路的春光如悠長溪水,便成了“春與青溪長”。時而看見落花隨流水而去,一路漂流,一路芬芳。若沒有如此好的情懷,這樣的情致又怎能看到,讀懂,品味呢?一個“隨”字,是隨了心,隨了意,隨了心中所往的自由?吹降亩际敲溃牭降'都動人,聞到的都是香,沁人心脾的香。世間的美都是這般從容,這般素簡,這般瀟灑。
世事紛紛擾擾,人心營營役役;路上你追我趕,人前爭芳斗艷人的天性,人的劣勢。有多少人說起苦,苦不堪言;有多少人說起累,累如喪狗。但仔細想想,所有煩惱也不過是我們自己吐的絲,自己親手做的繭罷了。
看一次山林,或看一片天;窗前幾頁書,或房中一抹茶;聽書中流水潺潺,林中小鳥喳喳……人生只不過是一座空谷,你堆滿了垃圾,便是烏煙瘴氣的廢墟;你若種上蘭,眉目也會從容地沁出蘭香。
歲月苦長,心境可寬。長的是時間之河,寬的是人生兩岸。上得了岸,看得了花,有風(fēng)、有霜、有雨、有雪都不怕,落花遠隨流水香便是好人生。
要做就要做這樣從容的人,從容地走在詩行里,從容地讀一本書;做一朵花,開也從容,落也從容。
記憶中的詩,記憶的領(lǐng)悟便是從容,那可是受益終生的真諦啊!
詩的味道優(yōu)秀作文 32
遠方的天藍得澄澈,讓人心醉;遠方的詩美妙婉轉(zhuǎn),讓人神往。
無意間在微博上看到了頗具文藝風(fēng)的散記《我的詩和遠方》《被冷落的手機》,便也背上行囊想要去遠方,去逃離這被手機主導(dǎo)的城市。
桂林的山水果然名不虛傳!那不高的疊山被云霧繚繞,這般朦朧,似那羞澀尚未出閣的少女。隨便的一處池塘里便可見池底的水草,妖嬈舞動,撩人心弦。天空很靜,安寧得像是飽飲母乳后酣睡的嬰兒,這般柔潤而又新鮮。身旁擦肩而過的游客們幾乎都身掛名牌相機,頗有范兒地拍著在城市未曾見過的風(fēng)景,這架勢像要把風(fēng)景搬回家。過后,便坐在路旁的亭宇里,低頭贊嘆手機或是相機里的檐牙高啄。
我也是個俗客?吹矫谰耙蚕胗檬謾C定格瞬間,每天發(fā)一波照片,用綺麗的語言,來期待一場接連不斷的點贊和類似于“真性情”“好文藝”這等贊嘆之聲。
有個陽光明媚的好日子,去坐竹筏漂流。
這竹筏由五六根又大又粗的綠竹排列制成,筏上有兩把躺椅,水會趁著竹筏的空隙滲上來,由當(dāng)?shù)卮裾拼,一支長桿來回翻轉(zhuǎn),竹筏便在這碩大的湖心漂流。坐于此上,腳踩汪汪潭水,周圍一片詩意盎然的美景,宛如一代隱居之士所在之處,妙趣橫生。期間,便偷摸違背游客規(guī)定,拿起手機一通拍。
可,一個晃蕩間,“撲通”一聲,手機掉入湖中,我只能眼睜睜地看著它一直往下沉,往前飄……這河勢險峻,它又是個無情之物,頭也不回地流向遠方。因當(dāng)?shù)赜忻鞔_規(guī)定:乘坐竹筏是不得使用手機,我只好訕然低頭。
那幾天以后,我突然變得很空虛,開始心神不定。眼中的美景也逐漸千篇一律,我的`手開始不知如何安放,變得焦躁。我不是來到了遠方?逃離了城市?為何會有這等感覺?
夜晚讀書,想起此次游歷,看到“偷渡”一詞,似乎是點睛之筆,引起我的思考:可能我的遠方只是個“好山好水好手機”的幻滅國度,它是我回避浮躁內(nèi)心的托詞。不經(jīng)意間,一次次駕著手機之船偷渡回城!這是一次虛假逃離,這是一個時代的風(fēng)氣,這是如今社會最大的悲哀!
仰天長嘆!詩和遠方,奈何偷渡回城?
詩的味道優(yōu)秀作文 33
從不曾忘卻那些讀過的詩,那些夢想過的遠方。
小時候讀詩,是唐詩的歡快、輕盈,與母親的輕聲細語,父親獨到的見解;入學(xué)后讀詩,是宋詞、元曲的深沉、悲歡,佐以老師的細心講解,同學(xué)討論的熱鬧。
而長大以后,詩是不斷深化的情,由作者,及他人,再到自己。
汪國真的詩,是清遠、閑靜的,卻難掩深處的沉重與悲傷,“如果,你是湖水/我樂意是堤岸環(huán)繞/如果,你是山嶺/我樂意是裝點你姿容的青草”。而郭沫若的是,有著歡快,但深處卻擁有的是對光明的追求和胸懷天下的大士情懷,“我眼前來了的滾滾的洪濤喲!不斷的毀壞,不斷的創(chuàng)造,不斷的努力喲!”
他們的詩,給我思考,給我理想與追求,也給我一個可以向往的遠方。
讀詩越多,越覺得自己對詩的理解,輕得像鴻毛一般。我曾崇拜過李白的詩,我感慨的是李白的詩的`狂放、高傲,使人熱血沸騰,而不是追問李白那里來的這股傲氣,能揮灑出這般酣暢淋漓的詩篇。我想懂,可無奈人生的閱歷與歲月的積累太短太少,所以我選擇等待,等待漸漸走近。
遠方,另一個很遠很遠的詞。小時候,以為遠方就是夢想,懵懂,幼稚,憧憬著成為了不起的大人物,亦或是揚名世界的科學(xué)家。而長大以后,我理解的遠方,是追求的代名詞。我追逐自由,追逐夢想,渴望有一雙鳥的翅膀,健壯有力,飛翔在自己的藍天下。
我曾淺見過別人的遠方:杜甫,名字擁有草木之美的詩人,他的遠方是人民安定,生活充實,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動安如山”;蘇軾的遠方是建功立業(yè),“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”,或能做一個“閑人”,能常見“庭下如積水空明,水中藻荇交橫”。我也曾打算過自己的遠方,想象中,我和古仁人一樣,不以物喜,不以己悲;或和隱士一樣,無絲竹亂耳,無案牘勞形。
遠方,很遠很遠,因為有了詩,又變得很近很近。
詩文,自有更深的詩文;遠方,更有更遠的遠方。成長的路上,一直陪伴我的詩和遠方,我會永遠把你們珍藏,直到有一天,到達屬于我的詩和遠方。
詩的味道優(yōu)秀作文 34
寬容是一首缊含有無盡哲理的詩,也是一首積極樂觀的詩,它更是人與人之間的調(diào)和劑。
漫長的人生旅途,往往伴隨著不同的曲調(diào),朋友,當(dāng)你惱怒的時候,請你打開你寬容的心,從對你的家人開始,讓每個接近你的人都有如沐春風(fēng)的感覺,給別人一個關(guān)懷的'眼神,一個燦爛的微笑,一個溫暖的擁抱,讓自己擁有一顆寬容的心,去接納萬事萬物。
記得在小學(xué)三年級的時候,我們班來了一位貌不驚人、高高瘦瘦、戴有眼鏡的男同學(xué)。剛開始大家對他的印象都很不錯,于是都紛紛向他打招呼,而且他的人格也不錯。一來二去大家都有了大致的了解,但好像他比較小氣,而且成績也不是很好。
一天中午,吃了午飯后我來到學(xué)校,看到許多人聚集在一起,我沒有理會。徑直來到教室只見同學(xué)們個個議論紛紛,似乎在商議什么似的,經(jīng)我一問才恍然大悟,原來李×同學(xué)打架了。但好像也不是很嚴重?纱蠹叶贾览蠋煹男愿,要是讓韓老師知道定會火昌三丈,并且一發(fā)不可收拾的。李×同學(xué)極為懼怕,此時他已急得不知所措,但只差一分鐘就要上課了,他決定“坐以待斃。”
韓老師不慌不忙地走進教室,見今天的教室里鴉雀無聲,她夸贊了一番,見同學(xué)們個個一聲不吭,她就叫了一聲李×,他不敢抬頭看老師,于是把頭埋得低低的。老師和顏悅色地說了聲:“你并沒有錯”,“老師,可是我……我”,他欲言又止,同學(xué)們都疑惑不解,明明是他先出手打人的。從此李×再也沒有和任何人發(fā)生過矛盾,而且他的成績也進步了很多。事實證明,寬容可以改變一個人的命運。
莎士比亞曾說過:“寬容就像天上的雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人!碧热裟隳芤詫捜莸男膶Υ恳粋人,我相信你會被每一個人所寬容,這正如孟子所言:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之!
每個人都會遇到各種各樣的不幸,都有痛苦、傷疤,倘若你斤斤計較,就會傷痕累累難以愈合。忘記昨日的是非,忘記別人對自己的傷害,時間是良好的止痛劑。學(xué)會寬容,生活才會有陽光。
世上最寬的是海洋,比海洋更寬的是天空,比天空更寬的不正是你寬廣的胸懷嗎?想要生活在一個充滿陽光、歡樂的地方,就得銘記寬容這首詩。
詩的味道優(yōu)秀作文 35
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
好久不見,轉(zhuǎn)眼距離畢業(yè)已經(jīng)三十年,你們都已經(jīng)褪去了青澀的模樣,變得成熟穩(wěn)重。三十年前,我們坐在考場上,提筆寫下那七份答題卡,初中時代聽了無數(shù)遍的鈴聲至今還回想在我腦海中,看到你們,我好像又回到了30年前的教室,一下子年輕了不少歲。
我還記得老師們對我們的諄諄教誨,墨綠的黑板上,有你們一行行漂亮的行書,當(dāng)然,也有一幅幅當(dāng)年讓我們百思不得其解的電路圖與坐標(biāo)系。正是因為你們不耐其煩的教導(dǎo),才有了如今的我們,謝謝你們!
我時常輪到坐窗邊的位置,每當(dāng)我側(cè)目的時候,總能看到你們的竊竊私語與調(diào)皮的樣子?洪L枯燥的自習(xí)課,因為有了你們的歡聲笑語,才變得讓我分外期待。
夏天的太陽是如此的熱情,即使到傍晚,它依舊耀眼得讓人別不開眼,這時,教室的天花板上,灰粉的墻壁上,同學(xué)們的臉上,都被投射出大片大片的光斑,稍一動手中的尺子,便引來周遭人的幾句嗔怪,瞇著眼睛,大罵一句,頓時又嘻嘻哈哈笑成一片,坐的稍遠的,如啞巴吃黃連一般,惡狠狠地丟去一個眼神,轉(zhuǎn)而無奈的背過身去,帶著幾分不平繼續(xù)聽講,卻不時朝身后盯去,直至尺子不再出現(xiàn)自己的眼中。金色,在教室里涌動,夾雜著體育課的汗水與青春的朝氣,都在窗外的.知了叫中,在香樟樹上的鳥啼中,在“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”的朗朗讀書聲中,在一南一北隔著人群相望的脈脈傳情中。
一幕幕場景,都在見到你們的那一刻鮮活起來,凝結(jié)成一行行詩,篆刻在我整個少年時代上。
行政樓前的銀杏樹開了又敗,敗了又開,來來回回又增添了許多年輪,不知從哪冒出瘋跑的小狗再也沒有調(diào)皮地經(jīng)過主席臺前,靜靜地僵臥在不知名的角落,撞上電風(fēng)扇的紙飛機,穿過時空,停留在我們的回憶中。
30年過去了,我依舊記得你們。我記得我們的相遇,記得我們所熱愛的動漫,記得我們一起沒寫作業(yè)的灑脫,記得我們在操場上奮力追趕前者的身影,記得,我們的離別……
都說流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉,催了人老,歲月無情,詩卻有情,望30年后,我們還能在相聚!
詩的味道優(yōu)秀作文 36
媽媽神神秘秘地告訴我,今年我們家將要過一個與往年不一樣的中秋節(jié)。具體問她卻不告訴我,于是乎,我特別期待這個節(jié)日的到來。
中秋如約而至,我別提有多高興了。
皎潔的月亮掛在天空,像一個大大的玉盤,不知道天上的星星到哪里去了,只留下月亮獨自站崗,我們一家圍坐一團,起吃月餅,賞月亮,聽奶奶講故事。
媽媽清了清嗓門,一本正經(jīng)地說:“每年都是吃月餅、賞月沒有新鮮勁,今年我們弄個特別的,舉辦個對詩大會,一來也是圖個高興,而來看看最近你們的學(xué)習(xí)長進了沒有。最后的勝利者有獎品哦!蔽覀儧]有異口同聲地贊成,爺爺、奶奶、爸爸、大姑當(dāng)裁判員,媽媽當(dāng)主持人,姐姐、表哥和我打算好好比一下,我們一個個摩拳擦掌,準備大顯身手。
爺爺定了規(guī)則,對不上者,淘汰,最終獲勝者將會獲得一份大禮,若不是為了比賽,為了大禮也是值得的。
對詩大會正式開始。
首先出場的是表哥,表哥裝模作樣地捋著不存在的胡須,醞釀一下,便說道:“海上生明月,天涯共此時。”
姐姐不急不慌得接到“明月何皎皎,照我羅床幃”。
我一時緊張,不知說什么好,皺著眉頭,抓耳撓腮,不停地在地上走來走去,還未動口就亂了陣腳。
只聽哥哥諷刺道:“原來小妹的文采不過如此,早點認輸吧。”我一聽更是著急。忽熱腦洞大開,隨口而出:“舉杯邀明月,對影成三人!毙睦镎底缘靡,表哥不知喝了什么靈丹妙藥,竟連忙接上了“明月幾時有,把酒問青天”。
姐姐接不上茬顯得焦急不安,或許是因為忘記了吧,姐姐想要認輸,我說堅持住,好好想想一聽會想起來的?纯窗谅母绺,我和姐姐聯(lián)手,準備殺他個措手不及,以挫挫他的`銳氣。一來二往,表哥漸漸不是我們的對手,最終我和姐姐以平手打敗表哥,姐姐發(fā)揚風(fēng)格,把第一的寶座讓給了我,我獲得了媽媽的特意準備的獎品——我最愛的一套小說。
對詩大會接近尾聲,聽爺爺進行總結(jié):“今年的中秋節(jié)特別有意思,孩子們學(xué)學(xué)習(xí)都有出息。”這可是爺爺對我們最高的贊賞啊。
之后,我們坐在臺階上,凝望天上的月亮,不知不覺地,我躺在奶奶的懷里睡著了。
詩的味道優(yōu)秀作文 37
在中國那漫長的歷史長河之中,浮浮沉沉了有多少動人心弦的古典文化?而在這眾多的文化中,我最愛的便是詩了。
在我的心中,詞是一個優(yōu)雅而凄楚的美人,而詩,卻是一個變化多端的孩子。他沒有詞的凄美,卻有一種獨特的哀愁。如杜甫的“感時花濺淚,恨別鳥驚心!备袝r傷世,憂國傷時,這種復(fù)雜的情感,即使是閉上眼睛,也無法掩蓋不住詩中的哀愁與傷感。又如崔顥那句“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁!庇巫颖,悲在何處?不正是一個詞一一思鄉(xiāng)嗎?背井離鄉(xiāng),漂泊在外,故鄉(xiāng)牽動了多少浪子的魂,扯痛了多少詩人的夢。又再如韓愈的“云橫秦嶺家何在?雪擁藍關(guān)馬不前”的惆悵,被貶的憂愁與前路的艱難,歸期無望的痛苦,更將詩人們沉郁的心平添哀嘆與憂傷。
我愛詩,不僅愛詩中獨特的哀愁,更愛詩中無可比擬的豪邁與壯闊。說到豪邁,李白的詩便是這個詞的最好解釋,“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓”,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,以及“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!。無一不讓人熱血沸騰,而詩中的景象更是豪壯得令人神往!“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,岑參的詩不落窠臼,更是把邊塞的雪后風(fēng)光展現(xiàn)的淋漓盡致,令人嘖嘖稱奇!千百年來,何人不想的人們?yōu)橹巴,領(lǐng)略那份雄渾與遼闊的景象。
我欣賞詩的哀愁與豪邁,也會細細品味詩的淡然。說起淡然,我頭腦中浮現(xiàn)出的.第一個人物便是陶淵明。“問君何能爾?心遠地自偏”,及時身居鬧市,又怎會然亂一顆安然若泰的心呢?而“衣沾不足惜,但使愿無為”則是及時勞動依然快樂,至少不會違背自己的心愿這是何等的灑脫?當(dāng)然更有人人羨慕的“采菊東籬下,悠然見南山”的恬淡與悠然。當(dāng)然還有擁有詩佛之稱的王維,他的詩亦帶著閑適與淡然的情懷,“行到水窮處,坐看云起時!碧煨缘、超然物外的令人讀罷,則心生感嘆。
中國的古詩太多,太多,我所喜愛的詩更是多不勝數(shù)。詩歌韻律優(yōu)美,用字講究,可謂字字珠璣,怎能不讓人為之傾倒。我且寫一篇詩頌,略繪心意,為詩歌頌。
詩的味道優(yōu)秀作文 38
還記得當(dāng)我在母親懷中細數(shù)夜空星光,細吟草蟲嚶嚶時,我便喜歡上了詩歌,而我與詩歌無比的緣分,斷定了我是個詩迷。
蟲聲新透綠窗紗
夜幕斜斜地降臨,天際收起最后一抹彩霞,晚風(fēng)徐徐地吹過,掀起誰家窗紗。盛夏的夜晚,星子與明月皎潔如初,一切都那樣美好。晚飯過后,一家人坐在樹下乘涼。母親輕撫我的頭發(fā)。樹叢中有草蟲嚶嚶,蟋蟀的演奏聲此起彼伏,一陣又一陣的交響樂不住地響起,卻和諧得像融為了一體。母親拉著我的小手,到草叢邊,一遍又一遍地教我念:“今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗!蔽乙苫蟮貑柕溃骸皨寢專@是一首歌嗎?”母親笑了:“是啊,這是一首詩歌哦!睆拇,我與詩歌相見恨晚,而我也就順理成章地成為了一個詩迷。
關(guān)關(guān)雎鳩
我迷上了詩歌從此一發(fā)不可收拾。春天,山色空蒙,我吟著詩,踏著清晨泛著晨曦的露珠走在山邊的'石板路上踏春;夏天,映日荷花,我觀荷,吟著詩歌憑欄芰荷香。我喜歡那古色古韻的詩行間,透著的古色古香的翰墨氣息。一天,我偶然在姐姐書上看到了一句詩:“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲!睖\淺一句詩,卻使我仿佛置身于江南,看見那濃濃春霧中,鷓鴣在那河中小島鳴叫。我驚異于這種文字的優(yōu)美,便急于詢問出處!啊对娊(jīng)》!苯憬阈χ卮鸬溃瑥臅苌先∠乱槐竞裰氐臅。我好像得了寶貝,抱著書在一旁讀,一讀便是一個下午。生澀的古文透著古韻,卻有些無法明白透。直到母親害怕我看壞了眼,讓我出門歇息會,我才作罷。行于青石板的小路中,走在潺潺小溪旁,草木爭榮,蟲聲嚶嚶,卻在垂楊紫陌旁,看見一位長得清秀的姐姐笑著從橋上走過,我忽然讀懂了這句詩:“手如柔荑,膚如凝脂;巧目倩兮,巧笑盼兮”仿佛作者偶然間遇見的那位窈窕淑女就經(jīng)過在我面前。從此,讀懂了詩,讀懂了詩源于生活,卻又賦予生活以美感。
我細細地品讀文字,行于古韻之間,步于詩意之中。我這個詩迷,在詩中讀到了景,讀到了人。哪怕只是行于巷陌,橋端,我都能發(fā)掘到藏于平仄韻律中的美。是生活給予了它美,是它為生活點綴美。我這個詩迷。
詩的味道優(yōu)秀作文 39
愿我們都能找回屬于自己的詩和遠方。——題記
浮躁的社會如塵器籠罩的沙海,涌動著叫做“欲望”的暗潮,人們拋棄先前堅守的一方凈土,轉(zhuǎn)身投向了紙醉金迷的虛擬世界:帶著對無望生活的怨恨和對老板的不滿,發(fā)泄在麻痹精神的“抖音”中;將學(xué)習(xí)與考試的壓力傾吐于“網(wǎng)游”里,在一方小屏幕中背離自己的初心,與那夢想的岸,漸行漸遠……
表盤上快速旋轉(zhuǎn)的針,不會因任何理由放你一馬,它只會無情地卷走從未被你珍惜的年華,卷走明麗的詩意,悄然消隱于歲月的`盡頭。
但是,即使身處千里冰封下的深淵,也總有尋覓第一抹霞光的人。
他們,是如歌歲月中一朵清香的蓮,是似水流年里一柄鋒刃的載。穿透混沌的天空,在只屬于自己的桃花源里,尋覓心靈深處的詩和遠方……
“人生自有詩意,詩意美在四季!弊罱鼰岵サ摹吨袊娫~大會》使不少網(wǎng)友紛紛表示“被董卿圈粉"。她自信的姿態(tài)、不凡的談吐無疑是詩詞盛宴中最絢爛的一道光。當(dāng)被問起“你老了想做什么”,她微笑回應(yīng):“我只要一間屋子,一壺茶,一本書。”仿佛一位超凡脫俗的隱土,前塵往事若過眼云煙般隨風(fēng)而逝,在茶香氤氳間翻動書箋,夕陽西下,倦鳥歸林,皓月當(dāng)空,詩意融觸。
若說董卿心中的詩意是遍經(jīng)世事磨礪后的淡然,那么這個女孩心中的詩意就是與詩書共舞的恬淡與快樂。
她是武亦姝。那句“七月在野,八月在宇,九月在戶,十月躲蜂入我床下”,讓許多人都記住了這個來自復(fù)旦附中的女孩兒。她一路過關(guān)斬將,最終拿到了《中國詩詞大會》第二季的總冠軍,那一刻,她綻放出灼灼其華,讓自己不悔的年華在青春的原野上熱烈地燃燒著。寒后她坦言:我喜歡在詩詞的世界中暢游!
枯燥無趣的生活需要詩意來調(diào)劑豐富的色彩;輾轉(zhuǎn)難眠的夜需要詩意來安撫躁動的靈魂;陷入迷茫的目光需要詩意來喚醒內(nèi)心深處最真的渴望。
也許你人生的繁華時期已然落幕,也許你心中的明月早已被云霧覆蓋,但請不要忘記:塵埃盡頭是繁花,守得云開見月明!
愿你出走半生,歸來仍是少年;愿我們,都能踏上通往遠方的詩意小徑。
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