小小的我的作文550字

　　第1篇小小的我

　　我是一個聰明的小男孩，黑黑的頭發(fā)，水靈靈的大眼睛，還有一張能說會道的小嘴巴。

　　朋友說我是個讀書迷，平常我讀書的時候，一般都讀2個小時，連吃飯的時候我也得看一會兒書，書對我的誘惑力太大了。爸爸說我是個電腦迷，一玩起電腦，我就沒完沒了，后來我才知道，玩電腦對眼睛不好，要少玩電腦，從此我就每天只玩半個小時電腦。媽媽說我是個玩具迷，只要一見到好的玩具，我就想把它買回家，媽媽對我說：“你已經(jīng)長大了，那些都是幼兒園小朋友的玩具，太幼稚了�！眿寢屇睦镏�道我是多么的不想長大啊，那樣我就會有好多的玩具。奶奶說我是彈琴迷，每當(dāng)全家人做到一起的時候，我都會給全家人獻上一首，為他們消除疲勞。有的時候我談得入迷的時候，連奶奶叫我吃飯，也聽不到。爺爺說我是車迷，從小到大我對車有著濃厚的興趣，不管是什么車，從學(xué)走路的學(xué)步車開始到滑板車，再到自行車、汽車。尤其是對汽車，他們的牌子、性能，雖然我還不會開車，但是從理論上我已經(jīng)知道怎么駕駛汽車了。

　　這就是我，一個對什么事情都感興趣的我。今后，我一定為我愛好和興趣，努力的學(xué)習(xí)，增長知識，做一個更加完美的我。指導(dǎo)教師：鄭會卿

　　第2篇小小的我

　　暑假看什么書呢？請看看推薦的書籍 小小的我資中新橋中心小學(xué)三年級一班 崔卓雅大家好，我叫崔卓雅，來自四川資中。

　　我是一個喜歡跳舞的小女孩，今年9歲了。我有著一頭烏黑的頭發(fā)，明亮的眼睛，不太濃密的眉毛，不大不小的嘴巴，還有一特苗條的身材。我喜歡編舞，我的愿望是長大以后當(dāng)一名舞蹈家。因為我媽媽說我在跳舞方面很有天賦，所以我很愛跳舞。昨天，爸爸媽媽帶我去少年宮學(xué)跳拉丁舞。到了那，我看見小朋友們正在劈叉，她們劈的那么直，那么認(rèn)真，我想她們肯定練了很久。她們練完了劈叉又去練基本功。然后我媽媽說“你也去練基本功吧”。我就走過去跟在她們的后面跳。結(jié)果他們跳的都是我學(xué)過的，然后老師看見我跳得很好就叫我?guī)ьI(lǐng)她們一起跳。到了休息的時間，我們大家都去休息了。然后我媽媽叫老師給我壓了一下腿，老師剛壓下去我就疼得直叫，最后老師把我的腿壓下去了�；氐郊椅依^續(xù)練，現(xiàn)在我輕輕一壓就能壓下去了，而且一點也不疼了。通過這件事我懂得了一個道理：一個人做什么事如果不吃苦是做不到的。所以我們要能吃苦，這樣自己想做的事就不會那么困難了。

　　我相信，在我的堅持和努力下，我最終會實現(xiàn)我的愿望！ 暑假看什么書呢？請看看推薦的書籍

　　第3篇小小的我

　　從茫茫人海中的走出一個小小的我，十一歲的年齡，微胖的身材，不高不矮的個子，愛穿一身運動服。

　　一看就知道我是聰明可愛，機靈活潑的孩子，絕對討人喜歡!說我討人喜歡，那可不是吹的，就收我那一身結(jié)實（還不如說“肥”）的肉，走起路來一顫一顫的，活像一只搖搖擺擺的企鵝。雖說大人們都說我胖的可愛，可她們那知道我的苦衷？哎，就我這身材怎能加我們班的眾美女中立足？我真是欲哭無淚有萬般無賴啊!不過沒什么，人么不是常說；人是因為可愛才美麗，不是因為美麗才可愛嘛！還有——俗話說得好“搖擺”不是問題，“肥胖”不是距離嘛！我的人緣還好��！陌生小孩和我“混”上一時半會就成朋友了，這就是我的魅力啊！我可是一只愛看書的“企鵝”，每次做完作業(yè)，我都會習(xí)慣性的抓起書就看，不管作文書，小說還是其他課外書，我總是來者不拒，都會看得津津有味。我常會跟著書中的人物一起哭，也會跟著書中的人物一起笑，不知情的人還以為我的了什么怪病呢！我從書中學(xué)到了不計其數(shù)的知識，明白了數(shù)不勝數(shù)的道理。書讓我聰明，讓我充滿靈氣！此外，我還是一直學(xué)習(xí)還優(yōu)秀的企鵝哩！一二年級考雙百是經(jīng)常的事兒，三四年級時倒也不是沒有，到現(xiàn)在的五年級才“墜落”到前五名。我也算得上是咱們班的才女了。

　　看，這就是我，在天地間是那樣小，又是那樣大！

　　第4篇小小的我

　　我叫李延澤，今年六歲半了，身高1米25，我喜歡穿黑色的衣服，我的眼睛和鼻子都小小的，嘴巴卻大大的，因為我特別愛吃。

　　我喜歡讀書，讀過《丁丁歷險記》《哪吒傳奇》《阿凡提的故事》《三國演義》《西游記》等許多書，每天中午、晚上我都要讀書，我讀起書來，特別專心，自己會跟著書中的人物一起笑、一起哭，有時媽媽叫我好幾次我都聽不見。我的房間有兩個書櫥，里面擺滿了我喜愛的圖書，晚上睡覺前我挑選一本，看得入了迷就不想睡覺，媽媽總限制我：“再看十分鐘必須睡覺了，不然明天早晨又起不來了�！蔽揖透鷭寢層憙r還價：“我再看兩個故事，看完再睡。”而每次我總是多看幾個，哈哈，媽媽也拿我沒辦法。我現(xiàn)在已經(jīng)讀過二百多本書了，每個星期媽媽都帶我去書店，上次我買回一本《長襪子皮皮》，回到奶奶家我就迫不及待地看起來，爺爺卻說我：“這么厚的書，你能看懂嗎？”爺爺總是把我當(dāng)小孩子，其實我覺得自己已經(jīng)長大了。

　　我活潑開朗，上課有時愛做小動作，為這媽媽和老師經(jīng)常教育我，我也想改正，可有時總管不住自己，唉！這就是我，是個小書迷，又是個小調(diào)皮，你愿意和我交朋友嗎？

　　第5篇小小的我

　　如果用一個詞來形容我的外貌，我想用小字最恰當(dāng)不過了。

　　我身體瘦細(xì)，個子矮�。恍∧X圓圓，喜歡留個板寸發(fā)型；一對一字小眉毛下有雙轉(zhuǎn)動靈活的小眼睛；鼻子扁平短小，小嘴笑起來露出一排排潔白的小牙齒，嘴角還有一對可愛的小酒窩呢；一對扇貝一樣的小耳朵，因為淘氣，常氣得爸爸左扯右擰，似乎比以前長大了一些。我的小五官擠在一張小黃臉上，媽媽常笑著說，你這模樣，最大的好處就是洗臉方便。我也覺得有些道理，洗臉時確的不費事，哈哈！

　　別看我長的小巧，外婆卻常說我人小鬼大，牛皮哄哄，大話連篇。媽媽在一旁聽了，立刻反駁道：應(yīng)該是性格內(nèi)向膽小，不善言辭，羞于表達和與人交往溝通才對。老師的評語卻是活潑有余，嚴(yán)肅不足，上課愛講小話。

　　其實他們說的都不全對，我覺得自己的性格具有多面性。在親友面前，我是外婆眼中大話王。在陌生的人和環(huán)境中，我是媽媽眼中的膽小鬼。在同學(xué)好友中，我是老師眼中調(diào)皮蛋。我也常覺得這不好，我把自己的困惑告訴了爸爸，爸爸笑著說：孩子，你還小，性格在發(fā)展形成期，可塑性強，只要聽老師的話，多和優(yōu)秀的小朋友一起交往，一定會成為一個人見人愛，狗見也不嫌的好孩子。

　　我將信將疑，親愛的老師，明天的明天，我真的能看到您滿意而燦爛的笑容嗎？

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