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精彩的“舌戰(zhàn)”的400字作文
舌戰(zhàn),俗稱辯論賽,它就為一個(gè)“辯”字,中間一個(gè)“言”,兩邊各自一個(gè)“辛”,雙方的選手都是勢(shì)均力敵,每一方都有自己的論點(diǎn)和論據(jù),雙方的觀點(diǎn)都不能完全主管的評(píng)判誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),二者都有道理,雙方的選手就憑借自己的能言善辯,憑借自己的思維能力,爭(zhēng)取比賽的勝利。
星期四上午,我們班舉行了一場(chǎng)辯論賽,圍繞“網(wǎng)絡(luò)對(duì)小學(xué)生的利與弊”展開(kāi)的比賽。
我來(lái)自正方:網(wǎng)絡(luò)對(duì)小學(xué)生的利。當(dāng)老師把我們分成了兩組后,我們兩組的人都躍躍欲試,沒(méi)想到,老師讓反方先來(lái)辯。反方的李書(shū)怡一來(lái)就給了我們一記重拳,差點(diǎn)讓我們無(wú)言以對(duì),沒(méi)想到,胡益謙站起來(lái)大聲反駁道:“難道,你沒(méi)有玩過(guò)電腦?沒(méi)有玩過(guò)游戲?”這下可難到反方了,我見(jiàn)縫插針,站起來(lái)說(shuō):“就是,上癮不又怕,只要控制一下就可以了呀!”這下啊,到是他們沉默了。沒(méi)想到,反方的辯友轉(zhuǎn)移了話題,把上癮問(wèn)題轉(zhuǎn)到了輻射問(wèn)題,我站起來(lái)反駁:“輻射問(wèn)題不屬于網(wǎng)絡(luò)對(duì)小學(xué)生的利與弊!”沒(méi)辦法,他們只好有轉(zhuǎn)移話題了。過(guò)了大約有二十來(lái)分鐘,老師宣布了我們正方的勝利,我們高興得一蹦三尺高,頭都快要撞到屋頂了。
哈哈哈,這次的辯論賽,我們圓滿勝利!辯論會(huì)雖然結(jié)束了,但同學(xué)們的爭(zhēng)論還在繼續(xù),這次辯論賽受到了大家一致好評(píng),我們也在這次辯論中,使自己的口才和思路得到了很好的鍛煉,真是受益匪淺!
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