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關(guān)于我們班有趣的人作文（通用19篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的關(guān)于我們班有趣的人作文，歡迎閱讀與收藏。
我們班有趣的人作文 1
在我們班有一個(gè)最最有趣的人，他就是——小豪，他的頭圓圓的，特像一個(gè)兔子，所以我們班人，都親切的叫他：“張兔子！”，可是小豪好像不怎么喜歡這個(gè)外號(hào)，每次有人叫他“張兔子”的時(shí)候，他都會(huì)生氣的說(shuō)：“說(shuō)我像兔子，我看你才像兔子，哼！”剛說(shuō)完，他就扭著屁股走了，但他卻不知道，我們都笑破了肚子。
記得有一天，“張兔子”來(lái)教數(shù)學(xué)家做，他拿著作業(yè)，嘴里說(shuō)道：“組長(zhǎng)，我來(lái)了，教家做。”“知道啦”，我看著他說(shuō)，“張兔子”一見(jiàn)我再看他，便翹起蘭花指，學(xué)者女孩子的聲音說(shuō)：“不要這樣看著人家啦！我！我！我會(huì)害羞的啦！”他說(shuō)完，我就笑得不成樣子了，我拿著書本，追著他，邊打他，邊說(shuō)：“你這個(gè)變態(tài)！”這時(shí)，“張兔子”就開(kāi)始裝哭了，他說(shuō)：“組長(zhǎng)大人，對(duì)不起啦！放過(guò)我吧！我求求你啦！聽(tīng)他這番話，我打也打不出來(lái)了！
“張兔子”還會(huì)講一些幽默的笑話，每當(dāng)下課，他都會(huì)叫好多人來(lái)到他旁邊，聽(tīng)他講笑話，每次聽(tīng)他講笑話的'人，都會(huì)抱個(gè)肚子笑個(gè)不停。
這就是我們班最有趣的小豪，如果你們想看看他長(zhǎng)得像不像兔子，那就來(lái)我們班吧！
我們班有趣的人作文 2
我的同桌是全班最有趣的人，同學(xué)們稱她為搞笑大王。
一次體育課，她神秘地說(shuō)：“我有一個(gè)好辦法讓你體育課上，不再口渴�！蔽液闷娴膯�(wèn)：“你有什么好辦法？”她悄悄地說(shuō)：“在上課前，喝一口水，然后含在嘴里，在你渴的時(shí)候把它吞下肚，你不就不渴了嗎？”我笑著說(shuō)：“怎么可能，你含的住嗎？”她得意地說(shuō)：“不試試怎么知道呢？”說(shuō)完，她含一口水含在嘴里。她走出教室，走下樓梯，我對(duì)她說(shuō)：“就要開(kāi)始做操了，你嘴巴含的住嗎？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，可轉(zhuǎn)身就把水吞了下去，她后悔地說(shuō)：“我怎么把水吞下去了呢，我還沒(méi)渴呢？”“哈哈……”我們?nèi)滩蛔〈笮ζ饋?lái)，她可真是我們班最有趣的人。
還有一次，上課時(shí)，她在不停的'抖著腳，哼著歌，我對(duì)她說(shuō)：“你別抖，也別唱了。”她說(shuō)：“為什么呀！”我告訴她：“要是被老師發(fā)現(xiàn)了，你又要罰站了�！彼f(shuō)：“我可不想罰站�！薄澳悄憔筒灰堆剑 彼f(shuō)：“行，我不抖了。”她剛說(shuō)完就又抖了起來(lái)�！澳阍趺从侄读�。”我對(duì)她說(shuō)。“我控制不了我自己呀！”唉，真拿你沒(méi)辦法。
這就是我有趣的同桌，你們覺(jué)得她有趣嗎？
我們班有趣的人作文 3
暑假的第一次學(xué)寫作排座位的方式與以往不同。
事情是這樣的：老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)，就是找自己的同桌，可這次找同桌與以往不同。首先老師發(fā)下一張小紙條，紙條上有一句詩(shī)歌或詞語(yǔ)，與你配對(duì)的詩(shī)句或詞語(yǔ)就是你的同桌，比如：首都對(duì)北京;離離原上草，一歲一枯榮……我手中的詩(shī)句是“天外有天”。我原本以為我的同桌是女同學(xué)，可找到時(shí)令我大吃一驚，是一位男同學(xué)！
我便開(kāi)始與他交流，我便問(wèn)他你叫什么名字呀？你是什么學(xué)校呀？一大堆問(wèn)題脫口而出，經(jīng)過(guò)我的了解，我得知他的名字叫葉利欽，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（16）班的一名學(xué)生，他的興趣愛(ài)好是體育。經(jīng)過(guò)我們互相了解，老師便把我的同桌請(qǐng)了上去。我的.同桌真是膽小如鼠呀，上臺(tái)講話那么輕，前面像順口溜一樣講出自己的班級(jí)、姓名、學(xué)校，叫我的時(shí)候好像沒(méi)了解夠一樣，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)出我的名字就下去了，誰(shuí)叫他不怎么了解我呀！
在這次有趣的找同桌的活動(dòng)，令我意義非凡，因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)“天外有天”這句詩(shī)句，找到了一位新同桌。
我們班有趣的人作文 4
初次遇見(jiàn)我的同桌，給我留下了這樣的印象——一條永遠(yuǎn)拉不起來(lái)的拉鏈，加上一頭濃密的頭發(fā)。
他，總會(huì)用一種讓你琢磨不透的目光望著你，讓你全身發(fā)麻，渾身不自在。在沒(méi)和他同桌之前，我一直認(rèn)為他是一個(gè)古怪的人。
他的外號(hào)是018。當(dāng)我們第一次同桌的時(shí)候，他只是用眼睛的余光看了我一眼，從此就沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話。我十分尷尬，只好以沉默作為回答，但又礙于情面，說(shuō)也不是，不說(shuō)也不行。和018在一起，精神得不到解脫，感到挺變扭。
然而，一次不小心的帶削鉛筆的刀，卻打破了沉寂。018故意用顫抖的手指著我，用一種假惺惺的.語(yǔ)調(diào)問(wèn)我：“喂，你這個(gè)人類，上學(xué)帶刀?!小孩不學(xué)好哦!”他緊盯著我的刀，等待著我的答復(fù)�！澳�，你這個(gè)火星人，本小姐帶刀和你有關(guān)系么?!”我沒(méi)好氣的回答道�！昂�，以為本公子沒(méi)有嗎?看!”他從書包里拿出一把鋒利的小刀。
從那次以后，我們不再是兩只沉默的小羊羔，嘰嘰喳喳的，我們上課說(shuō)太多話了，還被老師叫去批評(píng)了呢。
我們班有趣的人作文 5
我有一個(gè)有趣的同桌，她就是高承羽。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，今天，她梳了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮，顯得很精神。淡淡的眉毛，像一只小船倒在眼睛上。眼睛黑又亮，不大不小，像一對(duì)黑色的非常光亮的`鉆石鑲嵌在眉毛下面。高高的鼻梁上面架著一副粉紅色邊框的眼鏡。嘴巴是櫻桃小口，非�？蓯�(ài)。他愛(ài)穿上衣和褲子，明顯是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小女孩。他比較矮，瘦的都快只剩下皮包骨頭似的。
他上課時(shí)很認(rèn)真，專心地聽(tīng)老師講課，像一個(gè)文靜的小書人�？上抡n又變得非常活潑，常常找別人和自己說(shuō)話，像變了個(gè)人一樣，他就是個(gè)兩面派。
她喜歡唱歌和跳舞，怪不得皮膚比較白。她也很愛(ài)玩，下課經(jīng)常東竄西竄，好像全部學(xué)校必須要讓她走幾遍才可以停下，她變得越來(lái)越調(diào)皮。她經(jīng)常逗大家笑，每次的笑話都可以讓大家笑破肚皮，她可以當(dāng)開(kāi)心派了。
她非常善良、樂(lè)觀、熱情似火，還經(jīng)常樂(lè)于助人，都當(dāng)上班長(zhǎng)了呢！有一次，老師要挑選一名同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)，我們還沒(méi)來(lái)的及說(shuō)，她就說(shuō)要當(dāng)班長(zhǎng)，她速度太快了。她一下課就來(lái)逗我們笑，我很喜歡她的性格。
這就是我的同學(xué)，也是我的好朋友，一個(gè)非常樂(lè)觀，活潑開(kāi)朗的小女孩。你們也來(lái)和她一起做好朋友吧！
我們班有趣的人作文 6
今天我給大伙兒詳細(xì)介紹一個(gè)人，那人便是我的同桌劉宇杰。他是我們班的副班長(zhǎng)。大家不是說(shuō)他有意思嗎，如何又扯到副班長(zhǎng)生上，大伙兒先別著急，我來(lái)一一詳細(xì)介紹他，他這個(gè)人有一些怪異，怪異在這種地區(qū)，他有時(shí)候會(huì)找他人要吃的，沒(méi)有錯(cuò)他是個(gè)吃客，你沒(méi)給他們吃，他就告教師，自然我也不除外，我能找后邊的人要吃的，坐著我后邊的是何培，我怎么感有一些怪異呢，哦，是說(shuō)劉宇杰，怎么講到我呢，好啦，還是說(shuō)劉宇杰吧。他有時(shí)候會(huì)跟謝詩(shī)語(yǔ)絕交，絕交了呢，就會(huì)來(lái)討好我，大家毫無(wú)疑問(wèn)要說(shuō)，他和謝詩(shī)語(yǔ)絕交干什么來(lái)討好我呀，由于我能遭遇一項(xiàng)重特大的決策，便是和誰(shuí)玩。因此他上課的`時(shí)候一直來(lái)影響我，由于他和我說(shuō)話，謝詩(shī)語(yǔ)就會(huì)覺(jué)得我還在和他玩，她就與我絕交了。
有時(shí)候他變成大家的催眠曲，由于他背一樣物品要好久好久，因此大家就很困，他不僅是怪異，也有十分多的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，我不一一詳細(xì)介紹了。
我的同桌就這樣，大家想和他坐著一起嗎，想得話，我勸你消除這一想法，由于我不許。
我們班有趣的人作文 7
他又瘦又小，一雙小眼睛上掛著一副大眼鏡，活脫脫的熊貓眼，弱不禁風(fēng)的身材總愛(ài)做滑稽的動(dòng)作，他就是我的同桌，愛(ài)搞笑的小男孩-----張權(quán)。
剛吃過(guò)午飯，我正在看報(bào)，張權(quán)嬉皮笑臉的對(duì)我說(shuō)：“小姐，你讀報(bào)辛苦了，我請(qǐng)你喝飲料�！蔽疫�正渴著呢，請(qǐng)我喝飲料，太夠意思了，機(jī)不可失，我爽快地答應(yīng)了。過(guò)了一會(huì)兒，同桌從外面一蹦一跳地竄進(jìn)教室，拿著一瓶飲料在我眼前晃來(lái)晃去，我一看是“檸檬果汁”，便以迅雷不及掩耳之勢(shì)奪到手中，擰開(kāi)瓶蓋，咕咚一口，“哎呀”，難喝死了，我馬上吐出來(lái)，這是什么呀？又酸又咸，這時(shí)同桌卻哈哈大笑，嘴里不停地說(shuō)：“這是我自制的酸咸水，只有你這種笨熊才會(huì)喝，哈哈……”此時(shí)同學(xué)們也在笑我，我火冒三丈，給了他一個(gè)飛毛腿，惡狠狠地說(shuō)：“你這只狗熊，真討厭，別以為自己了不起，我鄙視你。”看我生氣了，他又厚著臉皮，油腔滑調(diào)地說(shuō)：“大小姐，對(duì)不起，小人給你賠罪了�！闭f(shuō)著還朝我擠眉弄眼地鞠了個(gè)躬，引來(lái)了同學(xué)們的一陣狂笑，終于把我也給逗笑了。唉！憋了一肚子的氣，全都煙消云散了。張權(quán)的滑稽總會(huì)引得同學(xué)們開(kāi)懷大笑，這一笑，大家都忘記了學(xué)習(xí)的煩惱，同學(xué)們都很喜歡他。
張權(quán)很風(fēng)趣，也十分可愛(ài)。午休時(shí)，我和同桌都趴在桌子上睡覺(jué)，我一覺(jué)醒來(lái)，看見(jiàn)同桌像一頭小豬一樣正在酣睡，嘴里不停地流著口水，應(yīng)該在做白日夢(mèng)吧！看他那傻樣，我忍不住大笑起來(lái)，并在他的'耳邊大聲說(shuō)：“老師來(lái)了�！彼偷靥痤^，恐慌地說(shuō)：“天還沒(méi)亮呢？老師怎么這么早就來(lái)了？”我開(kāi)心地說(shuō)：“現(xiàn)在是中午，不是夜里�！彼腥淮笪颍覄t笑得前仰后合。
我的同桌有時(shí)令人討厭，卻又是同學(xué)們的開(kāi)心果，你說(shuō)他有趣嗎？
我們班有趣的人作文 8
我的同桌——小妖，雖長(zhǎng)得胖乎乎的，卻是一位人見(jiàn)人愛(ài)的女孩。
小妖平時(shí)最擅長(zhǎng)上演各種表情包，是班中名副其實(shí)的“表情帝”，她常常會(huì)扮出各種好玩的表情，逗得我咯咯笑。
有一次自習(xí)課時(shí)，我正無(wú)聊地東張西望，不經(jīng)意轉(zhuǎn)頭看向小妖。不料她也正朝我看呢！我倆目光一撞，我心中警鈴直響：不好，不好，快轉(zhuǎn)回來(lái)，不然被她一逗，我肯定會(huì)憋不住笑，萬(wàn)一真笑出聲來(lái)，豈不是毀了我在老師心中乖乖女、好學(xué)生的形象。可是，來(lái)不及了，還沒(méi)等我調(diào)回目光，便已看見(jiàn)她的嘴翹成圓形喇叭口狀，兩眼睛瞪得比玻璃彈珠還圓，不可思議的`是鼻子竟然也縮皺成圓球樣，再加上那肉乎乎的大圓臉。哈，那滑稽樣子！我趕緊用手捂住嘴，試圖掩飾我的笑意�？蛇�是來(lái)不及，我仿佛被點(diǎn)中了笑穴似的笑個(gè)不停，無(wú)奈只好死死摁住嘴巴，把頭都快埋到桌下去了。
再說(shuō)昨天晚托吧，我正為回家作業(yè)特別多而悶悶不樂(lè)。小妖突然拍拍我肩膀：“同桌，同桌！”我不耐煩地看過(guò)去：“干嘛？”她一句話也沒(méi)說(shuō)，呲牙咧嘴地來(lái)了個(gè)跟猩猩一樣的表情，張著大嘴，皺著眉頭……“噗嗤！”我又被逗得捂嘴大笑。小妖卻直勾勾地看著我，笑瞇瞇地說(shuō)：“高興點(diǎn)兒嘛！”
別看我的同桌古靈精怪，是個(gè)樂(lè)天派，可也有她最煩惱的事——背課文。每逢聽(tīng)到要背課文，她就像遇到了死對(duì)頭似的，一會(huì)兒咬牙切齒，一會(huì)兒愁眉苦臉。這不，她上次古詩(shī)考級(jí)沒(méi)通過(guò)，這幾天在準(zhǔn)備補(bǔ)考呢！今天在小妖的懇求下，我答應(yīng)了陪她一起背古詩(shī)。整整一個(gè)午休，她背古詩(shī)的聲音就像唐三藏念經(jīng)似的，響徹在我耳邊。只見(jiàn)她站在我面前，時(shí)而眼神飄向右邊，微側(cè)著頭，口中支支吾吾好像在思考著下一句；時(shí)而又結(jié)結(jié)巴巴的重復(fù)同一個(gè)字，最終還是沒(méi)能背出下一句，只好朝我尷尬地笑笑；時(shí)而幾句詩(shī)背得一氣呵成，她便得瑟起來(lái)，抬著下巴，咧著嘴，滿臉驕傲樣。終于，在我這個(gè)預(yù)考官前，她幾乎每次都能還算連貫地背下來(lái)了。她便雄糾糾氣昂昂地跑到老師的小助手那去過(guò)關(guān)了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)著她大聲背著，遇到她停頓時(shí)緊張極了。她卻不時(shí)向我挑一挑眉，倒似乎反過(guò)來(lái)在安慰我。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，小妖就凱旋而歸，我對(duì)她說(shuō)：“你真棒！”那一刻我仿佛變成了她，居然感到了一份大大的驕傲！
我喜歡我的同桌小妖，她給我的生活添加了一抹明亮的色彩！
我們班有趣的人作文 9
“好餓�。 边@是我的小學(xué)同桌的口頭禪，他每天最在意的事情就是一會(huì)兒吃什么。他與我一般高，卻有著三四個(gè)我的重量。他走起路來(lái)就像一只肥胖的企鵝，晃晃悠悠。
一天，我拿了一瓶酸奶放在桌上，只見(jiàn)他用銅鈴般的大眼睛緊緊地盯著我的酸奶。他慢慢地把手伸向了酸奶，卻又收了回去，戀戀不舍地舔了舔嘴。他咽了一下口水，吞吞吐吐地對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)酸奶，你還要嗎……能不能讓我嘗嘗……”我看著他垂涎三尺的樣子，忍不住笑了出來(lái)：“好吧……”還沒(méi)等我說(shuō)完，他就已經(jīng)仰頭喝了起來(lái)，眨眼間，一瓶酸奶就穩(wěn)穩(wěn)地落進(jìn)了他的肚里。喝完后，他竟還意猶未盡地自言自語(yǔ)道：“為什么今天吃了三碗餃子、五個(gè)包子還是很餓呢？”說(shuō)完就挺起了大肚子向同學(xué)們“搜刮”零食。有個(gè)這樣的`同桌真是讓人哭笑不得啊！
這個(gè)“小胖”還很吝嗇，他經(jīng)常向我借橡皮卻不去買。一次，我忍不住問(wèn)他：“你為什么不去買一個(gè)橡皮呢？”他不好意思地?fù)狭藫项^，把橡皮放回了我的文具盒，把胖乎乎的手伸進(jìn)他的書包，掏出了一塊兒嶄新的橡皮，笑著說(shuō)道：“哎呀！這不是新的嘛。”天呀！他這一個(gè)學(xué)期都在用我的橡皮，卻告訴我是因?yàn)樗岵坏糜眯碌�！在他身上發(fā)生的事真是讓人啼笑皆非。
他有一個(gè)特長(zhǎng)，就是唱歌。一次，在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上，我們班的其他節(jié)目都落選了，只剩下了他的獨(dú)唱節(jié)目，全班的希望都寄托在了他的身上。比賽當(dāng)天，二班的女同學(xué)清脆的歌聲讓人十分陶醉。我們都很擔(dān)心“小胖”，但他卻自信滿滿，昂首挺胸地走上了舞臺(tái)，一瞬間，全場(chǎng)安靜了下來(lái)，燈光聚焦在他的身上。他背起手，深深地吸了一口氣，唱出了歌曲的第一句，那美聲家般渾厚的聲音喚醒了我們心中的陽(yáng)光。全場(chǎng)師生都為他鼓掌，對(duì)方的選手嚇了一跳，自嘆不如地低下了頭。最終，他獲得了藝術(shù)節(jié)的冠軍，我們想把他舉起來(lái)，但，我們做不到。因?yàn)椋@是一份沉甸甸的榮譽(yù)。
這就是我有趣的胖同桌。
我們班有趣的人作文 10
人在一生中一定會(huì)有好多個(gè)好朋友陪伴你的左右，今天，我就來(lái)介紹一下我的朋友，他就是我的同桌。
我的同桌他十分有趣，他長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，還挺著大肚皮，有一張櫻桃小嘴，還有一頭烏黑的頭發(fā)�？雌饋�(lái)顯得機(jī)靈又可愛(ài)。
更重要的是，他還是我們班的學(xué)霸，有一次，老師讓他寫作文，他立馬就動(dòng)起了手中的筆，認(rèn)真地寫起來(lái)，不一會(huì)啊！，他已經(jīng)寫了一張大半了，而我才寫了一張的一行，毫不費(fèi)力地他就完成了他的作文了，老師看了一下他的作文，他竟然寫了大大的兩張，而且內(nèi)容十分精彩，老師伸出自己的大拇指，夸獎(jiǎng)他寫的好，他開(kāi)心地笑了。
有一次，數(shù)學(xué)老師讓我們做一份卷子，他的速度驚人，他三秒一道題，而我才做正面的算術(shù)題，他就已經(jīng)做背面的最后一道題了，不久，他的最后一道題也寫完了，于是，他就從前到后檢查了一遍，然后，他就把卷子交到了數(shù)學(xué)老師手里面。你們猜一猜會(huì)是什么樣子的事情呢？他的卷子被老師一道一道判了，結(jié)果最后，他的卷子上的題全對(duì)，老師照上他的'卷子給我們判，可我們不是錯(cuò)了一道就是錯(cuò)了兩道，全班就他一個(gè)人全對(duì)。
還有一次，英語(yǔ)老師讓背寫單詞，全班同學(xué)又只有他一個(gè)全對(duì)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同為他豎起了大拇指，送去了羨慕的眼神。
這就是我的同桌，他是我們班的學(xué)神，你們想知道她的名字嗎？那今天我就告訴你們吧！他的名字是——溫盛杰。
我們班有趣的人作文 11
我的同桌不是一個(gè)特別討人喜歡的男孩子。他的眼睛非常有特點(diǎn)，一只眼大，一只眼小。睫毛當(dāng)然也是一個(gè)長(zhǎng)一個(gè)短。他的眉毛彎彎的，但不是很濃密。笑起來(lái)時(shí)，他臉上會(huì)浮現(xiàn)出兩個(gè)小酒窩。他的`嘴巴大大的，頭發(fā)很少，像電視里面的光頭強(qiáng)。有趣極了。
老師眼中，他是一個(gè)成績(jī)不很好，上課不太認(rèn)真，字寫得不太工整的孩子。有一次上數(shù)學(xué)課，他沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，在課桌里做小動(dòng)作。老師點(diǎn)了他的名字，并記上了“白名字”。他看到后立刻就坐好，裝出認(rèn)真聽(tīng)講的樣子。真好笑！還有一次，也是數(shù)學(xué)課。鄧?yán)蠋熃o我們做測(cè)試，得一百分的不多，我就是其中一個(gè)。我的同桌錯(cuò)了三個(gè)，可他一點(diǎn)兒也不難過(guò)。
朋友眼中，他是一個(gè)活潑的同學(xué)。下課，他總是主動(dòng)邀請(qǐng)朋友去做游戲。我經(jīng)常能看到他們奔跑的身影，聽(tīng)到他們歡快的笑聲�；氐阶粫r(shí)，他經(jīng)常是滿頭大汗的，臉上有著掩飾不住的興奮，真是開(kāi)心極了。
我眼中，他是一個(gè)貪睡的小懶貓。有一次，我們上音樂(lè)課。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真的唱歌。偶然的，我往左邊一看，發(fā)現(xiàn)他竟然在睡覺(jué)。我不忍心喊醒他，就沒(méi)有理他。馬上，音樂(lè)老師也發(fā)現(xiàn)了他。老師把他搖醒，對(duì)他說(shuō)：“以后要早點(diǎn)睡，別搞到上課來(lái)睡。我要再發(fā)現(xiàn)，就罰你抄課文！”他一邊打著哈欠，一邊有氣無(wú)力地回應(yīng)：“好的！”
這就是我的有趣同桌，他的名字叫——峰峰。
我們班有趣的人作文 12
跟我坐過(guò)的所有同桌當(dāng)中，惟獨(dú)她，最獨(dú)特，最可愛(ài)。她就是我作文班的同桌——宋亞璇。
她很喜歡笑，總是讓人感到很快樂(lè)，給人一種溫暖的感覺(jué)。
她的眉毛彎彎的，像天上那輪彎彎的月亮，并且是初五的月亮，因?yàn)樗拿济?xì)細(xì)的彎彎的。她的眼睛炯炯有神，明亮而清澈，像光彩奪目的黑寶石一般，也像夜空中閃閃發(fā)亮的`星星。
她那寶石似的眼睛周圍是長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，看上去很漂亮。如果我也有那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，該多好哇！我真羨慕她��！
她有一個(gè)玲瓏秀氣的小鼻子，可以聞到各種香味，就算這香味再怎么輕微，也可以被她聞到。她那玲瓏秀氣的鼻子下是一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，從她這張嘴里總能冒出一些幽默的話來(lái)，逗得人哈哈大笑。
她還有著紅撲撲、圓嘟嘟的小小臉蛋，是那樣可愛(ài)。如果捏一捏的話，那真的感覺(jué)是在捏橡皮泥呢！
她有兩個(gè)不大不小的耳朵。可別小看這兩只耳朵，她可以聽(tīng)到各種聲音，就算這聲音再怎么低，但也能被她聽(tīng)得一清二楚。
她還扎著一個(gè)可愛(ài)的馬尾辮，她的頭發(fā)濃密而柔順，摸上去十分光滑，真舒服。她那個(gè)馬尾辮可真像一個(gè)滑梯，令人想坐上去滑滑。她那馬尾辮還像一個(gè)瀑布，從她的頭發(fā)順流而下，看著是那樣美麗。
她頭圓圓的，像一個(gè)皮球似的。
她身著一件黃白色的羽絨服，后面有一個(gè)大大的、橙黃色的帽子，左邊的那個(gè)袖子上還有幾個(gè)英文字母，想必小主人很愛(ài)學(xué)英語(yǔ)！
她還穿著一件藍(lán)紫色的牛仔褲，看起來(lái)很酷的樣子。
她的鞋子是由白色、紫色、粉色組成的，上面也有幾個(gè)英文字母�？梢�(jiàn)她是多么喜歡英語(yǔ)��！
她這裝扮可真漂亮，讓她顯得更加迷人了。
嘿嘿！我的同桌宋亞璇是不是很有趣��！相信你在看完我對(duì)她的介紹后，也一定向我一樣覺(jué)得她很可愛(ài)、很幽默吧！
這次我能和她做同桌，可真幸運(yùn)啊！如果下次也能和她做同桌，那真的該多好！
如果可以的話，我會(huì)開(kāi)心得不得了的。
我們班有趣的人作文 13
我的同桌——李晶，雖長(zhǎng)得胖乎乎的，卻是一位人見(jiàn)人愛(ài)的女孩。
李晶平時(shí)最擅長(zhǎng)上演各種表情包，是班中名副其實(shí)的“表情帝”，她常常會(huì)扮出各種好玩的表情，逗得我咯咯笑。
有一次自習(xí)課時(shí)，我正無(wú)聊地東張西望，不經(jīng)意轉(zhuǎn)頭看向李晶。不料她也正朝我看呢！我倆目光一撞，我心中警鈴直響：不好，不好，快轉(zhuǎn)回來(lái)，不然被她一逗，我肯定會(huì)憋不住笑，萬(wàn)一真笑出聲來(lái)，豈不是毀了我在老師心中乖乖女、好學(xué)生的形象。可是，來(lái)不及了，還沒(méi)等我調(diào)回目光，便已看見(jiàn)她的嘴翹成圓形喇叭口狀，兩眼睛瞪得比玻璃彈珠還圓，不可思議的是鼻子竟然也縮皺成圓球樣，再加上那肉乎乎的大圓臉。哈，那滑稽樣子！我趕緊用手捂住嘴，試圖掩飾我的笑意。可還是來(lái)不及，我仿佛被點(diǎn)中了笑穴似的笑個(gè)不停，無(wú)奈只好死死摁住嘴巴，把頭都快埋到桌下去了。
再說(shuō)昨天晚托吧，我正為回家作業(yè)特別多而悶悶不樂(lè)。李晶突然拍拍我肩膀：“同桌，同桌！”我不耐煩地看過(guò)去：“干嘛？”她一句話也沒(méi)說(shuō)，呲牙咧嘴地來(lái)了個(gè)跟猩猩一樣的表情，張著大嘴，皺著眉頭……“噗嗤！”我又被逗得捂嘴大笑。李晶卻直勾勾地看著我，笑瞇瞇地說(shuō)：“高興點(diǎn)兒嘛！”
別看我的同桌古靈精怪，是個(gè)樂(lè)天派，可也有她最煩惱的事——背課文。每逢聽(tīng)到要背課文，她就像遇到了死對(duì)頭似的，一會(huì)兒咬牙切齒，一會(huì)兒愁眉苦臉。這不，她上次古詩(shī)考級(jí)沒(méi)通過(guò)，這幾天在準(zhǔn)備補(bǔ)考呢！今天在李晶的懇求下，我答應(yīng)了陪她一起背古詩(shī)。整整一個(gè)午休，她背古詩(shī)的聲音就像唐三藏念經(jīng)似的，響徹在我耳邊。只見(jiàn)她站在我面前，時(shí)而眼神飄向右邊，微側(cè)著頭，口中支支吾吾好像在思考著下一句；時(shí)而又結(jié)結(jié)巴巴的重復(fù)同一個(gè)字，最終還是沒(méi)能背出下一句，只好朝我尷尬地笑笑；時(shí)而幾句詩(shī)背得一氣呵成，她便得瑟起來(lái)，抬著下巴，咧著嘴，滿臉驕傲樣。終于，在我這個(gè)預(yù)考官前，她幾乎每次都能還算連貫地背下來(lái)了。她便雄糾糾氣昂昂地跑到老師的.小助手那去過(guò)關(guān)了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)著她大聲背著，遇到她停頓時(shí)緊張極了。她卻不時(shí)向我挑一挑眉，倒似乎反過(guò)來(lái)在安慰我。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，李晶就凱旋而歸，我對(duì)她說(shuō)：“你真棒！”那一刻我仿佛變成了她，居然感到了一份大大的驕傲！
我喜歡我的同桌李晶，她給我的生活添加了一抹明亮的色彩！
我們班有趣的人作文 14
換座位之后，我還沒(méi)有寫過(guò)我可愛(ài)的同桌們呢！
我有兩個(gè)同桌，一個(gè)是侯教授，一個(gè)是殷可愛(ài)，而我今天重點(diǎn)寫寫殷可愛(ài)。
殷可愛(ài)全名殷天航，身材非常壯碩，皮膚淺棕色，有著一雙不容易找到的小眼睛。他一笑起來(lái)，那雙小眼睛就變成了兩條月牙。他有一張胖胖的臉，臉頰的肉特別多，特別有彈性，看上去總有想掐一下的沖動(dòng)，很可愛(ài)。他是我們組的“活寶”。每天特別的能搞怪活躍氣氛，只可惜在課堂上很少活躍課堂氣氛。
人無(wú)完人，他有一個(gè)很大的缺點(diǎn)——懶，他為班級(jí)干活打掃衛(wèi)生時(shí)從不偷懶，而且非常的勤奮主動(dòng)。但他在學(xué)習(xí)上卻十分的懶惰，他坐在地理課代表旁邊，竟在自習(xí)課上抄地理答案，可見(jiàn)他懶到至極了。每次我都會(huì)強(qiáng)制沒(méi)收他的地理答案，并且讓他在自習(xí)課就必須寫完地理作業(yè)，我在給他批改。在監(jiān)督他改錯(cuò)，雖然每天因?yàn)楸O(jiān)督他會(huì)占據(jù)我的一部分時(shí)間，但看到他的地理成績(jī)有細(xì)微的提升，我也是很欣慰的，希望盡我所能幫助他。
他雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不太優(yōu)秀，但人品絕對(duì)是杠杠的。性格開(kāi)朗脾氣好，女孩子有時(shí)候難免有些霸道，每當(dāng)這時(shí)候他都會(huì)包容我。他幾乎什么都聽(tīng)我的.，在我生氣不高興的時(shí)候還會(huì)忍痛割愛(ài)，把他最喜歡的筆給我用，忍受我的不講理。在我為當(dāng)不上語(yǔ)文課代表痛哭時(shí)，他什么都沒(méi)做只是在我身邊靜靜的陪著我，看是否能幫到我。我情緒好點(diǎn)的時(shí)候，他小心翼翼地拍拍我的肩頭說(shuō)：“別傷心了，你有這空還不如找梁老師爭(zhēng)取一下呢”。我說(shuō)：“我慫”！他“嘿嘿”一笑說(shuō)：“那就任命服從安排吧，我是神仙也救不了你啦！”“可我還是不甘心”我又把頭埋在臂彎里哭起來(lái)。他安慰我說(shuō)是：“梁老師肯定有她的安排，不然這么優(yōu)秀的課代表干嘛放著不用，我們也要給別人點(diǎn)機(jī)會(huì)嘛，你得讓別人也變現(xiàn)一下吧！”他嬉皮笑臉的說(shuō)，看他滑稽的表情，看著他那不知道是睜開(kāi)還是閉著的眼睛我忍不住笑了。
他還是一個(gè)十分細(xì)心的人，我自習(xí)去上課時(shí)他總是會(huì)不厭其煩的給我記作業(yè)，記得很認(rèn)真。我上課筆掉地了，彎腰撿筆，是他總會(huì)細(xì)心地用他那肉嘟嘟的手擋在桌子的棱角上，防止我撞頭，他的一個(gè)小動(dòng)作讓我感動(dòng)。他那張充滿笑意的面容總浮現(xiàn)在我眼前，當(dāng)我學(xué)習(xí)疲倦時(shí)，側(cè)臉一看他那張極具喜感的臉就會(huì)忍不住笑出來(lái)，疲勞瞬間煙消云散。當(dāng)我做題有困難感到煩躁時(shí)，一想到他那雙小眼睛對(duì)我笑的樣子，就沒(méi)那么愁啦。
感謝梁老師讓我和殷可愛(ài)成為同桌，成為哥們！讓我收獲如此美好純潔的友誼，也感謝殷可愛(ài)總對(duì)我說(shuō)“加油”。感謝你對(duì)我的幫助和鼓勵(lì)，我希望我們共同努力，把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去，能如愿以償進(jìn)入理想的高中。
我們班有趣的人作文 15
人在一生中會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)同桌，每個(gè)同桌相貌都不同，都有不同的優(yōu)點(diǎn)，有些人很不同，但這個(gè)同桌是最與眾不同的，今天就讓我來(lái)介紹他吧！
他有一雙不算太大的眼睛，就像兩顆明亮而珍貴的黑寶石，他的眼睛很靈活，可以360度無(wú)死角旋轉(zhuǎn)，讓他看起來(lái)很機(jī)智，但這么一雙眼睛卻有幾百度的近視。
他還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，他的頭發(fā)摸起來(lái)很硬，就像一根根針一樣，立了起來(lái)，但是每個(gè)東西，都不是完美無(wú)缺的，他的頭發(fā)也不例外，在頭右下角的地方，有一塊白頭發(fā)，唉！可惜了，這么一頭的秀發(fā)。
他長(zhǎng)著濃濃的眉毛，就像兩根烏黑的香蕉，我看著看著就想伸手去拿那雙香蕉，可是每次都拿不住，并且還會(huì)被他給打一頓，真疼呀，他每次都會(huì)讓我打出內(nèi)傷，每次我都會(huì)負(fù)傷前行，找他報(bào)仇。
他還有著高高的鼻梁，就像一座高高的山峰，他的`鼻孔很大，就猶如小動(dòng)物居住的山洞，而且他的鼻子很白，就好像一座小雪山。
他還有著一張櫻桃小嘴，但是你可別小看了這張嘴，別看他嘴小，但話可是說(shuō)都說(shuō)不完，說(shuō)十句就有九句是廢話。和他做同桌還是有些痛苦的。他笑起來(lái)還有兩個(gè)酒窩，十分可愛(ài)，要回到了古代，就他這個(gè)樣子，一定是一個(gè)常勝將軍。
他穿著棕色的衣服，上面有著白色和藍(lán)色條紋還有英文字母點(diǎn)綴著，他穿上之后還增加了幾分英俊感。
他穿著和他頭發(fā)一樣顏色的褲子，也有著顏色點(diǎn)綴著，但是顏色是銀色和紅色的，將他的腿顯得更長(zhǎng)了，就像一個(gè)長(zhǎng)腿怪，雖然看上去腿長(zhǎng)，但身高卻只有一米四五，比我低了足足五厘米，我也是很奇怪，他是怎么長(zhǎng)的？
他十分的瘦，而且也十分靈活，一蹦足有三尺高，一跳足有兩米遠(yuǎn)，可以說(shuō)是猴了。他的性格也十分像猴，就像小猴子一樣，停都停不下來(lái)。上課時(shí)他在座位上連一分鐘都坐不了，老師也因此罵過(guò)他很多次，想讓他改掉這個(gè)壞毛病，但都是屢戰(zhàn)屢敗，以失敗告終。老師也對(duì)他是沒(méi)辦法了，只想他的媽媽可以管好他，但也無(wú)濟(jì)于事，老師也只好放棄了。我現(xiàn)在也終于知道他為什么要姓侯，原來(lái)他就真的是個(gè)猴�。�
他還特別愛(ài)笑，比如有一個(gè)人不小心摔倒了，他就會(huì)笑個(gè)不停，甚至可以一直笑，不停息。他還特別的幽默，特別是笑話講得很好，每當(dāng)他講笑話時(shí)候，我總是覺(jué)得聽(tīng)都聽(tīng)不夠，因?yàn)樗v的笑話也太有趣了，總是讓我意猶未盡，當(dāng)他講了十幾個(gè)的時(shí)候，我才感覺(jué)聽(tīng)了一個(gè)。他給我們講的笑話，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)重復(fù)過(guò)，可見(jiàn)他是看了多少本笑話書啊，我非常的喜歡他。
他打架也非常厲害，就和《西游記》中的孫悟空一樣，打架也是一流的。在我們班里，他已經(jīng)算是個(gè)小霸王了，已經(jīng)沒(méi)有人可以打過(guò)他，而且他真的和孫悟空一樣，也是用一根棍子打遍天下，這真的叫一根棍子打遍天下無(wú)敵手。
說(shuō)了這么多，你知道他是誰(shuí)了嗎？哈哈，他就是侯博睿，遇到你是我的幸運(yùn)，希望下輩子我們是朋友，也是同桌。
我們班有趣的人作文 16
初入高中，在大家都不熟悉的時(shí)候，那些挺有特點(diǎn)的同學(xué)，往往最容易讓人記住。
比方說(shuō)，唯一一個(gè)沒(méi)去軍訓(xùn)的同學(xué)，在一群曬得黝黑的人中，白得格外耀眼。再比方說(shuō)，一個(gè)鼻子通紅的人，自然也逃不過(guò)眾人的法眼。
一次排座位，我與那個(gè)鼻子紅紅的人坐在了一起。坐得近了，才發(fā)現(xiàn)他這個(gè)人很瘦，個(gè)子比我高了將近一個(gè)頭，體重卻跟我差不多，聲明一下，我是不胖不瘦的標(biāo)準(zhǔn)體重�？上攵蟾攀莻�(gè)什么樣子了。
一旁的大箱子上，放著一面樣式復(fù)古的鏡子，我的另一個(gè)同桌說(shuō)，像極她奶奶用的那面鏡子。這位同桌拿起這面鏡子仔細(xì)端詳，嘴里面念念有詞：“為什么我痘痘那么多呀！為什么我痘痘那么多呀！”真沒(méi)想到，他還挺注重自己的`外表形象嘛。
他的最愛(ài)是打乒乓球，他每天提著個(gè)裝有三只球拍的袋子，其中兩只球拍是他自己專用，他肉麻地稱之為“大老婆”和“二老婆”。另一只球拍嘛，他會(huì)大方地借給陪他打球的人使用。
每天打球回來(lái)，他都會(huì)在“大老婆”和“二老婆”身上仔仔細(xì)細(xì)地噴上清潔劑，用海綿輕輕地抹干凈，再貼上塑料膜，收好。我冷眼看著這一切，對(duì)他對(duì)于乒乓球的那份熱愛(ài)，有了更深的認(rèn)識(shí)。
有一天，他不知受了什么刺激，擼起袖子：“我要練肌肉！”提起一個(gè)裝滿書的袋子，放下，提起，放下很快就沒(méi)了力氣。書袋子“砰”地一下扔回到地上：“好累呀！不練了！”于是，他練肌肉的想法就在一天之間消失得無(wú)影無(wú)蹤。
有時(shí)候我去得早，看到他啃面包就綠豆沙做晚餐，說(shuō)是打乒乓球忘了時(shí)間，我心里暗道：“怪不得這么瘦！”
所有的科目中，他對(duì)于數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘。三節(jié)晚修，他要花費(fèi)兩節(jié)課去寫數(shù)學(xué)作業(yè)，碰到不會(huì)的就拿去問(wèn)別人，別人也不會(huì)他就跑去問(wèn)老師。可惜運(yùn)氣總不好，跑了三次都沒(méi)看見(jiàn)老師，氣得他把作業(yè)往桌上一拍：“數(shù)學(xué)老師哪里去了？真的是！”
混熟了你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，他這人煩起來(lái)讓人頭疼。比如他做數(shù)學(xué)題不會(huì)，就會(huì)化身為復(fù)讀機(jī)：“好難啊，好難啊，這題怎么這么難��！”照鏡子時(shí)，他也會(huì)化身復(fù)讀機(jī)：“我痘痘怎么這么多！怎么辦？怎么辦？我痘痘好多！”反反復(fù)復(fù)地騷擾左右同桌。
我另一個(gè)同桌不勝其煩：“別說(shuō)了！聽(tīng)到?jīng)]有？”他一愣，趕忙把頭轉(zhuǎn)向我這邊：“她好兇��！她真的好兇啊！她兇我怎么辦啊！”我也不勝其煩，隨意應(yīng)答了幾句想讓他快點(diǎn)閉嘴，沒(méi)想到他還碎碎念：“她好兇��！她好兇啊！”我只好不客氣地說(shuō)了句：“別說(shuō)了！”他又一愣，受到兩面夾擊的他，終于閉了嘴。
總的來(lái)說(shuō)，除去像復(fù)讀機(jī)一樣碎碎念的毛病讓人煩得不行，他還真是個(gè)有趣的同桌。
我們班有趣的人作文 17
我有一個(gè)膽子時(shí)小時(shí)大、嚴(yán)厲但又熱心腸兒的同桌，她就是我最佩服的人——邱瑨貽。我就叫她邱邱。
邱邱長(zhǎng)著一雙小小、水靈靈的眼睛，一個(gè)尖尖的小鼻子，一張?zhí)鹛鸬男∽彀�，一雙勤勞、靈巧的小手，還留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)、烏黑亮麗的頭發(fā)。走起路來(lái)，搖搖擺擺，甩著頭發(fā)，就像一個(gè)漂亮的小仙女。
邱邱講話輕聲細(xì)語(yǔ)，有時(shí)真是一個(gè)膽小的女孩。上課呀，她總是不喜歡舉手，就算想出了答案，也只會(huì)偷偷地藏在心里，或者用筆悄悄寫在書上，寫完了告訴我，讓我來(lái)發(fā)言。
可是有時(shí)候她又是那么的大膽，讓人覺(jué)得簡(jiǎn)直變了個(gè)人似的。一次數(shù)學(xué)課，一道難題難住了大家，同學(xué)們都低著頭冥思苦想，教室里安靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。邱邱也低下頭，絞盡腦汁地思考著。突然，她抬起頭，臉上露出欣喜的笑容，眼睛瞇成了小月牙，把手舉得高高的，整個(gè)人都快站起來(lái)了。老師高興地說(shuō)：“邱瑨貽！”她立即站了起來(lái)，把身子挺得筆直筆直的，一邊雙手上下左右地比劃，一邊用響亮的聲音解釋著。就這樣，她被數(shù)學(xué)老師好好地表?yè)P(yáng)了一番。
有時(shí)她又是那么的嚴(yán)厲，鐵面無(wú)私，甚至冷漠。一次，我因?yàn)榕侣闊�，沒(méi)有抄作業(yè)單，晚上回家忘了做作業(yè)。第二天上學(xué)，邱邱檢查作業(yè)發(fā)現(xiàn)我沒(méi)做，就毫不遲疑地記了下來(lái)。我拉著她的手，用請(qǐng)求的聲音告訴她：“邱邱，求求你了，不要記了，反正就一次，老師也不知道！”“不行，老師讓我檢查，我們?cè)趺纯梢云垓_老師？”她板著臉，斬釘截鐵地回答。為此，我還好幾天都不理睬她呢！
然而，熱心腸兒才是邱邱最大的.特點(diǎn)。一次上體育課，林羨伊沒(méi)帶跳繩，被老師批評(píng)了。老師還要求沒(méi)帶跳繩的同學(xué)要罰蹦兩千下。邱邱主動(dòng)把跳繩借給林羨伊，而自己卻被罰蹦了兩千下。
還有一次，我數(shù)學(xué)考試考差了，下課悶悶不樂(lè)地趴在桌上，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，眼睛紅得像兔子眼似的。邱邱看見(jiàn)了，連忙上前安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一次考差不代表什么，下次再努力考好就是了！”我沒(méi)有聽(tīng)。她又一次安慰我：“真的沒(méi)關(guān)系，記得努力就行，我們一起來(lái)加油啊！”聽(tīng)著同桌真誠(chéng)的安慰，我抹干眼淚，抬起頭，大聲說(shuō)：“好，我們一起努力！”
這就是我的同桌，一個(gè)有趣、充滿矛盾又豐富多彩的人！
我們班有趣的人作文 18
我的同桌是個(gè)男生，叫張默涵。唱《隱形的翅膀》的歌星叫張韶涵，我的同桌只差她一個(gè)字。同桌理了個(gè)寸頭，高額頭，長(zhǎng)睫毛，小眼睛，小嘴巴，薄嘴唇，臉上皮膚紅潤(rùn)細(xì)膩，看樣子很斯文。我的同桌是個(gè)具有多重性格的人。
同桌有一張讓八哥鳥都自愧不如的利嘴。這不，他又在美術(shù)課上絮絮叨叨的了。
“徐源孺，你在畫什么呀？是在畫老鼠，還是在畫丑八怪？”同桌突然向我套近乎。
“你才畫丑八怪呢！別吵人了！”我生氣地低聲說(shuō)道。
“叫我不說(shuō)話，那是不可能的。你知道人四十分鐘不說(shuō)話有多難受嗎？會(huì)死人的！你不能剝奪我說(shuō)話的權(quán)利！”同桌較真起來(lái)。
“課堂本來(lái)就不是讓我們隨便講話的地方。專心畫你得畫，有話下課說(shuō)。”我悄聲地勸他。
“徐源孺是個(gè)膽小鬼，上課連話都不敢說(shuō)�！蓖烙眉⒎ū莆腋f(shuō)話，我才不上當(dāng)。
同桌老愛(ài)忘帶學(xué)習(xí)用品。要用文具時(shí)，他不是向張三借，就是向李四要，次數(shù)多了，同學(xué)就不大愿意借他了。你瞧，最近數(shù)學(xué)課，他經(jīng)常忘記帶量角器。
數(shù)學(xué)課上，老師要我們畫角。我三下兩下地畫完角，抬頭看同桌，發(fā)現(xiàn)他偷偷看了我的一眼，欲言又止。接著，他好像下了很大決心似的，抓起尺子，大概地畫了一個(gè)角。這時(shí)，老師到我們組巡視，老師看了同桌畫的`角，皺了一下眉頭，說(shuō)：“張默涵，你畫錯(cuò)了，重新畫！”同桌無(wú)可奈何，只好把角擦了再畫。這時(shí)，他低聲下氣地對(duì)我說(shuō)：“源孺，借我量角器用一下好不好，我求求你啦！”張默涵小聲地懇求道�！敖枘憧梢�，但你以后得帶好學(xué)習(xí)用品，不能再健忘了�！蔽也逯f(shuō)。只見(jiàn)同桌做了個(gè)警察敬禮的動(dòng)作說(shuō)：“是，徐大人！”同桌的甜言蜜語(yǔ)果然有效，我把量角器借給了他。只見(jiàn)他拿著量角器擺弄著，過(guò)了一會(huì)兒，就畫了一完美無(wú)缺的角。
記的一次上作文課，老師要求我們推薦一位同學(xué)到講臺(tái)前當(dāng)模特，其他同學(xué)在下面認(rèn)真觀察這位同學(xué)的外貌、動(dòng)作、神態(tài)等，再把觀察到的描述出來(lái)。同學(xué)們大力推薦我的同桌上去。同桌一聽(tīng)大家推薦他，頓時(shí)滿臉通紅，低著頭使勁搓自己的手。在我們千呼萬(wàn)喚下，他才磨磨蹭蹭挪到講臺(tái)前。同桌一上前，始終低著頭，漲紅著臉。老師熱情地鼓勵(lì)他：“默涵，男子漢，要大方！”這時(shí)，同桌才抬起他那高貴的頭，但他還是始終不敢正眼看同學(xué)，而且身體還由于緊張不由自主地輕輕擺動(dòng)。我看他羞得像個(gè)小姑娘，很想笑，但又強(qiáng)忍住了。也許老師不忍心他再受這份罪，就讓他回自己的座位。同桌突然深深松一口氣，慌里慌張地跨回自己的座位。這下我們?cè)僖踩滩蛔×�，哈哈大笑起�?lái)。
我的同桌，真是個(gè)有趣的人啊！
我們班有趣的人作文 19
最近班上調(diào)整座位，小樂(lè)成了我的新同桌。說(shuō)起小樂(lè)，他還真是有趣。
他個(gè)子很高，可能是因?yàn)樗亲闱蜿?duì)的隊(duì)員吧，平時(shí)也愛(ài)穿運(yùn)動(dòng)服。他有一雙明亮的大眼睛，嘴巴小，說(shuō)話的聲音也小，不像一般的男孩兒。最有意思的是他的眉毛中間還有一顆黑痣，這種模樣，還真是很“喜劇”啊。
他很容易相信人，人家說(shuō)什么他都不會(huì)懷疑。一天睡午覺(jué)的時(shí)候，老師說(shuō)：“不想睡覺(jué)的人可以到前面來(lái)寫作業(yè)�！蔽蚁胨X(jué)時(shí)寬松點(diǎn)，就假意對(duì)他說(shuō)：“要不我們也到前面去寫作業(yè)吧？”他說(shuō)：“好啊�！闭f(shuō)著就帶上凳子、書、作業(yè)本上前面去了。等他走了，我一個(gè)人在座位上躺下來(lái)睡覺(jué)，感覺(jué)舒服多了。他在前面做了一會(huì)兒作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我沒(méi)去，不由自主地站了起來(lái)想看看我在干什么。沒(méi)想到不小心把文具盒碰掉在地上，發(fā)出清脆的響聲，這聲音在安靜的.教室里特別刺耳，把老師也驚醒了。雖然老師沒(méi)說(shuō)什么，可還是把他嚇壞了，他趕緊趴在凳子上，連頭也不敢抬起來(lái)了。不過(guò)幸好老師沒(méi)批評(píng)他，要不他一定會(huì)跟我過(guò)不去的。
小樂(lè)的記性可真不敢恭維，實(shí)在是差極了。本來(lái)已經(jīng)因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)按時(shí)完成被老師“罵”過(guò)很多回了，沒(méi)想到轉(zhuǎn)身又忘了。昨天老師把他叫到前面，讓他自己向同學(xué)們保證，一定要完成好作業(yè)，可是今天一看到老師來(lái)改作業(yè)，他才想起自己的作業(yè)又沒(méi)完成。他慌了神，緊張地對(duì)我說(shuō)：“求求你了，幫我想個(gè)辦法，我的作業(yè)還沒(méi)寫完。”我是又好氣又好笑，心想：“有你這樣的嗎？昨天才保證過(guò)，今天又忘了。這樣做誰(shuí)幫得了你呀�！�
但是，小樂(lè)愛(ài)踢球，技藝也不錯(cuò)。去年全市校園足球聯(lián)賽，我們學(xué)校設(shè)了分賽場(chǎng)，我們親眼看到了他在場(chǎng)上的表現(xiàn)，有很多同學(xué)都為他豎起了大拇指。
有這樣一個(gè)有趣的同桌，其實(shí)也不錯(cuò)。
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