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以快樂為話題的作文450字(通用29篇)
相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧,尤其是寫作中最基本、最常見的話題作文,話題作文不明確規(guī)定主題,只要求作文主題與“話題”相關(guān)。那么寫這類作文時還應(yīng)注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的以快樂為話題的作文450字,希望對大家有所幫助。
以快樂為話題的作文 1
快樂在不同的人的心中,有著不同的定義,在我的心中快樂是安慰或鼓勵他人后的手有余香?鞓肥菗碛幸活w寬容的心;快樂是一種自信之美,在每個人的`心中都有一場夢幻的流星雨,希望每一顆流星飛過的時候,許下自己認(rèn)為最快樂的愿望。但是往往你期待的數(shù)值越高,失望的數(shù)值會更高,所以為了避免這種事情發(fā)生,我們應(yīng)該實事求是的看待自己。
這樣快樂會離你更近一點。為了得到快樂女神的快樂之光,我們還應(yīng)該擁有一份自信,最基本的自信是:當(dāng)別人問:你快樂嗎?你可以肯定地說我很快樂。
快樂可以是一種賜予,當(dāng)別人傷心的時候,你送上一句真心的話,讓別人露出一臉開心的笑容,你也會很快樂,那時候別人的快樂就是你的快樂。
我最大的快樂是和我最好的朋友一起聊天,分享自己的快樂或聊聊小時候的我們有多幼稚有多快樂。
我們應(yīng)該抓住每一次快樂,讓它化為己有,成為最快樂的回憶
相信快樂女神是公平的,相信付出就可以得到快樂,相信自信可以帶來快樂。
以快樂為話題的作文 2
童年的生活五彩斑斕,記錄著成長的點點滴滴。有敢于實踐,取得意外收獲的經(jīng)歷;有通過不懈努力,飽嘗艱辛的快樂;有堅信“一切皆有可能”而獲得成功的喜悅……我也不例外喲!
我正是堅信“鐵杵磨成針——功到自然成”這句話,完成了我的第一個小制作——彩色蠟燭。這支彩色蠟燭有七種顏色組成,所需要的材料有七種顏色的蠟筆和白色的蠟,先把白蠟和彩色蠟筆分別削成碎屑待用,然后取一些白蠟碎屑放入鍋內(nèi),再邊加熱邊攪拌,再加其中一種顏色的蠟筆碎屑調(diào)色,直至完全融化,倒入事先準(zhǔn)備好的漂亮容器里,但是要先把點蠟燭的芯放在容器中間喲,冷卻后再做第二種顏色,依次疊加彩色蠟燭就做好了。看著是不是挺復(fù)雜?唉!我做到第二種顏色的時候就煩了不想做了,還是媽媽在旁邊不斷地用這句話激勵我,使我堅持下來,最終取得了成功?粗矣H手做的彩色蠟燭,心里別提有多美了!
在我的童年里,有許多快樂,這些快樂有如春雨點點滋潤著我。那些名言警句又時常鞭策著我,使我不畏任何困難。在我眼里,成長的快樂在于自己的付出,而不在于別人的`犒勞。
我希望越來越多的小朋友,可以體會到自己成長的快樂,也用名言警句來激勵自己,長大成為國家的棟梁!
以快樂為話題的作文 3
期末考試,這場謀略了半年的戰(zhàn)役,最終還是烙上我們奮斗的印記而結(jié)束了,我也終于可以暫時卸下背負(fù)了一學(xué)期的信念,飛回生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)廣東去。
冬日的廣東也有夏日的熱情。此時的我,一口口呼吸的,是沁人心脾的快樂。是釋去重?fù)?dān)的輕松與愜意,現(xiàn)在,我只想做一個在太陽下自由奔跑的快樂主義者。深深呼吸補捉空氣中甜絲絲的香氣,輕輕閉上眼,意念中的自己就是一匹脫韁的駿馬,在廣袤無垠的草原上任意馳騁,風(fēng)從身體兩側(cè)呼嘯而過,發(fā)出歡快的呼聲,我的四肢不在羈絆于正方形的教室和操場上,我的腦子里也不會充斥著一大堆之乎者也和一大堆復(fù)雜的公式,沒有束縛,沒有顧忌,快樂無比,享受著和風(fēng)賽跑的'酣暢淋漓。風(fēng)靜止了,我也停下了腳步,此時不禁想起我那可愛的校園。留戀曾經(jīng)追逐打鬧過的走廊,留意曾經(jīng)拼搏過的教室,留意校園里一草一木的陪伴與感動……不經(jīng)一抬頭,已是夕陽西下,天上布滿了火紅的晚霞,野馬停下了疲憊的追逐,用力呼吸,聆聽心跳。
一直呼吸著快樂那過往的瑣碎,記憶的煩惱憂郁在這深深的呼吸中消失殆盡。當(dāng)我們執(zhí)著向前時,未來的地平線已漸漸泛起白光……
以快樂為話題的作文 4
教育家說過:書是智慧的鑰匙。學(xué)生們說過:書是不說話的老師。求知者說過:書是饑餓時的美餐。他們都在書中受益,我也不例外。
對我來說,讀書的世界好比人間天堂呀。媽媽又買回來了課外書!鞍,原來是羅貫中寫的名著《三國演義》呀!久仰久仰!”“嘿,我說,你個小搗蛋把它當(dāng)成人了!”媽媽說!澳氵別說,書乃是人間靈物,自然有生命哩!蔽揖o接著說!安还苣懔,必須把書讀完!”“我已和這位‘朋友’見過許多次了!蔽夷闷鹆恕度龂萘x》,咽了一口唾沫。只聽“咕!币宦,我開始了在“天堂”中的遨游。
讀書,原來是一種享受,我欽佩諸葛亮的神機妙算,聰明過人,我敬仰關(guān)云長的“義不負(fù)心,忠不顧死”。
我還讀過很多書,我和丑小鴨一起度過幼時的悲傷,同法布爾一起探索大自然的.奧秘,同岳飛一起戰(zhàn)場上英勇抗擊金兵……
所以,我喜歡讀書,書能醫(yī)愚,書可以傳播人類文明……總之,書是萬能的,讀書是快樂的!
以快樂為話題的作文 5
快樂就像一只美麗的七彩鳳凰發(fā)出圣潔的光芒凈化著每一個人的心靈;樂像一座座遮風(fēng)擋雨的房屋默默無聞地為人們奉獻著;像一塊蜜糖甜蜜了每個人的心靈,快樂天使時時陪伴著我。在我的成長之路上,時刻充滿著快樂。
我獨自踏在林間的`悠悠小道上,呼吸著新鮮的空氣,感受著擁有生命的快樂,于是,我開始思索什么才是真正的快樂……
真正的快樂是正視人生的堅定的成熟,是從容踏過坎坷后的微笑,是絞盡腦汁做出一道奧數(shù)題后的快樂是無處不在的.和好朋友在一個和風(fēng)日麗的日子里去郊外踏青,我快樂;與對手因為一道題而在唇槍舌戰(zhàn),我快樂;在一個朦朧薄霧的早晨披著晨曦漫步于校園,我快樂;約上一個好朋友在書的海洋里遨游,我快樂;當(dāng)月光透過玻璃帶來柔和的光圈,星星眨巴著眼睛聽我訴說心事時,我快樂……
快樂在不同人眼中有不同的詮釋.在學(xué)者眼中,學(xué)問就是快樂;在科學(xué)家眼中,科研成果就是快樂;在作家眼中,寫出受歡迎的作品就是快樂;在學(xué)生眼中,考出高分就是快樂……
快樂就是快樂,沒有人能改變。大家跟我一起去享受快樂吧!
以快樂為話題的作文 6
我的家鄉(xiāng)在婁底,那里有狗、牛、豬、羊、鵝、鴨子……很多動物。在家鄉(xiāng),我曾經(jīng)和這些動物發(fā)生過很多快樂的事情。
有一次,在回家的路上,幾只鴨子在大路上擋著,還不停地嘎嘎叫,好像在說:“此山是我開,此路是我鋪。若要過此路,留下買路錢。”雖然我很怕它們,但我還是橫沖直撞地跑了過去,把鴨子們撞開了,跑過去后我一邊嘆氣一邊看著它們,一只鴨子被我撞暈了,一頭栽進了水里,我一邊看著它們一邊笑,心想:這些鴨子真傻。
還有一次,我爸爸牽來一頭牛,叫我騎上去,我想:爸爸叫我騎,我就騎吧!于是我就騎了上去,我拍了拍牛的屁股,牛就跑了起來,我還以為牛會跑很久,沒想到它毫不留情地猛一剎閘,我就被牛拋飛了,一頭栽進了泥里。幸好沒受傷,我爬了起來,用手把臉上的泥擦干凈,又走到牛的旁邊,拍了拍它的屁股,它先是低頭吃草不理我,我又用力地拍了幾下,它竟不留情地把尿灑在我的'手上。爸爸看見了用手捂住嘴巴偷偷地笑了許久。我哭笑不得的去洗手了。
這就是我的快樂童年。有意思吧!
以快樂為話題的作文 7
今天,外面的天空就像被油漆工拿刷子刷黃了似的,昏昏暗暗的,看不清遠(yuǎn)處的景象,我們好像在一張塵網(wǎng)里,感覺喘不上氣來。沙塵暴的突然降臨,讓人們猝不及防。
路上的行人越來越少,人們把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實實,戴著口罩,圍著圍巾,只露出兩只眼睛,他們埋頭朝前飛快地走著,好像要躲開沙塵的`襲擊。路兩旁的樹在風(fēng)中打著哆嗦,眼睜睜地看著沙塵包圍了這座城市,它們沒有想到自己在春天剛剛換上的新裝也被沙塵弄得臟兮兮的。
這沙塵天給大人們的生活帶來了許許多多的困擾和麻煩,但是卻并不影響我們小孩子的快樂。我和同學(xué)們一下課,就沖到操場,活蹦亂跳,操場上傳來了我們陣陣的歡聲笑語,不一會兒,我們的臉上、嘴里、耳朵里全都是沙塵,我們一個個都變成了“小土猴”。這還不算完,我們又玩起了丟手絹的游戲,我們坐在地上,巴不得讓灰塵沾滿我們的衣服,我們唱著歌,拍著手,每個人黑乎乎的小臉上都掛滿了燦爛的笑容,就連臉上的沙塵好像也在分享我們的快樂。
以快樂為話題的作文 8
快樂在哪里?怎樣才能找到快樂呢?
周末,我被媽媽叫去商店買東西。當(dāng)我蹦蹦跳跳地買完東西從商店出來時,看見了一位阿姨急匆匆地把摩托車停在門口。她看見了我,來到我面前說:"小朋友,我要買點東西,可是摩托車上還有一些貴重物品,你方便幫我看一下車嗎?"我聽出了這位阿姨不方便,便一囗就答應(yīng)下來。 只見那位阿姨感激地看著我:“謝謝,我很快就會出來的。” 說完,一邊擺手一邊轉(zhuǎn)身離去了。我看著阿姨匆忙走進商場的身影,心想:幫助別人是件好事,我雖然只是做了一件很小的事,可卻真真實實地幫助了別人,那么,我也會開心的。 我一邊拿著手中的物品,一邊等那位阿姨,一會兒,阿姨出來了,她微笑著對我說:“謝謝!” 我也露出了笑容:“不用謝,這是應(yīng)該的`!”
回到家后,我把這件是說給妹妹聽,妹妹聽后也說我是個“小雷鋒”呢。我心里暖洋洋的,充滿了自豪和興奮。
盡自己的努力去幫助別人,就算是微不足道,但無論是別人還是自己都會快樂。原來,快樂-------就在每個人的心中。
以快樂為話題的作文 9
被封印在蛋殼里的小妞從來沒有體驗過那種感覺,正因為是它孕育的地方,沒有被囚禁。怎么能比得上關(guān)在籠子里的蒼鷹呢?和路比起來,老手蒼鷹才能真正體會到痛苦。在這冰冷的世界之后,是無奈還是悲嘆,沒有自由的世界,真的是荒涼!沒有幸福的世界,真是無情!
誰知道幸福是什么?得到你想要的一切?你完成了你心中難以想象的夢想嗎?或者什么……懂生活,用心去感受,最幸福的就是沒有擁有!而是為了最基本的東西——自由而戰(zhàn)!一切看似簡單的背后,都是內(nèi)心的詮釋。
自由是人生最重要的事!
快樂也是人生最重要的事情!
它讓邁出第一步的小雞們對世界有了新的認(rèn)識。自由是它所能追求的'!讓蹣跚的腳步變得踏實而堅定!
給即將在這個悲慘世界失去希望的蒼鷹帶來一絲希望!它不再認(rèn)為這個世界是悲傷的,新的火焰即將燃燒,在它熾熱的心中籠罩著希望!
這就是純凈無瑕的雪蓮!就是那火紅美麗的玫瑰!預(yù)示著它永遠(yuǎn)不會死!略顯高調(diào)的聲音說道:幸福與自由并肩!
以快樂為話題的作文 10
記的小時候,有一段美好的回憶。那就是和小伙伴們?nèi)フ愣埂?/p>
我們來到田邊,看到一片綠油油的豌豆。我們可高興了。伸出小手就去摘豌豆,無論是嫩的還是老的,我們都往口袋里塞,口袋塞的滿滿的,我們走著吃著,開開心心地回家了。
我到了上學(xué)的年齡,媽媽把我送到幼兒園,幼兒園的同學(xué)有的哭、有的鬧,而我感到很開心。我們在學(xué)校里拍球、玩耍,老師和我們一起做了許多有趣的.游戲,比如,丟手絹,老師讓我們拉了一個圓圈,然后,有一個同學(xué)去丟手絹,她拿起手絹,一邊圍著圈轉(zhuǎn),一邊想著放哪個同學(xué)的后面。同學(xué)們都在拍手唱歌,趁我沒注意,她就把手絹放在了我的后面,又慢慢地跑起來。我發(fā)覺后,她已經(jīng)抓住了我,于是我在圈里面唱了一首歌叫小燕子,同學(xué)們也跟著節(jié)奏拍掌。游戲在歡樂的氣氛中進行著,同學(xué)們玩的可高興了!童年給我?guī)砹藷o限的樂趣。
后來,在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)會了很多知識。同時,我也懂得關(guān)愛父母、尊敬老人。我在不斷成長,不斷進步,向著美好的未來奔去!
以快樂為話題的作文 11
快樂,多少人曾在尋找;快樂,又有多少人擁有。 在我小時候覺得,有一個大別墅,幾百個下人,衣來伸手,飯來張口,有大把大把花不完的錢,那叫快樂。 現(xiàn)在覺得跟自己喜歡的人在一起那叫做快樂。 如今的生活是快樂的,在學(xué)校有知心朋友,在家有父母的精心照顧,什么事也不用去擔(dān)心。盡管日常生活很累,很苦。但因為有你們。 遇見你們我沒有后悔,我慶幸在我不羈放蕩的時代遇見你們。 每天,都很美好。每天早上睜開雙眼就像見到你們,去了,永遠(yuǎn)都是老彭那張慈祥的臉,每次下了語文早自習(xí),每每嘆了一口長氣。 大課間,少不了我們跑步的身影,一趟又一趟的.蛙跳。
中午,大包小包的去餐廳。一起被聶老師罵。 下午,一起干值日,每次都是第一個干完,又快又好。 放學(xué),在班里遲遲逗留,怎么也不肯走,似乎有說不完的話。晚自習(xí),一家人偷偷的鬧,偷偷的說話,傳紙條。 就這樣,打打鬧鬧過了三年,三年太美好;三年太悲傷;三年太留念。感謝你們的精心陪伴。 初中,美好的四年。如今已經(jīng)過去了大半。我多想再變回去那個懵懂的少年,與你們重新認(rèn)識。 一年后,我們一起面對分別。我們不哭,因為我們有過快樂生活。
以快樂為話題的作文 12
今年的“十一”長假,我回到了闊別已久的家鄉(xiāng),能夠見到了許久沒見的老爺爺,心里別提有多高興。
第二天,我們乘車回家,在離家不遠(yuǎn)的公路旁等我們下了車,沿著有點顛簸的泥路,我們急沖沖地往回趕,只見老爺爺在家門前著急地張望著,等待著我們的到來,進到屋里,我們一起和老爺爺聊了會家常話,奶奶便忙著做午飯,我就在桌上做作業(yè),做著做著,遇到一題需要用到鉛筆,這時我才發(fā)現(xiàn)我的鉛筆只有一點點長了,用手拿都拿不穩(wěn),這下可怎么是好呀,我急忙叫媽媽。媽媽說“要買的話要到河對岸的`地方才能買得到,需要很長的時間,你自己想點辦法吧”。對呀,找一個和鉛筆差不多大的竹子,套在鉛筆上,不就行了嗎?我把自己的想法告訴了媽媽,不一會兒,媽媽便給我找來了合適的竹子,造出了一支不一樣的鉛筆,我順利的完成了我的作業(yè)。
吃過午飯,我們告別了老爺爺,慢慢地往回走,在回家的路上,我想著剛才的作業(yè)的事,凡是遇到困難,只經(jīng)肯動腦子就一定能找到解決問題的方法,通過自己想到的辦法,造出了一支獨一無二的鉛筆,我心里暗暗地高興起來。
以快樂為話題的作文 13
小學(xué)生活中有很多開心的事,印象最深的是:初三參加奧數(shù)競賽的時候。
三年級的時候,我的數(shù)學(xué)老師是綠蛾教的。她選了我、韋斯、郭云等人參加奧數(shù)輔導(dǎo)。那段時間很難熬。經(jīng)過一天的課程,老師可以補到五點半再回去。
最后,我被選中參加比賽。那幾周更辛苦,補救時間更長。這是極其艱難的,但是當(dāng)我們努力的時候,我們覺得老師比我們努力,想想就覺得沒那么幸運了。
比賽期間大家都很自信,這讓我和全運會多了一點擔(dān)心!罢娴暮茈y!蔽蚁氚l(fā)試卷。但是我覺得:我平時那么努力,這個應(yīng)用問題再難,我也把它當(dāng)成一個普通的應(yīng)用問題。“鈴鈴——”刺耳的`鈴聲響起,文件被遞了進來。
周一升旗的時候,我聽到校長笑著說:“顧沛帆,第一名!甭犕曛笪沂箘艛D臉,怕是做夢。我知道當(dāng)我感到痛苦時,那是真實的。我趕緊上去領(lǐng)獎,校長說:“雖然你得了第一,但你只得了50多分,你要更加努力!蔽衣犞f:“好吧。”
雖然我只考了50多分,但我還是很開心,因為這畢竟是鎮(zhèn)上第一名。
以快樂為話題的作文 14
快樂是多種多樣的,有強烈的樂,也有平淡的樂。有外表的樂,也有心中的樂。
玩是得到快樂,最簡單的方法。只要做最喜歡的事情,心臟就會“砰砰”的跳的很快。但是這是最高級的樂嗎?不是的。
給予是一種高級的.快樂。記得有一天,我把用十塊錢買的餅干送給了表弟。我看是體會“贈人玫瑰,手留余香”的快樂,這是多么的快樂,使別人快樂,豈不是一種快樂呢?
“后天下之樂而樂”是最高級的一種快樂。高尚的人看著別人快樂,自己就會快樂。
有一次在商場里,我問媽媽想吃什么。媽媽卻說,你想吃什么就吃什么吧。那時我還不能理解這種快樂,我很疑惑,為什么媽媽這么沒個性呢?
我們來到了,我最喜歡吃的一家飯館,那是我覺得媽媽沒個性,所以只點了我最喜歡吃的菜。
媽媽吃飯時有時皺起眉頭,但很快又舒展開來,這是我才發(fā)現(xiàn)媽媽不喜歡吃這些菜。媽媽盡力裝著笑,說十分好吃,我才發(fā)現(xiàn)我虧欠媽媽的這么多。我開始理解“誰言寸草心,報得三春暉”的這種母愛。
我覺得很好吃,也笑了,沒想到媽媽比我更開心。我明白了,因為自己的存在讓別人受到快樂,豈不是一種快樂嗎?
快樂有強有弱,只要心中有足樂者,就可以隨時隨地的感受到快樂。
以快樂為話題的作文 15
快樂,是咖啡那深厚的韻味。 快樂,是果凍那宜人的滑潤。 快樂,是海洋那舒暢的廣闊。 快樂,是綠洲那勃勃的生機。
一個星期天的早上,姑媽一大早就提著新鮮的橙子來看我,捧著誘人的橙子,我更加興奮不已。我一邊吃著鮮甜的橙子,一邊在公園里玩耍。突然,一個穿著藍(lán)色T恤衫的男孩出現(xiàn)在我的`眼前,那男孩蹲在一棵大榕樹下,衣服的袖子上被什么東西弄臟了。我好奇地走進一看,原來是小明,我們是鄰居,也經(jīng)常一起玩。不過他的樣子好像是哭過一樣,我友好地問他為什么哭,可他就是一聲不吭。為了讓他開心點,我就用自己的快樂來觸動他的快樂吧。我把手中的橙子遞給了他,同時也把我在公園里玩耍的好笑場面講給他聽,小明原本無精打采的臉上露出了笑容,見他這么認(rèn)真地聽著,那我也要更加賣力地講,我津津樂道地說著,同時我也覺得自己也變得很開心,小明也不斷地問我一些問題,看來是他也陶醉在我的快樂之中了。說完,我們還一起吃橙子呢,我們的手上都沾滿了橙子的香味。
這一天,我不僅吃到美味可口的橙子,還收獲了與人分享快樂的滋味。與人分享快樂,會讓別人快樂起來,也會讓自己更加快樂。
以快樂為話題的作文 16
每次我在街上騎著自行車行動自如時,小朋友們就對我羨慕的不得了,我也很得意,不由得想起我學(xué)騎自行車的情景。
上幼兒園大班時,我看到小區(qū)里的`大哥哥們騎自行車,好羨慕,于是下定決心學(xué)會騎自行車。
于是,每天從幼兒園放學(xué)回家,我就纏著爸爸在小區(qū)附近學(xué)騎自行車?磩e的小朋友騎自行車特別輕松,于是我上去就騎,結(jié)果上去就摔了一跤,我不甘心,再騎,結(jié)果還是一樣,而且手上還劃破了一塊。于是我就坐在地上哭了起來。
在一旁的爸爸說:“男子漢,就這么一點小困難就不學(xué)了,勇敢些,你看人家小朋友們不也都是這樣學(xué)會的嗎?上去,接著來!
爸爸在后面為我扶著車尾架,我小心翼翼的把腳放在車蹬上,手握著車把。爸爸說:“騎車要膽大心細(xì),眼睛要向前看,雙手要緊握車把!痹诎职值墓膭钕,我努力的學(xué)著,在爸爸的陪練下,我雖然失敗了幾次,摔了不少跟頭,但終于學(xué)會了騎自行車。
幾天下來,我已經(jīng)練得差不多了。幾個星期下來,我已經(jīng)練得很熟練了。通過學(xué)車這件事,我懂的了遇到困難不能放棄、只要堅持一定能成功。
以快樂為話題的作文 17
我一天天長大,在成長的道路上經(jīng)歷了很多的事情,就像海邊的.貝殼色彩斑斕,但其中有個貝殼給我留下了深刻的印象。
那天,媽媽下班時給和弟弟買了兩包薯片,媽媽分別給了我和弟弟一人一包。我看著手中的薯片口水流了三千尺,但我左思右想,決定把它留著,等到明天再吃。
可是,弟弟已經(jīng)把薯片吃了一半。看著弟弟吃得津津有味的樣子,我更慘了,口水差點流下來,但我還是決定不吃,我只好忍住上床睡覺了。
到了第二天上午,我和弟弟來個客廳看電視。這時,我想起昨天的薯片,便把它拿了出來。弟弟看見了我手上的薯片,猶如饑餓的狼見了獵物一樣:“姐姐、姐姐,給我吃點嘛,給我吃點嘛!薄安恍,我自己都還沒有吃呢!闭f著,我拆開包裝盒津津有味地吃了起來。
“就給我一點,我保證以后有東西也一定分享給你吃!钡艿芸蓱z巴巴地央求道。
“真的?”我問道。
弟弟不假思索地回答:“真的!”
“好吧!蔽要q豫了一會兒,答應(yīng)了弟弟。
接著我和弟弟坐在沙發(fā)上一邊吃薯片,一邊看電視,不知怎么的,這一陣兒我把薯片分享給弟弟吃,比自己獨吞還開心。這就是老師說的:分享是快樂的吧。
以快樂為話題的作文 18
生活里沒有書籍,就像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。書籍帶我去知識的海洋里遨游,智慧文庫里暢想,讀書快樂!
當(dāng)我捧著一本珍愛的中外讀物正讀時,沒有什么事能驚醒我。我如饑似渴地吮吸著精神食糧,仿佛置身于這神秘的書中,泌人心脾得書香,整潔大方的字體,引人入勝的情節(jié)把我牢牢吸引住,使我愛不釋手。在書中,我為窮人桑娜的愛心所感動,為老葛朗臺的虛偽自私而憤怒,為愛斯梅哈爾達(dá)的命運而嘆息,為簡愛的最終幸福而歡欣。當(dāng)你仔細(xì)品讀書籍時,一幅幅往事般的畫卷漸漸展開:陶淵明的朵朵菊花點綴了朦朧的南山,龔自珍的片片落紅幻化成軟軟的春泥晏殊的獨自徘徊落寞了曲徑通幽,溫庭筠的脈脈斜暉籠罩了悠悠的磐水
,如此美妙的'景象竟是從字里行間流露出來的,多么令人感到吃驚!讀書讓我們感受到:一篇真情的文章,一席精彩的辯語,一腔圓潤的朗誦,一手美麗的字跡……足以改變我們認(rèn)識的命運,只有熱愛書籍,斜暉讀書才能“品書香一縷,讀人生百味!
以快樂為話題的作文 19
那天下午陽光明媚,伴著若有若無的微風(fēng),李老師帶著我們來到操場上體育課.
照例是讓我們先繞場跑三圈,之后便是自由活動.這時好朋友姚旭勤提議,來玩?zhèn)體育游戲.我想也沒想便答應(yīng)了,這等好天氣好時光不玩豈不可惜.姚已經(jīng)將脖子上的紅領(lǐng)巾給解了下來,然后她彎下腰,把我的右腿和她的左腿綁在一起.一旁圍觀已的為我們喊起了一二,一二的口號.由于是第一回走,沒有經(jīng)驗,我們倆還沒邁出幾步,就聽叭噠一聲,我們同時摔倒了,臉上,手上都沾滿了草,狼狽極了.顧不得別的我們互相攙扶著艱難地爬了起來.這一次,我們分外地小心翼翼,總算是走出了十幾步,正得意著,只聽又是一聲叭噠,我居然被一根不起眼的`小樹枝再次拌倒.一旁的同學(xué)發(fā)出善意的笑聲,我又羞又急地爬起來.這回再也不敢大意了,和姚旭勤倆配合默契,漸漸地就一起小跑了起來.引來眾人羨慕的目光。
一堂快樂的體育課,一個有趣的小游戲,卻真正詮釋了失敗乃成功之母這句話的含意.是啊,如果沒有前面的摔跤,又怎么會有后來的漫步如飛呢
以快樂為話題的作文 20
一個風(fēng)和日麗的下午,小林聽見小鳥正在快樂地對著太陽歌唱。小林心血來潮,心想:“不如捉一只小鳥,讓它天天為我唱歌。”想到這里,小林立刻開始行動了。他從家里找來一個網(wǎng)兜,用一截短木棍作支撐,又在木棍上拴上一根長長的繩子做了一個陷阱,在陷阱里面撒上一些飯粒。小林躲在樹后緊張地等待著。一會兒,果然飛來一只小鳥,它貪婪地吃著飯粒,一點也沒意識到危險。小林猛地將繩子一拉,小鳥就被套在陷阱里了!
小林把捉來的小鳥關(guān)在鳥籠里。但是,不管小林怎樣逗小鳥,喂小鳥食物,小鳥始終一聲不吭,用哀怨的眼神看著小林。小林感到很奇怪。
小林帶小鳥出去散步,小鳥就望著天空鳴叫。小林心想:“小鳥的家在大自然,小鳥一定是想家了,我得把它放回家!毙×志従彽卮蜷_鳥籠,小鳥撲撲翅膀飛向高遠(yuǎn)的藍(lán)天。
小鳥又在枝頭唱起了動聽的`歌聲,好像在說:“謝謝你放我回大自然,我代表全家向你道謝!”小林也不由自主伴隨著小鳥美妙的歌聲翩翩起舞。好像在說:“不用謝!因為你快樂,所以我也快樂!”
從此,小林家多了一群活潑可愛的小精靈。
以快樂為話題的作文 21
小朋友,你知道我最喜歡什么季節(jié)嗎?對!就是秋天!現(xiàn)在讓我來告訴你我心中的秋天吧!
十月一日國慶節(jié)我開心極了!因為我可以和奶奶一起摘橘子,喂小雞,打板栗等等。到達(dá)老家時我覺得風(fēng)景和原來一樣,只是天氣變得更冷了,我知道秋姑娘迫不及待的想給大地穿上新衣服呢!過一會我要和叔叔去撈泥鰍當(dāng)我們的晚餐。路上我看見金黃的稻子,于是我寫了一首詩:“憶太湖,太湖好,風(fēng)景美如畫。秋風(fēng)過稻黃如金,秋來棉花白如雪,能不憶太湖?”我們不知不覺的'來到了池塘邊。天哪,池塘里好多好多的泥鰍,他們一群一群的可愛極啦!
“何錦辰,太湖美不美!笔迨鍐栁!懊,像西湖一樣美”!艾F(xiàn)在輪到我大顯身手啦!”叔叔自信地說!昂伲 敝宦犈镜囊宦,網(wǎng)落了下去,池塘里的泥鰍驚慌失措。我看見一只泥鰍頭朝下尾巴朝天,動作奇怪極了。只見其他泥鰍也跟著往土里鉆。我又把目光投向叔叔,叔叔又把網(wǎng)撈了起來,網(wǎng)里一只泥鰍也沒有。我往池塘里望去,除了一個個小洞洞,什么東西也沒有。我說“叔叔,你是想嚇泥鰍還是想撈泥鰍呢?”叔叔頓時啞口無言,無奈地說“走吧!
雖然這次我們沒有撈到泥鰍,但是我們撈到了秋天的快樂。
以快樂為話題的作文 22
人有很多快樂,但每個人都有不同的快樂,那么,你知道我的快樂嗎?哈哈,不知道吧!告訴你,我最快樂的三件事就是老師的夸獎、有一個溫馨的家庭、和姐姐玩、
每次,我干了什么好事,被老師夸獎的時候心里美滋滋的,一回家就告訴媽媽,媽媽也夸獎我。這時的我心里歡得像一只小鳥,到處跑。當(dāng)有人超過我,我便暗下決心,一定要超過他。下一次考超過他,我心里無比高興,也很快樂。
我為我有一個溫馨的家感到慶幸,因為看到報紙電視上連連出現(xiàn)離婚、家庭破碎,我真擔(dān)心我們家會不會這樣,但我很快的打消了這個念頭,因為,我一想到自己和家人玩耍的情景我立刻喜笑顏開,“多云轉(zhuǎn)晴”了。我有一個愛我的爸爸和媽媽,從來都沒有打過我,因為我經(jīng)常犯一些不該犯的錯誤,所以我也挨過爸爸媽媽的罵,但我知道,那是父母對我的'愛。
現(xiàn)在,有許多獨生子女,閑的沒事做,可我卻有一個姐姐,再沒事的時候她陪我玩,我悶的時候她幫我解悶,有不會的題她教我……真好!可惜,再有姐姐的日子里我和她打打鬧鬧,現(xiàn)在,姐姐去了包頭,我才感到后悔,不過,姐姐最終會回來的,我一定不會和她吵架!
這就是我最快樂的三件事。
以快樂為話題的作文 23
“小孩子有什么快樂,玩點玩具就行了!”這是小時候我奶奶說的?赡芪艺娴臎]有什么快樂,但是,就在那一天,我感受到了。
在小伙伴中流行這樣一種說法:一年級的快樂是玩具;二年級的快樂是零食;三年級的快樂是體育課;四年級的快樂是100分;五年級的快樂是手機;六年級的快樂是——錢錢。哈哈,還真是。
在四年級的考試中,我非常緊張,很是害怕,但也有點開心。害怕的'是考差了回家挨收拾;開心的是考好了回家拿獎勵。但是,最多的時候是拿到卷子的那一刻我崩潰了,題太難了,就算是期中考試,也不用這么嚴(yán)格吧!我哭訴著,悲傷著……
呼!這一次期末考試終于松下了一口氣。考試很順手,每道題我都會做?荚噭傄唤Y(jié)束,我便迫不及待地和同學(xué)對答案,嗯?怎么我和他的答案有這么多不一樣,是我錯了還是他錯了?肯定是我錯了,我本來成績就差。放學(xué)路上,我慢吞吞地走著,禁不住傷心地哭了起來。
過了周末,該去拿通知書了。哈哈,幸運的總是我,語文考了97分,數(shù)學(xué)96分,我一蹦三尺高,急忙跑到校門口小賣部,買了一瓶汽水,咕嚕咕嚕,一口氣,喝了底朝天。
回去拿大獎啰!
以快樂為話題的作文 24
每個人都會有許多快樂的時光,陪伴我們茁壯地成長。我也不例外,我的小伙伴常常都嘻嘻哈哈,逗得我也常常哈哈大笑。我為有他們這些好朋友而感到自豪。每次跟他們在一起玩的時候,都玩得興高采烈。這些美好的時光令人產(chǎn)生無限的遐想,讓我不管遇到什么傷心的事情,只要一看到他們,那些不高興的事都會煙消云散了。我最快樂的時光,都是我的小伙伴們分享給我的,讓我成為一個永遠(yuǎn)都笑口常開、活潑可愛的小姑娘。有一次,下午放學(xué),我最好的同學(xué)到我家寫作業(yè)。
因為她的到來,讓我在寫作業(yè)的時候處處都?xì)g聲笑語。寫完作業(yè)后,她講了一個好笑的'笑話,逗得我哈哈大笑,笑得我肚子都疼了。生活中,我們都要多笑,笑使我們有好心情,有一句名言說“笑一笑,十年少!边@一句名言一直都成為我的座右銘,讓我受益匪淺。使我懂得了笑使人與人之間的感情加深,笑讓我們獲得快樂的回憶,讓我們成為一個活潑開朗、笑口常開的人,使我們擁有一個快樂的童年。啊!快樂的童年真美啊!
以快樂為話題的作文 25
快樂是在學(xué)校里的歡樂,在學(xué)校里可以得到老師的夸獎,也可以找朋友來當(dāng)我的開心果,我在學(xué)校內(nèi)的朋友很多,像郁婷、韋甄都是我好朋友。
快樂是在家里的趣事,有時在家里彈鋼琴,媽媽也會在一旁觀看,有時我們?nèi)胰艘黄鹪诳蛷d看電視,看到好笑的.節(jié)目,我們就會一起放聲大笑,而且,我覺得在家里最開心的事是幫忙媽媽收衣服、洗衣服,在家中的生活點滴真不少,有時會幫客人倒茶,端餅干,我和弟弟還會自己做功課,有時會跟弟弟用一臺電腦,玩著玩著,我們有時也會吵的不分上下,弟弟永遠(yuǎn)都會跟我要玩具玩,可是我不借他,他就一直吵,而且媽媽也很生弟弟的氣.。
快樂是在游樂園的歡笑,在游樂園里,可以玩到千種百種的游樂設(shè)施,我最愛玩的是摩天輪了,因為這個游樂設(shè)施可以升高看美麗的景色,下去時可以看到一堆人在等候,真是人山人海!
快樂并摸不到,要用心去體會他的存在,而且快樂是讓我們舒服一點,所以要好好把握快的時光,不讓他白白溜走。
以快樂為話題的作文 26
我的快樂非常簡單。一天中只需要一部手機和一百元錢就可以了。
一部手機在有電的情況下,可以為我家的皮皮拍照,然后發(fā)到朋友圈,哈哈,不到一分鐘,小伙伴的點贊夸獎夠我開心半天;手機不能玩久了,要勞逸結(jié)合。然后抱著皮皮,打開電視,倒在沙發(fā)上,和皮皮一起追劇;皮皮也和人一樣,渴望外面的世界,電視看久了不行,必須帶上皮皮到山上去游玩。這是我上午最快樂的事。
到了中午,在手機上點個外賣和狗糧,他們說,這些都是垃圾食品,得少吃,管他呢,反正偶爾快樂一次。下午就教皮皮分清左和右,再給它洗個澡后,開始約我同學(xué)的狗玩。這么簡單的事情就會讓我開心得上蹦下跳。玩累了,回家就喝點水,就出去吃點好的。
到了晚上,肚子己填飽,錢也用光了。我便和皮皮知足地直接上床躺著睡了。
這就我的快樂。其實沒有手機也會很快樂。因為我的.小可愛還在我身邊,我可以翻一整天相冊,相冊里全是我和皮皮的合照。
我想,如果我沒有皮皮了還能活嗎?
以快樂為話題的作文 27
快樂是什么?對于雷鋒叔叔來說,幫助人就是快樂;對于周恩來總理來說,為中華之崛起而讀書是快樂;對于我們來說,做自己喜歡做的事情,就是快樂;對于我來說,能夠?qū)懸黄梦恼,莫過于就是最大的快樂!
“唉……”我又在嘆氣了,因為我寫的文章怎么也不合自己的心意,一次又一次地改動著自己的文章,但是怎么也不滿意……和我想象的.差太遠(yuǎn)了!“既見君子,云胡不夷?”這句話我似乎在哪里聽過,可就是想不起它的意思了……現(xiàn)在我的心里有淡淡的哀愁,這不是我的快樂,我的快樂是寫出好的文章!可是這句話就是怎么也想不起來了……這時候,媽媽進來了,看見我這個樣子,便是走過來看了看我的文章,說:“你寫風(fēng)景寫這句話干什么?”“我也不知道,這句話我想寫,但是不知道能不能用在這里!眿寢屝α诵,說:“這句話是表達(dá)一個女子的思念之情!”聽了媽媽這句話,我靈光一閃,居然是說思念之情,我能不能把這句話用在我對暑假的思念呢?媽媽似乎是看穿了我的心思,說:“當(dāng)然可以!
我雖然臉上沒有透露出領(lǐng)悟出來了這句話的喜悅,但是我的心里卻有一絲快樂涌過,這就是我的快樂!我的快樂是不收費的哦!
以快樂為話題的作文 28
體育課上,我們十分興奮,因為我們的體育老師“翁老大”又大發(fā)慈悲,讓我們踢球啦!抱起足球,我們沖向球場。
首先是隊長分隊,我一看,李汪琪、盧薈、“焦鍋巴”林煜程都在我們隊,我正開心得意著……余光一瞄,我的天!班級足球隊主力都在對面,而且還有球場“魔王”鄔量!哦,這真是“鳥槍打大炮”!
不管啦,球已經(jīng)發(fā)出來了。突然,鄔量一記點射!作為守門員的我閉上眼睛,把腳一抬,只感到大腿一陣疼痛。哈哈,“魔王”的球被我擋下了。我趕緊順?biāo)浦郏匝咐撞患把诙畡,把球傳給了靠近對方球門的盧薈。盧薈接球后,輕輕一射!“球進了!”有人大喊!我仰天長笑!啊,我們進球了,在班級足球隊主力和“魔王”的防守下進球了!
可對方也不是吃菜的.料,立即反攻,連進2球。比分成了1:2,我們隊落后了1分。
絕不能放棄,我突然加速,把球從對方腳下?lián)屜,跑了幾步,用盡全力大腳傳給前鋒,然后兩腳踏空,倒在了地上。
“進了!”我們隊員歡呼著!班粥帧薄拔汤洗蟆贝淀懥松谧樱荣惤Y(jié)束了。
躺在地上,我想:最后時刻,在輸1個球的情況下,通過我們?nèi)牴餐,扳平比分,這大概就是足球的樂趣,運動的樂趣吧!
以快樂為話題的作文 29
聽著董文華的《望星空》,我的心怦怦直跳,思緒飄忽,感慨萬千。
這首熟悉的老歌在我學(xué)生時代風(fēng)靡校園。現(xiàn)在,她仍然像一個失散多年的.老朋友一樣美麗動人。二十多年來,她唱走了我的青春,帶來了這個金秋季節(jié)的許多果實!
雖然世界上有老人,世界上有孩子,家庭中有父母,家庭中有孩子,但有時我感到太累了,在沉重的負(fù)擔(dān)下,我不敢放開呼吸的空間,這讓我非常緊張,一點也不放松,但我知道我有多快樂!公公婆婆身體健康,女兒強壯而有前途,兒子穩(wěn)定而有抱負(fù),丈夫勤奮而肯吃苦。此時,我享受著老人的愛和關(guān)懷,孩子成功的驕傲,丈夫的恣意愛戀,健康的身體,儲存在我年輕時的精神財富,以及由我自己的天性贏得的愛和關(guān)懷.
什么是幸福?什么是幸福?我在小學(xué)學(xué)了一篇課文,《尋找幸福》。在這一點上,我覺得幸福從未離開過我。她像一個最親密的愛人一樣活在我心中。她告訴我如何去愛別人,要有耐心,要給予,要關(guān)心。不要在意,不要爭論,不要抱怨,因為幸福之神會在你的心中悄悄儲存你應(yīng)得的一切。當(dāng)你漫不經(jīng)心的時候,你會發(fā)現(xiàn)你的家已經(jīng)充滿了幸福.
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