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幼兒園開學(xué)收心教育方案范文
寒假快要完畢了,家長和孩子的煩心事也隨之而來——入園焦慮!休息了一個寒假的孩子習(xí)氣了輕松玩樂的生活,開學(xué)在即,怎樣才干協(xié)助孩子把心收回來,遠(yuǎn)離入園焦慮呢?
下面,童教師就為家長引見6個“收心方案”,協(xié)助孩子遠(yuǎn)離“開學(xué)焦慮癥”,快速回歸幼兒園。
1、恢復(fù)飲食習(xí)氣
寒假正值新春佳節(jié),家里各種美味佳肴,很多孩子隨意吃、隨時吃,以至局部家長怕孩子吃少了,追著孩子喂。因而,假期過后,局部孩子就會呈現(xiàn)不會本人吃飯、正餐時間吃不下飯以至身體不適等問題。為了孩子能順利地回到幼兒園,家長要盡快恢復(fù)放假前的飲食習(xí)氣,一日三餐按時吃,少吃油膩食物和零食,多吃水果蔬菜。
2、恢復(fù)作息時間
家長在假期的最后一周,盡量依照幼兒園的作息時間請求孩子,早睡早起,按時午睡,縮短孩子文娛時間,每天布置一定的學(xué)習(xí)時間。能夠陪孩子讀書或者講故事,這樣既能夠拓展孩子的學(xué)問面,又能夠培育閱讀的興味,最重要的是能夠讓心沉靜下來,減少急躁心情,讓孩子逐步進(jìn)入上學(xué)狀態(tài)。
3、培育孩子自理才能
假期里,很多家長幫孩子代辦大小事,等到開學(xué),孩子之前在幼兒園學(xué)會的東西都不會了,自理才能缺乏,不只會影響孩子的心情,還影響孩子的自自信心和自尊心。所以倡議家長在開學(xué)前的這一周盡量讓孩子本人吃飯、穿衣服,獨立大小便等。不要嫌孩子太慢或做的不好而又開端幫他,要漸漸養(yǎng)成其獨立的習(xí)氣。
4、給孩子做心理暗示
家長最好在開學(xué)前一周,時不時地提示孩子要開學(xué)了,還有幾天就要去幼兒園了。讓孩子在潛認(rèn)識里曉得假期生活快要完畢了,隨之而產(chǎn)生的負(fù)面心情也會在假期中到來,在開學(xué)前完畢。
5、回想幼兒園的快樂光陰
在提示孩子的時分,要協(xié)助他回想上一個學(xué)期在幼兒園開心的事情。比方:和小同伴高興的游戲、某個教師說十分喜歡他、或者孩子上個學(xué)期獲得進(jìn)步或取得褒揚的事情等。這些積極向上的“正能量”會讓孩子懷著迫切的愿望回到幼兒園。
6、尋求家園協(xié)作
即使孩子在開學(xué)之后仍然有“假期綜合癥”的表現(xiàn),家長也不要焦急,一方面家長積極的引導(dǎo)孩子回到幼兒園的軌道中來,另一方面要積極和孩子的教師停止溝通;讓家庭和幼兒園有效的樹立起銜接,一同協(xié)助孩子盡快擺脫“假期綜合癥”給孩子帶來的負(fù)面影響。
關(guān)于孩子開學(xué)的收心工作,家長的協(xié)助很重要,“收心方案”最好在開學(xué)前一周就開端,要留意按部就班,切忌由于太過心急而猛踩“剎車”,讓孩子吃不消,反而會適得其反。
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